备战2023届沪科版中考物理二轮专题复习[中考真题精选]-第三章声的世界(选择题)2
一、单选题
1.(2022·广西桂林·统考中考真题)声音在一些介质中的传播情况如图所示,声音在哪种介质中传播速度最慢( )
A.空气 B.水 C.尼龙 D.冰
2.(2022·广西梧州·统考中考真题)“闻其声知其人”依据的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.频率 D.音色
3.(2022·广西柳州·统考中考真题)“小宸能唱很高的音”,这是指他的歌唱声音( )
A.速度快 B.时间长 C.音色好 D.音调高
4.(2022·广西河池·统考中考真题)下列有关声现象的说法正确的是( )
A.低声细语是指音调低 B.响度与振动频率有关
C.声音的传播需要介质 D.超声波不能传递能量
5.(2022·广西玉林·统考中考真题)在一场大型交响音乐会中,听众能根据不同乐音区分出不同的乐器,主要是根据声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.频率
6.(2022·广西贵港·统考中考真题)蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放,蓝牙音箱播放音乐时,下列说法正确的是( )
A.音箱发声不需要振动 B.根据音色可以分辨出不同歌手的声音
C.音箱发出的声音不会成为噪声 D.调节音箱音量大小是改变声音的音调
7.(2022·甘肃兰州·统考中考真题)笛子是一种常见的管乐器,下列说法错误的是( )
A.笛子发出的声音是由空气柱振动产生的
B.笛声在真空中的传播速度为340m/s
C.用不同的力度吹奏主要改变了声音的响度
D.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的音调
8.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)为了迎接学校艺术节合唱比赛,同学们在音乐教室内排练,嘹亮的歌声回荡教室。下列关于声现象的说法正确的是( )
A.同学们的歌声是由声带振动产生的
B.嘹亮的歌声是指声音的音调高
C.同学们的歌声可以在真空中传播
D.关闭门窗是为了减少对外界干扰,在声源处减弱噪声
9.(2022·辽宁阜新·统考中考真题)“保护环境,人人有责”。下列措施是在声源处减弱噪声的是( )
A.教室周围植树
B.机场工作人员佩戴耳塞
C.公共场所禁止大声喧哗
D.高速公路两旁安装隔音板
10.(2022·江苏常州·统考中考真题)2021年7月,我国南海海域,齿鲸发出巨大的超声波震晕一群小鱼,在齿鲸旁观察的潜水员却没有听到齿鲸发出的声音,齿鲸发出的声音( )
A.响度大、频率高 B.响度大、频率低
C.响度小、频率高 D.响度小、频率低
11.(2022·湖北鄂州·统考中考真题)清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒,提醒你:该起床了!关于声音,下列说法正确的是( )
A.声音是由物体的振动产生的
B.物体不振动也可以发声
C.声音能在真空中传播
D.声速等于光速
12.(2022·吉林长春·统考中考真题)吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时,人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
13.(2022·湖南益阳·统考中考真题)北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是( )
A.声音在土地中传播的速度比在空气中快
B.使马蹄声的音调变高了
C.改变了马蹄声的音色
D.提高了士兵的听力
14.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)下列属于在声源处控制噪声的是( )
A.摩托车的消声器 B.隔音蛟龙
C.防噪声耳罩 D.隔音板墙
15.(2022·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)下列关于声音的说法正确的是( )
A. 声音是由于物体振动产生的
B.声音可以在真空中传播
C. 戴耳罩是为了在声源处减弱噪声
D. 超声加湿器利用了声音能传递信息
16.(2022·江苏宿迁·统考中考真题)2022年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。下列有关说法正确的是( )
A.王亚平和叶光富两名宇航员音色相同
B.宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的
C.声音在太空中传播速度是
D.奇妙的实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是音调高
17.(2022·上海·统考中考真题)“请勿大声喧哗”是指控制声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.振频
