卷子答案网-一个不只有答案的网站2023年10月10日小学数学周测/单元测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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一、选择题
1．下面各数中，读两个零的是（ ）。
A．3050000 B．4004000 C．8000002 D． 7060050
2．将甲数改写成用“万”作单位的数得到9万，乙数用“四舍五入”的方法求近似数也得到9万。甲数和乙数相比，（ ）。
A．甲数大 B．无法比较两个数的大小 C．乙数大
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二、填空题
3．我们学过大数的认识，知道了数级有个级、( )级和亿级；亿级是第（ ）位，亿级的数位有（ ）位，依次是( )。
4．大数的读写
256255400读作： 12564004000读作：
七千六百万五千二百九十八 写作： 二亿零二万零二写作：
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三、判断题
5．一个大数含有二级，它至少是五位数。( )
6．读大数时，每级末尾不管几个0，都只读一个零。( )
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四、连线题
7．下面大数里的“9”分别代表什么？连一连。
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五、其他计算
8．根据第七次全国人口普查结果，如表是2020年11月1日零时渭南市3个县市区的常驻人口有关数据。求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）。
县市区 常驻人口数/人 常驻人口数/万人
华州区 268620
合阳县 360683
华阴中 205119
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共2页
参考答案：
1．D
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。
【详解】A．3050000读作：三百零五万，读了一个零；
B．4004000读作：四百万四千，一个零也不读；
C． 8000002读作：八百万零二，读了一个零。
D． 7060050读作：七百零六万零五十，读了两个零；
故答案为：D
【点睛】本题考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。
2．B
【分析】将甲数改写成9万，则甲就是90000。根据“四舍五入”求近似数的方法，一个数的近似数是9万，根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数，进而求得乙数的取值范围，进而得出甲数和乙数的大小关系，由此解答。
【详解】将甲数改写成9万，则甲数就是90000；
将乙数用四舍五入法取近似数得9万，根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数，则乙数最大是94999，最小是85000，所以乙数大小不能确定，可能比90000大也可能比90000小，所以无法确定甲数和乙数的大小；
故答案为：B
【点睛】本题主要考查整数的改写和近似数，明确整数的改写不改变原数的大小，是求精确值，求近似数改变原数的大小，是求近似值是解决本题的关键。
3． 万 9 4 亿位、十亿位、百亿位、千亿位
【分析】根据数位顺序表：
数级 …… 亿级 万级 个级
数位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位
计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
解答即可。
【详解】根据分析可知，
我们学过大数的认识，知道了数级有个级、万级和亿级；亿级包括的数位有4个，依次是亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
【点睛】此题主要考查了数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位与计数单位。
4． 二亿五千六百二十五万五千四百 一百二十五亿 六千四百万四千
76005298 200020002
【解析】略
5．√
【分析】从右往左起，每四个数位是一级，依此判断。
【详解】一个大数含有二，它至少是五位数。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握对整数的数位、数级的认识是解答此题的关键。
6．×
【详解】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零；
例如：80000000，读作：八千万，万级有3个连续的0，读作时1个0也没有读出，个级是4个连续的0，读作时1个0也没有读出，所以判断错误。
故答案为：×
7．见详解
【分析】整数的数位、数级、计数单位如下表：
看各个数字中的9在什么数位上，就表示有9个这样的计数单位。
【详解】
【点睛】本题主要考查整数的计数单位及组成，注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位。
8．27万；36万；21万
【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】填表如下：
县市区 常驻人口数/人 常驻人口数/万人
华州区 268620 27万
合阳县 360683 36万
华阴中 205119 21万
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答案第1页，共3页
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