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历史试题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
注意：
请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！
在本试题上答题无效。
选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）
1．某历史学习小组围绕“探寻尼罗河流域文明·领略古老魅力”这一主题，制作手抄报，图1可以作为其素材的是
图1
A B C D
2．伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰，这一时期所属的社会形态是
A.原始社会 B.奴隶社会
C.封建社会 D.资本主义社会
3．随着罗马的扩张，罗马不再是罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。这反映了罗马
A.经济贸易繁荣 B.疆域拓展广泛
C.政治制度先进 D.文化多元融合
4．据图2可知，中世纪欧洲“赐予土地的人与接受封地的人”之间结成了
A.契约关系 B.平等关系
C.占有关系 D.雇佣关系
5．据记载，13世纪英国诺福克郡的Fomcett庄园有地2700余亩，生产的粮食中，燕麦主要用来养马，几乎不出售，大麦自用的也不少，而且使用的手工业品大多自制。这说明了庄园
A.等级制度森严 B.领主利益受到限制
C.经济自给自足 D.资本主义萌芽出现
6． 12～13世纪，部分农奴从欧洲庄园逃离后，有目标地走向某个城镇，有人说：“逃往的农奴已成为半资产者”。这一现象出现的根本原因是
A.封建庄园解体 B.商品经济发展
C.基督教会支持 D.近代科技兴起
7．图3是某历史小组整理的部分研讨笔记。据此可知，他们讨论的是
A.《汉谟拉比法典》 甲同学：这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。
B.《十二铜表法》
乙同学：这部法典对财产、买卖、C.《罗马民法大全》 契约关系等作出明确规定。
丙同学：奠定了欧洲民法的基础。
D.《权利法案》 图3
8．“日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。”能为此提供印证的诗句是
A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安
C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城
9．图4是某历史兴趣小组收集的学习资料。据此推知，他们探究的是
医典 穆罕默德 一千零一夜
图4
A.神秘古老的印度 B.多元开放的希腊
C.辉煌灿烂的波斯 D.丰富多彩的阿拉伯
10.15世纪，英国的理查德为了扩大牧羊经营，他用100只羊换取沃里克伯爵的牧羊场使用权。这一现象反映了英国出现
A.封建庄园 B.租地农场 C.手工工场 D.商业城市
11.15～16世纪英国文学家的时间观发生改变，他们一改之前创作中以“神为尺度衡量人生命”的末世论，开始让“人的生命成为度量时间的尺度”。这反映了
A.人文主义思想盛行 B.权利制衡原则影响
C.文学创作风格转变 D.进化论的广泛传播
12．表1是西欧出版的《世界地图集》统计表，据此可知，其发生变化的直接原因是
表1
时间 地图数量 涉及区域
16世纪早期 69 主要集中在欧、亚、非洲
16世纪后期 82 主要集中在美洲和大洋洲
A.大学的兴起 B.地圆学说的盛行
C.新航路开辟 D.工业革命的推动
13．图5是非洲戈雷岛权属变更的时间轴，这反映了
图5
A.商品贸易的普遍性 B.自由贸易的互利性
C.文明交往的必要性 D.殖民掠夺的野蛮性
14．图6是发表于1793年的英国漫画家罗兰森创作的讽刺版画《反差1793》（局部）。这说明了作者
图6
A.赞扬英国的制度 B.宣扬法国的革命
C.批判英国的贸易 D.赞同法国的制度
15．“人人生而平等······为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。······如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”此文献的颁布说明了
A.英殖民统治已被推翻 B.北美建立新的政府
C.法国已推翻封建制度 D.种族歧视已经消除
16．法国大革命前，在欧洲“创新”是一个贬义词，创新行为亦不受欢迎。但是法国大革命后，“创新”逐渐转变为一个对社会进步、政治建构和经济发展都有积极意义的词汇。这表明了法国大革命
A.揭开了启蒙运动序幕 B.颠覆了君权神授观念
C.推动了欧洲思想解放 D.推翻了欧洲君主专制
17．图7就业占比变化主要源于英国
图7英国各行业就业人数占总就业人数的比例（％）
A.政府调整产业 B.优先发展服务业
C.完善保障制度 D.发生了工业革命
18.2013年，《共产党宣言》被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。这是因为宣言
A.指导欧洲三大工人运动 B. 影响世界历史进程
C.是马克思个人思想结晶 D.批判资本主义制度
19．图8是某歌曲的曲谱（节选），该歌曲是
+!
