卷子答案网-一个不只有答案的网站天津市静海区2023-2024学年高一上学期10月学生学业能力调研物理试题
一、选择题:（1-7题单项选择，8-10题多项选择，每题4分，共40分）
1． 2021年2月10日19时52分，“天问一号”探测器实施近火捕获制动，顺利进入环火星轨道，自发射以来，“天问一号”已累计飞行202天，飞行里程约4.75亿千米，距离地球约1.92亿千米。下列判断正确的是( )
A．“天问一号”绕火星飞行一圈平均速度不为0，且它在每一时刻的瞬时速度都不为0
B．“19时52分”和“202天”，前者表示“时刻”，后者表示“时间间隔”
C．飞行里程约4.75亿千米表示位移，距离地球约1.92亿千米表示路程
D．地面卫星控制中心对“天问一号”进行飞行姿态调整时可以将“天问一号”看成质点
【答案】B
2．（2020高一上·涟水月考）质点在一条直线上运动，在某2 s内的平均速度是2 m/s，则下列说法正确的是（ ）
A．质点在这2 s内的位移一定是2 m
B．质点在此2 s末的速度一定是2 m/s
C．质点在该2 s内的前1 s内位移一定是2 m
D．质点在该2 s内的某时刻速度可能大于2 m/s，也可能小于2 m/s
【答案】D
【知识点】速度与速率；平均速度
【解析】【解答】A．由公式 得质点在这2 s内的位移为 ，A不符合题意；
BC．因为不知道质点的运动状态，故质点在此2 s末的速度不能确定，在此2 s内的某一段时间内的位移无法确定，BC不符合题意；
D．在该2 s内，质点的瞬时速度可能大于2 m/s，也可能小于2 m/s，D符合题意．
故答案为：D
【分析】质点在2秒内的平均速度为2m/s，不能确定物体在这两秒内速度是如何变化的，可能是作匀速运动，也可能是做加速、减速运动。
3．一物体做直线运动，其位移—时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6 s内( )
A．物体先向左运动，2 s后开始向右运动
B．在t＝2 s时物体距出发点最远
C．前2 s内物体位于出发点的左方，后4 s内位于出发点的右方
D．在t＝4 s时物体距出发点最远
【答案】D
4．一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝(5＋2t3) m，它的速度随时间t变化的关系为v＝6t2 (m/s)，该质点在t＝2 s时的速度和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度的大小分别为( )
A．12 m/s 39 m/s B．24 m/s 38 m/s
C．12 m/s 19.5 m/s D．24 m/s 13 m/s
【答案】B
5．甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的图象如图所示。根据图象提供的信息可知（ ）
A．6s末乙追上甲
B．在乙追上甲之前，4s末甲乙相距最远
C．8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m
D．甲在0～4s内与4～6s内的平均速度相等
【答案】C
6．甲、乙、丙三辆汽车以相同速度同时经过某一路标，从此以后甲车一直做匀速直线运动，乙车先减速后加速，丙车先加速后减速，它们经过下一路标时的速度相同，则（ ）
A．甲车先通过下一路标
B．乙车先通过下一路标
C．丙车先通过下一路标
D．三车同时通过下一路标
【答案】C
7．在如图所示的位移(x)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是( )
A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动
B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程
C．0～t1时间内，甲、乙两车的平均速度相等
D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速率相等
【答案】C
8．关于速度，下列说法正确的是（ ）
A．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快
B．速度描述物体位置变化的快慢，速度大表示物体位置变化大
C．速度越大，位置变化越快，位移也就越大
D．一段时间内，物体的位置变化，则这段时间内物体的速度可以为零
【答案】A,D
9．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲 质点的速度为+2m／s，乙质点的速度为-4m／s，则可知（ ）
A．乙质点的速度大于甲质点的速度
B．因为+2>一4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度
C．这里的正负号的物理意义表示运动的方向
D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距60m
【答案】A,C,D
10．运动图象可以形象地描述物体的运动过程。如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的图象，从图象上可知（ ）
A．B物体的速度始终大于A物体速度
B．20s末A、B两物体相遇
C．过程中，A、B之间距离不断增大
D．40s末时，B物体速度是A物体速度的2倍
【答案】C,D
二、填空题：11题每空2分，其余每空1分，共18分
11． 质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y＝4m后，又沿x轴负方向运动到坐标为（-3，4）的B点，则质点从O运动以B通过的路程是 m，位移大小是 m。
【答案】7；5
12． 物体做直线运动，若在前时间内的平均速度为6m/s，后时间内的平均速度为9m/s，则全程的平均速度为 m/s；若在前位移内的平均速度为4m/s，后位移内的平均速度为6m/s，则全程的平均速度为 m/s.
