人教版八年级上册物理第六章质量与密度复习与检测
基础复习
一、质量
1.质量:物体是由物质组成的,物体所含物质的多少叫做质量,用“m”表示。
2.单位:国际单位制中质量单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
☆换算关系:。
☆质量是物体本身的固有属性,不随它的形状、状态、温度以及所处的位置的改变而改变。如:1kg的水,结成冰后,质量仍然是1kg,把它放到任何位置,质量还是1kg;载人航天,搭载的实验种子,在地面的质量是多少,在太空仍然是多少。
☆平时我们要多积累有关质量的概念。如一只鸡蛋约50g,物理课本约200g,一个苹果约150g,一只鸡约1-3kg,一个成年人约60kg。
☆质量与体积的关系:同种物质,体积越大,其质量也就越大。
2.质量的测量
(1)测量工具:实验室中,测量质量的常用工具是天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。
☆天平构造:图(1)是常见天平结构图。天平由底座、托盘架、托盘、标尺、平衡螺母、指针、分度盘、游码、横梁和砝码(砝码未画出)组成。由支点(轴)在梁的中心支撑着天平横梁而形成两个臂,每个臂上挂着或托着一个托盘,其中右边托盘里放砝码,左边托盘放待称量的物体,游码则在刻度尺上滑动。固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时,砝码重量与游码位置示数之和就指示出待称重物体的重量。
(2)用天平测量物体质量
1)测量步骤:简单说就是四个字:“放、调、测、读”。
二、密度
1.密度:某种物体的质量与它的体积之比叫做物体的密度。
☆密度是物体的特征之一。油比水轻,说的是油的密度小于水的密度,所以油漂浮在水上。还有,水的密度大于酒精密度,水的密度大于冰的密度,金属密度大于水的密度,木头的密度小于水的密度等等。
☆一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较质量减小,但密度不变;
2.公式:。
☆不同物质,在体积一定时,质量跟密度成正比;不同物质,在质量一定时,体积跟密度成反比。
3.单位:国际单位制中,密度单位是kg/m3,还有一个常用单位g/cm3,1g/cm3=103kg/m3。
☆平时我们所见的瓶装液体体积经常用升(l)表示 ,1 l =1dm3。1m3=103 l。水的密度(其物理意义为:体积为1m3的水,质量为1.0×103kg,也就是1t)。
☆考试中切记:固体、液体密度的单位“kg/m3”前面都应有“103”。
☆不同物质的物体,质量相等时,体积跟密度成反比
☆不同物质的物体,体积相等时,质量跟密度成正比。
4.密度的应用
(1)求物体的体积:。对于不规则物体(固体)、液体等,在知道其密度情况下,可以通过测量其质量,然后计算出其体积。
(2)求物体质量:在知道物体体积和密度时,可以根据:求出物体质量。
(3)鉴别不同物体:密度相同不一定是同一种物质,但是密度不同一定不是同种物质。所以,利用物质密度可以鉴别不同物体。例如外观、规格完全相同的水与盐水,可以通过测量密度来区分;普通石头与铁矿石的密度差距较大,由此可以区分普通石头和铁矿石等。
☆例如:水和苯是两种不相溶的液体,密度是水大于苯。根据密度不同又互不相溶的特点,可以取一试管,倒入等量两种液体,此时分为等量两层,下层是水,上层是苯;再加入任何一种液体,若上层增多,则加入的是苯;若下层增多,则加入的是水。
三、密度测量
1.测量工具:量筒(量杯)、天平
☆量筒的使用(如图(5)):(1)首先分清量筒的量程、单位和分度值(图(5)a中,量程100,单位ml,分度值1ml);(2)量筒使用时应放在水平桌面上;(3)当液面是凹面时,视线应与凹液面的底部保持水平;当液面是凸面时,视线应与凸液面的顶部保持水平(图(5)b中,读数为60.0ml)。
2.液体密度的测量(如图(6))
(1)将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出烧杯与液体的总质量m1(图(6)中读数28.60g);
(2)将烧杯中的液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积V(图中读数20.00ml);
