2025 届高三年级下学期开学考试
历 史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.下图是距今 5800—5300 年的安徽凌家滩聚落遗址生活方式示意图(甘创业绘)。据图可知,该
聚落遗址
A.拥有较强的组织管理能力 B.实现了生活上安定富足
C.已经出现明显的贫富分化 D.具备了国家的初始形态
2.据敦煌悬泉汉简记载:“民年七十以上二百廿七人,其冊(即四十)六人受米,十四人复子
孙……百六十七人受杖。”“受米”又称赐米制度,即官府赐予八十岁以上老者粟米;“复子
孙”即免除九十岁以上老者子孙的徭役;“受杖”即赐予七十岁以上老者王杖。这体现出汉
代
A.社会形成敬老之风 B.社会保障制度健全
C.边疆民间接受儒学 D.尊老政策的多样化
3.天监四年(505 年),梁武帝置五经博士各一人,开馆招生,“旧国子学生,限以贵贱,帝欲招来后
进,五馆生皆引寒门俊才,不限人数”。此后,寒人凭经学、史学、文章入仕为流内官(在一定官
阶、品位内)者逐渐增多。这
A.适应了维护统治需要 B.助推北朝封建化改革
C.瓦解了士族门阀制度 D.增强南朝对北方优势
4.唐代诗人元结在《说洄溪招退者》中,描写当时道州(今属湖南)东南山区的梯田“洄溪正在此山
里,乳水松膏常灌田。松膏乳水田肥良,稻苗如蒲米粒长”。然而当时岭南、剑南、黔中道的许
多山区仍然进行火耕畲种。这说明当时南方
A.各地经济发展不平衡 B.生产技术取得进步
C.整体发展水平仍滞后 D.精耕细作农业发达
5.宋太祖建隆三年(962 年)规定,凡是选派法官及职官,都要问法书 10 条,在吏部候选的官员,要
试判三道,“只于正律及(律)疏内出判题,定为上、中、下三等”。宋太宗时下诏规定:知州、通
判及州县幕职官等,秩满进京,当令于法书内试问,如果全不知晓的,要酌情予以处罚。这些举
措
A.有助于吏治的规范清明 B.旨在推动基层社会治理
C.注重考察官员德行操守 D.弥补了科举制度的缺失
6.明代中后期,士商文化融合推进,官员、士大夫争先恐后经营牟利。 一般的儒生士子,也跟风弃
儒经商,或者是亦儒亦商。文学家归有光曾慨叹“虽士大夫之家,皆以商贾游于四方”。这种现
象出现的主要原因是
A.官商价值观念趋同 B.商品经济空前繁荣
C.官场盛行贪腐之风 D.程朱理学日益僵化
7.下表为 1912-1927 年中国纱锭数与布机数变化情况表。据表可以推知,这一时期
年份 纱锭数/枚 布机数/台 年份 纱锭数/枚 布机数/台
1912 738 332 2 316 1920 3 110 546 15 316
1913 836 828 5 980 1921 3 191 546 16 324
1914 855 196 6 430 1922 3 266 546 16 324
1915 975 620 7 830 1923 3 380 000 (缺)
1916 1238 152 9 030 1924 3 581 214 (缺)
1917 1280 672 9 530 1925 3 587 978 20 991
1918 1456 012 10 926 1926 (缺) (缺)
1919 2366 722 13 796 1927 3 674 690 29 788
A.列强纷纷减少在华开设纺织厂 B.手工棉纺织业逐步消失
C.棉纺织工业发展速度持续加快 D.机制棉纺织品日益畅销
8.1938 年 4 月初,国民党制定了《抗战建国纲领》,规定战时经济以军事为中心,政府管理进出口货物,实施物品
平价制度;通过《非常时期经济方案》,明确供应前方作战物资是当前生产事业的第一任务。1939 年 1 月,国民
党五届五中全会规定抗战时期实施“统制经济”。据此可推知,这一时期
A.日本开始推行全面侵华战略 B.民族资本主义陷入绝境
C.国民政府坚持持久防御作战 D.官僚资本主义日益膨胀
9.1958-1959 年,全国农田水利建设共完成 710 亿立方米土石方,灌溉面积扩大 5.5 亿亩,其中 1959 年建成大型水
库 31 座,仅河南省就开工并兴建了三义寨、人民跃进渠、人民胜利渠等大型蓄灌工程。这些举措
A.缓解了国民经济困难局面 B.对西部开发产生重大影响
C.改变了农村生产经营模式 D.对农业发展具有奠基意义
10.万隆会议之前,中国政府在对相关与会国的政治态度做出分析的基础上确定如下方针:团结“和平中立国家"、
争取“接近和平中立国家”、影响“接近反对和平中立国家”、孤立并分化“反对和平中立国家”。此举意在