【答案】8；36/7
13．题组：关于图像问题的辨析及规律总结
（1）判断下列说法是否正确（填写“正确”或“错误”）
①甲图代表物体一直沿正方向运动（ ）
②乙图代表物体一直沿正方向运动（ ）
③甲图代表物体在t=2s时离出发点最远（ ）
④乙图代表物体在t=2s时离出发点最远（ ）
（2）回答上面问题后总结：
s—t图像中运动方向怎样判断？
v—t图像中运动方向的方向怎样判断？
v—t 、s—t图像中位移分别怎样判断？
【答案】（1）错误|正确|正确|错误
（2）图像的斜率表示速度，斜率的正负表示运动方向或你看纵坐标的变化判断运动方向；纵坐标的正负描述运动方向；图像中看面积 s-t中看物体所在的位置，末位置坐标减去初位置坐标
14．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤加速下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一个点，点A、B、C、D、…依次表示点O以后连续打出的各点，已知打点计时器每隔T＝0.02 s打一个点。
（1）纸带的 (填“左端”或“右端”)与重锤相连。
（2）xOF＝ cm，xOH＝ cm，FH段的平均速度大小为 m/s。
（3）如果当时交变电流的频率f＝51 Hz，而计算时仍按f＝50 Hz处理，那么速度测量值将 (填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知)
【答案】（1）左端
（2）6.10；11.40；1.325
（3）偏小
三、解答题（39分）
15．如图所示为一个物体沿某一条直线运动的v－t图像，至少从以下三个方面分别说明它的速度是怎样变化的？
（1）物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度？物体在第2 s末的速度大小为多少？
（2）分析全程物体的速度大小如何变化？物体是加速运动、减速运动还是匀速？
（3）物体运动的方向是否变化？哪个时刻发生变化？第3 s末和第5 s末的速度是否相同？什么时刻距离出发点最远？
【答案】（1）解：物体从静止开始运动；第2 s末的速度大小为10 m/s。
（2）解：变化。0～1 s是加速运动，1～3 s是匀速运动，3～4 s是减速运动，4～5 s是反向加速运动。
（3）解：变化。0～4 s沿正方向运动，4～5 s沿负方向运动；在第4 s末运动方向发生改变。第3 s末和第5 s末的速度大小相等，但方向相反，故不相同，t=4s时距离出发点最远。
16．如图所示为一物体沿直线运动的x-t图像，根据图像求：
（1）前2s内的位移，前5s内的总路程和位移；
（2）0～2s内、3～5s内的平均速度；
（3）0～5s内的平均速度。
【答案】（1）解：由题图知，前2 s内位移Δx＝x2－x0＝20 m
前5 s内总路程s＝50 m
前5 s内总位移Δx′＝x5－x0＝－10 m。
（2）解：0～2s内的平均速度s
（3）解：0～5s内的平均速度。
四、提高题（共20分）
17．如图所示，在运动场的直线跑道上，每隔4 m放一空瓶。运动员进行往返跑训练时，推倒中间O点处的空瓶后，跑向O点右侧最近的A点，将空瓶推倒后返回，再推倒O点左侧A′点处的空瓶，之后再跑向右侧的B点，将空瓶推倒，再向左，如此反复。取向右为正方向，表格中是运动员在不同时刻对应的位置坐标。
时刻t/s 0 2 6 12 20 30
位置坐标x/m 0 4 －4 8 －8 12
由表格中所给数据试求：
（1）0～2 s内运动员的位移；
（2）2～6 s内运动员的位移；
（3）前20 s内运动员的路程和位移。
【答案】（1）解：位移大小为4 m，方向向右
（2）解：位移大小为8 m，方向向左
（3）解：路程为40 m；位移大小为8 m，方向向左
18．某物体由A点出发做直线运动，前5 s向东行驶了30 m到达B点，又向东行驶了5 s前进了60 m到达C点，在C点停了4 s后又向西行驶，经历了6 s运动了120 m到达A点西侧的D点，如图所示，求：
（1）最后6 s内物体的平均速度；
（2）全过程的平均速度；
（3）全过程的平均速率。
【答案】（1）解：最后6 s内物体从C点到D点的位移大小为Δx3＝120 m，则平均速度大小为，方向向西。
（2）解：全程中物体初位置为A点，末位置为D点，其位移是，方向向西，大小Δx＝Δx3－Δx1－Δx2＝120 m－30 m－60 m＝30 m，所用时间t总＝5 s＋5 s＋4 s＋6 s＝20 s，则平均速度大小为，方向向西。
（3）解：全过程的路程s＝30 m＋60 m＋120 m＝210 m，
全过程的平均速率。
天津市静海区2023-2024学年高一上学期10月学生学业能力调研物理试题
一、选择题:（1-7题单项选择，8-10题多项选择，每题4分，共40分）
1． 2021年2月10日19时52分，“天问一号”探测器实施近火捕获制动，顺利进入环火星轨道，自发射以来，“天问一号”已累计飞行202天，飞行里程约4.75亿千米，距离地球约1.92亿千米。下列判断正确的是( )
