8.2进位加法(同步练习)
一、填空题
1.填“>”“<”或“=”。
9+8( )18 2+9( )11
2.写出各算式相对应的加法算式和减法算式.
16-9=( )
( )+( )=( )
( )+( )=( )
( )-( )=( )
3.聪聪去商店买两样不相同的东西,请你帮他选一选。
他至少要花( )元,可以买( )和( );他最多要花( )元,可以买( )和( )。
4.填一填。
二、判断题
5.7+8=8+7。( )
三、选择题
6.跷跷板左边可以放的算式是( )。
A.9+5 B.6+6 C.2+9
7.与5+8结果相等的算式是( )。
A.9+4 B.7+7 C.6+9
8.有2排小树,一排有6棵,一排有7棵,一共有多少棵?列式为:( )
A.2+6 B.2+7 C.6+7
9.一盒乒乓球有6个,两盒同样的乒乓球有多少个?正确的列式计算是( )。
A.6+6=12(个) B.6+2=8(个) C.12-6=6(个)
四、计算
10.直接写得数。
9+3= 8+5= 4+8= 9+9= 2+9=
五、看图列式
11.看图列式计算.
六、解答题
12.
(颗)
13.一共有多少只猴?
(只)
14.8个小朋友做花,做了9朵红花,做的黄花和红花同样多,一共做了多少朵花?
有一些小鸟落在2棵树上,先飞走7只,又飞走6只,两次一共飞走多少只?
16.一共有多少个图形?
(个)
17.原来有多少块西瓜
( )
1. < =
【分析】先把左边算式的结果计算出来,再比较大小。
【详解】9+8=17,所以:9+8<18;
2+9=11。
【分析】此题主要考查的是20以内数的比较大小。
2. 7 7 9 16 9 7 16 16 7 9
【详解】考查了20以内的加减法,同时考查了加是减的逆运算的概念.
3. 11 ③ ④ 17 ① ②
【分析】根据题意可得,最少的价格的物体是③和④,最多的价格的物体①和②,据此计算即可。
【详解】5+6=11(元)
他至少要花11元,可以买③和④;
8+9=17(元)
他最多要花17元,可以买①和②。
【分析】此题考查可20以内的进位加法,关键是明确每个物体的价格。
4.见详解
【分析】拆小数,凑大数,将6拆成5和1,1和9相加得10方便运算,10和5相加得15;
拆小数,凑大数,将5拆成2和3,8和2相加得10方便运算,10和3相加得13。
【详解】依题意:
【分析】本题主要考查20以内的进位加法和“凑十法”的使用,熟练掌握即可。
5.√
6.C
【分析】先将跷跷板右边的算式算出来,因为跷跷板右边往下压,所以右边的数比较大,据此解答即可。
【详解】8+4=12;
A.9+5=14,14>12,不符合条件;
B.6+6=14,12=12,不符合条件;
C.2+9=11,11<12,符合条件;
故答案为:C
【分析】本题主要考查20以内的进位加法和20以内数的比大小,熟练掌握即可。
7.A
【分析】先把题目中5+8的算式算出来,再把选项中的3个算式结果算出来,据此解答即可;
【详解】5+8=13;
A.9+4=13,13=13,符合条件;
B.7+7=14,14>13,不符合条件;
C.6+9=15,15>13,不符合条件;
故答案为:A
【分析】本题主要考查20以内数的进位加法,熟练掌握即可。
8.C
【分析】求一共有多少棵树,就是求两排树一共有多少棵,用加法列式计算。
【详解】由题意分析得:
有2排小树,一排有6棵,一排有7棵,一共有多少棵?列式为:6+7。
故答案为:C
【分析】此题主要考查的是6加几的进位加法的应用,要熟练掌握方法。
9.A
【分析】一盒乒乓球有6个,求两盒同样的乒乓球有多少个,就是求6加6的和等于多少,用加法列式计算。
【详解】由题意分析得:
一盒乒乓球有6个,两盒同样的乒乓球有多少个?正确的列式计算是6+6=12(个)。
故答案为:A
【分析】此题主要考查的是6加几的进位加法的应用,要熟练掌握计算方法。
10.12;13;12;18;11;
11.5+7=12
12.7+7=14
13.7+5=12
14.9+9=18(朵)
15.13只
【分析】把两次飞走的鸟的数量加起来就是要求的数量。
【详解】7+6=13(只)
答:两次一共飞13只。
【分析】此题主要考查的是7加几的进位加法的应用。
16.5+8=13
【分析】先数一数心形和三角形各有几个,再加起来求和,即可解答。
【详解】由题意得:
5+8=13(个)
答:一共有13个图形。
【分析】本题的关键是正确的数出两种图形分别有多少,然后相加。
17.9+4=13(块)