卷子答案网-一个不只有答案的网站河北省张家口市张北县第三中学2024-2025学年部编版七年级上学期9月月考历史试题
1．（2024七上·张北月考）1972年，新华社首次向全世界发布，我国在云南□□发现了两枚直立人门齿化石，经古地磁学方法测定他们的生存年代距今约170万年，是我国境内已知最早的古人类之一。材料中的“□□”是（ ）
A．马坝 B．郧县 C．蓝田 D．元谋
2．（2024七上·张北月考）经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可以用来说明北京人（ ）
A．制作石器的技术比较成熟 B．已经掌握农作物种植技术
C．会捕鱼，会缝制衣服 D．已经会使用火
3．（2024七上·张北月考）大汶口墓葬遗址位于山东泰安，出土遗物以陶器、石器和骨器为主。考古发现大墓陶器多达八十多件，还有象牙梳、玉璧环等，小墓仅一到两件粗制陶器和石器。可见，当时这一地区（ ）
A．处于旧石器时代 B．出现了贫富分化
C．出现了早期国家特征 D．确立了奴隶制度
4．（2024七上·张北月考）农业的出现，不但为人类提供了比较稳定的食物来源，而且改变了人类的生活方式，促成了文明的出现。下列遗址中，不能论证上述观点的是（ ）
A．半坡遗址 B．河姆渡遗址
C．山顶洞人遗址 D．西坡遗址
5．（2024七上·张北月考）下列为出土于各地的新石器时期文物。它们共同说明了（ ）
A．中华早期文化分布较广 B．远古人类的狩猎场景
C．“龙的文化”已经定型 D．原始农业的发展
6．（2024七上·张北月考）下图为我国远古传说中一场战争的形势图。这场战争的结果有利于（ ）
A．新石器的创制运用 B．禅让制的全面推行
C．华夏族的逐渐形成 D．奴隶制国家的产生
7．（2024七上·张北月考）如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）
A．原始社会与中华文明的起源 B．人类的起源
C．早期国家的到来及发展 D．人类的发展
8．（2024七上·张北月考）“夏朝是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元。”能验证上述说法的考古工程是___________（ ）
A．大汶口遗址 B．良渚遗址
C．夏朝二里头遗址 D．商朝殷墟遗址
9．（2024七上·张北月考）据《尚书》记载，商朝前期天灾不断，至商王盘庚时，“不怀厥攸作，视民利用迁（意思是不留恋过去所建的都城，视百姓的利益而决定迁徙）”。于是，他将都城迁到了（ ）
A．殷 B．亳 C．咸阳 D．阳城
10．（2024七上·张北月考）“它是中国古代车战初期的著名战例，它终止了六百年的商王朝，确立了西周王朝的统治，为西周时期礼乐文明的全面兴盛开辟了道路。大战中所体现的谋略和作战艺术，也对中国古代军事思想的发展具有不可低估的意义。”材料所评价的重要史实是（ ）
A．阪泉之战 B．牧野之战
C．商汤灭夏 D．“国人暴动”
11．（2024七上·张北月考）西周通过新封诸侯国不断地将周公等人确立的道德准则和政治方针传向四面八方，促进华夏各族的文化认同和中华礼教文明的形成。以上材料可用于研究（ ）
A．阶级的产生和分化 B．世袭制代替禅让制
C．商王朝的兴衰过程 D．西周分封制的影响
12．（2024七上·张北月考）下表历史事件发生的共同原因是（ ）
约公元前1600年，商汤灭夏，夏朝灭亡
公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡
公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭
A．农业经济的不断发展 B．统治阶级的残暴统治
C．与周边国家关系不睦 D．统治者缺乏治国经验
13．（2024七上·张北月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一……我国旧石器时代初期文化遗址有20余处，分布范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽，特别是沿黄河、长江两大河流域分布较为密集。
材料二 山顶洞人与北京人比较。
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（1）据材料一并结合所学知识，概括我国早期人类的分布特点。
（2）据材料二和所学知识，说说山顶洞人比北京人有哪些进步？
（3）综上，你认为研究人类起源的主要依据是什么？
14．（2024七上·张北月考）阅读材料，完成下列要求。
中国古代每个时期的治国措施都是与时俱进、不断创新的。
材料一 尧、舜、禹的主要功绩。
尧帝 开垦农田，发展历法，适时耕种
舜帝 制定刑法，完善制度，稳定局势
禹帝 治理洪水，三过家门而不入
材料二 禹荐益（推荐伯益），已而以启人为吏。及老（到禹老的时候），而以启人为不足任乎天下，传之于益。已而启与交党攻益，夺之。天下谓禹名传天下于益，已而实令启自取之。
——《史记·燕召公世家》
材料三 西周灭商后，控制的地域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南达长江。有的学者认为，由于技术性的因素，西周的中央政府不能有效地统治整个国家。在平定了一次严重的叛乱后，西周王室进行了大规模的“封藩建卫”：西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。
——北大出版社《新全球史：文明的传承与交流》
（1）据材料一和所学知识，找出尧、舜、禹在品质上具有的相同点。他们是通过哪一制度依次成为了部落联盟首领的？
（2）据材料二，指出启是采取哪种方式取得首领地位的？由此反映出首领位置更替的办法发生了怎样的变化？
（3）据材料三，归纳周朝实行分封制的主要目的，并概括中央政府与属国之间的关系。
（4）综合上述材料及所学知识，写出你对制度创新的认识。
15．（2024七上·张北月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物。
材料二 河姆渡居民和半坡居民的生活。
项目 河姆渡居民 半坡居民
定居生活 ①___________建筑，木结构水井 半地穴式房屋
生产工具 农业工具以骨耜最为典型 磨制石器、骨器、角器
粮食作物 水稻 ②___________
家畜饲养 猪、狗和水牛为主 猪和狗等
材料三 良渚古城距今约5300-4300年。古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。古城北面有一个同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。
文明标准 国家的出现是人类进入文明社会的重要标志。而判断国家形成的标准：一是阶级的严重分化，二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。
（1）通过考古发掘出土的文物，我们可以推测古人类已经掌握的技能。请你仿照下面的示例，利用材料一中图二、三两件文物，完成你的考证。
示例：河姆渡遗址出土的骨耜，可以印证河姆渡人会制作农业生产工具。
（2）结合所学知识，补全材料二表格中的空缺内容，并写出河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不同的主要原因。
（3）结合材料三和所学知识，良渚遗址相比河姆渡、半坡遗址有哪些发展、演进？并简述良渚古城考古发现的价值。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据题干“我国在云南□□发现了两枚直立人门齿化石，经古地磁学方法测定他们的生存年代距今约170万年，是我国境内已知最早的古人类之一。”并结合所学知识可知，生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类，故选D项。
马坝人生活距今约13万年，时间与题干不符，排除A项。
郧县人生活距今约100万年，时间与题干不符，排除B项。
蓝田人生活距今约160万年左右，时间与题干不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是云南元谋人。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握云南元谋人的相关史实。
