试卷答案
寻你做寻,想你所想

广东省2023-2024四年级数学上册期末综合素养测评调研试卷(人教版含答案)



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广东省2023-2024学年四年级数学上册期末综合素养测评调研试卷一
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共16分)
1.下面各数中,一个零也不读的是( ),所有零都读的是( )。
A.808000;8080808 B.8080000;8080808 C.8080808;8080000 D.808088800;8080808
2.王爷爷家的菜园大约有4间教室的大小,菜园的占地面积最有可能是( )。
A.2公顷 B.200平方米 C.2000平方分米 D.2平方千米
3.当钟面上分针和时针组成较小角是锐角时,可能是( )。
①7时 ②10时 ③4时30分 ④3时
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.已知A×B=100,如果A不变,B×5,则积是( )。
A.200 B.400 C.500 D.600
5.a、b、c是同一平面内的三条直线,若a丄c,b丄c,则a和b( )。
A.相交 B.互相垂直 C.互相平行 D.无法判定
6.学校布置“迎春书画展”,共收集了426幅作品,每块展板可以贴28幅作品。如果要使每块展板都贴满作品,至少还需要增加( )幅作品。
A.22 B.15 C.12 D.6
7.王老师要复印3张资料,每次最多放2张,两面都要复印,如果每面需要3秒,复印完这三张资料,至少需要( )秒。
A.9 B.15 C.18 D.6
8.如图的统计图适合统计( )。
A.月月7~10岁连续四年的身高情况
B.5种彩色笔的不同销售情况
C.四个同学的考试得分情况
D.不同性别的人数情况
二、填空题(共16分)
9.省略下面各数万位和亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
95608≈( )万 1048700000≈( )亿
10.植物园有一块正方形的花圃,在花圃的四周围上栅栏,栅栏的总长度为400米,这块花圃的面积是( )平方米,合计( )公顷。
11.如果把6厘米长的线段向两端各延长10厘米,得到的是一条( );如果把这条线段向一端无限延伸,得到的是一条( )。
12.动画片是通过连续播放一系列的画面,给视觉造成连续变化的图画。如果1秒播放24帧画面,一段时长3分钟的动画片一共要播放( )帧画面。
13.如下图,用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,每个三角形的周长是( )厘米,这个平行四边形的周长是( )厘米。
14.小蕾每天早上7:45和奶奶一起出发步行去学校上学,到学校刚好是8:00,小蕾路上步行用了( )分钟。小蕾走1千米大约需要10分钟,小蕾家到学校大约( )米。
15.在一幅条形统计图上,纵轴1厘米表示20千克,表示100千克的直条应画( )厘米长。
16.小思周末在家做家务,收拾脏衣服放进洗衣机1分钟,洗衣机快洗15分钟,晒衣服5分钟,洗米1分钟,煮饭12分钟。她做完这些家务至少需要( )分钟。
三、判断题(共8分)
17.读数时,中间有一个0或连续几个0,都只读一个0。末尾有几个0就读几个0。( )
18.一个篮球场的面积是120公顷。( )
19.垂直于同一条直线的两条直线不一定平行。( )
20.34× <160, 里最大能填5。( )
四、计算题(共18分)
21.(12分)列竖式计算。
402×65= 952×74= 350×1700=
389÷41= 864÷47= 637÷21=
22.(6分)直接写出得数。
21×30= 300×20= 110×50= 360÷60=
8000÷40= 210÷30= 120÷40= 560÷14=
9000÷30= 140÷70= 360÷12= 960÷16=
五、作图题(共6分)
23.(6分)画出线段AB、射线BC、直线AC。
六、解答题(共36分)
24.(6分)一个六位数,最高位上的数是1,百位和万位上的数是最大的一位数,其余数位上的数都是0,这个数是多少?
25.(6分)一条公路长10千米,原来是双向6车道宽21米,升级改造后变成双向8车道宽28米。升级改造后的公路面积比原来增加了多少公顷?
26.(6分)国庆小长假,张梅一家从盘州站坐高铁到北京旅游,高铁平均时速是260千米,张梅一家到北京坐了11个小时,盘州到北京有多少千米?
