卷子答案网-一个不只有答案的网站灵运中学 2024-2025 学年九年级上学期期末
历史卷
（考试时间：50分钟 满分：50分）
注意事项：
1．本卷试题分选择题和非选择题两部分，选择题20小题，非选择题5小题，
共25小题；考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上
无效。
3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的
四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流
域、长江流域是人类文明的重要发祥地。究其原因，大河流
域（ ）
A.自然资源匮乏
B.文明成果丰硕
C.文化积淀厚重
D.适合农业耕作
2.埃及的亚历山大城图书馆里收藏的从各地收集来的手稿，
光是藏书目录就多达 120 册，这些珍藏吸引着东西方各地好
学之士到这里来从事研究。这些可以用来印证（ ）
A.亚历山大东征促进文化交流
B.希腊文明走向衰落
C.罗马扩张毁灭了西方文明
D.拜占庭帝国盛极一时
3.“当西欧封建社会的乡村耕作者仍然受到贵族的种种追害
时，在城市中已经建立了秩序和良好政府……受领主牵制的
农民，一有机会就逃往都市，并避免再被领主抓获，把都市
作为他们唯一安全的避难所。”材料说明农民逃亡都市是由
于( )
A.城市经济的发展
B.城市的自由和自治
C.农村赋税的沉重
D.大学具有一定自治权
4.部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端，这个新
的时代将越过中世纪，直接延续古代的文化传统，古典文化
将迎来再生。材料中“再生”的实质是( )
A.对古典文化进行再创作
B.发展资产阶级文化
C.复兴古代希腊罗马文化
D.与宗教文化相结合
5.近代西方国家贩卖奴隶的过程中奴隶死亡率一般为 30%，
最高达 50%。幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅 7 年
左右。据此可知，奴隶贸易具有（ ）
A.长期性 B.广泛性 C.复杂性 D.血腥性
6.“这是人类历史上，民主制度对专制制度的一次重大胜利，
它不仅奠定了一个大帝国崛起的政治基础，也宣告了世界资
产阶级时代的到来。”材料反映的事件是( )
A.文艺复兴 B.英国资产阶级革命
C.法国大革命 D.美国独位战争
7.他呼吁：我们伟大的力量在于困结一致，单独一个殖民地
无法独立自存，但联合起来的整体却什么都能办到。在民族
危难的关头，他的思想成为了革命的旗帜。材料中的“革命”
指的是（ ）
A.英国资产阶级革命
B.法国大革命
C.美国独立战争
D.美国内战
8.在法国大革命兴起的数十年间，法国仿佛是一个政治制度
的试验场：君主立宪制、共和制、君主制等制度“你方唱罢
我登场”，循环多遍，轮流实行。直到 19 世纪中后期，法国
才稳固了民主共和制。材料意在说明（ ）
A.法国大革命推动欧洲资本主义制度的发展
B.资本主义制度确立必然充斥暴力革命
C.法国大革命是一场彻底的资产阶级革命
D.政治制度完善有时需要经历各种尝试
9.1803 年，英国最富裕的 1.4%的家庭取得国民总收入的
15.7%，到 1867 年，0.07%的家庭就取得 16.2%的国民总收入。
而纺织工人的周工资从1797年的 26先令 8便士下降到1833
年的 4 先令 6 便士。这说明工业革命（ ）
A.促进了生产力的进步
B.使工人阶级力量壮大
C.推动了资本主义发展
D.导致了贫富分化加剧
10.人们曾这样赞颂 19 世纪印度的一位英雄：年轻的女王率
领她的勇士，一次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英军，最
终壮烈牺牲。这位英雄是（ ）
A.章西女王 B.伊丽莎白女王
C.圣马丁 D.玻利瓦尔
11.1861 年之后，木犁与链枷、水磨与手织机的俄国，开始
迅速地变为铁犁与脱谷机、蒸汽磨与蒸汽织布机的俄国。这
表明俄国的农奴制改革（ ）
A.推动了俄国经济近代化
B.保留了大量农奴制残余
C.使俄国走上了扩张道路
D.冲击了沙皇的专制统治
12.“这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给干百万在那摧残生
命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢
乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。”“这一宣言”是
（ ）
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
13.1876 年欧洲列强只控制了非洲不超过十分之一的地方，
随着第二次工业革命的开展，到 1900 年，非洲大陆十分之
九已在欧洲的控制之下。这表明第二次工业革命（ ）
A.加速了欧洲列强的扩张
B.改变了世界经济的格局
C.使人类进入了“电气时代”
D.使贫富分化进一步加剧
14.列宁在《十月革命四周年》一文中指出：“我们已经开始
了这一事业，至于哪一个国家的无产者在什么时候开始，在
什么期间把这一事业进行到底，这个问题并不重要。重要的