2．【答案】D
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】据材料“在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等”可知，北京人遗址中发现了灰烬，结合所学知识可知，北京人遗址中发现有灰烬，烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑，故选D项。
北京人制作石器的技术比较成熟，表现为采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，与材料无关，排除A项；
北京人属于旧石器时代的，农作物种植出现在新石器时代，排除B项；
山顶洞遗址出现了穿孔骨针，证明山顶洞人会缝制衣服，同时捕鱼、缝制衣服和灰烬无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是北京人。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记北京人的相关历史知识。
3．【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据材料信息“发现大墓陶器多达八十多件，还有象牙梳、玉璧环等，小墓仅一到两件粗制陶器和石器”可知，大小墓葬随葬品多少和品质的高低说明了此时已存在贫富分化现象，故选B项。
旧石器时代生产力水平低下，以打制石器为主，与材料“象牙梳、玉璧环”这些手工业品史实不符，排除A项；
早期国家出现的特征有阶级的分化、城市的出现、文字的产生等，材料信息强调的是墓葬随葬品的差异，无法得出早期国家的出现，排除C项；
材料信息强调的是墓葬随葬品的差异，没有提及统治阶级与被统治阶级，无法得出确立了奴隶制度，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查在汶口文化遗址。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握大汶口文化遗址的相关史实。
4．【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】本题为逆向选择题。结合所学知识可知，距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物，山顶洞人距今约3万年，还没有出现原始农业，C项符合题意，故选C项。
半坡人从事农业等生产活动，他们种植粟、黍，A项不符合题意，排除A项；
河姆渡遗址中有大量水稻遗存，说明稻作农业已经具有相当的规模，B项不符合题意，排除B项；
西坡遗址属于仰韶时代文化遗址，已经产生了原始农业，D项不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是山顶洞人遗址。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握山顶洞人遗址的相关史实。
5．【答案】A
【知识点】原始的农耕生活；中华文明的起源及特点
【解析】【分析】从题干可以，良渚遗址出土的玉琮发掘于长江流域，牛河梁遗址出土的玉猪龙发掘于辽河流域，陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘发掘与黄河流域，这些早期文明成果都是来自不同的流域，这说明中华早期文化分布较广，故选A项。
题干出土的文物有些是农业工具，手工业品等，未体现狩猎场景，排除B项；
“龙的文化”已经定型这一说明不符合史实，而且题干不仅仅只涉及“龙的文化”，排除C项；
良渚遗址出土的玉琮是一种内圆外方的筒形玉器，主要用于祭祀神祇，是古代重要的礼器，与原始农业的发展无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了中华早期文化。要求学生结合“中华早期文化”的特征来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
6．【答案】C
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】根据材料“蚩尤、涿鹿”可知，涿鹿之战中，炎黄部落打败蚩尤部落。在这一过程中华夏族逐渐形成， 炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖，故选C项。
题干反映的是战争，不是新石器的运用，排除A项；
禅让制的全民推行出现在黄帝之后，排除B项；
夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是华夏族的形成。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握华夏族形成的相关史实。
7．【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类；炎帝和黄帝
【解析】【分析】根据材料信息“元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水”结合所学可知，“半坡聚落、河姆渡聚落”属于原始农耕的典型代表，“炎帝与黄帝、大禹治水”属于原始传说，由此可知“元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水”是中华文明的起源，故选A项。
材料信息强调的是中华文明的起源，无法得出整个人类的起源，排除B项；
材料信息强调的是中华文明的起源，未提及早期国家出现的特征，得不出早期国家的出现，排除C项；
材料信息强调的是中华文明的起源，中华文明的起源无法概括整个人类的发展，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是中华文明的起源。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中华文明起源的相关史实。
8．【答案】C
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】根据所学可知，二里头遗址所处时期相当于夏朝后期，可以印证夏朝的历史，故选C项。
大汶口遗址距今5000年前后，早于夏朝，排除A项；
良渚遗址距今5000年左右，早于夏朝，排除B项；
殷墟遗址是商朝中后期都城遗址，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是夏朝二里头遗址。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握夏朝二里头遗址的相关史实。
9．【答案】A
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】结合所学知识可知，商朝受战乱、环境变化等因素的影响，多次迁都，公元前14世纪，商朝盘庚把都城迁到殷，此后保持了相对的稳定，故选A项。
公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳，与题干信息“至商王盘庚将都城迁到地方”不符，排除B项；
咸阳是秦朝建立的都成，与题干信息“至商王盘庚将都城迁到地方”不符，排除C项；
阳城，是约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝夏的都成，与题干信息“至商王盘庚将都城迁到地方”不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是盘庚迁都。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记盘庚迁都的相关历史知识。
10．【答案】B
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】根据材料“它终止了六百年的商王朝，确立了西周王朝的统治”和所学可知，在奴隶社会中，公元前1046年，武王伐纣，经过牧野之战，商朝灭亡，西周建立，故选B项。
阪泉之战指的是黄帝和炎帝展开了一场大规模的战争，排除A项；
商汤灭夏指的是商部落把夏朝灭亡的事件，排除C项；