27.(6分)某品牌的上衣搞促销:29元一件,49元两件。王叔叔有185元,他最多可以买多少件?还剩多少元?
28.(12分)观察统计图,再完成问题。
睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要,小学生每天睡眠时间应不少于10小时。
阳光小学四年级1班对同学睡觉时间情况进行了调查,调查结果如下:
睡眠时间 10小时及以上 9小时 8小时 8小时以下
人数/人 14 16 12 6
(1)根据调查的数据,完成统计图。
(2)统计图中纵轴每格表示( )人。
(3)四年级1班睡眠不足10小时的有( )人。
(4)你对这些睡眠不足10小时的学生有什么建议?
参考答案
1.A
【分析】根据大数的读法,先读亿级、再读万级、最后读个级,亿级的数和万级的数要按照个级数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上不管有一个0或连续几个0,都只读一个0,据此读出每个数即可解答。
【详解】808000读作:八十万八千,一个零也没读;
8080808读作:八百零八万零八百零八,所有的零都要读;
8080000读作:八百零八万,读了一个零;
808088800读作:八亿零八百零八万八千八百,读了二个零。
所以一个零也不读的是808000,所有零都读的是8080808。
故答案为:A
2.B
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知1间教室的面积大约是50平方米,4间教室的面积大约是200平方米,据此解答。
【详解】菜园的占地面积最有可能是200平方米。
故答案为:B
3.C
【分析】钟面有12个大格,每一大格是30°,7时整时针指向7,分针指向12,时针和分针之间有5个大格,用30°乘大格数5即可算出时针和分针所组成的较小角的度数;10时整时针指向10,分针指向12,时针和分针之间有2个大格,用30°乘大格数2即可算出时针和分针所组成的较小角的度数;4时30分,时针指向4和5的中间,分针指向6,时针和分针之间有1个大格再加半个大格,我们用一个大格的30°再加上半个大格的度数即可;3时整时针指向3,分针指向12,时针和分针之间有3个大格,用30°乘大格数3即可算出时针和分针所组成的较小角的度数。小于90°的角叫锐角,等于90°的角叫直角,大于90°小于180°的角叫钝角,据此进一步解答。
【详解】①7时整时针和分针成:30°×5=150°,是钝角;
②10时整时针和分针成:30°×2=60°,是锐角;
③4时30分时针和分针成:30°÷2=15°,30°+15°=45°,是锐角;
④3时整时针和分针成:30°×3=90°,是直角。
所以当钟面上分针和时针组成较小角是锐角时,可能是②③。
故答案为:C
4.C
【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数。
【详解】已知A×B=100,如果A不变,B×5,则积是100×5=500。
故答案为:C
5.C
【分析】如下图,同一面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行,所以a和b互相平行,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,a、b、c是同一平面内的三条直线,若a丄c,b丄c,则a和b互相平行。
故答案为:C
6.A
【分析】已知有426幅作品,每块展板可以贴28幅作品,则用作品种数除以每块展板可以贴的作品数,就等于使用展板的数量,余数则是指不够一块展板的作品数,再用28减这个余数,即位最少还需要增加的作品数,据此解答。
【详解】426÷28=15(块)……6(幅)
28-6=22(幅)
所以至少需要增加22幅作品。
故答案为:A
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,求出不足一块展板的作品数是解答本题的关键。
7.A
【分析】根据题意,要复印3张资料,假设3张资料分别是①号、②号、③号,可以先将①号、②号两个的正面复印好,需要3秒;然后先取出②号,复印①号的反面,再加入③的正面,需要3秒;最后再复印②号的反面和③号的反面,需要3秒,所以最后需要3个3秒,据此解答。
【详解】(秒)
王老师要复印3张资料,每次最多放2张,两面都要复印,如果每面需要3秒,复印完这三张资料,至少需要(9)秒。
故答案为:A
【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化,即复印机能放满就尽量放满,不做无用功。
8.C
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可
【详解】根据条形统计图的特点可知:
A.月月7~10岁连续四年的身高情况,不合适,因为8岁不能出现最高,到9岁变矮;
B.5种彩色笔的不同销售情况,不合适,因为一共有4个直条;