创造人类的幸福，金靠我们自己。
切归劳动者所有，那能容得寄生虫！
图8
A.《马赛曲》 B.《英雄交响曲》 C《国际歌》 D.《义勇军进行曲》
20．据表2，两部电影都
表2
电影名称 主要内容
《抗暴英雄》 主要讲述一个叫莽卡·班迪的印度兵团小队长，因不满当时的东印度公司迫害印度平民及不尊重宗教信仰，愤而带领一连的士兵起义抗暴的故事。
《章西女王》 主要讲述19世纪中期在印度殖民统治下，年轻的章西女率领军民与英军展开激战，最后壮烈牺牲的故事。
A.表达了对外来宗教排斥 B.颂扬了印度人民的反抗精神
C.揭示了三角贸易的罪行 D.反映了印度人民的民主革命
21.1861年俄国农奴制改革后，有部分农奴缴纳高价赎金购买份地，但他们成为自由民后却脱离了农业生产。这一现象的出现
A.推动俄国资本主义发展 B.消除农民与地主的矛盾
C.巩固了俄国农奴制经济 D.废除封建地主土地制度
22．在内战初期，美国总统林肯发表过公开信：“如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意那样做；如果我能够通过只解放一些奴隶······而拯救联邦，我愿意那样做”。信得内容说明了林肯想
A.废除奴隶制度 B.加快南方发展
C.维护国家统一 D.保护南方制度
23.19世纪七八十年代，日本街道出现各式各样的西式建筑，如洋楼、剧院、舞厅等，甚至不少商店内部的装潢全部采用“欧式风格”，反映了日本
A.与西欧社会没有差别 B.资本主义经济发展迅速
C.传统文化已经被抛弃 D.深受文明开化政策影响
24．图9反映了当时产业革命的重要特征是
福特汽车公司的生产流水线图9
A.产品的设计趋于完美 B.垄断组织的不断涌现
C.近代化学工业的发展 D.科技与生产紧密结合
25．“在工业革命时期，妇女们开始大量被现代经济部门雇佣······并在实际的工业生产中成为一支不可或缺的力量。”材料反映了当时
A.城市化进程的加快 B.社会生产力的提升
C.妇女地位得到提高 D.大众教育已经普及
26．图10是1738年伏尔泰（注：启蒙运动的旗手）所著的《牛顿哲学原理》封面，这封面反映了
图10
A.大学兴起推动科学进步 B.牛顿是近代科学奠基人
C.启蒙运动深受宗教启发 D.科学进步促进思想解放
二、非选择题（本大题含3小题，共48分，其中第27题16分，第28题16分，第29题16分。）
27．阅读材料，完成下列要求。（16分）
九年级历史试题 第7页（共10页）
（北京）股份有限公司
图11 图12
（1）根据材料一，分别指出图11和图12内容所反映的国家政治体制。（4分）九年级历史试题 第7页（共10页）
（北京）股份有限公司
材料二
土生白人······对西班牙、葡萄牙殖民者也产生极大的不满，他们从启蒙运动中获得灵感，并且从同样曾是殖民者但已经独立的北美人那里获得鼓舞。1807年，拿破仑侵略西班牙和葡萄牙，美洲殖民地趁机展开了争取独立的斗争。
-［美］杰里·本特利等著《新全球史：文明的传承与交流》（下）
图13
-摘自统编版《世界历史》
（2）根据材料二，为图13命名并结合图片信息说明理由。（6分）
（3）结合所学知识，简析材料一史事与材料二史事之间的关系（6分）
28．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一
从15世纪后期到18世纪中期的西欧，在经济上是各国商业资本和大西洋贸易兴起·····在思想上是以实验和数学为基础的科学革命、启蒙运动兴起的过程······从这些过程中孕育出启动西欧内源型现代化的基本动力。
-摘自罗荣渠《现代化新论》
（1）根据材料一，列举“启动西欧内源型现代化”的两例史事。（4分）
材料二
1500-1900年中、美、日、英、德国家实力变迁示意图
-摘编自瑞·达利欧《秩序将变》
（2）根据材料二，指出英国实力超过中国的时间范围，并结合所学知识说明原因。（8分）
（3）根据材料二，结合所学知识，选出代表美国、德国的曲线序号；并从图中五国国力的变迁过程谈谈你得到的启示。（4分）
29．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 14、15世纪，西欧学者与艺术家以崭新的活力，力图恢复正统的古代遗存，即古代希腊罗马的文化艺术成就，以促进正统的古代文明重生。······古希腊和古罗马的灵感激发了文学、艺术和知识的变革，这场变革从意大利兴起，迅速传播欧洲，······激起欧洲人对更大世界的兴趣。
-摘编自【美】菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“这场变革”的名称并概括其特点。（6分）
材料二
表3
时间 国别 代表人物 主要成就
13～14世纪 意大利 但丁 《神曲》
15～16世纪 意大利 达·芬奇 《蒙娜丽莎》
18～19世纪 英国 瓦特 改良蒸汽机
德国 贝多芬 《英雄交响曲》
法国 巴尔扎克 《人间喜剧》
英国 达尔文 《物种起源》