(3)用天平称出烧杯的质量m2(假设烧杯质量为15g);
(4)计算液体的密度:。(。
3.固体密度的测量(如图(7))
(1)用天平称出固体的质量m(图(7)c中是27.0g) ;
(2)在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1(图(7)a中是30.0ml);
(3)用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体与水的总体积V2(图(7)b中是40.0ml);
(4)计算固体的密度:()。
四、密度与生活
1.密度与温度的关系
热胀冷缩:在质量不变前提下,物质温度升高,体积膨胀,密度减小(个别物质除外,如水4℃时密度最大)。
☆生活中热胀冷缩现象:水银温度计、夏天自行车打气不能打太足、买来的罐头很难打开(因为工厂生产时放进去的是热的,气体膨胀)、高压电线夏天下垂多而冬天绷的较紧、把煮熟的鸡蛋放在冷水中浸一浸,蛋皮很容易剥开(这是因为蛋壳和蛋白的收缩程度不一样的结果)、把拧不下的金属瓶盖放在热水里浸一会,瓶盖就很容易拧开了、公路上隔一段距离要用锯开(就是给热胀冷缩提供空间)、泡好的热茶放在普通玻璃桌面上,玻璃炸开、踩扁的乒乓拿热水烫烫就鼓起来了等等。
☆热气球原理:空气受热,温度升高,体积膨胀,密度减小而上升。
同步检测
一、单选题
1. 云南野象群集体迁徙,“象”往何处、牵动人心。一头成年大象的质量约为( )
A. B. C. D.
2. 质量为的物体可能是( )
A. 一个乒乓球 B. 一支铅笔 C. 一个苹果 D. 一只铅球
3. 有两个质量相等的球,其体积之比,密度之比,其中一个球是空心的,已知实心球的体积为,则空心球的空心部分的体积为 ( )
A. B. C. D.
4. 只给你天平、刻度尺、一盒大头针、一本书,你不能做的实验是( )
A. 测一个大头针的质量 B. 测一张纸的质量
C. 测大头针的密度 D. 测纸的密度
5. 规格相同的瓶子里装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,并移动游码直至天平再次平衡,如图所示,则
( )
A. 甲瓶液体质量与乙瓶液体质量相等
B. 甲瓶液体质量较大
C. 甲瓶液体密度较大
D. 乙瓶液体密度较大
6. 甲、乙两种物质,它们的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A. 乙的密度较大
B. 甲的密度为
C. 甲、乙的密度之比为:
D. 乙的密度随质量的增大而增大
7. 根据雪在外力挤压下可形成冰密度为已知的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度( )
A. 积雪的厚度和脚印的面积 B. 冰的厚度和脚印的面积
C. 脚印的深度和脚印的面积 D. 积雪的厚度和脚印的深度
8. 某同学用托盘天平和量筒测量一个石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是( )
A. 图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡
B. 图乙中测石块质量时,天平的读数是
C. 由图丙量筒的示数测得石块的体积是
D. 计算出石块的密度是
9. 某同学利用天平和量筒测量小石块的密度,下列操作步骤中不必要的是( )
A. 用天平测出小石块的质量
B. 用天平测出量筒的质量
C. 将适量水倒入量筒中,读出量筒示数
D. 用细线系住小石块浸没到水中,读出量筒的示数
10. 托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是( )
A. 可代替指针用来指示平衡 B. 相当于向左调节平衡螺母
C. 使横梁静止 D. 相当于在右盘中加小砝码
11. 下列关于量筒的使用方法中不正确的是( )
A. 量筒一定要放在水平桌面上
B. 视线要与量筒内凹液面最低处相平
C. 读数时视线要与量筒内凹液面最低处垂直
D. 读数时要等量筒内液体表面平静下来时再读数
12. “新世界奇迹”北京大兴国际机场创造了多个世界之最,如图,其航站楼混凝土结构层平面不设缝,是世界最大的机场单块混凝土楼板。如果楼板为标准厚度,这块楼板的质量最接近于 ( )