国人暴动发生在西周周厉王时期，与“武王伐纣”不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是牧野之战，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
11．【答案】D
【知识点】西周的分封制
【解析】【分析】根据材料“西周通过新封诸侯国不断地将周公等人确立的道德准则和政治方针传向四面八方，促进华夏各族的文化认同和中华礼教文明的形成。”可知，材料体现的是西周分封制度促进了华夏各族文化认同和形成中华礼教文明，体现西周分封制的影响，故选D项。
材料强调的是分封制促进华夏族文化认同，而非阶级的产生与分化，排除A项；
世袭制取代禅让制是夏朝启继承禹的位置之后，排除B项；
材料体现的是西周的分封制影响，而非商朝的兴衰更替，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查了分封制。要求学生结合“分封制”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
12．【答案】B
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】根据所学知识可知，夏朝最后一个王桀，暴虐无道，百姓不断反抗夏朝统治，公元前1600年，商部族在首领汤的率领下，发兵讨伐，打败夏兵，夏朝灭亡；商朝最后一个王纣，终日饮酒作乐，生活腐败，作炮烙之刑残害臣民，引起公愤，周部族的首领周武王率众伐纣，商朝灭亡；西周后期社会矛盾尖锐，周厉王贪财好利，为政暴虐，引发了“国人暴动”，公元前771年，西北游牧民族犬戎乘西周王室内乱，攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡，因此夏商西周灭亡的共同原因都是统治者的残暴统治，故选B项。
夏商西周灭亡的共同原因都是统治阶级的残暴统治，而不是农业经济的发展，社会经济的发展有利于政权的巩固，排除A项；
夏商分别灭于商部族和周部族，西周灭于游牧民族，并非与周边国家关系不睦，排除C项；
夏商西周灭亡的共同原因是统治阶级的残暴统治，“统治者缺乏治国经验”不是夏商西周灭亡的主要原因，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是夏商周的暴政，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于夏商周的相关史实。
13．【答案】（1）遍及全国各地，主要分布在黄河、长江流域。
（2）进步：体质形态：不再保留猿的某些特征，和现代人基本相同；在工具制造方面：山顶洞人开始掌握磨光、钻孔技术；思想观念上：山顶洞人已经懂得爱美等。
（3）考古发现。
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】（1）分布特点：根据材料一“我国旧石器时代初期文化遗址有20余处，分布范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽”可得出我国早期人类遍及全国各地；根据材料一“特别是沿黄河、长江两大河流域分布较为密集”可得出我国早期人类主要分布在黄河、长江流域。
（2）进步：体质形态：根据材料二北京人和山顶洞人头骨复原的头像和所学知识可知，北京人还保留了猿的某些特征，而山顶洞人不再保留猿的某些特征，他们的模样和现代人相同。
工具制造：根据材料二北京人使用的石器、山顶洞人的工具和所学知识可知，山顶洞人在继续使用打制石器的同时，也开始制作骨器，掌握了磨光和钻孔技术，会缝制衣服。
思想观念：结合所学知识可知，山顶洞人有爱美意识，也有埋葬死者的行为。
（3）主要依据：根据材料和所学知识可知，各地丰富的考古发现揭示了远古人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程中的特点，是研究人类起源的主要依据。
故答案为：（1）遍及全国各地，主要分布在黄河、长江流域。（2）进步：体质形态：不再保留猿的某些特征，和现代人基本相同；在工具制造方面：山顶洞人开始掌握磨光、钻孔技术；思想观念上：山顶洞人已经懂得爱美等。（3）考古发现。
【点评】本题以我国早期人类为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（1）分布特点：根据材料一“我国旧石器时代初期文化遗址有20余处，分布范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽”可得出我国早期人类遍及全国各地；根据材料一“特别是沿黄河、长江两大河流域分布较为密集”可得出我国早期人类主要分布在黄河、长江流域。
（2）进步：体质形态：根据材料二北京人和山顶洞人头骨复原的头像和所学知识可知，北京人还保留了猿的某些特征，而山顶洞人不再保留猿的某些特征，他们的模样和现代人相同。
工具制造：根据材料二北京人使用的石器、山顶洞人的工具和所学知识可知，山顶洞人在继续使用打制石器的同时，也开始制作骨器，掌握了磨光和钻孔技术，会缝制衣服。
思想观念：结合所学知识可知，山顶洞人有爱美意识，也有埋葬死者的行为。
（3）主要依据：根据材料和所学知识可知，各地丰富的考古发现揭示了远古人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程中的特点，是研究人类起源的主要依据。
14．【答案】（1）相同点：都勤政爱民；都是德才兼备的贤人等。制度：禅让制。
（2）方式：启是以武力取得首领地位的。变化：世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。
（3）主要目的：加强对全国的有效统治。关系：中央政府授予属国统治地方的权力，属国要效忠于中央政府。
（4）认识：要顺应历史潮流；要符合国情。
【知识点】王位世袭制取代禅让制；大禹治水
【解析】【分析】（1）相同点：据材料一可知，尧的功绩有“开垦农田，发展历法，适时耕种”。舜的功绩是“制定刑法，完善制度，稳定局势”，禹有治水之功，更留下了“三国家门而不入”的典故，综上，他们都是勤政爱民和德才兼备的贤人。
制度：据所学知识可知，尧舜禹在位时期，首领传位给贤德之人，这种选举部落联盟首领的方式被称为禅让制，这是一种原始民主制度。
（2）方式及变化：据材料“二已而启与交党攻益，夺之”可知，启是以武力取得首领地位的。由此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”，影响深远，此后的历代王朝都沿用了这一传承制度。
（3）主要目的：据材料三“西周灭商后，控制的地域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南达长江。”“由于技术性的因素，西周的中央政府不能有效地统治整个国家。”可知，西周疆域辽阔，为了加强对全国的有效统治，巩固疆土，西周实行分封制。
关系：据材料三“西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。”可知，西周分封制下，中央政府授予属国统治地方的权力，属国要效忠于中央政府，这就是中央政府与属国的关系。
（4）认识：此题为开放型试题，言之有理即可得分。据以上材料可知，西周时期疆域辽阔，但受生产力水平和技术条件限制，难以对全国实行有效统治，为巩固周初的政治形势，首创分封制，以授权代理的方式加强了对地方的控制，也扩大了周朝的疆域。由此得出认识，制度创新要符合实事求是，符合国情，也要顺应历史潮流的发展。
故答案为：（1）相同点：都勤政爱民；都是德才兼备的贤人等。制度：禅让制。（2）方式：启是以武力取得首领地位的。变化：世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。（3）主要目的：加强对全国的有效统治。关系：中央政府授予属国统治地方的权力，属国要效忠于中央政府。（4）认识：要顺应历史潮流；要符合国情。
【点评】（1）本题主要知识考点是禅让制。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记禅让制的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是世袭制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于世袭制的相关史实。