俄国 列夫.托尔斯泰 《战争与和平》
美国 爱迪生 白炽灯泡、电影摄像机等
（2）根据材料二，从材料选取两个主要成就拟定一个主题，并加以论述。（10分）（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合）
2024～2025学年第一学期期末九年级质量监测
历史试题参考答案
一、选择题（52分）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B D A C B C D D B A C D
序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 A B C D B C B A C D D C D
二、非选择题（48分）
27．（16分）
（1）（4分）
图11：君主立宪制；图12：民主共和制（一点2分，共4分）（2）（6分）
命名：拉丁美洲独立运动示意图（形势图）（2分）
理由：图例有玻利瓦尔和圣马丁的进军路线，这些内容都与拉丁美洲独立运动紧密相关；图中标明了拉丁美洲的主要国家和地区，以及独立运动中涉及到的具体地理区域，如委内瑞拉、哥伦比亚、阿根廷等；图中特别指出了玻利瓦尔和圣马丁的进军路线，这两位是拉丁美洲独立运动中的重要历史人物，他们的行动对整个地区的独立起到了关键作用。综上所述，图片集中展示了拉丁美洲独立运动的主要历史背景和地理信息，因此命名为“拉丁美洲独立运动示意图（形势图）”能够准确反映其内容。（一点2分，共4分）
（3）（6分）
关系：两者之间的关系是前者为后者提供了思想指导和实践榜样。或者后者对前者的历史传承和革命实践。（2分）
简析：英国和美国早期资产阶级革命为拉丁美洲独立运动提供了思想和实践上的启示。英国和美国早期资产阶级革命传播了启蒙思想，激励了拉丁美洲人民反抗殖民统治。英国和美国早期资产阶级革命的成功为拉丁美洲独立运动树立了榜样，提供了可借鉴的经验和策略。（一点2分，共4分，言之有理即可）
28．（16分）
（1）（4分）
新航路开辟、近代自然科学的发展、启蒙运动。（一点2分，任答两点4分）
（2）（8分）
时间：1750-1900年（2分）
原因：新航路开辟后，英国不断进行殖民扩张，积极开展海外贸易，成为“日不落帝国”；资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路；英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业化国家。（一点2分，共6分）
（3）（4分）
①美国；③德国（一点1分，共2分）
国家国力提升需要先进思想的引领；国家国力提升需要注重制度创新；国家国力提升需要发展先进的科学技术（一点2分）
29．（16分）
（1）（6分）
文艺复兴（2分）持续时间长；传播范围广（以意大利为起点，迅速传播到欧洲）；以人文主义思想为核心；继承与创新相结合（守正创新）。（一点2分，共4分）
（2）（10分）
示例一：
成就：《人间喜剧》与《战争与和平》（2分）
主题：文学作品是一定时代的社会反映（2分）
论述：《人间喜剧》是19世纪法国作家巴尔扎克的作品，在书中，作者把19世纪法国正处于资本主义社会转型时期的种种社会现象细致地描绘出来，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，深刻揭露社会的黑暗和丑陋，被称为法国的“社会百科全书”。（3分）
《战争与和平》是19世纪俄国作家列夫·托尔斯泰的作品，作者在书中以1812年俄国战争为背景，把战争与和平两条线索交叉进行描写，猛烈地抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的压榨，反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，被列宁称为“俄国革命的镜子”（3分）
例二：
成就：瓦特改良蒸汽机与爱迪生发明电灯泡、电影摄像机等（2分）
主题：工业革命成果极大地推动的社会生产力的发展（2分）
论述：18世纪后期，瓦特改良了蒸汽机，使蒸汽机成为主要动力来源，被广泛应用于化工、冶金、采矿、交通等多个部门，工业革命更快地向纵深发展，人类进入了“蒸汽时代”，极大地推动社会生产力的发展。（3分）
19世纪六七十年代，随着第二次工业革命的开始，电力开始作为动力进入生产生活领域，爱迪生利用电学研究的成果，发明了电灯泡、电影摄像机等，还建成美国第一座发电站，为电力和电器的广泛应用做出卓越的贡献，推动了人类社会进入“电气时代”。（3分）
例三：
成就《神曲》和《蒙娜丽莎》
主题：文艺复兴作品推动欧洲思想解放
论述：（略）
例四：
成就物种起源》与爱迪生发明电灯泡、电影摄像机等
主题：科学与技术的进步推动人类文明的发展
论述：（略）
例五：
成就《蒙娜丽莎》与《英雄交响曲》
主题：优秀的艺术作品推动社会的发展（丰富人类的生活）
论述：（略）