湘阴县城南区2023年下学期九年级历史科期中学情调研卷
(时间:60 分钟 分值:100分 制卷:湖南师大附属金龙学校 )
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
1. 古代亚非地区的大河流城孕育了灿烂的文明。下列文明成果与地区搭配正确的( )
A.种姓制度——古代中国 B.《汉谟拉比法典》——古代印度
C.金字塔——古代埃及 D.《查士丁尼法典》——古巴比伦
2. 历史叙述包括史实与评价。下列是关于“古代亚非文明”的知识卡片的内容,其中属于历史评价的是( )
A.汉谟拉比在位时,实行君主专制制度
B.在古巴比伦,战俘是奴隶的主要来源
C.森严的种姓制度不利于印度社会发展
D.早期佛教反对第一等级婆罗门的特权
3. 古代某国,其社会成员按地位的高低,划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,这个“某国”是( )
A.古印度 B.古巴比伦王国 C.古代中国 D.古埃及
4. 提取有效信息是学习历史的一项基本能力。根据以下信息判断,学习内容应是( )
①世界三大宗教之一 ②公元前1世纪经中亚传入中国
③宣扬“众生平等……忍耐顺从” ④创始人被人们称为“释迦牟尼”
A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教
5. 伯利克里说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指( )
A.雅典成年男性公民 B.全体雅典居民 C.全体希腊人 D.全体罗马人
6. 公元前450年左右,罗马颁布了成文法。这部法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法制建设的第一步,也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。这部法是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《拿破仑法典》 C.《十二铜表法》 D.《大宪章》
7.《欧洲史》记载:“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此,庄园主行使司法权的权力机构是( )
A.公民陪审法庭 B.庄园法庭 C.元老院 D.公民大会
8.“这一制度通过层层分封,从上到下形成了所谓责任的‘链条’。整个国家等级结构就像一个金字塔,国王在顶端,最底端的是骑士等小贵族,层层附庸,依次互为主从隶属。”“这一制度”是( )
A.雅典民主政治 B.西欧的封君封臣制度 C.印度种姓制度 D.日本武士制度
9.“7世纪至9世纪末约两个半世纪里,对中国文化的追求和模仿,将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是( )
A.大化改新 B.实行幕府统治 C.倒幕运动 D.明治维新
10. 有学者论及某次改革提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本....那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里“作用重大”指的是( )
①促使日本建立起君主立宪制度 ②建立了以天皇为中心的中央集权制度
③促使日本由奴隶社会进入封建社会 ④促使日本由封建社会进入资本主义社会
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
11. 把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲的是( )
A.印度人 B.中国人 C.阿拉伯人 D.日本人
12.《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是一部民间故事集,被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”,其创作者是古代( )
A.埃及人 B.印度人 C.日耳曼人 D.阿拉伯人
13. 中世纪的欧洲,随着城市的发展和商业的繁荣,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲( )
A.思想文化逐渐僵化 B.外交领域走向开放
C.政治制度趋向专制 D.社会结构发生变化
14.他是文艺复兴时期一位伟大的艺术大师,《蒙娜丽莎》是他的代表作之一。“他”是( )
A.达尔文 B.毕加索 C.达·芬奇 D.但丁
15.“意大利”“文艺复兴的先驱”及名言“走自己的路,让别人说去吧”,这些信息指向的人文主义者是( )
A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.薄伽丘
16.这场运动充分地肯定了人的价值,重视人性,成为人们冲破中世纪层层纱幕的有力号召。下列对“这场运动”意义表述正确的是( )
A.文艺复兴运动促进了人们思想大解放
B.新航路开辟促使世界的观念逐步确立
C.彼得一世改革开启了俄国近代化进程
D.十月革命推动无产阶级革命运动发展
17.文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是( )
A.自由主义思想 B.复兴希腊罗马古典文化
C.人文主义思想 D.民主平等思想
18.新航路开辟打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程。其中“发现”美洲的航海家是( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
19.某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是( )
A.以麦哲伦为主题拍摄的电影 B.“维多利亚号”船员的航海日记
C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
20.近代以前的世界史,基本上是地区史和国别史的拼凑,之所以如此,绝不是因为历史学家的无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。直接改变这一状况的是( )
A.文艺复兴 B.早期殖民掠夺 C.新航路的开辟 D.工业革命
二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
21.(16分)某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。
材料一 约公元前3100年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,他们的陵墓是权力的象征。
材料二 雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。伯里克利讲道:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
材料三 查士丁尼一世在位时期,主持编纂了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,稳固了帝国的秩序,保证了自己的专制权力。
材料四 一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域?国王的陵墓是指哪一文明成就。(4分)
(2)结合材料二和所学知识你如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”?伯里克利主政时期,为了让贫穷公民参政,他实行了什么制度?(6分)
