试卷答案
寻你做寻,想你所想

2023-2024人教版物理九年级全一册单元综合复习题精编 第20章 电与磁(江西地区适用)(含解析)

第20章 电与磁
一、单选题
1.下面是小莉同学整理的部分学习笔记,其中叙述正确的是(  )
A.敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值
B.洒过消毒液的教室有刺鼻的味道,这是扩散现象
C.在磁体内外,磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极
D.物体吸收热量时温度升高,放出热量时温度降低
2.如图所示电路中,闭合开关,向某一方向移动滑动变阻器的滑片时,弹簧测力计的示数增大,则
A.螺线管上端是S极,滑片P向左移动
B.螺线管上端是S极,滑片P向右移动
C.螺线管上端是N极,滑片P向左移动
D.螺线管上端是N极,滑片P向右移动
3.如图所示的实验中,有关实验现象的说法错误的是(  )
A. 小球c带正电,则b球一定带正电,a球可能不带电
B.通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,电流磁场消失
C.让导体ab水平向移动,导体cd也会随着运动起来
D.“把声信息转转换成电信息”实验,工作原理与电动机相同
4.如图所示是燃油汽车启动装置的电路简图。汽车启动时,需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转,则下列分析正确的是(  )
A.旋转钥匙相当于闭合开关
B.电磁铁是利用电流的热效应来工作的
C.电磁铁通电后电磁铁的上端为S极
D.电动机工作时将电能全部转化为机械能
5.如图是一款便携的漏水检测仪,可以检测地下管道是否漏水。地下管道的漏水点所产生的振动信号通过探头转化成电信号传到主机,其工作原理与下列实验相同的是(  )
A. B.
C. D.
二、多选题
6.如图所示,是简易电磁锁原理图,闭合开关S,滑片P向左移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁,下列说法不正确的是(  )
A.通电后电磁铁a端为N极
B.滑片向左移动的过程中电磁铁的磁性增强
C.滑片向右移动时,电磁铁磁性增强
D.条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力
7.如图是由电磁铁P等构成的空气开关原理图。下列说法正确的是(  )

A.当电路中电流方向如图所示时,电磁铁P的右端为S极
B.当电路中存在断路时,电磁铁吸引衔铁Q,使衔铁Q转动,闸刀S在弹力的作用下自动开启,切断电路
C.当电路中存在短路时,电磁铁吸引衔铁Q,使衔铁Q转动,闸刀S在弹力的作用下自动开启,切断电路
D.当电路总功率过大时,电磁铁吸引衔铁Q,使衔铁Q转动,闸刀S在弹力的作用下自动开启,切断电路
8.关于磁现象,下列关于图的说法不正确的是(  )
A.图甲:通电时小磁针发生明显偏转说明通电导体周围存在地磁场
B.图乙:利用此装置可说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关
C.图丙:利用此装置可说明发电机的工作原理
D.图丁:利用此装置可说明电动机的工作原理
9.对下列现象描述相符的是(  )
A.甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场
B.乙:闭合开关,小磁针静止后会指向如图所示位置
C.丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象
D.丁:电流相同,电磁铁磁性随线圈匝数增加而增强
10.物理实践活动中,小明同学利用热敏电阻R设计了一个“过热自动报警电路”,如图所示,控制电路两端的电压U1保持不变,电磁铁线圈的电阻忽略不计。将热敏电阻R安装在需要探测温度高低的地方,当探测温度正常时,指示灯亮;当探测温度超过某一值时,警铃响。下列说法正确的是(  )
A.热敏电阻R的阻值随探测温度的升高而增大
B.图中电磁铁的下端P的磁极为S极
C.当探测温度升高时,电磁铁的磁性减弱
D.当探测温度升高时,控制电路消耗的总功率增大
三、填空题
11.如图所示是我国古代四大发明之一的指南针——司南,司南由指向性是受到 的作用。在11世纪,我国宋代学者沈括就发现了地理两极和 两极并不重合,这个发现比西方早了400多年。
12.“指南针”是我国古代四大发明之一,利用指南针能辨别方向,是因为指南针受到了 的作用,它的南极指向地理的 方
13.如图所示,将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来,实现“漂浮”电路中的a点必须连接电源的 ;将滑片P向上移动加以调节,玩偶“漂浮”的高度 。(选填“增加”“降低”或“不变”)。
14.如图所示,判断通电螺线管的磁极,则通电螺线管的左端是 极。
