厦门市2022-2023 学年(下)期末考试
初二 物理试卷
(试卷满分:100 分 考试时间:90 分钟 )
一.选择题(本题共 16 小题,每小题 2 分,共 32 分,每小题只有一个选项符合题目要求)
为纪念如图 1 的这位物理学家对科学发展的贡献,人们将他的名字命名为功和能量的单位,他是( )
A.牛顿 B.焦耳 C.瓦特 D.帕斯卡
在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是( ) 图 1
A. B. C. D.
3.下列生活场景中,利用大气压强的是( )
A.吸管吸牛奶 B.注射器注射药液
C.体检时抽血 D.高压锅煮饭
4.在实验基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一,下列实验探究运用这一方法( )
A.牛顿第一定律 B.同一直线上力的合成
C.影响浮沉条件的因素 D.影响动能大小的因素
5.下列物体没有受到浮力作用的是( )
A.漂在水中的树叶 B.在蓝天飞翔的老鹰
C.深海潜游的鲸鱼 D.遨游太空的天宫二号
小华在训练投掷实心球,以下情景中,他对球做功的是( )
A.将球从地上拿起 B.手托球保持静止
C.手托球水平匀速运动 D.球离手后继续运动
如图 2 所示,壁虎爬在竖直墙面上静止不动。下面哪个力与壁虎重力是一对平衡力( )
A.壁虎对墙的压力 B.壁虎对墙的吸引力C.壁虎对墙的摩擦力 D.墙对壁虎的摩擦力
图 2
下列厨房用品中属于省力杠杆的是( )
A.防烫夹 B.压蒜器 C.食品夹 D.筷子
在 2022 年北京冬奥会自由式滑雪女子 U 型场地技巧决赛中,中国队选手谷爱凌夺得冠军。如图 3 是她在决赛中完成某个动作的一瞬间,下列说法中正确的是( )
A.她腾空到最高点时处于平衡状态B.她在下落过程中,惯性逐渐增大
她沿内壁下滑过程中速度变大,动能增大
她从离开 U 型场地的池沿腾空至最高点的过程中,重力势能转化为动能 图 3
(
图
4
)如图 4 所示,该鱼的浮沉靠鳔的胀缩实现。当鳔收缩时( )
A.鱼的浮力变大 B.鱼的浮力不变
C.鱼会下沉 D.鱼的重力变大
如图 5 所示,用两滑轮采用不同的绕绳方法,将同一重物匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),则
A.两装置的机械效率相同B.甲装置所做的额外功多
C 甲装置更省力,机械效率更高
D.乙装置更省力,绳子自由端移动的距离更短 图 5
“天宫课堂的太空教师”叶光富和王亚平利用水和两块塑料板搭建了一座液桥,如图 6 所示。搭建液桥利用了( )
A.分子间的斥力 B.空间站内气体的压力
C.分子间的引力 D.水和塑料板间的压力
图 6
如图 7 所示为某同学锻炼身体时在单杠上做引体向上运动的情景,由此可估算出他完成一次悬垂状态到屈臂引体状态所做功为( )
图 7
下列图像中能用阴影面积表示我们所学物理量的是( )
A. B. C. D. 15.外观完全相同的密度计 A、B 放入甲液体,静止时如图 8 甲所示;再将它们分别放入乙、
丙两种液体中,静止时如图 8 乙、丙所示。下列判断正确的是( )
(
图
8
)密度计 A 的重力小于密度计 B 的重力
乙液体的密度大于丙液体的密度
密度计 B 在甲、丙中受到的浮力不同
乙、丙中两密度计受到的浮力相同
(
图
9
)如图 9 甲所示,底面积为 100cm2 的柱形容器(足够高)放置在水平地面上,圆柱体 M 的底面积为 40cm2,其上端与固定在天花板上的轻杆相连(轻杆体积忽略不计)。若以 30cm3/s 的流量往容器中均匀加水,整个过程轻杆对 M 的作用力 F 的大小随时间变化的关系图像如图9 乙所示。分析图像可知( )
A.A 点表示水位刚至圆柱体的上表面
B.圆柱体 M 的重力为 6N C.F1 的大小为 3.6N
D.圆柱体 M 所受最大浮力为 6N
二.填空题(本题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分)
粽子是端午节的传统美食,在烹饪过程中雪白的糯米被酱汁染成了红棕色,这说明分子 。在高温烹饪下粽香四溢,原因是温度越高,分子热运动越 。18.汽车上的安全带可以防止紧急刹车时由于 对人体造成的伤害;安全带要做的宽大,
与人体有足够的接触面积,是为了 。