（3）本题以分封制为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）此题为开放型试题，言之有理即可得分。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（1）相同点：据材料可知，尧的功绩有“开垦农田，发展历法，适时耕种”。舜的功绩是“制定刑法，完善制度，稳定局势”，禹有治水之功，更留下了“三国家门而不入”的典故，综上，他们都是勤政爱民和德才兼备的贤人。
制度：据所学知识可知，尧舜禹在位时期，首领传位给贤德之人，这种选举部落联盟首领的方式被称为禅让制，这是一种原始民主制度。
（2）方式及变化：据材料“已而启与交党攻益，夺之”可知，启是以武力取得首领地位的。由此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”，影响深远，此后的历代王朝都沿用了这一传承制度。
（3）主要目的：据材料“西周灭商后，控制的地域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南达长江。”“由于技术性的因素，西周的中央政府不能有效地统治整个国家。”可知，西周疆域辽阔，为了加强对全国的有效统治，巩固疆土，西周实行分封制。关系：据材料“西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。”可知，西周分封制下，中央政府授予属国统治地方的权力，属国要效忠于中央政府，这就是中央政府与属国的关系。
（4）认识：此题为开放型试题，言之有理即可得分。据以上材料可知，西周时期疆域辽阔，但受生产力水平和技术条件限制，难以对全国实行有效统治，为巩固周初的政治形势，首创分封制，以授权代理的方式加强了对地方的控制，也扩大了周朝的疆域。由此得出认识，制度创新要符合实事求是，符合国情，也要顺应历史潮流的发展。
15．【答案】（1）图二：河姆渡遗址出土的象牙雕刻器可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。图三：半坡遗址出土的陶纺轮可以印证半坡人会制陶、会纺织。
（2）①干栏式；②粟。原因：自然地理环境不同。
（3）发展、演进：不再是简单的原始聚落，而拥有了宫殿、水利系统等高级建筑；墓葬有权贵、普通之分，社会阶层分化相当明显等。价值：良渚古城考古发现表明，在距今5000年前，我国已出现早期国家，进入了文明社会，实证“中华文明五千年”。
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】（1）考证：根据材料一“图二：河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图”可知，河姆渡遗址出土的象牙雕刻器说明河姆渡人能够进行象牙雕刻，可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。根据材料一“图三：半坡遗址出土的陶纺轮”可知，可知半坡人能够制作陶器并进行纺织，可以印证半坡人会制陶、会纺织。
（2）补充：根据材料二“河姆渡居民”结合所学可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，住干栏式房屋，种植水稻等。根据“半坡原始居民”结合所学可知，半坡原始居民生活在黄河流域，住半地穴房屋，种植粟等农作物。
内容：结合所学可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，半坡原始居民生活在黄河流域，自然环境的不同使得河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不一样。
（3）根据材料三“古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。古城北面有一个同时期世界上规模最大的水利工程。”结合所学可知，良渚古城不再是简单的原始聚落，而拥有了宫殿、水利系统等高级建筑；根据材料三“城内外祭坛上权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。”结合所学可知，墓葬有权贵、普通之分，社会阶层分化相当明显等。
价值：根据材料三“良渚古城距今约5300-4300年。”“面建有大型广场和多组高等级建筑。”“这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”“一是阶级的严重分化，二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。”结合所学可知，良渚古城考古发现表明，在距今5000年前，我国已出现早期国家，进入了文明社会，实证“中华文明五千年”。
故答案为：（1）图二：河姆渡遗址出土的象牙雕刻器可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。图三：半坡遗址出土的陶纺轮可以印证半坡人会制陶、会纺织。（2）①干栏式；②粟。原因：自然地理环境不同。（3发展、演进：不再是简单的原始聚落，而拥有了宫殿、水利系统等高级建筑；墓葬有权贵、普通之分，社会阶层分化相当明显等。价值：良渚古城考古发现表明，在距今5000年前，我国已出现早期国家，进入了文明社会，实证“中华文明五千年”。）
【点评】（1）本题主要知识考点是河姆渡遗址与半坡遗址。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记河姆渡遗址与半坡遗址的相关历史知识。
（2）本题主要考查河姆渡遗址与半坡遗址。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握河姆渡遗址与半坡遗址的相关史实。
（3）本题主要知识考点是良渚遗址，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
（1）考证：根据材料一“图二：河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图”可知，河姆渡遗址出土的象牙雕刻器说明河姆渡人能够进行象牙雕刻，可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。根据材料一“图三：半坡遗址出土的陶纺轮”可知，可知半坡人能够制作陶器并进行纺织，可以印证半坡人会制陶、会纺织。
（2）补充：根据材料二“河姆渡居民”结合所学可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，住干栏式房屋，种植水稻等。根据“半坡原始居民”结合所学可知，半坡原始居民生活在黄河流域，住半地穴房屋，种植粟等农作物。
内容：结合所学可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，半坡原始居民生活在黄河流域，自然环境的不同使得河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不一样。
（3）根据材料三“古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。古城北面有一个同时期世界上规模最大的水利工程。”结合所学可知，良渚古城不再是简单的原始聚落，而拥有了宫殿、水利系统等高级建筑；根据材料三“城内外祭坛上权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。”结合所学可知，墓葬有权贵、普通之分，社会阶层分化相当明显等。
价值：根据材料三“良渚古城距今约5300-4300年。”“面建有大型广场和多组高等级建筑。”“这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”“一是阶级的严重分化，二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。”结合所学可知，良渚古城考古发现表明，在距今5000年前，我国已出现早期国家，进入了文明社会，实证“中华文明五千年”。
