卷子答案网-一个不只有答案的网站第十三章内能单元测试题
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．张华同学对生活现象的解释，错误的是（ ）
A．冬天，人们说话时呼出的“白气”不是水蒸气
B．炎热的夏天往地上洒水降温，是利用了水蒸发吸热的原理
C．“酒香不怕巷子深”是扩散现象
D．在结冰的路面撒盐，是为了降低冰的温度
2．中华茶文化源远流长，泡茶、喝茶中包含很多物理知识。下列说法中正确的是（ ）
A．茶杯具有一定的形状和体积，说明固体分子间距小，不容易被压缩和拉伸
B．不能用冷水泡茶，说明低温下分子会停止运动
C．热茶放一会儿就变凉了，说明热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体
D．打开茶叶盒，茶香飘满屋，说明分子之间存在斥力
3．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体
B．1kg的0℃的冰与1kg的0℃的水，内能相同
C．若某物体内能增加，该物体一定是吸收了热量
D．高温物体含有的热量比低温物体含有的热量多
4．下列现象主要由分子运动造成的是（ ）
A．公园里槐花飘香 B．天空中沙尘飞扬
C．下雨时河水变浑 D．烧烤时烟雾弥漫
5．下列现象可以说明分子在永不停息地运动的是（ ）
A．风吹树叶摇动 B．河水向低处流 C．扫地时尘土飞扬 D．玫瑰花芳香四溢
6．下列关于温度，热量和内能的说法中，正确的是（ ）
A．温度高的物体内能一定大
B．物体的温度越高，含有的热量就越多
C．热量是热传递过程中传递能量的多少
D．一杯水的温度升高，内能不一定增大
7．下列与内能有关的说法，正确的是（ ）
A．0℃的冰没有内能
B．对物体做功，其内能一定增加
C．在热传递过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体
D．水在沸腾过程中，吸收热量温度不变，内能不变
8．下列说法正确的是（ ）
A．物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功
B．物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量
C．温度高的物体比温度低的物体内能大
D．物体吸收或放出的热量可以为零，但物体的内能不会为零
9．下列关于冰熔化时的说法中，正确的是（ ）
A．冰熔化前温度越高，它含有的热量就越多
B．冰熔化前温度升高，但其内能会保持不变
C．冰在熔化过程中会吸收热量，内能会增加
D．要使冰的内能增加，唯一方式是吸收热量
10．请你想象一下，假如水的比热容变得比沙子的比热容小，下列不会发生的是（ ）
A．沿海地区的温差比内陆地区的温差大
B．夏天洗海澡的时候踩在沙子上温度比海水里低
C．汽车中加入的冷却水的冷却效果将会更好
D．吸收相同的热量后，水升高的温度将会变大
11．关于比热容的几种说法中正确的是：
A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容
B．比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大
C．砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃)，它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J
D．相同温度相同质量的不同物质，比热容大的含的热量多
12．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ）
A．某个物体温度不变，内能一定不变
B．某个物体温度升高，一定是吸收了热量
C．某个物体温度升高，物体含有的热量增加
D．某个物体吸收热量，内能一定会增大
13．下列事例中，不是利用水的比热容大这一特性的是（ ）
A．北方楼房内的“暖气”用水作为介质
B．在较大的河流上建水电站，用水发电
C．汽车发动机用循环水冷却
D．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗
14．古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（ ）
A．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
B．大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传
C．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
D．雾中之山何嶫崨，天风浩荡吹尘劫
二、填空题
15．有经验的司机都知道，开快车是很危险的：一是反应慢，二是急刹车不容易停下．你注意过没有，当汽车紧急刹车，刹车片和轮胎都变热，汽车的轮胎甚至会冒烟，产生这种现象的原因是汽车的机械能转化为 能，这一过程是通过 实现的，但能量的总量 ．
16．外出要戴好口罩，病毒会随气溶胶传播，说明分子不停做 。医生用B超技术为病人诊病，B超是利用 （选填“无线电波”、“声波”）传递信息；医生也可利用叩诊术进行诊断，用声音的 判断。（选填“响度”“音调”或“音色”）。
17．煤油的比热容是2.1×103J/(kg·°C)，表示的物理意义是 ，将一杯煤油倒掉一半后，它的密度 ，它的质量 ，它的比热容 。(后三空均填“变大”“不变”或“变小”)
18．甲、乙两物体的质量之比是3∶2，比热容之比是1∶3，它们吸收的热量之比是3∶5，则甲、乙两物体的升高温度之比是 。
19．十月的公园里菊花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是 现象；把酒精和水在长玻璃管中混合后，用手上下颠倒几次，发现总体积变小，该实验说明了 。
三、实验题
20．在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,实验装置如图甲所示，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用相同的电加热器分别加热。
（1）要完成该实验,除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 ；
（2）实验中选择相同规格的电加热器，其目的是 ；
（3）本实验是通过 来比较两种液体吸收热量多少的；
（4）根据实验测得的数据，分别描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，分析图乙可知 （填“A”或“B”）的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失。则A、B两种液体的比热容之比cA∶cB= 。
21．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热；
（1）实验前，按 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；
（2）实验中两种液体吸热的多少可通过 （填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；
（3）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图象可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时， 吸收的热量较多：质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时， 升温较高；
（4）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择 液体。
四、计算题
22．某学校锅炉房用天然气热水器将1000kg水从20℃加热到100℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），求烧开这些水需要吸收的热量．
23．质量为500克的某种液体，温度从80℃降低到20℃时，放出了7.2×103焦的热量，这种液体的比热容是多大？
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．A
3．A
4．A
5．D
6．C
7．C
8．D
9．C
10．C
11．A
12．D
13．B
14．C
15． 内 做功 不变
16． 无规则运动 声波 音调
17． 1kg的煤油温度升高（或者降低）1°C时吸收（或者放出）的热量为2.1×103J 不变 减小 不变
18．6∶5
19． 扩散 分子之间有间隙
20． 秒表 使液体在相同时间内吸收相同的热量 比较加热时间 A 2∶1
21． 自下而上 加热时间 A B A
22．3.36×108J
23．
答案第1页，共2页
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