许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是 4800t,此时舰船所受的浮力是 N。轮船从长江开往海洋,轮船受到的浮力 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
一辆汽车陷进了泥潭,司机按如图 1 所示的甲、乙两种方式安装滑轮 A、B,均可将汽车从泥潭中拉出。由图可知,滑轮 是定滑轮; 种方式较省力。
(
图
10
)
(
图
11
)一个体重为 650N 的高空跳伞运动员,从飞机上跳下。打开降落伞前,所受的空气阻力为 300N, 运动员受到的合力的大小 N;打开降落伞后,某时刻跳伞运动员以 5m/s 的速度匀速下落,此时运动员受到的合力大小是 N。
如图 11 所示,水平桌面上放置两个完全相同的烧杯,分别盛有两种不同液体,将 A、B 两个质量相等的实心物体(VB=2VA)分别放入甲、乙两容器中,两物体静止时两容器中液面相平,则液体对容
器底部压强 p 甲 p 乙 ,A、B 两物体所受浮力 FA FB。(选填“>”、“<”或“=”)三.作图题(本题共 2 小题,每小题 2 分,共 4 分)
如图 12 所示,O 是支点,请画出门手柄受到的压力 F 的力臂 L1。
北京冬奥会滑雪场,索道设施可将物资从山脚运往山顶,如图 13 所示,封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内的物体 A 受到所有力的示意图。
图 12 图 13
四.简答题(本题共 1 小题,共 4 分,)
小明一家驾车出游,轿车的天窗以如图 14 所示方式打开,他认为在车正常行驶时,车外新鲜空气可以从天窗进入车内,你认为他的想法对吗?请用所学的物理知识解释。
图 14
五.实验题(本题共 5 小题,共 28 分, 4 分+5 分+6 分+5 分+8 分)
26.(4 分)图 15 小宇在“探究二力平衡条件”的实验中,依次进行实验。
(
图
15
)
如图甲,木块左右两边各挂一个相等质量的钩码时,木块处于静止状态。小宇在右边钩码上加一小块橡皮泥时,木块仍处于静止状态,这时木块在水平方向受到的是 (选填“平衡”或“非平衡”)力;取下橡皮泥,在右边再加一钩码时,木块却向右运动。
在老师的建议下小宇对实验进行改进,如图乙用小车替换木块进行实验,目的是减 小 对实验的影响。
如图丙用卡片替换小车,应使用 硬纸板(选填“较轻”或“较重”),这样可以减小重力对实验的影响。在实验中,将卡片旋转一定角度,松手后发现卡片旋转到原来位置,这说明两个力必须作用在 上,物体才能平衡。
(
图16
)27.(5 分)在探究影响液体压强因素的实验中,用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验,在 5 号管中装入盐水,其它管中装入水,如图 16。
玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体 的大小。
根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或 有关。
图乙中,4 号管上段更粗,下段与 2 号管粗细相同,两管中水的总长度相同,发现两管薄膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都 。
图丙中,5 号管和 2 号管的液柱长度相等,利用 5 号管和 2 号管可探究液体压强与液体的 是否有关。
为了探究液体长度对液体压强的影响,选用 2 号管和 6 号管进行实验,6 号管水柱比 2
号管水柱长,实验时需控制两管水柱的 相等。
28.(6 分)为模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图 17 所示的探究实验:将 A、B、C 三个小球先后从同一装置高分别为 hA、hB、hC 的位置滚下(mA=mB<mC, hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止。请根据生活经验和所学的物理探究方法,
图 17
在图甲和图丙实验中,A 球、C 球刚滚到水平面时的速度 ;(选填“相等”或“不相等”)
小球推动小木块运动的距离越大,表示安全隐患 (选填“越大”、“不变”或“越小”),也说明小球的动能越大,这种研究方法是 法,若水平面绝对光滑,本实验将 (填 “能”或“不能)达到探究目的;
用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较;