河北省张家口市张北县第三中学2024-2025学年部编版七年级上学期9月月考历史试题
1．（2024七上·张北月考）1972年，新华社首次向全世界发布，我国在云南□□发现了两枚直立人门齿化石，经古地磁学方法测定他们的生存年代距今约170万年，是我国境内已知最早的古人类之一。材料中的“□□”是（ ）
A．马坝 B．郧县 C．蓝田 D．元谋
【答案】D
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据题干“我国在云南□□发现了两枚直立人门齿化石，经古地磁学方法测定他们的生存年代距今约170万年，是我国境内已知最早的古人类之一。”并结合所学知识可知，生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类，故选D项。
马坝人生活距今约13万年，时间与题干不符，排除A项。
郧县人生活距今约100万年，时间与题干不符，排除B项。
蓝田人生活距今约160万年左右，时间与题干不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是云南元谋人。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握云南元谋人的相关史实。
2．（2024七上·张北月考）经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可以用来说明北京人（ ）
A．制作石器的技术比较成熟 B．已经掌握农作物种植技术
C．会捕鱼，会缝制衣服 D．已经会使用火
【答案】D
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】据材料“在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等”可知，北京人遗址中发现了灰烬，结合所学知识可知，北京人遗址中发现有灰烬，烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑，故选D项。
北京人制作石器的技术比较成熟，表现为采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，与材料无关，排除A项；
北京人属于旧石器时代的，农作物种植出现在新石器时代，排除B项；
山顶洞遗址出现了穿孔骨针，证明山顶洞人会缝制衣服，同时捕鱼、缝制衣服和灰烬无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是北京人。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记北京人的相关历史知识。
3．（2024七上·张北月考）大汶口墓葬遗址位于山东泰安，出土遗物以陶器、石器和骨器为主。考古发现大墓陶器多达八十多件，还有象牙梳、玉璧环等，小墓仅一到两件粗制陶器和石器。可见，当时这一地区（ ）
A．处于旧石器时代 B．出现了贫富分化
C．出现了早期国家特征 D．确立了奴隶制度
【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据材料信息“发现大墓陶器多达八十多件，还有象牙梳、玉璧环等，小墓仅一到两件粗制陶器和石器”可知，大小墓葬随葬品多少和品质的高低说明了此时已存在贫富分化现象，故选B项。
旧石器时代生产力水平低下，以打制石器为主，与材料“象牙梳、玉璧环”这些手工业品史实不符，排除A项；
早期国家出现的特征有阶级的分化、城市的出现、文字的产生等，材料信息强调的是墓葬随葬品的差异，无法得出早期国家的出现，排除C项；
材料信息强调的是墓葬随葬品的差异，没有提及统治阶级与被统治阶级，无法得出确立了奴隶制度，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查在汶口文化遗址。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握大汶口文化遗址的相关史实。
4．（2024七上·张北月考）农业的出现，不但为人类提供了比较稳定的食物来源，而且改变了人类的生活方式，促成了文明的出现。下列遗址中，不能论证上述观点的是（ ）
A．半坡遗址 B．河姆渡遗址
C．山顶洞人遗址 D．西坡遗址
【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】本题为逆向选择题。结合所学知识可知，距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物，山顶洞人距今约3万年，还没有出现原始农业，C项符合题意，故选C项。
半坡人从事农业等生产活动，他们种植粟、黍，A项不符合题意，排除A项；
河姆渡遗址中有大量水稻遗存，说明稻作农业已经具有相当的规模，B项不符合题意，排除B项；
西坡遗址属于仰韶时代文化遗址，已经产生了原始农业，D项不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是山顶洞人遗址。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握山顶洞人遗址的相关史实。
5．（2024七上·张北月考）下列为出土于各地的新石器时期文物。它们共同说明了（ ）
A．中华早期文化分布较广 B．远古人类的狩猎场景
C．“龙的文化”已经定型 D．原始农业的发展
【答案】A
【知识点】原始的农耕生活；中华文明的起源及特点
【解析】【分析】从题干可以，良渚遗址出土的玉琮发掘于长江流域，牛河梁遗址出土的玉猪龙发掘于辽河流域，陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘发掘与黄河流域，这些早期文明成果都是来自不同的流域，这说明中华早期文化分布较广，故选A项。
题干出土的文物有些是农业工具，手工业品等，未体现狩猎场景，排除B项；
“龙的文化”已经定型这一说明不符合史实，而且题干不仅仅只涉及“龙的文化”，排除C项；
良渚遗址出土的玉琮是一种内圆外方的筒形玉器，主要用于祭祀神祇，是古代重要的礼器，与原始农业的发展无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了中华早期文化。要求学生结合“中华早期文化”的特征来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
6．（2024七上·张北月考）下图为我国远古传说中一场战争的形势图。这场战争的结果有利于（ ）
A．新石器的创制运用 B．禅让制的全面推行
C．华夏族的逐渐形成 D．奴隶制国家的产生
【答案】C
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】根据材料“蚩尤、涿鹿”可知，涿鹿之战中，炎黄部落打败蚩尤部落。在这一过程中华夏族逐渐形成， 炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖，故选C项。
题干反映的是战争，不是新石器的运用，排除A项；
禅让制的全民推行出现在黄帝之后，排除B项；
夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是华夏族的形成。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握华夏族形成的相关史实。
7．（2024七上·张北月考）如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）
A．原始社会与中华文明的起源 B．人类的起源
C．早期国家的到来及发展 D．人类的发展
【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类；炎帝和黄帝
【解析】【分析】根据材料信息“元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水”结合所学可知，“半坡聚落、河姆渡聚落”属于原始农耕的典型代表，“炎帝与黄帝、大禹治水”属于原始传说，由此可知“元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水”是中华文明的起源，故选A项。
