卷子答案网-一个不只有答案的网站部编版历史七年级下册第二单元训练题（含答案）
选择题
1．北宋初年，宋太祖加强中央集权，主要吸取了哪一历史现象的教训( )
A．陈桥驿兵变 B．五代的频繁更替
C．唐末农民起义 D．唐末以来的藩镇割据
2．北宋为了改变武将专横跋扈的局面，采取了不少应对策略。下列属于这方面改革措施的是( )
①解除禁军高级将领的兵权 ②经常调换军队将领 ③重用武将平定全国 ④领兵权与发兵权分离
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．史书记载，宋太祖谓“宰相须用读书人”；北宋宰相文彦博说，是皇帝“与士大夫治天下”；南宋高宗则谓，宋朝“设科取士，本欲得贤以共治天下”，为此宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是( )
①改革和发展科举制 ②增加科举取士名额 ③让文官担任要职 ④设立进士科
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．契丹，一个剽悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。10世纪初建立起庞大帝国，雄踞中国北方。与北宋并立，由契丹族建立的政权是( )
A．吐蕃 B．辽 C．西夏 D．金
5．“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”(苏辙《栾城集》)出现该局面的主要原因是( )
A．民族交融加强 B．宋辽边境开设榷场
C．宋辽订立澶渊之盟 D．岳家军的抵抗
6．南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”你认为诗人写作该诗的主要目的是( )
A．赞美杭州的繁华
B．讽刺金朝统治者的醉生梦死
C．描写了西湖秀色与人的关系
D．讽刺南宋统治者的醉生梦死
7．北宋时兴起，后来发展为著名瓷都的是( )
A．开封 B．景德镇 C．苏州 D．泉州
8．现在我国在促进对外经济贸易发展的同时，加强对进出口贸易的管理，严格海关报关制度。早在宋朝时期，为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是( )
A．都护府 B．市舶司 C．宣政院 D．理藩院
9．史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”。结束这一局面的历史人物是( )
A．唐太宗 B．宋太祖 C．铁木真 D．忽必烈
10．元代开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去割据称雄的地理条件，这一举措( )
A．有利于加强中央集权 B．促进了边疆经济发展
C．改变了南北经济格局 D．抑制了民族交融趋向
11．据史料记载，我国古代某一制度：“有诸侯之镇，而无诸侯之权”“都省握天下之机，十省分天下之治”。据此判断这一制度是( )
A．行省制 B．郡县制 C．分封制 D．科举制
12．假如你生活在宋代，你不可能看到的情景是( )
A．岳飞在郾城大败金军
B．驿站发达，供住宿的邸店很多
C．东京城内的市民在瓦子里娱乐
D．元宵节最受重视，人们相互庆祝
13．世界文化名人关汉卿写过60多个剧本，他的剧本大多数表现古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和斗争精神。他的代表作是( )
A．《窦娥冤》 B．《资治通鉴》
C．《救风尘》 D．《念奴娇·赤壁怀古》
14．“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”该词风格委婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。其作者是( )
A．苏轼 B．辛弃疾 C．陆游 D．李清照
15．某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是( B )
A．唐朝繁荣的文学艺术 B．宋代领先世界的科技
C．元代发达的对外贸易 D．明代先进的航海技术
16．南宋诗人陆游说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”这反映的经济现象是
( )
A．南宋都城临安是南方的政治中心
B．南宋手工业进步
C．南宋商业繁荣，出现了“会子”
D．南方成为全国的经济重心
17．查理先生对中国的瓷器非常感兴趣，因此当他来到中国的时候，你应建议他去访问( )
A．洛阳 B．景德镇
C．西安 D．绍兴
18．《马可·波罗行纪》记载的是马可·波罗在中国元代的所见所闻。元代在图中的位置及建立者是( )
A．① 阿骨打 B．② 铁木真
C．③ 忽必烈 D．④ 阿保机
19．下列关于元朝历史的表述，不正确的是( )
A．元朝建立前蒙古族处于分裂状态，受到女真族的压迫
B．回族的形成，是元朝民族交融的重要事例
C．元朝的统一局面，为民族交融提供了有利条件
D．元朝时中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构
20．有关“河南江北行省”的文献资料最早可能出现在( )
A．秦朝 B．汉朝
C．唐朝 D．元朝
二、非选择题
21、两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识，探究问题。
【政治篇】