15.(1)如图甲是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如甲图所示。此时,电流是从导线 (填“a”或“b”)流入电流表;为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有 的接线柱相连,导线b与标有“ ”的接线柱相连;纠正错误之后,电流表指针如乙图所示,则读数为 A;
(2)图中丙电阻箱的示数为 Ω;图丁中电能表的示数为 kW·h。
(3)如图戊所示,闭合开关后,电磁铁有磁性,吸引衔铁,带动小球敲击铃碗发声,同时 分离,电路断开,电磁铁失去磁性,衔铁B复位又将电路接通。
16.林红同学将小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合开关S,小磁针转动,小磁针的 极靠近螺线管的左端,当向右移动变阻器滑片P时,M点的磁性将 (选填“增强”或“减弱”)。
17.在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的 ,从而实现通电线圈在磁场中的受力方向 (选填“改变”或“不变”)从而连续转动。
18.如图所示是灵敏电流计的内部结构示意图,线圈在磁场中,指针与线圈相连。当线圈中有电流通过时,线圈会转动,这与 (选填“电动机”或“发电机”)的原理相同;若线圈中的电流方向改变,指针的偏转方向将 (选填“不变”或“改变”)。
19.一个磁信息阅读器,只要将磁卡刷过,检测头中就会产生感应电流,便能得到相应的信息。生活中的信用卡买东西时不需要支付现金,也采用刷卡的形式,这类刷卡的工作原理是利用导体在磁场中做 ,生活中工作原理与此相似的是 。
20.现在很多人喜欢戴运动手环,它不仅可以显示运动步数,还能监测一些健康数据。手环内置一空心密闭的塑料管,管内有一小块可移动的磁铁,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时磁铁在管内反复运动,线圈中便会产生电流,这是利用了 的原理,该原理是由 发现的。
21.如图所示,用手拨动小风扇叶片,带动转子转动,转动越快,发现小灯泡发光的亮度越 ,微风电扇此时是 机(选填“发电”或“电动”)。
四、实验题
22.探究“磁极间作用力的大小与磁极间距离的关系”
(1)你的猜想是:磁极间的距离越近,作用力越 ;
(2)林红同学用如图所示的实验进行探究。由于磁极间作用力的大小不便测量,她通过观察细线与竖直方向的夹角的变化,来判断磁极间力的变化,用到的科学方法是 法;
(3)林红分析三次实验现象,得出结论跟猜想符合。小月认为:这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁极间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁体相互 时,磁极间作用力与距离的关系。
23.如图所示,在探究“产生感应电流的条件”实验中。
(1)实验中,观察 判断电路中是否有感应电流,产生电流的过程中 能转化为 能;
(2)闭合开关,若导体AB不动,向右移动磁体,电路中有感应电流,若向左加速移动磁体,电路中感应电流大小 ,感应电流方向 ;(选填“改变”或“不变”)
(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 运动时,导体中就会产生感应电流;
(4)如果将小量程电流表换成 ,可以探究磁场对通电导体的作用。
24.某同学用如图甲所示的装置探究什么情况下磁可以生电。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线,导线两端跟电流表连接组成闭合回路。
(1)让导线AB在磁场中静止,观察到电流表指针 ;让导线AB在磁场中静止,换用磁性更强的蹄形磁体,观察到电流表指针 ;保持蹄形磁体静止让导线AB从图中所示位置水平向右运动,观察到电流表指针 。(填“偏转”或“不偏转”)
(2)图乙中的a表示垂直于纸面的-根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是 (填标号)。
25.探究磁与电的联系。
如左图所示,是灵敏电流计的内部结构,小红同学参加课外实践活动,发现灵敏电流计内部结构与电动机、发电机内部结构类似,出于好奇,她利用如右图所示的装置进行了下面的实验
【进行实验】用手拨动其中一个灵敏电流计指针的同时,另一个灵敏电流计的指针也发生了偏转
【交流】拨动右侧灵敏电流计的指针时,表内线圈在磁场中 运动,产生了感应电流 于是,左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流,它在 中受到力的作用,带动指针偏转起来。此时的右侧灵敏电流计相当于 机
26.探究产生感应电流的条件。
【提出问题】电流能产生磁场,那么磁场能否产生电流呢?如果能,需要什么条件?