A．“天问一号”绕火星飞行一圈平均速度不为0，且它在每一时刻的瞬时速度都不为0
B．“19时52分”和“202天”，前者表示“时刻”，后者表示“时间间隔”
C．飞行里程约4.75亿千米表示位移，距离地球约1.92亿千米表示路程
D．地面卫星控制中心对“天问一号”进行飞行姿态调整时可以将“天问一号”看成质点
2．（2020高一上·涟水月考）质点在一条直线上运动，在某2 s内的平均速度是2 m/s，则下列说法正确的是（ ）
A．质点在这2 s内的位移一定是2 m
B．质点在此2 s末的速度一定是2 m/s
C．质点在该2 s内的前1 s内位移一定是2 m
D．质点在该2 s内的某时刻速度可能大于2 m/s，也可能小于2 m/s
3．一物体做直线运动，其位移—时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6 s内( )
A．物体先向左运动，2 s后开始向右运动
B．在t＝2 s时物体距出发点最远
C．前2 s内物体位于出发点的左方，后4 s内位于出发点的右方
D．在t＝4 s时物体距出发点最远
4．一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝(5＋2t3) m，它的速度随时间t变化的关系为v＝6t2 (m/s)，该质点在t＝2 s时的速度和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度的大小分别为( )
A．12 m/s 39 m/s B．24 m/s 38 m/s
C．12 m/s 19.5 m/s D．24 m/s 13 m/s
5．甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的图象如图所示。根据图象提供的信息可知（ ）
A．6s末乙追上甲
B．在乙追上甲之前，4s末甲乙相距最远
C．8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m
D．甲在0～4s内与4～6s内的平均速度相等
6．甲、乙、丙三辆汽车以相同速度同时经过某一路标，从此以后甲车一直做匀速直线运动，乙车先减速后加速，丙车先加速后减速，它们经过下一路标时的速度相同，则（ ）
A．甲车先通过下一路标
B．乙车先通过下一路标
C．丙车先通过下一路标
D．三车同时通过下一路标
7．在如图所示的位移(x)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是( )
A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动
B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程
C．0～t1时间内，甲、乙两车的平均速度相等
D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速率相等
8．关于速度，下列说法正确的是（ ）
A．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快
B．速度描述物体位置变化的快慢，速度大表示物体位置变化大
C．速度越大，位置变化越快，位移也就越大
D．一段时间内，物体的位置变化，则这段时间内物体的速度可以为零
9．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲 质点的速度为+2m／s，乙质点的速度为-4m／s，则可知（ ）
A．乙质点的速度大于甲质点的速度
B．因为+2>一4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度
C．这里的正负号的物理意义表示运动的方向
D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距60m
10．运动图象可以形象地描述物体的运动过程。如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的图象，从图象上可知（ ）
A．B物体的速度始终大于A物体速度
B．20s末A、B两物体相遇
C．过程中，A、B之间距离不断增大
D．40s末时，B物体速度是A物体速度的2倍
二、填空题：11题每空2分，其余每空1分，共18分
11． 质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y＝4m后，又沿x轴负方向运动到坐标为（-3，4）的B点，则质点从O运动以B通过的路程是 m，位移大小是 m。
12． 物体做直线运动，若在前时间内的平均速度为6m/s，后时间内的平均速度为9m/s，则全程的平均速度为 m/s；若在前位移内的平均速度为4m/s，后位移内的平均速度为6m/s，则全程的平均速度为 m/s.
