湖南省沅江市第四中学2023—2024学年七年级上学期期中考试
历史试题
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.在学完“中国早期人类的代表--北京人”一课后,同学们开展了模仿“北京人一天的生活”的生活体验活动。在活动场景中,与史实相符的是
A. 使用骨针缝制衣服 B. 烧烤食物 C. 制作磨制石器 D. 将石珠钻孔做成饰品
2.被称为“杂交水稻之父”的袁隆平在参观某地文化时说:“……在中华民族成熟之前,起到了
稻作文明的奠基作用。”袁隆平参观之地是
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址
3.“小背篓,晃悠悠,笑声中妈妈把我背下了吊脚楼……”(《小背篓》)歌曲中的“吊脚楼”起源于如图中所示房屋建筑样式,它是我国古代先民创制的哪一种房屋结构式样?
A.半地穴式房屋 B. 干栏式房屋 C. 客家围龙屋 D. 土楼
4.原始农业出现的重要标志是①农作物种植 ②城市的出现 ③家畜饲养 ④聚落 ⑤磨制工具
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
5.“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是
A.黄帝 B.禹 C.启 D.汤
6.民主一直是人类的不懈的追求。下列我国古代制度中最能体现出民主精神的是
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 等级制
7
A.尧、推选制 B.启、禅让制 C.纣、宗法制 D.桀、分封制
8.著名学者夏鼐说:“商代文化实在是一个灿烂的文明……”灿烂的文明包括
①青铜制作工艺高超②创制了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上
最早的纸。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9.春秋时期(公元前770年至公元前476年),中国社会发生的主要变化体现在①出现铁制农具和
牛耕 ②建造了大型水利工程 ③分封制逐步瓦解 ④出现了大规模的民族交融
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10. 文物是鲜活的历史。下列古代器物中,最能印证商朝青铜器生产工艺高超的是
A B C D
11.春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法不符合这一时期的是
A.开始出现铁农具和牛耕 B.周天子地位不如强大的诸侯
C.强大的诸侯竞相争当霸主 D.诸侯国的数量越来越多
12.某市中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”(引自《三字经》)其中的“七雄”是指
A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
13.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点?
A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸
14.春秋战国时期,造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下对诸子百家思想表述正确的是
A.韩非主张“法治” B.孔子主张“仁政” C.墨子主张“无为” D.老子主张“兼爱”
15.当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一精神的是
A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.仁者爱人
16.“光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是
A.孟子 B.墨子 C.庄子 D.韩非子
17.如果编演电视剧《秦始皇》,秦始皇要在中央设置官职,应该不包括
A.丞相 B.刺史 C.御史大夫 D.太尉
18.下列秦朝的措施与秦朝速亡没有关联的是
A.严刑苛法 B开拓交通 C.强征赋税 D.征调徭役
19.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”。文中的“高祖”是指
A.嬴政 B.刘邦 C.项羽 D.刘彻
20.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是
A.国家统一问题 B.外族入侵问题 C.中央集权问题 D.儒家思想问题
二、综合题(本大题共3小题,共40分)
21.(14分)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料:
材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料二 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。 ——《史记·商君列传》
请回答:
(1) 材料一反映了什么历史事件?据材料一,概括指出其主要措施。(8分)
(2) 用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(2分)
(3) 据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(2分)
(4)通过学习商鞅变法,并联系当前改革,你有什么启发 (2分)
22.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉;挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《古风·秦王扫六合》
(1)结合所学知识,材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年? (2分)
材料二 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。
--《史记·秦始皇本纪》
从材料二中看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度?
基于以上认识,秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制?(4分)
材料三
(3)据材料三,说说“秦王扫六合”后,为促进经济文化交流,他又采取了什么措施 (4分)
材料四 历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
(4)据材料四,指出翦伯赞是怎样评价秦始皇的 主要依据是什么 (4分)
23、(12分)汉武帝是中国历史上杰出的地主阶级政治家,为了巩固统一,他采取了一系列措施。
材料一:“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并用。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
材料二:右图为河北满城汉墓出土的金缕玉衣。从其形制来看,当时以中山靖王刘胜为代表的王国势力已经非常强大,这种情况很不利于中央的统治。
(1)材料一中,为实现思想上统一,董仲舒向汉武帝提出什么建议?采纳后有什么影响?(4分)
针对材料二中的问题汉武帝是怎样解决王国问题的?(2分)
(3)汉武帝派哪两位大将北击匈奴,基本解除了匈奴对北部边郡的威胁?(4分)
试用一句话来评价汉武帝。(2分)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共60分)
1-10 BDBBA ABADB 11-20 DADAC BBBBD
二、综合题(本大题共3小题,共40分)
21、(1)商鞅变法。措施:废井田制;奖励耕战;奖励军功;重视农业等。
(2)“倾邻国而雄诸侯”。
(3)守旧贵族的反对和秦孝公死后失去了政治支柱。
(4)顺应历史发展潮流的改革,必然推动社会的发展和历史的进步;适应时代的需要,勇于投身改革的人,定会受到后世的尊崇;我们应该向商鞅学习,与时俱进,大胆创新,勇于实践。(言之有理即可)
22、(1)公元前221年。
(2)分封制;郡县制。
(3)统一文字,统一货币。
(4)认为:秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物。依据:他开创了中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
23、(1)建议:“罢黜百家,独尊儒术”
影响:使儒家思想成为封建社会的正统思想,实现了思想上的大一统,有利于巩固统一;
(2)颁布“推恩令”
(3)卫青、霍去病
(4)汉武帝是中国历史上杰出的地主阶级政治家,是一位具有雄才大略的皇帝
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 湖南省沅江市第四中学2023—2024七年级上学期期中考试历史试题(答案)