【设计实验】利用如图1所示的装置,将导体ab悬挂起来,并使导体ab水平置于蹄形磁体的磁场中;
【进行实验】闭合开关,让导体ab在磁场中运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况,并记录在下表中;
序号 开关 磁场方向 导体ab运动方向 指针偏转情况
1 闭合 上N下S 竖直向上 不偏转
2 闭合 上N下S 竖直向下 不偏转
3 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转
4 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转
5 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转
6 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转
7 断开 上N下S 向左运动 不偏转
【分析与论证】(1)从实验序号1和2可知:导体ab平行于磁感线运动时,电路中是不会产生感应电流的;且从实验序号7可知:电路断路时,电路中也是不会产生感应电流的。
(2)比较实验序号3和4(或5和6)可知,在磁场方向一定时,感应电流的方向与 方向有关。
(3)比较实验序号4和5(或3和6)可知,感应电流的方向还与 方向有关。
【结论】分析上述实验结果,可以得出产生感应电流的条件: 电路的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就会产生电流。
【拓展应用】
当你唱卡拉OK时,要用到话筒(麦克风)。话筒的种类很多,如图2所示,是动圈式话筒构造示意图,它是根据 原理制成的。从能量转化的角度分析,感应电流的产生过程实际是把 能转化为电能,发电机也是这一原理的应用。大型发电机发的电,电压很高、电流很强,一般采取线圈不动、磁极旋转的方式来发电,为了得到较强的磁场,要用 代替永磁体。
参考答案:
1.B
【详解】A.燃料的热值是燃料本身的特性,与燃料是否充分燃烧无关,所以敲碎煤块使煤充分燃烧,不能提高煤的热值,故A错误;
B.洒过消毒液的教室有刺鼻的味道,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故B正确;
C.在磁体外部磁感线从磁体北极出发回到磁体南极,在磁体内部磁感线从磁体南极出发回到磁体北极,故C错误;
D.当物体吸收热量时温度不一定升高,如晶体在熔化过程中吸热,但温度不变;物体放出热量温度不一定降低,例如晶体的凝固过程,放出热量,内能减小,温度不变,故D错误。
故选B。
2.C
【详解】由安培定则可知,螺线管的上端是N极,螺线管与磁铁靠近的是异名磁极,相互吸引,弹簧测力计的示数增大,是因为螺线管的磁性增强,也就是电流变大,电阻变小,所以滑片应向左移动,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.B
【详解】A.由图得,ab两球相吸引,bc两球相排斥,由同种电荷相排斥得,小球c带正电,则b球一定带正电;由带电体吸引不带电的轻小物体得,a球可能不带电,故A正确,不符合题意;
B.通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,电流磁场仍然存在,故B错误,符合题意;
C.开关闭合时,让导体ab水平向移动,导体ab切割磁场产生感应电流,导体cd有电流经过,通电导体在磁场中会受到力的作用,因此导体ab也会随着运动起来,故C正确,不符合题意;
D.当对着线圈说话时,产生的声音引起线圈振动,线圈做切割磁感线运动,把声信号转化为电信号,产生电流,“把声信息转转换成电信息”实验,工作原理与电动机相同,故D正确,不符合题意。
故选B。
4.A
【详解】A.插入钥匙并旋转才能启动汽车,所以旋转钥匙相当是闭合开关,接通电路,故A正确;
B.电磁铁是在电流通过线圈时,线圈产生磁性,所以电磁铁利用电流的磁效应工作的,故B错误;
C.图示中的电磁铁,电流从其上端流入,下端流出,据安培定则知,电磁铁的下端为S极,故C错误;
D.电动机工作时,大部分电能转化为机械能,小部分电能转化为内能,故D错误。
故选A。
5.B
【详解】地下管道的漏水点所产生的振动会使得检测仪中电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,这是电磁感应现象。
A.图中是奥斯特实验,说明通电导体周围存在着磁场,故A不符合题意;
B.该实验是电磁感应实验,与漏水检测仪的工作原理相同,故B符合题意;
C.该实验探究的是通电导体在磁场中受力运动,故C不符合题意;
D.图中通电螺线管,利用的是电流的磁效应;故D不符合题意。
故选B。
6.CD
【详解】A.电流从螺线管右端流入,左端流出,故据安培定则可知,此时电磁铁的a端是N极,故A正确,不符合题意;
B.滑动变阻器的滑片P向左端移动,电阻变小,电流变大,故电磁铁的磁性变强,故B正确,不符合题意;
C.滑动变阻器的滑片P向右端移动,电阻变大,电流变小,故电磁铁的磁性变若弱,故C错误,符合题意;
D.电磁铁的右端为S极,根据异名磁极相互吸引的特点可知,条形磁体受到向左的吸引力,条形磁体向左滑动,条形磁体受到水平桌面的向右的摩擦力,故D错误,符合题意。
故选CD。
7.ACD