18.(2022·山东聊城·统考中考真题)如图所示,小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉,并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是( )
A.声音产生的原因 B.声音传播的条件
C.音调和频率的关系 D.响度与振幅的关系
19.(2022·辽宁营口·统考中考真题)同学们在音乐教室上声乐课时,下列说法正确的是( )
A.钢琴伴奏声是由空气柱振动产生的
B.同学们美妙的歌声是通过空气传入人耳的
C.弹琴时用力按压琴键可以提高琴声的音调
D.上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声
20.(2022·广东深圳·统考中考真题)深圳市是全国文明城市,公民应该控制噪声,下列不属于在声源处减弱噪声的做法是( )
A.不高声喧哗 B.调低跳舞音响设备的音量
C.在公路上不鸣笛 D.在学校周围植树
21.(2022·湖北荆州·统考中考真题)中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行,比赛场景如图所示。下列说法正确的是( )
A.鼓手敲击鼓面越快,鼓声的响度越大
B.鼓声的响度越大,鼓声在空气中传播的速度也越大
C.选手能从现场各种声音中分辨出鼓声,是通过音色来辨别的
D.选手听到鼓声齐心划船,说明声波能传递能量
22.(2022·贵州毕节·统考中考真题)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是( )
A.主要通过音调辨别不同航天员
B.航天员讲课是利用声传递能量
C.调大直播电视音量是增大响度
D.在地面上听到王亚平的声音,说明真空可以传声
23.(2022·湖南娄底·统考中考真题)如图所示的现象中,下列分析正确的是( )
A.甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度
B.乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
C.丙图:抽掉玻璃罩中的空气,听到闹钟铃声的音量不会变化
D.丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播
24.(2022·宁夏·统考中考真题)部分智能手机有智慧语音功能,手机主人说出已录人的“唤醒词”就可以唤醒手机,这是利用声音特性中的( )
A.音调 B.响度 C.频率 D.音色
25.(2022·湖北恩施·统考中考真题)甲、乙音叉的形状差不多,分别标有“256Hz”、“512Hz”字样,先后用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉相比( )
A.甲响度小 B.甲音调低 C.乙振幅大 D.乙声速小
26.(2022·内蒙古赤峰·统考中考真题)下列事例中利用声来传递信息的是 ( )
A.利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔
B.超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解
C.人暴露在150dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血
D.母象与小象通过次声波交流
27.(2022·湖北·统考中考真题)如图,盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息,下列说法正确的是( )
A.地砖发声是由地砖振动产生的
B.声音在空气中传播的速度是3×108m/s
C.用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同
D.导航地砖主要是利用声音传递能量
28.(2022·湖南永州·统考中考真题)端午节赛龙舟,鼓手仅仅增大敲鼓的力,改变了声音的( )
A.响度 B.音色 C.音调 D.传播速度
29.(2022·四川广安·统考中考真题)关于声现象的描述,下列说法错误的是( )
A.蝙蝠靠超声波发现昆虫
B.摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声
C.吹笛时,按压不同气孔是改变声音的响度
D.逐渐抽出罩内空气,将听到闹钟铃声逐渐减弱,这表明真空不能传声
30.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)在校园合唱比赛中,老师将同学们分为高音部和低音部,他是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.振幅 D.音色
参考答案:
1.A
【详解】如图所示,声音在空气中的传播速度为340m/s,声音在水中的传播速度为1500m/s,声音在尼龙中的传播速度为2600m/s,声音在冰中的传播速度为3230m/s,则声音在介质中传播速度大小为
可知声音在空气中传播速度最慢,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.D
【详解】自己很熟悉的人,即使没有看到他,只听他的声音也可以辨别出来,依据就是不同人的发声部位特征不同,发出的音色不同。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3.D