是，坚冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明。”列宁
旨在说明（ ）
A.十月革命推翻了俄国沙皇专制统治
B.十月革命开辟了社会主义发展的道路
C.社会主义革命的最终结果并不重要
D.苏俄是国际无产阶级革命运动领导者
15.在实行新经济政策的短短四年中，苏维埃俄国的国民经
济得到全面恢复，政治形势得以稳定，改善了人民特别是农
民的生活。1922 年 12 月，在全国上下团结的基础上，便召
开了第一次苏维埃代表大会，宣布苏联成立，制定了第一部
宪法。材料表明新经济政策（ ）
A.阻碍了社会经济发展
B.巩固了新生工农政权
C.标志着苏联模式形成
D.改变了社会主义性质
16.在1928-1941年的短短十三年间，苏联的工业投资达1550
多亿卢布，占国民经济投资总额的 42%；在工业投资中，重
工业达 84%，轻工业为 16%；工业总产值增长了 5.5 倍，其
中重工业增长了 9 倍，年平均增长 21%，国防工业总产值增
加了 1.8 倍，年增长率高达 39%。材料旨在强调苏联社会主
义工业化建设（ ）
A.为国防工业奠定了坚实的基础
B.集中力量优先发展重工业
C.存在农轻重发展不协调的问题
D.使苏联成为强大的工业国
17.在未来世界力量对比呈现出相对均衡变化的情况下，包
括欧日在内的主要大国在推行其自身发展战略与安全战略
的过程中，可能表现出更多的自信。美国继续以其既有的霸
权心态和行为方式谋求“领导世界”，恐怕会难上加难。材
料表明( )
A.和平与发展成时代主题
B.意识形态冲突影响和平
C.经济全球化的深入发展
D.世界呈现出多极化趋势
18.1970 年，一位西方国家领导人指出，过去的福利政策“使
穷人堕落，使纳税人受骗”，必须进行改革，政府应当鼓励
工作，公平地对有工作的贫困家庭提供援助。据此可知，福
利政策（ ）
A.遭到资产阶级的反对
B.调动了全体劳动者生产积极性
C.应该兼顾效率与公平
D.解决了资本主义制度基本矛盾
19.据《苏联社会主义经济史》记载：二战中，美国援助了
苏联 106.7 亿美元的物资。如飞机 14018 架，坦克、装甲车
22800 辆等。这反映的历史背景是( )
A.世界反法西斯同盟的建立
B.雅尔塔会议的召开
C.三国协约军事集团的建立
D.慕尼黑协定的签订
20.有学者说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来
振兴经济并降低战争的可能性。”这段材料表明建立“欧共
体”的目的是（ ）
A.对付苏联，加强实力
B.摆脱美国，独立发展
C.发展经济，避免战争
D.结成同盟，称霸世界
二、非选择题：本题共 5 小题，共 30 分。
21.（6分）阅读下列，材料回答问题。
材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多
么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为
上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！
万物的灵长！
—莎士比亚《哈姆雷特》
材料二 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财
富，谁占有它，谁就能获得他在世界所需的一切。”位于西
班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布
致敬”两行大字。2007年 10月，拉美各地印第安人游行示
威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们给
哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
（1）根据材料一回答文艺复兴开始于哪个国家？当时广为
流行的思潮是什么？（2分）
（2）材料二表明，哥伦布航海的动机是什么？他把所到之
处宣布为西班牙的领地，说明他开辟新航路的实质是什么？
（2分）
（3）根据以上材料说明，出现文艺复兴和新航路开辟原因
和影响。（4分）
22.（7 分）阅读下列材料，回答问题。材料一 工业革命发
生后，由于工厂大量采用新的机器设备，极大地促进了生产
力的发展，煤、铁等产量迅速增加；同时贫富差距拉大，逐
渐形成两大阶级——资产阶级和无产阶级；随着工厂规模的
扩大，管理越来越精细、科学、严格，逐渐形成现代大工厂
制度；煤炭的大量使用也产生了负面影响，伦敦成了“雾都”。
材料二 这次工业革命并不是单独发生于一个国家，而是同
时在几个先进的资本主义国家发生的。可以说，科学家和工
程师是在第二次工业革命中发挥作用最大的两个群体。许多
重大的发明创造都出自科学家和工程师之手，这使科学与技
术得以紧密地结合起来发展。
材料三 现代社会孕育出多种多样的商业模式，如电子商务
平台、网上商城、跨境电商、社群电商、新零售等，这些新
型商业模式推动人类经济形态由工业经济向知识经济、智慧
经济形态转化，极大地降低了社会交易成本。
（1）英国的斯蒂芬森发明的什么交通工具？瓦特制成的改
良蒸汽机把人类带入了什么时代？（2分）
（2)结合材料二和所学知识，总结第二次工业革命的主要特
点。（2分）
（3）结合材料二，总结工业革命的积极影响和不良后果（各
写一点）。（2分）
