龙马潭区泸化中学2024-2025学年上期九年级半期测试题
历 史
注意事项:
1.全卷共三个大题,30个小题;满分100分,考试时间为60分钟;
2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号;
3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试题卷由学校收回并保管,答题卡交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(共50分)
1.(本题2分)美国第一任总统是
A.林肯 B.罗斯福 C.特朗普 D.华盛顿
2.(本题2分)一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。若运用一手史料研究拿破仑,最应该选择的是
A.《拿破仑法典》 B.拿破仑雕像 C.《拿破仑传》 D.音乐剧《拿破仑》
3.(本题2分)19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。据此可知,德法两国建立学校的主要目的是( )
A.促进人口的迅速增长 B.适应工业化发展的需要
C.摆脱严重的经济危机 D.极大提高大众文化素质
4.(本题2分)《意大利文学史》中写道:“人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空一没有任何东西可以限制他的活动……他奋力成为和上帝同样的荣耀者。”材料体现的思潮是
A.自由主义 B.人文主义 C.理性主义 D.形式主义
5.(本题2分)文艺复兴时期的文学、艺术作品都旗帜鲜明地表现出新的时代精神。下列文艺复兴时期的人物及其作品,搭配正确的一项是( )
①达·芬奇——《蒙娜丽莎》 ②但丁——《哈姆雷特》
③莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》 ④彼特拉克——《天方夜谭》
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
6.(本题2分)如今,玉米、西红柿、马铃薯是中国家庭餐桌上常见的蔬菜品种。然而,这些都是原产于美洲的农作物。它们最早传入中国的时间是( )
A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代
7.(本题2分)有些学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。出现这种看法的原因是( )
A.新航路的开辟 B.文艺复兴运动
C.英国的殖民扩张 D.荷、法、英的殖民争霸
8.(本题2分)“虽然古代希腊没有形成一个统一的国家……但它在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚。”下列能为这段言论提供论据的是( )
A. B.
C. D.
9.(本题2分)史论结合是历史学习的重要方法。下列史实和史论对应正确的是( )
A.843年,查理曼的三个孙子缔结条约——帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和英吉利三个国家的雏形
B.英国殖民者进行“三角贸易”——为英国带来了巨额利润
C.第二次世界大战后,西方主要资本主义国家逐步建立起社会保障制度——解决了资本主义制度的基本矛盾
D.万隆会议的召开及“万隆精神”——不结盟运动正式兴起
10.(本题2分)“南北战争是美国历史上的一道分水岭,在从内战结束至第一次世界大战开始的不到50年时间内,美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。机器代替了手工,产品大量增加。”这表明美国南北战争( )
A.使美国确立了资产阶级的政治体制
B.解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂
C.为第一次工业革命创造了有利条件
D.为美国工业的快速发展扫除了障碍
11.(本题2分)“1688年革命,1789年革命,这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”是( )
A.确立“王在法下”的原则 B.摆脱殖民压迫实现国家独立
C.扫清资本主义发展的障碍 D.建立资产阶级民主共和国
12.(本题2分)某位欧美编剧在电影剧本《19世纪上半期伦敦风貌》中描写了以下情境,你认为需要修改的一项是( )
A.有钱人坐着蒸汽轮船畅游伦敦泰晤士河
B.泰晤士河岸边工厂巨大的烟囱冒着浓烟
C.夜晚的泰晤士河霓虹灯闪烁,照耀整个城市
D.岸边铁路上不时有一列列火车呼啸而过
13.(本题2分)学习历史,必须分清历史事实(历史的真实情况)、历史观点(分析历史事实的看法和状态)等。下列各项中,属于历史观点的是( )
A.美国独立战争期间,乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令
B.法国大革命是规模最大、最彻底的资产阶级民主革命
C.1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国
D.1864年,马克思等人创立第一国际
14.(本题2分)“特别是公民大会,这时成为名副其实的国家最高权力机关,所有公民都是大会成员,它实行的是直接民主制。”这反映了哪一地区的政治现象
A.罗马 B.马其顿 C.雅典 D.斯巴达
15.(本题2分)古希腊帕特农神庙的白色大理石中富含铁,在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下,发出柔和的金色光芒,从远处看,神庙和周围的环境和谐统一,这体现了古希腊( )
A.政治体制完善 B.建筑艺术高超
C.神人同形同性 D.商品经济繁荣
16.(本题2分)以下关于中世纪庄园的叙述,正确的是
A.所有的领主都直接听命于国王 B.农奴有迁徙到各地的自由
C.庄园生活多姿多彩,重视工商业 D.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式
17.(本题2分)公元前3世纪初,长期执教于埃及亚历山大城的希腊数学家欧几里得总结了当时的数学知识,创立了欧氏几何,成就卓越。据此推断,欧氏几何的创立与下列哪一历史事件有关?
