2024 年 11 月课堂练习
九年级历史
注意事项:
1.全卷满分 100 分,监测时间 90 分钟。
2.考生使用答题卡作答。
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。监测结束,监考
人员将试卷和答题卡一并收回。
4.选择题部分请使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分请使用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔书写,
字体工整、笔迹清楚。
5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无
效;在草稿纸、试卷上答题无效。
6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
第Ⅰ卷 (选择题 共 48分)
一、选择题(每题 2 分,共 24 小题计 48 分)
1、钱币被誉为“国家名片”,传递着每个国家的风土人情和历史文化。钱币上的图案反映的
古代文明位于( )
A.恒河流域 B.幼发拉底河流域 C.尼罗河流域 D.密西西比河流域
2、某《民法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款 100 帕那,吠舍骂了要罚款 150 到 200
帕那,首陀罗骂了婆罗门要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度
的( )
A.种姓制度 B.分封制度 C.世袭制度 D.奴隶制度
3、 拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无
公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量钱财。材料反映的是《汉谟拉比法典》的( )
A. 目的 B. 地位 C. 内容 D. 价值
4、伯利克里说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,
而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指( )
A.雅典成年男性公民 B.全体雅典居民 C.全体希腊人 D. 全体罗马人
5、“此前习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。
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《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条
文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》( )
A. 结束了贵族对司法的专断 B.是罗马法的渊源
C. 保护了罗马平民的利益 D.规范了社会生活
6、 亚历山大在征服过程中建立了一系列以自己名字命名的希腊式城市。它们的建立,不仅
推动了这些地区的城市化,而且更为重要的是,将希腊文化从叙利亚带到了中亚的广大地区,
为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础。材料说明亚历山大东征( )
A. 促进了东西方文化大交汇 B. 加强了东西方贸易往来
C. 掠夺了东方世界的无数财富 D. 增强了东西方经济联系
7、 绘制思维导图是学习历史的有效方法,下图中①应该是( )
A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 法兰克王国 D. 阿拉伯帝国
8、“主人凡践履协约,因我委身投附而普待我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,
必将以他的意志为准则,绝无违背。”材料说明中古时期欧洲的封君封臣之间是( )
A.契约关系 B.对立关系 C. 平等关系平系 D.雇佣关系
9、中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。
庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。由此可见,西欧庄园
( )
A.农业和手工业相当发达 B.为城市兴起奠定了基础
C.资本主义萌芽缓慢发展 D.基本处于自给自足状态
10、大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列选项中,与西欧中世纪大
学的产生无关的是( )
A.城市的自由和自治 B.选拔官吏的需要
C.教师和学生行会的出现 D.国王与教皇的支持
11、时空定位与按时空排序以形成历史线索,是提升历史学科素养的首要任务。下列关于
拜占庭帝国的史实,排序正确的是( )
①编成《查士丁尼法典》②十字军东征
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③受到阿拉伯人的攻击④奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡
A.①②③④ B. ③④②① C.④①②③ D.①③②④
12、中日山水相连,中国文化对日本有深远影响。从 646 年开始,日本仿效唐朝的典章制度,
进行“大化改新”,积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是( )
唐朝开元通宝 日本和同开珎 日本使用的文字 唐朝长安城 日本平城京
A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安
C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城
13、中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,从公元 8 世纪开始先
后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明,阿拉伯人在世界文明史上的突出贡
献是( )
A.创造完整的代数学 B. 创造灿烂的文学成就
C.创造辉煌的医学成就 D. 沟通东西方文化交流