A.促成亚非会议圆满成功 B.扩大国际和平统一战线
C.消除西方殖民势力残余 D.遏制世界战争潜在力量
11.苏美尔最古老的城市埃利都的神庙建筑前后存在千余年;古印度摩亨佐·达罗城中最突出的建筑设备是供祭师净
身之用的“大浴池”;克里特文明中,克诺索斯王宫的中央庭院有许多神龛神坛和专门的祭仪大厅。由此可知,
世界不同文明在形成初期
A.祖先崇拜是各地具有的共性 B.对神的祭祀是重要活动
C.其差异源自地理环境的不同 D.发展呈现多元并存特征
12.下表所示为部分著作中有关阿拉伯帝国智慧宫的陈述。据此可推断,阿拉伯帝国的智慧宫
陈述 出处
哈里发哈伦·拉希德(786—809 年在位)建造了一座
宏伟的科学院,里面有一个巨大的书店,藏有关于艺 《伊斯兰百科全书》(成书
术、科学和不同语言的各种主题的手稿和书……这所 于 20 世纪末)
科学院被称为智慧之家(又译“智慧宫”)
马蒙建立智慧宫的时间为公元 833 年 《思想史——从火到弗洛伊 德》(成书于 21 世纪初)
“智慧宫”位于阿拔斯王朝的都城巴格达,它由阿拔 《论阿拔斯王朝“智慧宫”
斯王朝第五任哈里发拉希德建立,并且通过第七任哈 翻 译 馆 的 特 点 》( 发 表 于
里发麦蒙的不断扩充达到鼎盛 2012 年)
注:“马蒙”和“麦蒙”是对阿拔斯王朝第七代哈里发名字的不同音译,833 年为其去世时间。
A.是文化开放政策的见证 B.主要职能是文献收藏
C.确切建立时间无从考证 D.属于皇室的御用机构
13. 13 世纪时期 西欧,贵族是纳税主体;14—16 世纪,贵族承担的赋税减少,而市民承担的赋税增多;17 世纪,
国家的税收主要由市民阶层来承担。这反映出( )
A. 市民自治与王权相联合
B. 市民阶层政治地位提高
C. 社会经济呈现转型特征
D. 近代西欧民族国家形成
14. 1921 年 3 月,苏俄与英国在伦敦正式签署贸易协定,这是苏俄同资本主义国家签署的首个贸易协定。此后,苏
俄相继与德国、意大利等 13 个国家恢复和建立了经贸关系。与此同时,列宁反复强调“国家垄断对外贸易”的重
要性。这些举措( )
A. 使国民经济得到基本恢复 B. 粉碎了帝国主义的武装干涉
C. 兼顾了经济发展与国家安全 D. 促进了社会主义工业化发展
15. 二战期间,许多被压迫民族的人民参加了反法西斯的战斗,他们对帝国主义的反动本质有了深刻的认识,还学
会了打击敌人的战术和方法;帝国主义国家忙于战争,放松了对殖民国家的经济控制,为了满足战争的需要,在殖
民地和附属国开办了与战争有关的工矿企业,这些使殖民地半殖民地国家的工业得到一定的发展。这意味着( )
A. 二战后世界殖民体系的彻底瓦解 B. 战后民族解放运动高涨有历史必然性
C. 民族资本主义迎来较快发展时期 D. 非殖民地化已成为社会发展的新趋势
16. 随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展,新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,
国际政治经济格局加速演变,世界进入大发展大变革大调整的新时期。同时,全球发展深层次矛盾日益突出:单边
主义、逆全球化思潮涌动,世界经济增长动能不足,治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字日益显现,给全球
治理带来更多挑战。这说明( )
A. 独立自主与和平发展成为共识 B. 多极化趋势已明显加强
C. ‘发展中国家成为变革主导力量 D. 全球治理体系亟需变革
定荒谬,但荷兰、法国、意大利、西班牙等多个欧盟国家却表示支持国际刑事法院的裁决。
这反映出当前
A.欧美盟友关系的逐渐破裂 B.欧盟与美国的经济联系减少
C.欧盟追求对外战略自主性 D.世界政治格局发生重大变化
二、非选择题:本题共 4 小题,共 52 分。 17. 阅读材料,回答问题。
材料一 御史台,学纠察官邪,肃式纲纪。大事则廷辨(朝堂案议),小事则奏弹(上奏、弹劾)。
——(元)脱脱《宋史》
材料二 《大明律例》,一部礼经。礼法立教,出礼入刑。人知守礼,自不非为。
——颜钧《颜钧集》卷 5《箴言六章》
(1)根据材料结合所学,概括宋代监察制度的特点。
(2)根据材料结合所学,概括中国古代国家治理的特征。谈谈你对这一治理模式的认识
(3)中国古代的国家治理智慧给我国的现代化建设带来哪些启示?