(3)材料三中的四部法典统称为什么?该法律文献有何地位?(4分)
(4) 四大文明古国中中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四指出,如何才能保持文明的绵延传承?(2分)
22.(16分)资本主义的到来是人类社会的进步,经历了一个萌芽、产生、发展的过程,它创造了空前巨大的生产力,极大地改变着世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。
材料一:除盐、铁和贵族需要的奢侈品外,庄园可生产本身所需要的一切产品,它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。庄园中的每一个农户,也以家庭手工业和农业相结合,生产着自己所需用的布匹等日用品,很少需要对外交换。
材料二:从10世纪起,西欧新的城市不断产生,随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主商人和银行家等,他们形成了一个新的阶级。
材料三:14—17世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反对封建神学,向自然挑战的无畏精神,是“人”被发现和“世界”被发现的时代。
材料四:在古代历史上,曾有许多人沿着“丝绸之路”,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
(1)材料一中庄园的劳动者耕种的土地有哪些?结合材料一指出庄园的性质(4分)
(2)材料二中的“新的阶级”指的是什么?(2分)
(3)材料三中的“人”被发现和“世界”被发现分别是指哪两件事?归纳其共同作用。(6分)
(4)材料四中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是什么人?他们对东西方文化的交流做出了什么重大贡献?(4分)
23.(12分)改革是推动历史发展进步的强大动力,每一个国家,每一个民族,要发展进步,就必须与时俱进,勇于改革。阅读材料,回答问题。
材料一 查理 马特任法兰克宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封.得到封地的人必须为封主服兵役,在这种分封土地的基础上,产生了西欧的封建制度,形成了封建贵族等级制度,奠定了骑士制度的基础。
材料二 646年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大部分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。
材料三 拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的努力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
(1)根据材料一,指出法兰克王国此次改革有什么影响?(2分)
(2)根据材料二,指出这是日本历史上的什么改革?这次改革对日本社会发展有什么影响?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析拜占庭帝国灭亡的原因有哪些?(4分)
(4) 你从材料二、三中的两个国家不同的历史命运,你认为我们国家今天应当怎样做,才能繁荣昌盛?(2分)
24.(16分)阅读以下材料,回答相应问题。
材料一 进入14世纪,西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
材料二 1492年,哥伦布获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆——①……1519年,葡萄牙人②率船队由大西洋西行,历经艰险,实现了人类第一次环球航行
材料三 (新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
(1)材料一中的“伟大的思想解放运动”指的是什么运动?这场运动的核心思想是什么?根据材料一指出这一运动的实质。(6分)
(2)材料二中哥伦布见到的“欧洲人此前不知道的新大陆——①”是哪个洲?率船队“实现了人类第一次环球航行”的葡萄牙航海家②是谁?最早进行这一工作的是哪两个国家?(6分)
(3)结合材料三及所学知识,概括新航路开辟对世界的影响。(4分)
湘阴县城南区2023年下学期九年级历史科期中历史答卷
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题次 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、简答题:(本大题共4小题,共60分。)
21、(1) (4分)
(2)(6分)
(3)(4分)
(4)(2分)
22、(1)(4分)
(2)(2分)
(3)(6分)
(4)(4分)
23、(1)(2分)
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(2分)
24、(1)(6分)
(2)(6分)
(3)(4分)
湘阴县城南区2023年九年级上册期中历史试卷答案
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B A C B B A B
题次 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D D C A A C C B C
21、(1)尼罗河(2分)金字塔(2分)
(2)最狭隘:只有本邦的成年男性公民才有政治权利(或绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力或少数人的民主,实质是奴隶主专政);(2分)最充实:政权在全体公民手中,每个人在法律上都是平等。(人民主权,法律面前人人平等)(2分)。津贴制度(2分)。
(3)《罗马民法大全》(2分);奠定欧洲民法的基础(2分)。
(4)加强文明交流互鉴,取长补短,兼收并蓄汲取其他文明的养分,与时俱进加强创新交流,等(意思接近即可)(2分)
22、(1)自营地和份地(2分)。一个自给自足的经济单位。(2分)
(2)资产阶级(2分)
(3)文艺复兴;新航路的开辟(4分)。促进欧洲资本主义的发展。(2分)
(4)阿拉伯人(2分)阿拉伯人担当沟通了东西方文化的角色;把中国古代四大发明传到欧洲;把印度人发明的0-9的计数法加以改造并传播到欧洲。(2分)(答出一方面即可)
23、(1)促进封建等级制度形成。(2分)
(2) 大化改新(2分)。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家(从奴隶制国家发展成为封建国家)(2分)
(3)统治者封闭保守,固步自封;缺乏创新,陶醉于已有的辉煌成就;外族的入侵等(答到2点4分)
(4)要坚持改革开放,与时俱进,善于学习其他国家的优秀文化成果,不断创新等。(意思接近即可)(2分)
24、(1) 文艺复兴(2分) 人文主义(2分) 反对神权至上和提倡人文主义的新文化运动(资产阶级的思想文化运动)(2分)
(2)美洲(2分)麦哲伦(2分)西班牙葡萄牙(2分)。
使日本逐渐由奴隶社会向封建社会过渡
(3) 使世界开始连为一个整体,世界的观念逐步确立起来;扩大了人类活动的空间和范围;打破了世界相对孤立和隔绝的局面;为殖民掠夺开辟了道路;促进资本主义的产生和发展(答到两点4分)
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