【详解】A.根据安培定则可以判断电磁铁的左端为N极,右端为S极,故A错误;
B.当电路中存在断路时,电路中无电流,电磁铁磁性消失,不会吸引衔铁Q,故B错误;
CD.当电路中存在短路或总功率过大时,电流就会过大,电磁铁磁性增强,吸引衔铁Q,使衔铁Q转动,闸刀S在弹力的作用下自动开启,切断电路,故CD正确。
故选ACD。
8.ACD
【详解】A.该图是奥斯特实验,说明电流的周围存在磁场,不是地磁场,故A错误,A符合题意;
B.图中两个电磁铁串联,通过的电流相同,线圈匝数不同,吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关,故B正确,B不符合题意;
C.图中实验研究的是通电导体在磁场中受力运动,能说明电动机工作原理,故C错误,C符合题意;
D.图中闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,会产生感应电流,这是电磁感应现象,该实验说明机械能可以转化为电能,利用此装置可说明发电机的工作原理,故D错误,D符合题意。
故选ACD。
9.ACD
【详解】A.该实验是奥斯特实验,小磁针发生偏转是因为受到磁场的作用,说明通电导体周围存在着磁场,故A符合题意;
B.由图知电流从螺线管右侧流入,根据安培定则可知,通电螺线管的右端为N极、左端为S极,再根据磁极间相互作用,小磁针的右端应为N极、左端为S极,故B不符合题意;
C.图中无电源,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,这一现象叫电磁感应现象,故C符合题意;
D.由图知,两个电磁铁串联在电路中,通过的电流相同,线圈匝数越多,吸引的大头针越多,说明磁性越强,即电磁铁磁性随线圈匝数增加而增强,故D符合题意。
故选ACD。
10.BD
【详解】A.根据题意可知,当探测温度超过某一值时,警铃响,说明衔铁被吸下,电磁铁的磁性变大,电路中的电流变大了,根据欧姆定律可知,电路中的总电阻变小,R的阻值变小了,即热敏电阻R的阻值随探测温度的升高而减小,故A错误;
B.由图可知,电流从电磁铁的上端流入,下端流出,根据安培定则可知,电磁铁的下端P的磁极为S极,故B正确;
C.当探测温度升高时,R的阻值变小,总电阻变小,根据欧姆定律可知,通过R的电流变大,电磁铁的磁性增强,故C错误;
D.当探测温度升高时,电流增大,电源电压不变,根据P=UI可知,总功率变大,故D正确。
故选BD。
11. 地磁场 地磁
【详解】[1]在地磁场作用下,司南总是指向南边。
[2]地理两极与地磁两极不重合,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。
12. 地磁场 南
【详解】[1] 地球是一个巨大的磁体,它对放入其中的磁体产生磁力作用,“指南针”是我国的四大发明之一,指南针之所以能够指方向就是因为受到了地磁场的作用。
[2] 指南针静止时南极指向地磁北极,在地理南极附近。
13. 正极 增加
【详解】[1]根据同名磁极相互排斥可知,磁浮玩具稳定地“漂浮”起来,图中电磁铁的上端应为N极;由安培定则可知,电流从电磁铁的下端流入,上端流出,所以电路中的a点必须连接电源的正极。
[2]将滑片P向上移动加以调节,接入电路中的电阻变小,由欧姆定律可知,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,玩偶“漂浮”的高度增加。
14.N
【详解】用右手握住通电螺线管,使四指的弯曲方向跟电流方向一致,则拇指所指的方向为N极。所以此通电螺线管左端是N极。
15. a 0.6 0.32 6218 7996.6 A和B
【详解】(1)[1]由图可知,电流表的指针向左偏转,说明正负接线柱的位置接反了,所以,此时电流是从导线“a”流入电流表的。
[2][3]图中接线时电流表的分度值为0.1A,指针向左偏转4小格,电流约为0.4A,为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,在不超量程的情况下,应尽量选择小量程,所以,应将导线a与标有“0.6”的接线柱相连,导线b与标有“-”的接线柱相连。
[4]图乙中,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.32A。
(2)[5]由图丙得,电阻箱的示数是
6×1000Ω+2×100Ω+1×10Ω+8×1Ω=6218Ω
[6]由图丁所示电能表可知,其示数为7996.6kW·h 。
(3)[7]根据电铃的工作电路可知,闭合开关后,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,让小球敲击铃碗,发出声音,与此同时,A和B分离,电路断开,电磁铁失去磁性,衔铁B复位又将电路接通,小球重复敲打铃碗。
16. S 减弱
【详解】[1]由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向左端,则通电螺线管的左端为N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的左端。
[2]当向右移动滑片P,滑动变阻器连入电路的电阻增大,根据欧姆定律可知,螺线管中的电流减小,螺线管的磁性减弱,故M点的磁性减弱。
17. 电流方向 改变