材料信息强调的是中华文明的起源，无法得出整个人类的起源，排除B项；
材料信息强调的是中华文明的起源，未提及早期国家出现的特征，得不出早期国家的出现，排除C项；
材料信息强调的是中华文明的起源，中华文明的起源无法概括整个人类的发展，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是中华文明的起源。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中华文明起源的相关史实。
8．（2024七上·张北月考）“夏朝是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元。”能验证上述说法的考古工程是___________（ ）
A．大汶口遗址 B．良渚遗址
C．夏朝二里头遗址 D．商朝殷墟遗址
【答案】C
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】根据所学可知，二里头遗址所处时期相当于夏朝后期，可以印证夏朝的历史，故选C项。
大汶口遗址距今5000年前后，早于夏朝，排除A项；
良渚遗址距今5000年左右，早于夏朝，排除B项；
殷墟遗址是商朝中后期都城遗址，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是夏朝二里头遗址。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握夏朝二里头遗址的相关史实。
9．（2024七上·张北月考）据《尚书》记载，商朝前期天灾不断，至商王盘庚时，“不怀厥攸作，视民利用迁（意思是不留恋过去所建的都城，视百姓的利益而决定迁徙）”。于是，他将都城迁到了（ ）
A．殷 B．亳 C．咸阳 D．阳城
【答案】A
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】结合所学知识可知，商朝受战乱、环境变化等因素的影响，多次迁都，公元前14世纪，商朝盘庚把都城迁到殷，此后保持了相对的稳定，故选A项。
公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳，与题干信息“至商王盘庚将都城迁到地方”不符，排除B项；
咸阳是秦朝建立的都成，与题干信息“至商王盘庚将都城迁到地方”不符，排除C项；
阳城，是约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝夏的都成，与题干信息“至商王盘庚将都城迁到地方”不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是盘庚迁都。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记盘庚迁都的相关历史知识。
10．（2024七上·张北月考）“它是中国古代车战初期的著名战例，它终止了六百年的商王朝，确立了西周王朝的统治，为西周时期礼乐文明的全面兴盛开辟了道路。大战中所体现的谋略和作战艺术，也对中国古代军事思想的发展具有不可低估的意义。”材料所评价的重要史实是（ ）
A．阪泉之战 B．牧野之战
C．商汤灭夏 D．“国人暴动”
【答案】B
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】根据材料“它终止了六百年的商王朝，确立了西周王朝的统治”和所学可知，在奴隶社会中，公元前1046年，武王伐纣，经过牧野之战，商朝灭亡，西周建立，故选B项。
阪泉之战指的是黄帝和炎帝展开了一场大规模的战争，排除A项；
商汤灭夏指的是商部落把夏朝灭亡的事件，排除C项；
国人暴动发生在西周周厉王时期，与“武王伐纣”不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是牧野之战，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
11．（2024七上·张北月考）西周通过新封诸侯国不断地将周公等人确立的道德准则和政治方针传向四面八方，促进华夏各族的文化认同和中华礼教文明的形成。以上材料可用于研究（ ）
A．阶级的产生和分化 B．世袭制代替禅让制
C．商王朝的兴衰过程 D．西周分封制的影响
【答案】D
【知识点】西周的分封制
【解析】【分析】根据材料“西周通过新封诸侯国不断地将周公等人确立的道德准则和政治方针传向四面八方，促进华夏各族的文化认同和中华礼教文明的形成。”可知，材料体现的是西周分封制度促进了华夏各族文化认同和形成中华礼教文明，体现西周分封制的影响，故选D项。
材料强调的是分封制促进华夏族文化认同，而非阶级的产生与分化，排除A项；
世袭制取代禅让制是夏朝启继承禹的位置之后，排除B项；
材料体现的是西周的分封制影响，而非商朝的兴衰更替，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查了分封制。要求学生结合“分封制”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
12．（2024七上·张北月考）下表历史事件发生的共同原因是（ ）
约公元前1600年，商汤灭夏，夏朝灭亡
公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡
公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭
A．农业经济的不断发展 B．统治阶级的残暴统治
C．与周边国家关系不睦 D．统治者缺乏治国经验
【答案】B
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】根据所学知识可知，夏朝最后一个王桀，暴虐无道，百姓不断反抗夏朝统治，公元前1600年，商部族在首领汤的率领下，发兵讨伐，打败夏兵，夏朝灭亡；商朝最后一个王纣，终日饮酒作乐，生活腐败，作炮烙之刑残害臣民，引起公愤，周部族的首领周武王率众伐纣，商朝灭亡；西周后期社会矛盾尖锐，周厉王贪财好利，为政暴虐，引发了“国人暴动”，公元前771年，西北游牧民族犬戎乘西周王室内乱，攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡，因此夏商西周灭亡的共同原因都是统治者的残暴统治，故选B项。
夏商西周灭亡的共同原因都是统治阶级的残暴统治，而不是农业经济的发展，社会经济的发展有利于政权的巩固，排除A项；
夏商分别灭于商部族和周部族，西周灭于游牧民族，并非与周边国家关系不睦，排除C项；
夏商西周灭亡的共同原因是统治阶级的残暴统治，“统治者缺乏治国经验”不是夏商西周灭亡的主要原因，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是夏商周的暴政，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于夏商周的相关史实。
13．（2024七上·张北月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一……我国旧石器时代初期文化遗址有20余处，分布范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽，特别是沿黄河、长江两大河流域分布较为密集。
材料二 山顶洞人与北京人比较。
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（1）据材料一并结合所学知识，概括我国早期人类的分布特点。
（2）据材料二和所学知识，说说山顶洞人比北京人有哪些进步？
（3）综上，你认为研究人类起源的主要依据是什么？
【答案】（1）遍及全国各地，主要分布在黄河、长江流域。
（2）进步：体质形态：不再保留猿的某些特征，和现代人基本相同；在工具制造方面：山顶洞人开始掌握磨光、钻孔技术；思想观念上：山顶洞人已经懂得爱美等。
（3）考古发现。
