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【拓展培优】第3章 一元一次不等式(组)的参数问题(原卷+解析卷)


【拓展培优】一元一次不等式(组)的参数问题
类型1:根据不等式(组)的解集求参数
点拨:根据不等式的性质,用参数来表示不等式(组)的解集,同时注意对不等式端点值进行取舍。
1.如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )
A.-2 B.0 C.-0.7 D.
2.不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是(  )
A.m≤2 B.m≥2 C.m≤1 D.m>1
3.若不等式组的解集为x<4,则a的取值范围为( )
A.a>﹣12 B.a≥﹣12 C.a=﹣12 D.a≤﹣12
4.一元一次不等式组的解集是x>a,则a与b的关系为( )
A.a≥b B.a≤b C.a≥b>0 D.a≤b<0
类型2:根据不等式(组)解集的条件求参数
点拨:包括有(无)解、有正(负)实数解、有整数解的情况等等,先求出不等式的解集,再根据题目的条件确定两个端点值的大小。
5.若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围为( )
A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤1
6.若不等式组有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则字母a的取值范围是( )
A.a≤﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣1
8.若关于的不等式组至少有4个整数解,且关于的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数的和为( )
A.4 B.9 C.11 D.12
9.关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是 .
10.若不等式组无解,则的取值范围是 .
类型3:根据方程(组)解的情况求参数
点拨:先把参数当成已知量,将相应的方程(组)的解用参数表示出来,再根据方程(组)解的情况列出关于参数的不等式,从而确定参数。
11.如果关于的方程有整数解,且关于的不等式组有且仅有四个整数解,那么符合条件的所有整数的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
12.若数a使关于x的方式方程的解为非负数,且使关于y的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数a的和是 .
13.若关于、的二元一次方程组的解满足,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
14.关于的方程组的解与 满足条件 ,则 的最大值是 .
15.已知方程组的解满足x﹣2y<8.
(1)求m的取值范围;
(2)当m为正整数时,求代数式2(m2﹣m+1)﹣3(m2+2m﹣5)的值.
【拓展培优】一元一次不等式(组)的参数问题
类型1:根据不等式(组)的解集求参数
点拨:根据不等式的性质,用参数来表示不等式(组)的解集,同时注意对不等式端点值进行取舍。
1.如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )
A.-2 B.0 C.-0.7 D.
【答案】A
【分析】根究不等式组解集的确定原则,判定a≤-1,比较大小后,确定即可.
【详解】∵不等式组的解集是,
∴a≤-1,
只有-2满足条件,
故选A.
【点睛】本题考查了不等式组解集,正确理解不等式组解集的确定原则是解题的关键.
2.不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是(  )
A.m≤2 B.m≥2 C.m≤1 D.m>1
【答案】C
【分析】分别解出不等式,进而利用不等式的解得出m+1的取值范围,进而求出即可;
【详解】解:∵不等式组 的解集是x>2,
解不等式①得x>2,
解不等式②得x>m+1,
又∵不等式组的解集是x>2,
∴不等式①解集是不等式组的解集,
∴m+1≤2,
解得:m≤1,
故选:C.
【点睛】本题考查了解一元一次方程组,根据不等式组的解得出m+1的取值范围是解题的关键;
3.若不等式组的解集为x<4,则a的取值范围为( )
A.a>﹣12 B.a≥﹣12 C.a=﹣12 D.a≤﹣12
【答案】D
【分析】首先分别解出两个不等式,再根据小小取小确定a的范围.
【详解】,
由(1)得:,
由(2)得:x<4
不等式组的解集为x<4,
.
.
故答案为D.
【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是熟练掌握不等式解集的取法:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
4.一元一次不等式组的解集是x>a,则a与b的关系为( )
A.a≥b B.a≤b C.a≥b>0 D.a≤b<0
【答案】A
【分析】观察发现,不等式组两解集都为大于号,满足“同大取大”法则,从而得到a与b的大小关系.
【详解】解:由一元一次不等式组的解集是x>a,
根据不等式组的两解集都为大于号,根据“同大取大”的法则得:a≥b,
故选:A.
【点睛】此题考查了不等式的解集,一元一次不等式取解集的方法是:“同大取大”;“同小取小”;“大大小小无解”;“大小小大取中间”.掌握不等式取解集的方法是解本题的关键.同时注意a与b可能相等,不要忽视此种情况.
类型2:根据不等式(组)解集的条件求参数
点拨:包括有(无)解、有正(负)实数解、有整数解的情况等等,先求出不等式的解集,再根据题目的条件确定两个端点值的大小。
5.若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围为( )
A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤1
【答案】B
【分析】先求出两个不等式的解集,再根据有解列出不等式组求解即可.
【详解】解:
解不等式①得,x>a,
解不等式②得,x<1,
∵不等式组有解,
∴a<1,
故选B.
【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
6.若不等式组有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先解出两个不等式,根据已知不等式组有解,即可求出的取值范围.
【详解】解:,
由得,
由得,
不等式组有解,
,即,
的取值范围是,
故选:A.
【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法,求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
7.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则字母a的取值范围是( )
A.a≤﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣1
【答案】B
【分析】先确定不等式组的整数解,再求出a的范围即可.
【详解】解:∵关于x的不等式组恰有3个整数解,
∴a∴整数解为1,0,﹣1,
∴﹣2≤a<﹣1,
故选:B.
【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解的应用,能根据已知不等式组的解集和整数解确定a的取值范围是解此题的关键.
8.若关于的不等式组至少有4个整数解,且关于的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数的和为( )
A.4 B.9 C.11 D.12
【答案】A
【分析】不等式组标号,解不等式①得,解不等式②得,求出不等式组的解,不等式组的解为,根据至少有4个整数解-2,-1,0,1,可得不等式,解得,解分式方程,当时,解得,由关于的分式方程有整数解,可得为2的约数,又因为为整数,可得或可求或5即可.
【详解】解:,
解不等式①得,
解不等式②得,
不等式组的解为,
至少有4个整数解-2,-1,0,1,
∴,
解得,