【详解】[1][2]为了使直流电动机的线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流方向,实现通电线圈在磁场中的受力方向的改变,“换向器”起了关键的作用。
18. 电动机 改变
【详解】[1]通电导体在磁场中受力运动,据此制成了电动机。当线圈中有电流通过时,线圈会转动,这与电动机的原理相同。
[2]通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流的方向有关,若改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向将改变。
19. 切割磁感线运动 发电机
【详解】电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫做电磁感应现象,产生的电流称为感应电流。此现象的主要应用是发电机或者动圈式话筒。
20. 电磁感应 法拉第
【详解】[1][2]戴着这种手环走路时磁铁在管内反复运动,线圈中便会产生电流,这是电磁感应现象,液晶屏上就会显示出运动的步数,这是利用了电磁感应原理,是法拉第首先发现的。
21. 亮 发电
【详解】[1][2]用手拨动小风扇叶片,带动转子转动,线圈切割磁感线转动得越快,小灯泡发光的亮度越亮,微风电扇此时就是发电机。
22. 大 转换 排斥
【详解】(1)[1]由生活经验可提出猜想,即磁体间的距离越近,作用力越大。
(2)[2]磁力大小可以通过细线与竖直方向的夹角大小来反映,细线与竖直方向的夹角越大,磁力越大,故采用了转换法。
(3)[3]联想到磁体间的相互作用规律,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥时,磁体间作用力与距离的关系。
23. 灵敏电流计的指针是否偏转 机械 电 改变 改变 切割磁感线 电源
【详解】(1)[1][2][3]实验中,实验时,通过观察电流表的指针是否偏转,来确定电路中是否产生感应电流,其能量转化是机械能转化为电能。
(2)[4][5]闭合开关,若导体AB不动,向右移动磁体,电路中有感应电流,若向左加速移动磁体,导体做切割磁感线的速度改变,电路中感应电流大小也随之改变,导体的移动方向改变,感应电流方向也改变。
(3)[6]产生感应电流的条件是:一是闭合电路,二是部分导体,三是在磁场中做切割磁感线运动时。
(4)[7]为了探究磁场对通电导体的作用,将小量程电流表换成电源,闭合开关后,电流流过导体棒,导体棒受安培力作用,可以观察磁场对通电导体的作用。
24. 不偏转 不偏转 偏转 CD
【详解】(1)[1]让导线AB在磁场中静止,导线没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,观察到电流表指针不偏转。
[2]让导线AB在磁场中静止,换用磁性更强的蹄形磁体,导线没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,观察到电流表指针不偏转。
[3]持蹄形磁体静止让导线AB从图中所示位置水平向右运动,导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,观察到电流表指针偏转。
(2)[4]AB.图AB中导体运动的方向与磁感线平行,导线没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故AB不符合题意;
CD.图CD中,导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,故CD符合题意。
故选CD。
25. 做切割磁感线 磁场 发电
【详解】[1][2]拨动右侧灵敏电流计的指针时,表内线圈在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,由于左侧灵敏电流计和右侧灵敏电流计相连,左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流,在磁场中受到力的作用,从而带动指针偏转。
[3]右侧灵敏电流计产生感应电流,属于电磁感应现象,相当于发电机。
26. 切割磁感线运动 磁场 闭合 切割磁感线 电磁感应 机械 电磁铁
【分析与论证】(2)[1]实验序号3和4中磁场方向不变,导体切割磁感线的方向改变,感应电流的方向改变,故可得到:在磁场方向一定时,感应电流的方向与切割磁感线运动方向有关。
(3)[2]实验序号4和5中导体切割磁感线的方向不变,磁场方向改变,感应电流方向改变,故可得到:在切割磁感线方向一定时,感应电流的方向与磁场方向有关。
【结论】[3][4]分析上述实验结果,可以得出产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流。
【拓展应用】[5][6]动圈式话筒是通过声波带动膜片上的线圈在磁场中做切割磁感线运动,从而产生电流的,它是根据电磁感应原理制成的,在电磁感应现象中机械能转化为电能。
[7]电磁铁能够通过增加线圈的匝数和加大通过的电流来增强磁性,电磁铁与永磁体相比,能够产生更强的磁场,大型发电机通常用电磁铁代替永磁体从而获得较强的磁场。

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