实验中,小球碰撞木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑动一段距离后停下,设碰撞前一瞬间小球的动能为 E0,木块克服摩擦力所做的功为 W,则 E0 W(选填“>”、“<” 或“=”)。
(
图
18
)29.(5 分)利用轻质杠杆探究杠杆平衡条件的实验中,如图 18:
杠杆静止时如图甲所示,此时的杠杆是否处于平衡状态? (选填“是”或“否”);要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。这样调节的目的是消除杠杆自身重力对实验的影响,并便于实验时测量 。
如图乙,在 A 点挂 4 个钩码,在 B 点挂 个钩码,仍可使其在水平位置平衡。
用弹簧测力计代替钩码,如图丙所示,不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小,使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力 F 与其力臂 L1 的图像如图丁所示。图象中每个点与两坐标轴围成的长方形面积 。(选填“相等”或“不等”)。
30.(8 分)某实验小组的同学利用如图 19 所示的装置验证阿基米德原理。
(
图
19
)
方案一:小军用石块按照图甲所示的实验步骤依次进行实验,为减小测量误差并使操作最简单,最合理的操作步骤应该是 。
A.①③④② B.①②③④ C.②①③④ D.③①④②
图甲实验中,若关系式 (用弹簧测力计示数对应的字母表示)成立,则阿基米德原理成立。
在采用图甲所示方式进行实验时,若图②中小空桶的内壁上粘有水,则小明 得出 F 浮=G 排。(选填“能”或“不能”)
方案二:如图乙所示,将装满水的溢水杯放在升降台 C 上,当缓慢调高升降台,且容
器不与重物接触时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计 A 的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”),且弹簧测力计 A 示数的变化量 弹簧测力计B 示数的变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”),从而证明了 F 浮=G 排。在这个过程中溢水杯对升降台 C 的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
完成上述实验后,小云又利用如图丙所示的装置来测量实验中所用金属块的密度,实验过程如下:
丙
①将空烧杯漂浮在水槽内,用刻度尺测得水面高度为 h1;
②将金属块放在烧杯内,用刻度尺测得水面的高度为 h2;
③ ,用刻度尺测得水面高度为 h3;
④金属块的密度ρ金属= (用ρ水,h1,h2,h3 表示)。
(
图
21
)六.计算题(本题共 3 小题,共 20 分,6 分+6 分+8 分)
31.(6 分)电动清扫车以其环保高效等优点,在创建卫生城市中大显身手。如图 20 是重为
×104N 的电动清扫车静止在水平地面上,它与地面的接触面积为 0.04m2。当车在水平路面匀速行驶 1km 时,牵引力为 900N,用时 500s。求:
清扫车静止时对地面的压强;(2 分)
牵引力所做的功;(2 分)
清扫车匀速行驶时的功率。(2 分)
图 20
32.(6 分)图 21 甲为垂直升降电梯工作示意图,图乙为电梯铭牌,满载运行时载重总质量为
1050kg。电机以恒为 6×104W 的功率拉动钢丝绳,使满载的电梯在 5s 内上升了 20m。求:
满载运行时,克服重力所作的功;(2 分)
电机拉钢丝绳所做的功;(2 分)
电梯中滑轮组的机械效率。(2 分)
33.(8 分)“背漂”是儿童游泳时常佩戴的一种救生装置。某款长方体“背漂”重为1.5N , 底面积为375cm2 。把足够大的柱形容器放在水平台面上,用不可伸长的细线一端与“背漂”的底面相连,另一端固定在容器底部,如图 23 甲。往容器中缓慢持续注水,注水过程中细线的拉力 F 与水的深度 h 关系如图 22 乙。 g 取10N / kg 求:
“背漂”刚要浮起来时,容器中水的深度。(2 分)
注水过程中,“背漂”受到的最大浮力。(2 分)
“背漂”恰好浸没时,水对容器底部的压强。(2 分)
注水过程中,浮力对“背漂”所做的功。(2 分)