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】（1）分布特点：根据材料一“我国旧石器时代初期文化遗址有20余处，分布范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽”可得出我国早期人类遍及全国各地；根据材料一“特别是沿黄河、长江两大河流域分布较为密集”可得出我国早期人类主要分布在黄河、长江流域。
（2）进步：体质形态：根据材料二北京人和山顶洞人头骨复原的头像和所学知识可知，北京人还保留了猿的某些特征，而山顶洞人不再保留猿的某些特征，他们的模样和现代人相同。
工具制造：根据材料二北京人使用的石器、山顶洞人的工具和所学知识可知，山顶洞人在继续使用打制石器的同时，也开始制作骨器，掌握了磨光和钻孔技术，会缝制衣服。
思想观念：结合所学知识可知，山顶洞人有爱美意识，也有埋葬死者的行为。
（3）主要依据：根据材料和所学知识可知，各地丰富的考古发现揭示了远古人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程中的特点，是研究人类起源的主要依据。
故答案为：（1）遍及全国各地，主要分布在黄河、长江流域。（2）进步：体质形态：不再保留猿的某些特征，和现代人基本相同；在工具制造方面：山顶洞人开始掌握磨光、钻孔技术；思想观念上：山顶洞人已经懂得爱美等。（3）考古发现。
【点评】本题以我国早期人类为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（1）分布特点：根据材料一“我国旧石器时代初期文化遗址有20余处，分布范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽”可得出我国早期人类遍及全国各地；根据材料一“特别是沿黄河、长江两大河流域分布较为密集”可得出我国早期人类主要分布在黄河、长江流域。
（2）进步：体质形态：根据材料二北京人和山顶洞人头骨复原的头像和所学知识可知，北京人还保留了猿的某些特征，而山顶洞人不再保留猿的某些特征，他们的模样和现代人相同。
工具制造：根据材料二北京人使用的石器、山顶洞人的工具和所学知识可知，山顶洞人在继续使用打制石器的同时，也开始制作骨器，掌握了磨光和钻孔技术，会缝制衣服。
思想观念：结合所学知识可知，山顶洞人有爱美意识，也有埋葬死者的行为。
（3）主要依据：根据材料和所学知识可知，各地丰富的考古发现揭示了远古人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程中的特点，是研究人类起源的主要依据。
14．（2024七上·张北月考）阅读材料，完成下列要求。
中国古代每个时期的治国措施都是与时俱进、不断创新的。
材料一 尧、舜、禹的主要功绩。
尧帝 开垦农田，发展历法，适时耕种
舜帝 制定刑法，完善制度，稳定局势
禹帝 治理洪水，三过家门而不入
材料二 禹荐益（推荐伯益），已而以启人为吏。及老（到禹老的时候），而以启人为不足任乎天下，传之于益。已而启与交党攻益，夺之。天下谓禹名传天下于益，已而实令启自取之。
——《史记·燕召公世家》
材料三 西周灭商后，控制的地域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南达长江。有的学者认为，由于技术性的因素，西周的中央政府不能有效地统治整个国家。在平定了一次严重的叛乱后，西周王室进行了大规模的“封藩建卫”：西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。
——北大出版社《新全球史：文明的传承与交流》
（1）据材料一和所学知识，找出尧、舜、禹在品质上具有的相同点。他们是通过哪一制度依次成为了部落联盟首领的？
（2）据材料二，指出启是采取哪种方式取得首领地位的？由此反映出首领位置更替的办法发生了怎样的变化？
（3）据材料三，归纳周朝实行分封制的主要目的，并概括中央政府与属国之间的关系。
（4）综合上述材料及所学知识，写出你对制度创新的认识。
【答案】（1）相同点：都勤政爱民；都是德才兼备的贤人等。制度：禅让制。
（2）方式：启是以武力取得首领地位的。变化：世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。
（3）主要目的：加强对全国的有效统治。关系：中央政府授予属国统治地方的权力，属国要效忠于中央政府。
（4）认识：要顺应历史潮流；要符合国情。
【知识点】王位世袭制取代禅让制；大禹治水
【解析】【分析】（1）相同点：据材料一可知，尧的功绩有“开垦农田，发展历法，适时耕种”。舜的功绩是“制定刑法，完善制度，稳定局势”，禹有治水之功，更留下了“三国家门而不入”的典故，综上，他们都是勤政爱民和德才兼备的贤人。
制度：据所学知识可知，尧舜禹在位时期，首领传位给贤德之人，这种选举部落联盟首领的方式被称为禅让制，这是一种原始民主制度。
（2）方式及变化：据材料“二已而启与交党攻益，夺之”可知，启是以武力取得首领地位的。由此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”，影响深远，此后的历代王朝都沿用了这一传承制度。
（3）主要目的：据材料三“西周灭商后，控制的地域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南达长江。”“由于技术性的因素，西周的中央政府不能有效地统治整个国家。”可知，西周疆域辽阔，为了加强对全国的有效统治，巩固疆土，西周实行分封制。
关系：据材料三“西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。”可知，西周分封制下，中央政府授予属国统治地方的权力，属国要效忠于中央政府，这就是中央政府与属国的关系。
（4）认识：此题为开放型试题，言之有理即可得分。据以上材料可知，西周时期疆域辽阔，但受生产力水平和技术条件限制，难以对全国实行有效统治，为巩固周初的政治形势，首创分封制，以授权代理的方式加强了对地方的控制，也扩大了周朝的疆域。由此得出认识，制度创新要符合实事求是，符合国情，也要顺应历史潮流的发展。
故答案为：（1）相同点：都勤政爱民；都是德才兼备的贤人等。制度：禅让制。（2）方式：启是以武力取得首领地位的。变化：世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。（3）主要目的：加强对全国的有效统治。关系：中央政府授予属国统治地方的权力，属国要效忠于中央政府。（4）认识：要顺应历史潮流；要符合国情。
【点评】（1）本题主要知识考点是禅让制。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记禅让制的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是世袭制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于世袭制的相关史实。
（3）本题以分封制为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）此题为开放型试题，言之有理即可得分。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（1）相同点：据材料可知，尧的功绩有“开垦农田，发展历法，适时耕种”。舜的功绩是“制定刑法，完善制度，稳定局势”，禹有治水之功，更留下了“三国家门而不入”的典故，综上，他们都是勤政爱民和德才兼备的贤人。
制度：据所学知识可知，尧舜禹在位时期，首领传位给贤德之人，这种选举部落联盟首领的方式被称为禅让制，这是一种原始民主制度。
（2）方式及变化：据材料“已而启与交党攻益，夺之”可知，启是以武力取得首领地位的。由此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”，影响深远，此后的历代王朝都沿用了这一传承制度。
（3）主要目的：据材料“西周灭商后，控制的地域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南达长江。”“由于技术性的因素，西周的中央政府不能有效地统治整个国家。”可知，西周疆域辽阔，为了加强对全国的有效统治，巩固疆土，西周实行分封制。关系：据材料“西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。”可知，西周分封制下，中央政府授予属国统治地方的权力，属国要效忠于中央政府，这就是中央政府与属国的关系。