材料一 在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋统治集团没有节制地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。
(1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。
【经济篇】
材料二 宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。
(2)简要概括宋代经济发展的特点。
【生活篇】
材料三 当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……
(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻记录下来。
【民族篇】
材料四 宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
(4)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。
【感悟篇】
我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。请简要总结宋元时期的主要社会特征。
阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一 北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。——《元史·地理志》
材料二 如图
——图出自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(1)结合材料一与材料二中反映的疆域范围指的是我国哪一历史朝代的疆域？
(2)材料二的图中反映的是该朝代的哪一政治制度？这一制度是谁设立的？
(3)请举例说明该朝代加强了对哪些边疆地区的管辖？分别采取了哪些措施？
23、阅读下列材料，回答问题。
材料一 《中国历史纪年表》(部分)。
(1)如图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？
材料二 王安石变法，是旨在改变北宋建立以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动。
(2)王安石变法是在哪个皇帝在位时实行的？请列举出王安石变法在经济和军事方面的措施。
材料三 两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业和造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。
(3)结合所学知识，说明材料三所反映的现象。这种现象出现的原因有哪些？
材料四 元朝结束了中国长期存在的南、北分裂状态，建立了强大的多民族的统一国家，这是元朝首要的政治成就，元朝还是中国历史上最重要的民族大融合时期……
(4)元朝的建立者是谁？该朝统治者对疆域进行有效的管理，促进民族融合的进一步发展。请你列举两例说明当时民族融合的具体表现。
24、优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶，需要我们薪火相传，代代守护。某校七年级同学以“弘扬传统文化”为主题展开学习。
【千古绝句】
(1)分别指出上述两种文学体裁盛行的朝代。结合所学知识，分析各自盛行的原因。
【史家遗韵】
上图反映的是我国古代一部重要的史书，指出它的作者和体裁。
【科技之光】
(3)材料一中的“三种东西”指的是中国古代的哪三大发明？“三种东西”在宋代各达到了怎样的水平？
【薪火相传】
作为新时代的中学生，你认为我们应该怎样继承和弘扬传统文化？
答案
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21、(1)腐败奢侈必亡，廉政勤俭兴邦。(符合题意，言之有理即可)
(2)经济重心南移；农业、手工业生产水平超过前代；商品经济繁荣。
(3)品尝到了宋五嫂的鱼羹，还逛了夜市，在勾栏瓦舍中欣赏文娱演出等。
(4)澶渊之盟维护了边疆百余年的和平友好局面。(或宋金和议使南北方经济都得到发展)
(5)封建经济的持续发展，民族交融的进一步加强。
22、(1元朝。
(2)行省制度；忽必烈。
(3)台湾地区—澎湖巡检司。西藏—宣政院。
23、(1)赵匡胤。女真族。民族政权并立。
(2)宋神宗。措施：募役法、方田均税法、农田水利法，保甲法。
(3)现象：经济重心南移。原因：魏晋南北朝时期江南经济的发展；北方人口南迁带来了大量的劳动力以及先进的生产工具和技术；南方社会相对安定；南方自然条件优越；南北方人民的辛勤劳动；统治者重视农业，兴修水利。(任意三点即可)
(4)忽必烈。表现：原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别；形成一个新的民族——回族。
24、（1）唐；宋。开放繁荣的社会环境；科举制。商业发展，城市繁荣；市民阶层扩大。
（2）司马光。编年体通史。
（3）印刷术、火药、指南针。宋代毕昇发明了活字印刷术；火药在宋代得到改进，制成大量的火药和火器，并广泛用于战争；宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，指南针开始应用于航海事业。
（4）取其精华，去其糟粕，弘扬传统文化。
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