【详解】“小宸能唱很高的音”,说明了他声带振动的快,频率高,其发出声音的音调高。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4.C
【详解】A.低声细语指小声说话,是指响度小,故A错误;
B.响度与振动幅度有关,音调与振动频率有关,故B错误;
C.声音不能在真空中传播,声音的传播需要介质,故C正确;
D.超声波既能传递信息,又能传递能量,故D错误。
故选C。
5.A
【详解】不同乐器的发声结构不同,发出声音的音色不同,可以通过音色区分不同的乐器,故听众能根据不同乐音区分出不同的乐器,主要是根据声音的音色来判断的。
故选A。
6.B
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,所以蓝牙音箱发声需要振动,故A错误;
B.不同人发出声音的音色不同,根据音色可以分辨出不同歌手发出的声音,故B正确;
C.音箱发出的乐音,如果妨碍人们正常工作、学习和休息,也会成为噪声,故C错误;
D.调节音箱音量大小是为了改变声音的响度,故D错误。
故选B。
7.B
【详解】A.声音是由物体振动产生的,笛子发出的声音是由空气柱振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.声音不能在真空中传播,故B错误,符合题意;
C.用不同的力度吹奏是为了改变振幅,从而改变响度,故C正确,不符合题意;
D.吹奏时按压不同位置的气孔,是为了改变振动的频率,从而改变了声音的音调,故D正确,不符合题意。
故选B。
8.A
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,因此同学们的歌声是由声带振动产生的,故A正确;
B.嘹亮的歌声是声音很大,是指声音的响度大,故B错误;
C.声音的传播需要介质,同学们的歌声不能在真空中传播,故C错误;
D.为了减少对外界的干扰,常关闭门窗,这是在传播过程中减弱噪声,故D错误。
故选A。
9.C
【详解】A.道路两旁种植树木,是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.机场工作人员戴防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;
C.公共场所禁止大声喧哗,是在声源处减弱噪声,故C符合题意;
D.高速公路两旁安装板墙,是在传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。
故选C。
10.A
【详解】BD.频率高于20000Hz的声音称为超声波,所以齿鲸发出的声音频率高,故BD不符合题意;
AC.齿鲸发出巨大的超声波,表示声音的响度大,故A符合题意,C不符合题意。
故选A。
11.A
【详解】AB.声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声就停止,故A正确,B错误;
C.声音靠介质传播,真空不能传声,故C错误;
D.空气中光的传播速度远大于声音的传播速度,故D错误。
故选A。
12.C
【详解】不同的乐器,由于材料和形状的不同,就会构成自己特有的声音特色,叫做音色。所以我们能辨别不同的乐器的声音,是依据声音的音色。
故选C。
13.A
【详解】A.一般来说,声音在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中传播速度最慢。士兵利用声音在固体传播速度比在气体中快的特点,可以提前听到夜袭的敌人的马蹄声,做好准备。故A符合题意;
BC.马蹄声的音调、音色是由声源决定的,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,并不会改变马蹄声的音调、音色,故BC不符合题意;
D.士兵的听力是士兵自身的一种能力,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上并不会改变,故D不符合题意。
故选A。
14.A
【详解】A.摩托车的消声器是在声源处控制噪声的,故A符合题意;
B.隔音蛟龙是在声音的传播过程中控制噪声的,故B不符合题意;
C.防噪声耳罩是在声音的接收处控制噪声的,故C不符合题意;
D.隔音板墙是在声音的传播过程中控制噪声的,故D不符合题意。
故选A。
15.A
【详解】A.声音是由物体振动产生的,当振动停止,发声也停止,故A正确;
B.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故B错误;
C.戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声,故C错误;
D.超声加湿器利用了声音能传递能量,故D错误。
故选A。
16.B
【详解】A.音色是指声音的品质和特色,与发声体的材料和结构有关,人们就是根据音色来区别不同发声体发出的声音,故A错误;
B.声音是由物体振动产生的,宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的,故B正确;
C.太空中是真空状态,声音不能在真空中传播,故C错误;