A. B. C. D.
13. 下列关于密度说法中正确的是( )
A. 水和冰的密度相同
B. 可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C. 为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料
D. 火灾时,受困人员常采取弯腰姿势撤离,原因是有害气体温度较高,密度较小
14. 球雕是祖先留给我们的一件无价的艺术瑰宝。它是经过钻磨、镂空、雕刻等一系列工序加工而成如图所示。在加工过程中,没有发生变化的是球体的( )
A. 质量 B. 体积 C. 密度 D. 重量
15. 阅读图表信息判断下面的说法( )
常温常压下部分物质的密度
金 水银
钢、铁 纯水
冰 植物油
干松木 酒精
A. 固体的密度一定比液体的密度大
B. 密度与物质的种类有关,可用于准确鉴别物质
C. 不同物质的密度一定不同
D. 一定质量的水结冰后密度变小,体积变大
二、填空题
16. 小明把装有纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是______,此过程体积变化了______
17. 节约用水,人人有责,小红同学在家里做了一个“滴水龙头浪费水”的实验,先将一个质量为的空烧杯放在一个滴水龙头下面接水,再将天平放在水平桌面上,使游码归零,发现指针偏转如图甲所示,则应向 选填“左”或“右”调节平衡螺母,使天平横梁平衡,然后称出烧杯和水的总质量,如图乙所示。则该滴水龙头浪费的水为 。
18. 我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测,为深潜器提供浮力,技术水平居世界前列,固体浮力材料的核心是“微球”直径很小的空心玻璃球。若用质量为、密度为的玻璃制成“微球”后和黏合剂黏合制成一块固体浮力材料,其内部结构的放大示意图如图所示。黏合剂的密度为,黏合剂体积占固体浮力材料总体积的,制成后的固体浮力材料密度为,这块固体浮力材料中黏合剂的质量为 ,这块固体浮力材料中空心部分的体积为 。
19. 如图所示,两个形状相同的烧杯,分别盛有质量相等的水和酒精。根据图中液面的高度和液体密度知识,可知液体是______,液体是______。
20. 在下列数字后面填上适当的质量单位。
瓶酒的质量约为______;
袋奶粉的质量约为______;
卡车煤的质量为______;
片药的质量约为______。
三、实验探究题
21. 小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:
将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺_________,发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母往_________选填“左”或“右”调;
将鹅卵石放在调好的天平上测质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则鹅卵石的质量为_________;同时用调好的天平测出空烧杯的质量为;
如图乙所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为,然后放在天平左盘,如图丁所示,烧杯、水和鹅卵石的总质量为_________;
将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号,如图丙所示,用调好的天平测出烧杯和水的总质量为,此时杯中水的体积为_________;
根据所测数据,鹅卵石的体积为_________,计算出鹅卵石的密度为_________;
若小明在第步的测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏_________。
计算题
22. 小丽妈妈需要“”的塑料桶,爸爸找来一只容积未知的桶,如图所示,这只桶是否合适呢?小丽进行了实验,测出塑料桶质量为,盛有半桶水时称得总质量是。
请你帮小丽计算这只塑料桶是否符合妈妈的需要?
若妈妈有食用油,至少要用爸爸拿的这样的塑料桶几只来装?
若盛满某种液体时测得质量是,那么这种液体的密度有多大?
【答案】
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
15.
16.
17. 右;
18.
19. 酒精 水
20.
21. 左端的零刻线处 左 大
22. 解:
半桶水的质量:,
由可得水的体积:
,
桶的容积:
,
因为小丽妈妈需要的塑料桶,
所以这只塑料桶不符合妈妈的需要;
食用油的密度,
由可得食用油的体积:
,
需要塑料桶的个数:
,
则需要个桶;
装满液体的质量:,
液体的体积:
,
液体的密度:
。
答:这只塑料桶不符合妈妈的需要;
若妈妈有食用油,至少要用爸爸拿的这样塑料桶只来装;
若盛满某种液体时测得质量是,那么这种液体的密度为。
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