14、中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,
随之而来的是资本主义生产方式的出现,这种资本主义生产方式指的是( )
A.手工作坊和租地农场 B. 自治城市和工厂
C.租地农场和手工工场 D. 庄园和手工工场
15、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提出:“欧洲的殖民扩张,使人类的眼界前所未有地
扩大,逐渐形成了新的全球性视野。”这句话主要强调新航路的开辟( )
A.巩固了资产阶级的统治 B.推动了世界观念的形成
C.标志着世界市场的形成 D.证明了地圆学说的正确性
16、“几个世纪以来,共有 1000 万非洲奴隶被运送到西半球。其中 1720—1820 年占一半以
上,死在海上的达 9%—16%。1000 万奴隶中,40 万被运送到今美国境内的各个殖民地。”
材料说明( )
A.“三角贸易”的正义性 B.资本原始积累的血腥性
C.殖民扩张掠夺的合理性 D.资本主义发展的进步性
17、日本大化改新百余年后,地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮年
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男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。小的武
士团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士团。“武士”与“武士团”的出现与形成
是( )
A. 土地私有与兼并发展的结果 B. 天皇朝廷统治的需要
C. 学习外来文化结合本土创新 D. 大化改新政策的延续
18、名人名言是指为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句
较为出名的话。与下图中的名人名言出现相对应的历史事件是( )
“走自己的路,让别人说去吧”
——但丁
“对好人行善,会使他变得更好;对恶人行善,他就会变得更恶。”
——米开朗琪罗
A. 佛教产生 B. 基督教的诞生 C. 文艺复兴运动 D. 伊斯兰教兴起
19、北美的英属殖民地人民,在反抗英国殖民当局统治的过程中,建立了美利坚合众国。美
国独立战争对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。美国独立战争开始的标
志是( )
A.召开大陆会议 B.来克星顿的枪声 C.约克镇战役 D.波士顿倾茶事件
20、“实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造,因而唯有法国革命才能
算得上真正意义上的革命。”学者马克垚的这一观点是在赞誉法国大革命的( )
A.阶级性 B.局限性 C.彻底性 D.妥协性
21、“蓝白红旗(法国国旗)不是法国第一个用,实际是荷兰先用的,但是真正将这个旗帜打遍
天下,而且扛上这面旗帜传播了整个自由、平等、博爱理念的是拿破仑。”对此观点理解正确
的是 ( )
A.拿破仑战争摧毁了欧洲封建制度 B.拿破仑战争给欧洲国家带来灾难
C.蓝白红旗成为了对外侵略的象征 D.拿破仑战争传播了资产阶级思想
22、2022 年登基的英国国王查尔斯三世在苏格兰议会演讲时提到,他将以母亲伊丽莎白二
世为榜样来维持君主立宪制。回顾历史,英国确立君主立宪制始于( )
A.《大宪章》的颁布 B.责任内阁制的组建
C.“光荣革命”爆发 D.《权利法案》的通过
23、学习历史,必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历
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史观点的是( )
A. 克伦威尔领导“新模范军”取得了内战的胜利
B. 独立战争中,华盛顿领导大陆军赢得国家独立
C. 法国大革命是一次波澜起伏的资产阶级民主革命
D. 1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国
24、如下图,这两位杰出人物的相似之处是 ( )
①都是 19 世纪杰出的资产阶级政治家、军事家
②都在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台
③都曾为国家、民族利益与外来势力英勇斗争
④都毕生致力于反对专制、维护民主共和制度
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
第 II卷 (非选择题 共 52分)
二、材料分析题(25 题 22 分,26 题 12 分,27 题 18 分,共计 52 分)
25、西方法制建设源远流长。。阅读下列图文材料,回答问题。
材料一 如图所示
出土于今西亚地区,刻印某法典的石柱
(1)写出材料一中的“法典”名称。这部法典的地位如何?(4分)
材料二:雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。
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(2)材料二的漫画中,通往公民大会的“通途”禁止了哪些人的通行?结合教材,如
何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”? (6分)
材料三 罗马共和国成立后,执掌法律(主要是不成文的习惯法)完全被贵族祭祀团所
垄断。遇有诉讼,法官徇私枉法,袒护贵族,平民备受欺凌……贵族的专横激起了平民的反
抗,纷纷要求制定成文法……公元前 451—450 年……将制定的法律刻在板子上,公布于罗
马广场,此即 A。
——摘编自《罗马法原论》
(3)材料三中的“A”是指哪部成文法?结合所学知识,分析其制定的背景及作用。(6
分)
材料四:《拿破仑法典》宣布保护私有制度,规定一切动产、不动产的私有所有权都是
绝对的,受到法律保护的。法典根据法律上公民平等的原则,规定一切人都享有民事特权,
对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视,规定了一系列保障契约自由和
契约法律效力的条款。
——齐世荣《世界史·近代史编》
(4)根据材料四并结合所学知识,归纳《拿破仑法典》所体现的原则,并说明其对后世
的影响。(4分)