去分母的,
去括号得,
移项合并得,
当时,,
∵关于的分式方程有整数解,
∴为2的约数,又因为为整数,
∴或,
则或4或1或5,
∵,

故选择:A.
【点睛】本题考查不等式组的解法,分式方程的解法,关键是利用不等式组至少有4个整数解构造不等式,求出整数的范围,再利用分式方程的整数解求的值.
9.关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是 .
【答案】﹣6≤a<﹣5.
【分析】先求出不等式组的解集,再根据不等式组共有6个整数解列出关于a的不等式求解即可.
【详解】解:解不等式x﹣a>0,得:x>a,
解不等式3﹣3x>0,得:x<1,
则不等式组的解集为a<x<1,
∵不等式组的整数解有6个,
∴不等式组的整数解为0、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4、﹣5,
则﹣6≤a<﹣5,
故答案为:﹣6≤a<﹣5.
【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.
10.若不等式组无解,则的取值范围是 .
【答案】.
【分析】先求出两个不等式的解集,再根据已知得出关于a的不等式,求出不等式的解集即可.
【详解】解:此题中原不等式组无解,所以可知:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是得出关于a的不等式,难度适中.
类型3:根据方程(组)解的情况求参数
点拨:先把参数当成已知量,将相应的方程(组)的解用参数表示出来,再根据方程(组)解的情况列出关于参数的不等式,从而确定参数。
11.如果关于的方程有整数解,且关于的不等式组有且仅有四个整数解,那么符合条件的所有整数的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】先用a表示出不等式组的解集,再根据x的整数解个数,即可求出a的取值范围,再根据x是整数,即可确定a的值,则问题得解.
【详解】解:不等式组整理得:,即,
由不等式组有且只有4个整数解,即为-3、-2、-1、0,
即有:,
解得:,
则a可以取的整数有1、2,
解,得,
根据x为整数,,
可知a=1,则满足条件的整数a的个数为1,
故选:B.
【点睛】此题考查了一元一次方程的解,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
12.若数a使关于x的方式方程的解为非负数,且使关于y的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数a的和是 .
【答案】12
【分析】先解分式方程,求出的值,根据分式方程的解为非负数,求出的范围,然后解一元一次不等式组,根据不等式组的解集求出的范围,最后确定符合条件的所有整数的值进行计算即可解答.
【详解】解:,

解得:,
分式方程的解为非负数,
且,
且,
且,

解不等式①得:,
解不等式②得:,
不等式组的解集为,

综上所述:且,
符合条件的所有整数的值为:1,2,4,5,
符合条件的所有整数的和为:12.
故答案为:12.
【点睛】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式,解一元一次不等式组,熟练掌握解分式方程,以及解一元一次不等式组是解题的关键.
13.若关于、的二元一次方程组的解满足,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x+y,代入x+y>0即可得到关于m的不等式,求得m的范围.
【详解】解:
①+②得2x+2y=2m+4,
则x+y=m+2,
根据题意得m+2>0,
解得m>-2.
故选:A.
【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式,解答此题的关键是把m当作已知数表示出x+y的值,再得到关于m的不等式.
14.关于的方程组的解与 满足条件 ,则 的最大值是 .
【答案】5
【分析】把方程组中两式相加,得到,结合,可求出m的取值范围,然后计算得到的最大值.
【详解】解:,
由①+②得,,
即,
∵,
∴,
解得:,
∴当时,取到最大值,
∴最大值为:;
故答案为5.
【点睛】本题主要考查解二元一次方程组和一元一次不等式的能力,熟练掌握加减消元法是解题的关键.
15.已知方程组的解满足x﹣2y<8.
(1)求m的取值范围;
(2)当m为正整数时,求代数式2(m2﹣m+1)﹣3(m2+2m﹣5)的值.
【答案】(1)m<;(2)﹣m2﹣8m,.
【分析】(1)解方程组得出x=2m+1,y=1﹣2m,代入不等式x﹣2y<8,可求出m的取值范围;
(2)根据题意求出m=1,化简原式即可得出答案.
【详解】解:(1)解方程组
解得:,
∵x﹣2y<8,
∴2m+1﹣2(1﹣2m)<8,
解得,m<.
(2)∵m<,m为正整数,
∴m=1,
∴原式=2m2﹣2m+2﹣3m2﹣6m+15
=﹣m2﹣8m.
=.
【点睛】本题考查了解二元一次方程组和一元一次不等式的解法,整式的化简求值,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.

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