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 信息、生命、制造、能源、空间、海洋等的原创突破为前沿技术、颠覆性技术提供了更多创新源泉,学
科之间、科学和技术之间、技术之间、自然科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势,科学技术从来没有像
今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。
——-习近平《努力成为世界主要科学中心和创新高地》2021 年 3 月 16 日,第 6 期《求是》
据材料并结合所学知识,选取材料中某一角度予以阐述 (要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文。)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 魏源和龚自珍一样,主张变法革新,认为“变古愈尽,便民愈甚”。……中国要想强盛起来,不仅要
学习西方的养兵练兵之法,也应当着手建立近代工业。强调在发展近代工业时,应“尽得西洋之长技”,并相信中
国人完全有能力把祖国建设成为一个富强兴盛的国家。……在《海国图志》中,魏源还介绍和评说西方的民主政治
制度。
——摘自李侃、李时岳等著《中国近代史》
材料二 从 19 世纪 60、70 年代到 20 世纪头 20 年,是中国资产阶级形成并成为中国社会革命运动主导力量的
历史时期,也是中国现代化的早期发展时期。从改良到革命,新兴的资产阶级为探索国家出路作出了种种努力,但
终究摆脱不了的命运。
——摘编自胡德坤、宋俭主编《中国近现代史纲要》
材料三 中国共产党人以高度的历史责任感、使命精神、担当精神和政治智慧,勇于回答和破解时代之问、实
践之问、人民之问,创造性地回答和解决了一系列重大问题,不断开辟马克思主义中国化的新境界、新天地、新气
象。……创造性地提出了一系列新理念、新观点、新论断,在理论创新和理论探索上都作出了各自独特的、独到的
创造性贡献,丰富和发展了马克思主义理论宝库。
——摘编自季正聚《在历史自觉和历史担当中砥砺前行》
(1)根据材料一,概括魏源的主要主张。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举一例中国“新兴的资产阶级”主导下的近代思想解放潮流。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括中国共产党人“不断开辟马克思主义中国化的新境界、新天地、新气象”
的重大理论创新成果。
20. 在人类跨入新世纪之初,在中国“十一五”规划的开局之时,一项重大而深远的战略举措——社会主义新农村
正在神州大地稳步推进。建设新农村,对农民而言是一个福音,对中国农村来说是重大变革,对中国农业则是千载
难逢的发展机遇。根据以下图片,结合所学知识回答相关问题:
请回答:
(1)图片一反映的是中国的哪一历史事件?有何意义?
(2)图二反映了中国农村进行的哪一历史事件?同时期还有一场什么运动?对我国经济有何影响?
(3)图三反映了农村中生产关系正在发生怎样的变化?这一变化最先从哪两个省开始的?
(4)农业方面有一位中国人为世界作出了杰出贡献,国际上甚至把他的发明当作中国继四大发明后的第五大发明,
他是谁?他的发明是什么?
历史答案
1- 5 ADAAA 6- 10 BDDDB 11- 16 BACCBD
17. (1)机构独立,权责分明;检查范围广;以轻制重;大事挺辨,小事弹奏,分类处置。
(2)中国的治理模式展现了独特的智慧,强调德治与法治并重。通过社会教化,提升民众的道德修养,增强社会
凝聚力;同时制定了详尽的法律条文,维护社会秩序,有利于维护国家的统一。但是中国传统的法治实质上是人治,
是服务于皇权的,权力过于集中,缺乏有效的民主监督,具有社会和时代的局限性。
(3)加强民主法制建设,保障人民民主;保证法律面前人人平等;加强民主监督,权力制衡;法治建设与精神文
明建设并举。
18. 主题:科学技术影响国家命运
一个国家和民族的命运与其科学技术发展息息相关。中国古代的科学技术灿烂辉煌,曾经长期领先于世界。以四大
发明为代表的中国古代发明和发现,为古代中国的国家发展与强盛提供了支撑。16—17 世纪,欧洲的自然科学研
究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”,削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放和社会进步。
18 世纪中期到 20 世纪初,以科学技术方面的突破为先导,欧美等地相继发生两次工业革命,推动了生产力的进步
和资本主义的发展。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张,形成
欧美国家主导的世界体系。二战后出现了第三次科技革命的浪潮,科技发展突飞猛进,创新创造日新月异。科学技
术日益成为经济社会发展的重要驱动力,国民财富增长和人类生活改善越来越有赖于知识积累和科技创新,科学技
术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运。20 世纪 90 年代,中国开始实行“科教兴国”发展战略,我国在
科学技术领域取得了重大成果,推动了经济发展和综合国力的增强。
历史表明,科学技术是人类文明发展的引擎,深刻影响着国家和民族的前途命运。要坚持创新驱动发展战略,加快
建设科技强国。
19. (1)中国必须变法革新;学习西方的先进技术;发展中国的近代工业;介绍和评说西方的民主制度。
(2)以康有为为代表的资产阶级维新派,主张兴民权,实行君主立宪,推动了新思想的传播;以孙中山为代表的
资产阶级革命派,提出三民主义,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放;以陈独秀为代表的资产阶级激
进派,掀起新文化运动,高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新,有着解放思想的重大意义。
(3)毛泽东思想;邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观;习近平新时代中国特色社会主义思想。 20. (1)三大改造(或对农业的社会主义改造);社会主义制度在我国基本建立起来.
(2)人民公社化运动;大跃进运动;使我国面临严重的经济困难.
(3)开始实行以家庭联产承包责任制为主要形式的经济体制改革;四川、安徽.
(4)袁隆平;杂交水稻。
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