（4）根据材料三归纳互联网发展的影响。（1分）
23.（6 分）某同学对美国的历史很感兴趣，并以“美国的崛
起”为主题展开了探究活动。他们选取的材料如下并回答问
题：
材料一 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥
遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二 南北战争后的 30 年对美国来说，是勇于创新的时
代，也是开始腾飞的时代……美国率先进入了第二次工业革
命……到 1894 年，美国工业产值已跃居世界首位。
材料三 1933 年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯
福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将
在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一
页。”
—《大国崛起·美国》
（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战
争？
（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？这一
“方法”有何特点？
（2）美国充分抓住了第二次工业革命的机遇，实现了经济
的腾飞。请列举美国在第二次工业革命中的两项重大发明。
24.阅读下列材料，回答问题。（6分）
材料一 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在
这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
—《共产党宣言》
材料二 公社简直是奇迹般地改变了巴黎的面貌！第二帝国
的那个花花世界般的巴黎消失得无影无踪。……努力劳动、
用心思索、战斗不息、流血牺牲的巴黎——它在培育着一个
新社会的同时几乎把大门口外的食人者忘得一千二净——
正放射着它的历史首创精神的炽烈的光芒！
—《法兰西内战》
材料三 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。因此农
民们在向国家缴纳约占其产量的 12%的实物税之后，被准许
在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小
工厂；农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中
获得的利润。对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义
在俄国的结束，而是暂时的退却，后退一步为的是前进两步。
—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1)材料一所示文献发表于哪一年？有何历史意义？（2分）
（2）材料二中的“公社”指的是什么？“公社”的结局如
何？（2分）
（3）十月革命后，列宁建立的政权是什么性质的？根据材
料三，当时列宁采取的是什么政策？（2分）
25.请依据下面图片所反映的历史信息，结合所学知识写一篇
80~120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通
顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性)
世界贸易组织 人类命运共同体
九年级上学期期末历史参考答案
一、选择题
1-5 DABBD 6-10 BCDDA 11-15ADABB 16-20
BDCAC 二、非选择题
21.（6分）
（1)意大利；人文主义思潮。（2分）
（2)寻找黄金；殖民扩张（侵略）。（2分）
（3）欧洲资本主义萌芽的产生；促进了欧洲资本主义的发
展；（2分）
22.（7分）
（1)火车（或蒸汽机车）。蒸汽时代。（2分）
（2）同时在几个先进的资本主义国家发生；科学研究同工
业生严紧密结谷。（2分）
（3）积极影响：极大地提高了社会生产力水平。不良后果：
造成贫富悬殊或环境污染。（2分）
（4）推动人类经济形态的转型，极大地降低了社会交易成
本。（1分）
23.（6 分）
（1）华盛顿领导了美国独立战争，林肯领导了美国内战。（2
分）
（2）爱迪生发明电灯，莱特兄弟发明飞机。（任写两项）（2
分）
（3）罗斯福实施新政。采用国家干预的手段来发展经济。（2
分）
24.（6分）
（1）1848年；标志着马克思主义的诞生。（2分）
（2）巴黎公社；失败；（2分）
（3）无产阶级政权或社会主义政权；新经济政策（2分
25.（5分）
示例：构建人类命运共同体
自世界贸易组织正式成立以来，在降低了成员国的关税
水平，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的
发展上发挥了巨大的作用。面对世界的复杂形势和全球性问
题，中国提出构建人类命运共同体，为推动世界和平与发展
贡献了一个理性可行的行动方案。世界贸易组织的成立和构
建人类命运共同体的方案都能够推动世界的发展。
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