(5)综合上述材料,谈谈你对西方法制建设的认识。( 2 分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料
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杰出人物是在一定历史阶段上对社会发展起重大推动作用的历史人物,包括杰出的政治
家、思想家、军事家、科学家、文学艺术家等等。如图所示,动力 F1、F2、F3的动力大于 F1
时,历史的车轮向前运动。
请制作一张卡片来印证杰出人物推动历史发展。要求:
(1)在卡片“共同历史作用”栏中写出所选杰出人物的共同作用;
(2)在卡片姓名栏填写具有共同历史作用的杰出人物的姓名,其中第一位从上图的 F1、F2、
F3中选择,第二、三位从统编义务教科书九年级上册《世界历史》中选择,并补充完整下面
的卡片。
杰出人物推动历史发展
共同历史作用:__________________
姓名 1:__________________ 事迹:__________________
姓名 2:__________________ 事迹:__________________
姓名 3:__________________ 事迹:__________________
27. 大单元整合是学完新课复习历史知识的有效方法。阅读材料,回答问题。
材料一 17、18 世纪,资产阶级革命的时代来临。在欧洲,英国资产阶级革命为资本
主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权。北美的
英属殖民地人民,在反抗英国殖民当局统治的过程中,建立了美利坚合众国。
——统编义务教科书九年级上册《世界历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括本单元的主题。(2 分)
材料二 下表 早期资产阶级革命的原因
国家 革命爆发的根本原因
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英国 斯图亚特王朝的封建君主专制统治阻碍了英国资本主义的发展
美国 ①
法国 法国封建制度阻碍了资本主义的发展
革命爆发的共同原因:②
(2)表中①是__________________。②是__________________。(4 分)
材料三
法律文献主要内容
《a》:国王不经议会许可,不能随意废除法律,也你能停止法律的执行,不得征
收捐税。
《b》:宣告人权、法制、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
《c》:体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
《d》:人人生而平等……其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。
《e》:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其
职相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
——统编义务教科书九年级上册《世界历史》
(3)根据图中法律文献的内容填写出相关法律文献的名称。(10 分)
《a》:__________________《b》:__________________
《c》:__________________《d》:__________________
《e》:__________________
(4)通过对早期资产阶级革命这一单元的复习,谈谈你的感受。(2 分)
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九年级历史
选择题(每题2分,共48分)
1-5:CACAC 6-10:ABADB 11-15:DDDCB 16-20:BACBC 21-24:DDCB
材料分析题(25题22分、26题12分、27题18分)
(1)《汉谟拉比法典》;它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(4分)
(2)禁行:外邦人、妇女和奴隶。理解:狭隘:真正享有民主权利的只有拥有公民权的少数人;充实:公民直接参与国家事务的管理,国家各级官职向公民开放。(6分)
(3)《十二铜表法》。背景:罗马共和国初期是习惯法,法律被贵族垄断,损害了平民利益,平民起来反抗,要求制定成文法。作用:使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(6分)
(4)原则:自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
影响:很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。(4分)
(5)西方法制建设在一定程度上具有延续性。(类似亦可)(2分)
26、 共同作用:都对社会发展起重大推动作用。 (3分)
莎士比亚:文艺复兴代表人物之一,代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。
伏尔泰:法国启蒙运动的领袖,他反对君主专制,倡导君主立宪制我,他提倡“天赋人权”。
华盛顿:领导美国独立战争取得胜利。
瓦特:在工业革命期间将蒸汽机变为主要动力,使人类进行蒸汽时代。
杰斐逊:起草了《独立宣言》,标志着美国的诞生。
马克思:与恩格斯共同起草《共产党宣言》,标志马克思主义的诞生。
(杰出人物1分,事迹2分)
27、(1)主题:资本主义制度的初步确立。(言之有理即可) (2分)
(2) ①. 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 ②. 资本主义的发展受到阻碍 (4分)
(3) ①. 《权利法案》 ②. 《人权宣言》 ③. 《拿破仑法典》 ④. 《独立宣言》 ⑤. 1787年美国宪法 (10分)
(4)感受:资产阶级通过革命建立起资本主义政治体制,实现了国家形态和政治体制的转型:资产阶级通过革命摧毁了生产力发展的桎梏;革命是深刻的社会变革,有利于为新的社会制度和体制的建立创造条件;新制度的建立不可能一帆风顺,往往经历曲折反复等等(言之有理即可)(2分)
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