C.上图的统计图适合统计四个同学的考试得分情况;
D.不同性别的人数情况,不合适,因为性别只有男、女,两条即可以。
故答案为:C
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
9. 10 10
【分析】省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;
省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数(千万位上的数)是否大于5,当千万位上的数小于5时就直接省略,当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;依此计算。
【详解】95608千位上的数是5,即95608≈10万。
1048700000千万位上的数是4,即1048700000≈10亿。
10. 10000 1
【分析】根据正方形的边长=周长÷4,求出花圃的边长。再根据正方形的面积=边长×边长,求出花圃的面积。1公顷=10000平方米,据此将花圃的面积换算成公顷。
【详解】400÷4=100(米)
100×100=10000(平方米)
10000平方米=1公顷
这块花圃的面积是10000平方米,合计1公顷。
【点睛】本题考查正方形周长和面积公式的应用以及面积单位的换算,关键是熟记公式以及面积单位间的进率。
11. 线段 射线
【分析】线段有2个端点,有限长,可以度量,6厘米长的线段向两端各延长10厘米,得到的是有两个端点,有限长的线段;射线有1个端点,无限长,如果把一端无限延伸,得到的是有1个端点,无限长,据此解答。
【详解】如果把6厘米长的线段向两端各延长10厘米,得到的是一条线段;如果把这条线段向一端无限延伸,得到的是一条射线。
【点睛】本题考查了线段、射线和直线的认识,熟记线段、射线和直线的特征是解答本题的关键。
12.4320
【分析】1分钟=60秒,依此先将3分钟化成秒,再用1秒播放的帧数乘总时间长,即可计算出这些时间一共要播放的帧数,依此解答。
【详解】3分钟=180秒
24×180=4320(帧)
一段时长3分钟的动画片一共要播放4320帧画面。
13. 12 16
【分析】根据图示可知,平行四边形短的一边长3厘米,较长的一边长5厘米,三角形的周长是三条边的总长度,平行四边形的周长=相邻两边的长度之和×2,依此计算。
【详解】3+4+5=12(厘米)
(3+5)×2
=8×2
=16(厘米)
每个三角形的周长是12厘米,这个平行四边形的周长是16厘米。
【点睛】此题考查的是平面图形的拼接,以及三角形和平行四边形的周长的计算。
14. 15 1500
【分析】用到达学校的时间减早上出发的时间,就是在路上步行用了多少时间;根据走1千米(1千米=1000米)大约需要10分钟,可求出每分钟走多少米,再乘在路上用的时间,就是小蕾家到学校大约有多少米。
【详解】8时-7时45分=15分钟
1千米=1000米
1000÷10×15
=100×15
=1500(米)
小蕾每天早上7:45和奶奶一起出发步行去学校上学,到学校刚好是8:00,小蕾路上步行用了(15)分钟。小蕾走1千米大约需要10分钟,小蕾家到学校大约(1500)米。
【点睛】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式。
15.5
【分析】根据“纵轴1厘米表示20千克”,100千克里面有5个20千克,所以表示100千克的直条画5个1厘米;据此解答。
【详解】100÷20=5
5×1=5(厘米)
则表示100千克的直条应画5厘米。
【点睛】解答此题的关键是明确100千克里面有5个20千克,再进一步解答。
16.21
【分析】要使用的时间最少,那么能同时做的事情就应同时做,洗衣机洗衣服的同时可以洗米和煮饭,因此先计算出洗米和煮饭需要的总时间,再与洗衣机洗衣服需要的时间进行比较,最后加收拾脏衣服放进洗衣机需要的时间和晒衣服需要的时间即可,依此解答。
【详解】1+12=13(分钟)
13分钟<15分钟
15+1+5=21(分钟)
由此可知,她做完这些家务至少需要21分钟。
【点睛】熟练掌握优化问题的计算,是解答此题的关键。
17.×
【分析】整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零;据此解答。
【详解】例如:40500000读作:四千零五十万
10030040读作:一千零三万零四十
读数时,中间有一个0或连续几个0,都只读一个0,末尾有几个0都不读出来;所以原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【详解】一个篮球场的面积是120平方米。原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】如图一:同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;如图二,a垂直于c,b垂直于c,但a与b不平行;据此即可解答。