（4）认识：此题为开放型试题，言之有理即可得分。据以上材料可知，西周时期疆域辽阔，但受生产力水平和技术条件限制，难以对全国实行有效统治，为巩固周初的政治形势，首创分封制，以授权代理的方式加强了对地方的控制，也扩大了周朝的疆域。由此得出认识，制度创新要符合实事求是，符合国情，也要顺应历史潮流的发展。
15．（2024七上·张北月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物。
材料二 河姆渡居民和半坡居民的生活。
项目 河姆渡居民 半坡居民
定居生活 ①___________建筑，木结构水井 半地穴式房屋
生产工具 农业工具以骨耜最为典型 磨制石器、骨器、角器
粮食作物 水稻 ②___________
家畜饲养 猪、狗和水牛为主 猪和狗等
材料三 良渚古城距今约5300-4300年。古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。古城北面有一个同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。
文明标准 国家的出现是人类进入文明社会的重要标志。而判断国家形成的标准：一是阶级的严重分化，二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。
（1）通过考古发掘出土的文物，我们可以推测古人类已经掌握的技能。请你仿照下面的示例，利用材料一中图二、三两件文物，完成你的考证。
示例：河姆渡遗址出土的骨耜，可以印证河姆渡人会制作农业生产工具。
（2）结合所学知识，补全材料二表格中的空缺内容，并写出河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不同的主要原因。
（3）结合材料三和所学知识，良渚遗址相比河姆渡、半坡遗址有哪些发展、演进？并简述良渚古城考古发现的价值。
【答案】（1）图二：河姆渡遗址出土的象牙雕刻器可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。图三：半坡遗址出土的陶纺轮可以印证半坡人会制陶、会纺织。
（2）①干栏式；②粟。原因：自然地理环境不同。
（3）发展、演进：不再是简单的原始聚落，而拥有了宫殿、水利系统等高级建筑；墓葬有权贵、普通之分，社会阶层分化相当明显等。价值：良渚古城考古发现表明，在距今5000年前，我国已出现早期国家，进入了文明社会，实证“中华文明五千年”。
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】（1）考证：根据材料一“图二：河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图”可知，河姆渡遗址出土的象牙雕刻器说明河姆渡人能够进行象牙雕刻，可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。根据材料一“图三：半坡遗址出土的陶纺轮”可知，可知半坡人能够制作陶器并进行纺织，可以印证半坡人会制陶、会纺织。
（2）补充：根据材料二“河姆渡居民”结合所学可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，住干栏式房屋，种植水稻等。根据“半坡原始居民”结合所学可知，半坡原始居民生活在黄河流域，住半地穴房屋，种植粟等农作物。
内容：结合所学可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，半坡原始居民生活在黄河流域，自然环境的不同使得河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不一样。
（3）根据材料三“古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。古城北面有一个同时期世界上规模最大的水利工程。”结合所学可知，良渚古城不再是简单的原始聚落，而拥有了宫殿、水利系统等高级建筑；根据材料三“城内外祭坛上权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。”结合所学可知，墓葬有权贵、普通之分，社会阶层分化相当明显等。
价值：根据材料三“良渚古城距今约5300-4300年。”“面建有大型广场和多组高等级建筑。”“这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”“一是阶级的严重分化，二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。”结合所学可知，良渚古城考古发现表明，在距今5000年前，我国已出现早期国家，进入了文明社会，实证“中华文明五千年”。
故答案为：（1）图二：河姆渡遗址出土的象牙雕刻器可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。图三：半坡遗址出土的陶纺轮可以印证半坡人会制陶、会纺织。（2）①干栏式；②粟。原因：自然地理环境不同。（3发展、演进：不再是简单的原始聚落，而拥有了宫殿、水利系统等高级建筑；墓葬有权贵、普通之分，社会阶层分化相当明显等。价值：良渚古城考古发现表明，在距今5000年前，我国已出现早期国家，进入了文明社会，实证“中华文明五千年”。）
【点评】（1）本题主要知识考点是河姆渡遗址与半坡遗址。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记河姆渡遗址与半坡遗址的相关历史知识。
（2）本题主要考查河姆渡遗址与半坡遗址。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握河姆渡遗址与半坡遗址的相关史实。
（3）本题主要知识考点是良渚遗址，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
（1）考证：根据材料一“图二：河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图”可知，河姆渡遗址出土的象牙雕刻器说明河姆渡人能够进行象牙雕刻，可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。根据材料一“图三：半坡遗址出土的陶纺轮”可知，可知半坡人能够制作陶器并进行纺织，可以印证半坡人会制陶、会纺织。
（2）补充：根据材料二“河姆渡居民”结合所学可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，住干栏式房屋，种植水稻等。根据“半坡原始居民”结合所学可知，半坡原始居民生活在黄河流域，住半地穴房屋，种植粟等农作物。
内容：结合所学可知，河姆渡原始居民生活在长江流域，半坡原始居民生活在黄河流域，自然环境的不同使得河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不一样。
（3）根据材料三“古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。古城北面有一个同时期世界上规模最大的水利工程。”结合所学可知，良渚古城不再是简单的原始聚落，而拥有了宫殿、水利系统等高级建筑；根据材料三“城内外祭坛上权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。”结合所学可知，墓葬有权贵、普通之分，社会阶层分化相当明显等。
价值：根据材料三“良渚古城距今约5300-4300年。”“面建有大型广场和多组高等级建筑。”“这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”“一是阶级的严重分化，二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。”结合所学可知，良渚古城考古发现表明，在距今5000年前，我国已出现早期国家，进入了文明社会，实证“中华文明五千年”。
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