A.雅典民主政治达到顶峰 B.亚历山大东征
C.罗马征服地中海 D.丝绸之路的开通
18.(本题2分)古代阿育王大力扶持佛教,克洛维皈依基督教,统治者们这样做的共同原因是( )
A.他们都主张众生平等 B.他们都主张民主政治
C.他们都反对民族压迫 D.他们都希望民众忍耐服从
19.(本题2分)“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个帝国是
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
20.(本题2分)抓关键词是历史学习的方法之一。与“17世纪80年代”、“社会上层政变”、“不流血”等关键词相符合的历史事件是( )
A.日本明治维新 B.英国“光荣革命” C.俄国农奴制改革 D.法国大革命
21.(本题2分)这是一场庄严而特殊的授予仪式,称为“臣服之礼”,受封者脱帽跪地,……整个仪式以授权典礼收尾。通过该“仪式”形成的关系是指( )
A.封君与封臣 B.庄园与农奴 C.工场主与雇工 D.城市与市民
22.(本题2分)绘制思维导图是学习历史的一种有效方法。下面的思维导图中,可以在①和②处分别填写( )
A.法官、公共用地 B.农奴、林地
C.农民、租地农场 D.领主、份地
23.(本题2分)恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这里的“变革”指的是
A.英国的“光荣革命” B.法国的大革命
C.建立法兰西第一帝国 D.英国工业革命
24.(本题2分)在联合国教科文组织总部的演讲,习近平主席指出“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”下列成就或作品体现了文明的交融和发展的是
A.《天方夜谭》
B.《哈姆雷特》
C.《俄狄浦斯王》
D.“阿拉伯数字”
25.(本题2分)1848年在伦敦出版的一-份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言
A.宣告了北美殖民地的独立 B.标志着马克思主义的诞生
C.促进了现代工厂制的出现 D.调动了黑人奴隶的积极性
第II卷(非选择题)
二、综合题(共42分)
26.(本题10分)【大国崛起】
材料一:
材料二:19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷……第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。主要资本主义国家实现了工业化,完成了由农业社会向工业社会的转型,人类进入电气时代。随着生产和资本高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。与第一次工业革命期间轻工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导……资本主义世界市场最终形成。
——摘自北京师范大学出版社《初中历史课程标准解析与教学指导》(2022年版)
(1)请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。
(2)结合材料一中英、法、美颁布的法律文献及革命的影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。
(3)根据材料二,指出第二次工业革命的影响。
(4)综合上述材料和问题,你认为推动国家发展的因素有哪些?
27.(本题10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 余秋雨在《千年一叹》中写道:公元前6-前5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系;一个人在恒河边思考人与神的关系;一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
(1)根据所学知识回答,材料一描述的“在黄河边思考”的人是我国一位著名的思想家,他的核心思想是什么? “在恒河边思考”的人的历史功绩是什么?
材料二第二次工业革命后,主要资本主义国家相继从自由资本主义阶段过渡到垄断资本主义阶段。随着资本和商品在全世界的急速扩张与发展,世界逐渐成为资本主义主导和控制下的一个整体,完整意义上的世界历史终于形成。
(2)根据材料二和所学知识,说说推动“完整意义上的世界历史终于形成”的主要力量有哪些。(写出一点即可)
材料三它是中国的一项基本国策,是中国经济腾飞的一个秘诀,也是中国全面建成小康社会的一件法宝,是我国繁荣发展的必由之路。
(3)材料三中的“它”是指什么? 在这项政策的指引下,中共十四大提出的新目标有何特点?