图一:
图二:
【详解】根据分析可知,垂直于同一条直线的两条直线不一定平行,原说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】在括号里填入一个最大数,只要使它们的积满足条件即可,因数=积÷另一个因数,因此可用小于符号后面的数除以前面的一个数,再根据计算出的结果确定出括号里的最大值即可判断。
【详解】160÷34=4……24;34× <160, 里最大能填4。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算,是解答此题的关键。
21.26130;70448;595000
9……20;18……18;30……7
【分析】三位数乘两位数算法:三位数与两位数的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐,数位多的放上面。先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。
三位数除以两位数的方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。除到个位后有余数写下来。
【详解】402×65=26130 952×74=70448 350×1700=595000

389÷41=9……20 864÷47=18……18 637÷21=30……7

22.630;6000;5500;6
200;7;3;40
300;2;30;60
【详解】略
23.见详解
【分析】已知线段有两个端点,长度有限,可以度量长度;射线只有一个端点,可以向一端无限延伸,无限长,无法度量长度;直线没有端点,可以向两端无限延伸,无限长,无法度量长度。
画线段AB,连接AB两点即可;
画射线BC,连接BC两点并沿C点方向延长;
画直线AC,连接AC两点并沿两端延长。
【详解】
24.190900
【分析】一个六位数,最高位就是十万位,将数位从高位到低位分别是十万位、万位、千位、百位、十位、个位;再结合题意,将符合条件的数字一一对应填写在相应的数位下,填好后将得出的数写出。
【详解】结合分析解答如下:
十万位 万位 千位 百位 十位 个位
1 9 0 9 0 0
答:这个数是190990。
25.7公顷
【分析】由题意经过分析可知,公路长10千米,改造前宽21米,改造后宽28米,要求升级改造后的公路面积比原来增加了多少公顷,我们先根据1千米=1000米进行单位统一,然后再根据长方形的面积=长×宽,我们可以分别求出改造前和改造后的公路的面积,然后再用减法进行计算,最后根据1公顷=10000平方米进行单位换算即可。
【详解】由题意得:
10千米=10000米
10000×28-10000×21
=10000×(28-21)
=10000×7
=70000(平方米)
70000平方米=7公顷
答:升级改造后的公路面积比原来增加了7公顷。
26.2860千米
【分析】路程=速度×时间,速度是260千米/时,时间是11小时,依此将数字代入公式即可计算出盘州到北京的路程。
【详解】260×11=2860(千米)
答:盘州到北京有2860千米。
27.7件;9元
【分析】一件29元,两件58元,比两件一组购买要贵,要想得到最多的上衣,应尽量多地两件一组购买。用总钱数除以49元,求出购买组数。再看剩余的钱数能否单独购买一件上衣。若能,用组数乘2,再加上1,求出得到上衣数量。用余数减去一件上衣的价钱,求出还剩的钱数。
【详解】29×2=58(元)
58>49
尽量多地两件一组购买。
185÷49=3(组)……38(元)
38-29=9(元)
3×2+1
=6+1
=7(件)
答:他最多可以买7件,还剩9元。
【点睛】本题考查经济问题,应注意明确尽量多地两件一组购买,还要看剩余的钱数是否能单独购买一件上衣。
28.(1)见详解;(2)2;(3)34;(4)见详解
【分析】(1)统计图中1格表示2人,10小时及以上有14人,应占7格,9小时的有16人,应占8格,8小时的有12人,应占6格,8小时以下的有6人,应占3人,据此完成统计图。
(2)根据统计中可知2格表示4人,那么1格表示2人,据此解答。
(3)9小时的有16人,8小时的有12人,8小时以下的有6人,把这些人数相加即可。
(4)睡眠不足的学生从自己的学生的生活时间出发,合理调整时间,把自己的时间妥善安排好,尽量保证每天的睡眠时间。
【详解】(1)。
(2)统计图中纵轴每格表示2人。
(3)16+12+6
=28+6
=34(人)
四年级1班睡眠不足10小时的有34人。
(4)答:建议那些睡眠不足10小时的学生学会科学安排作息时间,合理安排学习和生活的时间。
【点睛】解答此题注意表格中的数据,以及条形统计图1格表示几人。

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