13．题组：关于图像问题的辨析及规律总结
（1）判断下列说法是否正确（填写“正确”或“错误”）
①甲图代表物体一直沿正方向运动（ ）
②乙图代表物体一直沿正方向运动（ ）
③甲图代表物体在t=2s时离出发点最远（ ）
④乙图代表物体在t=2s时离出发点最远（ ）
（2）回答上面问题后总结：
s—t图像中运动方向怎样判断？
v—t图像中运动方向的方向怎样判断？
v—t 、s—t图像中位移分别怎样判断？
14．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤加速下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一个点，点A、B、C、D、…依次表示点O以后连续打出的各点，已知打点计时器每隔T＝0.02 s打一个点。
（1）纸带的 (填“左端”或“右端”)与重锤相连。
（2）xOF＝ cm，xOH＝ cm，FH段的平均速度大小为 m/s。
（3）如果当时交变电流的频率f＝51 Hz，而计算时仍按f＝50 Hz处理，那么速度测量值将 (填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知)
三、解答题（39分）
15．如图所示为一个物体沿某一条直线运动的v－t图像，至少从以下三个方面分别说明它的速度是怎样变化的？
（1）物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度？物体在第2 s末的速度大小为多少？
（2）分析全程物体的速度大小如何变化？物体是加速运动、减速运动还是匀速？
（3）物体运动的方向是否变化？哪个时刻发生变化？第3 s末和第5 s末的速度是否相同？什么时刻距离出发点最远？
16．如图所示为一物体沿直线运动的x-t图像，根据图像求：
（1）前2s内的位移，前5s内的总路程和位移；
（2）0～2s内、3～5s内的平均速度；
（3）0～5s内的平均速度。
四、提高题（共20分）
17．如图所示，在运动场的直线跑道上，每隔4 m放一空瓶。运动员进行往返跑训练时，推倒中间O点处的空瓶后，跑向O点右侧最近的A点，将空瓶推倒后返回，再推倒O点左侧A′点处的空瓶，之后再跑向右侧的B点，将空瓶推倒，再向左，如此反复。取向右为正方向，表格中是运动员在不同时刻对应的位置坐标。
时刻t/s 0 2 6 12 20 30
位置坐标x/m 0 4 －4 8 －8 12
由表格中所给数据试求：
（1）0～2 s内运动员的位移；
（2）2～6 s内运动员的位移；
（3）前20 s内运动员的路程和位移。
18．某物体由A点出发做直线运动，前5 s向东行驶了30 m到达B点，又向东行驶了5 s前进了60 m到达C点，在C点停了4 s后又向西行驶，经历了6 s运动了120 m到达A点西侧的D点，如图所示，求：
（1）最后6 s内物体的平均速度；
（2）全过程的平均速度；
（3）全过程的平均速率。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
【知识点】速度与速率；平均速度
【解析】【解答】A．由公式 得质点在这2 s内的位移为 ，A不符合题意；
BC．因为不知道质点的运动状态，故质点在此2 s末的速度不能确定，在此2 s内的某一段时间内的位移无法确定，BC不符合题意；
D．在该2 s内，质点的瞬时速度可能大于2 m/s，也可能小于2 m/s，D符合题意．
故答案为：D
【分析】质点在2秒内的平均速度为2m/s，不能确定物体在这两秒内速度是如何变化的，可能是作匀速运动，也可能是做加速、减速运动。
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】C
8．【答案】A,D
9．【答案】A,C,D
10．【答案】C,D
11．【答案】7；5
12．【答案】8；36/7
13．【答案】（1）错误|正确|正确|错误
（2）图像的斜率表示速度，斜率的正负表示运动方向或你看纵坐标的变化判断运动方向；纵坐标的正负描述运动方向；图像中看面积 s-t中看物体所在的位置，末位置坐标减去初位置坐标
14．【答案】（1）左端
（2）6.10；11.40；1.325
（3）偏小
15．【答案】（1）解：物体从静止开始运动；第2 s末的速度大小为10 m/s。
（2）解：变化。0～1 s是加速运动，1～3 s是匀速运动，3～4 s是减速运动，4～5 s是反向加速运动。
（3）解：变化。0～4 s沿正方向运动，4～5 s沿负方向运动；在第4 s末运动方向发生改变。第3 s末和第5 s末的速度大小相等，但方向相反，故不相同，t=4s时距离出发点最远。
16．【答案】（1）解：由题图知，前2 s内位移Δx＝x2－x0＝20 m
前5 s内总路程s＝50 m
前5 s内总位移Δx′＝x5－x0＝－10 m。
（2）解：0～2s内的平均速度s
（3）解：0～5s内的平均速度。
17．【答案】（1）解：位移大小为4 m，方向向右
（2）解：位移大小为8 m，方向向左
（3）解：路程为40 m；位移大小为8 m，方向向左
18．【答案】（1）解：最后6 s内物体从C点到D点的位移大小为Δx3＝120 m，则平均速度大小为，方向向西。
（2）解：全程中物体初位置为A点，末位置为D点，其位移是，方向向西，大小Δx＝Δx3－Δx1－Δx2＝120 m－30 m－60 m＝30 m，所用时间t总＝5 s＋5 s＋4 s＋6 s＝20 s，则平均速度大小为，方向向西。
（3）解：全过程的路程s＝30 m＋60 m＋120 m＝210 m，
全过程的平均速率。
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