28.(本题12分)历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料,完成下列要求。
【时空观念】
材料一:新航路的开辟示意图
材料二:(新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程。
——马世力主编《世界史纲》
(1)请写出材料一图中③号航线的开辟者,根据材料二并结合所学知识评价新航路的开辟。
【历史解释】
材料三:
国家 英国 美国 法国
法律文献 《权利法案》 《独立宣言》 ① 《人权宣言》
(2)材料三表格归纳了资本主义制度初步确立时期几个主要资本主义国家民主法治建设的进程,请完善序号①处的内容并简要分析这些法律文献产生的共同作用。
【史料实证】
材料四:1922年2月的华盛顿会议上,美国国务卿休斯得意的说:"多亏了这个条约,对华"门户开放终于实现了。”
——方柏华《独立与联盟:二十世纪的国际政治》
(3)有学者认为:中国是这次会议最大的受害者,根据材料四并结合所学知识谈谈你的看法。
【家国情怀】
材料五:1939年,情报显示德国正加紧研制原子弹,爱因斯坦等科学家积极推动美国原子弹研制。曼哈顿计划启动后,爱因斯坦时常提供一些帮助。1945年,他对原子弹的使用表示了巨大担忧。《时代》和《新闻周刊》却将“原子弹之父”和“始作通者”送给了爱因斯坦,他看后"冒叹:"要是我知道德国人不能成功研制出原子弹,我一点力都不会出!"1955年,著名的《罗素-爱因斯坦宣言》发表,提出:"科学家应该集中起来议论由于大规模杀伤性武器以及战争带来的危害。我们在这个场合,不是作为哪一个民族的成员出现,而是作为人类的一员出现。”
——摘编自【美】艾萨克森《爱因斯坦传》等
(4)随着科学的发展,大规模杀伤性武器出现了,世界和平的维护任重道远。根据材料五并结合所学知识,从汲取历史教训,维护世界和平的视角,反思世界大战的教训。
29.(本题10分)思想是推动社会前进的力量。阅读材料,回答问题
材料一 启蒙运动不是陡然而至的,新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态……。16世纪后期,法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界,而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
(1)材料一认为“启蒙运动不是陡然而至的”,请根据材料一概括该认识的依据(任意回答2点即可)。
材料二 “要拥护那德先生(即democracy),便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science),便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”
——陈独秀
(2)材料二所反映的陈独秀先生宣传的核心思想是什么?这是哪一运动的核心思想?这一运动兴起后,哪些史实彰显了“德先生和赛先生”带给中国社会的影响(列举2点即可)?
材料 三邓小平在南方谈话中指出,关于计划与市场的关系,计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划和市场都是经济手段……邓小平南方谈话阐发的一系列全新思想犹如一股强烈的东风,驱散了人们思想上的迷雾……对即将召开的党的十四大具有十分重要的指导作用……
——摘编自《中国共产党简史》
(3)根据材料三并结合所学知识回答,邓小平南方谈话的历史意义。
三、论述题(共8分)
30.(本题8分)阅读材料,完成下列要求。
材料 某校历史学习小组准备设计一次工业革命展览活动,梳理出两次工业革命部分重大历史事实。
时间 事件
1733年 凯伊发明了飞梭
1765年 哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机
1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用
1825年 由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载客正式试车
1831年 英国科学家法拉第发现了电磁感应现象
1867年 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药
1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术
19世纪70年代 经过不断完善的发电机进入生产领域
1879年 美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡
1883年 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
1884年 法国人夏尔多内发明了人造纤维
19世纪80年代 德国人本茨制造出由内燃机驱动的汽车
1892年 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机
1913年 美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车
(1)从上述材料中找出铁路时代开始的标志性事件。
(2)选择材料中相互关联的2-3个事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B B A C A C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B C B D B D A B
题号 21 22 23 24 25
答案 A D D D B
26.(1)主题:资本主义制度的建立与扩展;不同:美国独立战争具有双重性,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。
(2)趋势:由专制到民主,由人治到法治。
(3)影响:提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;使人类进入电气时代;使资本主义国家进入帝国主义阶段;促进资本主义世界市场最终形成。
(4)因素:生产力发展;注重改革创新;政策调整等。
27.(1)核心思想:仁。历史功绩:创立了佛教。
(2)科学技术的发展;商品经济的发展;资本主义经济的发展;等等。(写出一点即可)
(3)改革开放。特点:将社会主义基本制度和社会主义市场经济相结合。即社会主义市场经济体制。
28.(1)开辟者:达·伽马。评价:新航路开辟以后世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
(2)法律文献:《1787年宪法》。共同作用:体现了资产阶级的民主思想,有助于资本主义法制社会的建立;都反映了由人治走向法治、由专制走向民主,建立资本主义民主制度趋势;都对本国的民主政治发展产生了深远影响;都是资产阶级性质的法律文献,巩固了资产阶级革命成果,促进了资本主义发展。
(3)看法:《九国公约》使中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。
(4)反思:认识战争的极端危险性;倡议科学家用自己的言行维护世界和平;正义的力量是不可战胜的;人类对美好、和平与友善的追求,世代不会改变(或“坚持和平与发展”);构建人类命运共同体等。(任答2个角度,言之有理即可)
29.(1)启蒙运动的出现受到新航路开辟的影响,有识之士的推动,自然科学的发展,中国儒家思想的影响。
(2)核心思想:民主与科学;运动:新文化运动;史实:马克思主义的进一步传播和中国共产党的建立、五四运动爆发、科学救国思想的发展等。
(3)进一步解放了人们的思想;推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段;对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
30.(1)事件:由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载客正式试车。
(2)【示例】
观点:科技改变生活。
选择的史事:英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡。
论述:1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。人们根据这一现象发明了发电机,电力开始作为动力带动机器,机器生产极大丰富人们的生活。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡,电灯的广泛使用为人们的生产和生活带来了极大的便利。
小结:科技改变生活,让生活更加美好!
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