D.响度是指声音的强弱、大小,奇妙的实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是响度大,故D错误。
故选B。
17.A
【详解】A.响度指的是声音的大小或者强弱,而大声喧哗,指的是响度大,故A符合题意;
B.音调指的是声音的高低,故B不符合题意;
C.音色指的是声音的特性与品质,故C不符合题意;
D.振频指的是声音的振动的频率,影响音调,故D不符合题意。
故选A。
18.D
【详解】乒乓球振动幅度越大,说明音叉振动幅度比较大,物体的振幅影响声音的响度,振幅越大,响度越大,所以此实验探究声音的响度跟振幅的关系。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
19.B
【详解】A.钢琴伴奏声是由琴弦的振动产生的,故A错误;
B.歌声是通过空气传入同学们的耳朵的,故B正确;
C.弹琴时用力按压琴键,增大了琴弦振动的幅度,可以提高琴声的响度,故C错误;
D.上课时关闭门窗是在传播过程中减弱噪声的,故D错误。
故选B。
20.D
【详解】A.不高声喧哗是在声源处减弱噪音,故A不符合题意;
B.调低跳舞音响设备的音量在声源处减弱噪音,故B不符合题意;
C.在公路上不鸣笛在声源处减弱噪音,故C不符合题意;
D.在学校周围植树是在传播过程中减弱噪音,故D符合题意。
故选D。
21.C
【详解】A.鼓面的振动幅度大,鼓声的响度大,与敲击鼓面的快慢无关,故A错误;
B.声音的传播速度与传播的介质和温度有关,与发声体的响度无关,故B错误;
C.不同乐器的音色是不同的,选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的,故C正确;
D.选手听到鼓声齐心划船,这一现象说明鼓面振动发声,声波能传递信息,故D错误。
故选C。
22.C
【详解】A.根据音色辨别不同航天员声音,故A错误;
B.航天员讲课,我们听课,说明声音可以传递信息,故B错误;
C.调节音量是调节声音的大小,改变的是响度,故C正确;
D.声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故D错误。
故选C。
23.B
【详解】A.古筝是琴弦振动发出声音的,手在不同位置按弦,弦振动的快慢会不一样,所以声音的音调就会发生变化,故A错误;
B.发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球多次被弹开,说明声音是由物体振动产生的,故B正确;
C.当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气时,因为罩内空气稀薄,所以闹钟铃声的音量会越来越小,故C错误;
D.摩托车上装有消声器,是从声源处减弱噪声,故D错误。
故选B。
24.D
【详解】不同的人说话时的声音由于声带结构、形状等因素的不同,音色不同,依靠录制好的手机主人的“唤醒词”就可以唤醒手机,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
25.B
【详解】声音的响度与振幅有关,用力越大振幅越大;声音的音调与频率有关,振动频率越高音调越高;由题可知,甲的振动频率低音调低。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
26.D
【详解】A.声音可以传递信息和能量,利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔,说明声可以传递能量,故A不符合题意;
B.超声波具有能量,可以使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解,故B不符合题意;
C.人暴露在150dB的噪声环境中,声音响度过大,造成耳内鼓膜会破裂出血,说明声可以传递能量,故C不符合题意;
D.母象与小象可以通过次声波交流,利用的是声可以传递信息,故D符合题意。
故选D。
27.A
【详解】A.声音是由物体振动产生的,地砖发声是由地砖振动产生的,故A正确;
B.15℃时,声音在空气中传播的速度约为340m/s,故B错误;
C.响度是由振动幅度决定的,用大小不同的力敲击同一块地砖,地砖的振动幅度不同,产生声音的响度不同,故C错误;
D.导航地砖主要是利用声音传递信息,而不是能量,故D错误。
故选A。
28.A
【详解】敲鼓的力越大,其振幅越大,发出声音的响度就越大,鼓声就越大,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
29.C
【详解】A.蝙蝠靠超声波发现昆虫,利用超声波回声定位的,故A正确,A不符合题意;
B.摩托车安装消声器,在声源处处理,故可以在声源处减弱噪声,故B正确,B不符合题意;
C.吹笛时,按压不同气孔,改变空气柱的长短,从而是改变空气柱振动的频率,改变声音的音调,故C错误,C符合题意;
D.逐渐抽出罩内空气,将听到闹钟铃声逐渐减弱,介质慢慢变少,直至罩内接近真空,接近真空时,听不到铃声,故表明真空不能传声,故D正确,D不符合题意。
故选C。
30.A
【详解】高音部和低音部,指的是声音振动频率的不同,即音调的不同,故A符合题意。
故选A。
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