卷子答案网-一个不只有答案的网站怀雅高二上学期入学考试 物理试卷
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某质点在一段时间内做曲线运动，则在此段时间内 ( ) A.速度可以不变，加速度一定在不断变化 B.做曲线运动的物体，加速度一定不为零C.物体做曲线运动时，合力一定是变力 D.曲线运动不可能是一种匀变速运动
2. 在如图所示的齿轮传动中，两个齿轮的半径之比为，当齿轮转动时，比较小齿轮边缘的A点和大齿轮边缘的B点，下列说法中正确的是（ ）
A. 角速度之比为
B. 周期之比为
C. 线速度大小之比为
D. 向心加速度大小之比为
3. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所示，当运动员从直升飞机由静止跳下后，在下落过程中会受到水平风力的影响，若只考虑重力和水平风力，下列说法中正确的是（ ）
A. 风力越大，运动员下落时间越长
B. 风力越大，运动员着地动能越大
C. 运动员下落过程中重力做功与风力有关
D. 运动员着地瞬间，重力的瞬时功率与风力有关
4. 如图为一物体在水平力F 作用下沿水平面运动位移10m 的F s 图象，则该水平力在这段位移内对物体所做的功的大小为 ( )
A. 800J B. 1200J C. 1600J D. 无法计算
5. 如图所示，“蹦蹦跳”杆中的弹簧向上弹起，从图中到回复原长的过程中，关于小孩的重力势能和弹簧的弹性势能的变化，下列说法正确的是( )
A. 重力势能减小，弹性势能增加
B. 重力势能减小，弹性势能减小
C. 重力势能增加，弹性势能减小
D. 重力势能增加，弹性势能增加
6. 如图所示，把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ）
A. 小球做匀速圆周运动时受到三个力作用，分别是重力、支持力和向心力
B. 小球做圆周运动的轨道平面越高，线速度越小
C. 小球做圆周运动的轨道平面越高，角速度越小
D. 小球做圆周运动的轨道平面越高，漏斗壁对小球的支持力越大
二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
7. 三颗人造卫星 A 、B 、C 都在赤道正上方同方向绕地球做匀速圆周运动，A 、C 为地球同步卫星，此时 A 、B 相距最近，如图所示。已知卫星 B 的运动周期为 T，则 ( )
A. C 加速可追上同一轨道上的 A
B. A 、C 的向心加速度小于于 B 的向心加速度
C. 从图示时刻到 A 、B 再次相距最近所需时间大于 T
D. 相同时间内，B 与地心连线扫过的面积大于 A 与地心连线扫过的面积
8. 如图所示，质量为的小球在竖直向下的力作用下，将固定在地面上的竖直轻弹簧压缩，稳定后小球静止在距地面高度为处。若将力撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，小球到达最高点时距地面高度。不计空气阻力，弹簧始终处于弹性限度内，重力加速度，则下列说法中正确的是（ ）
A. 小球从开始运动到离开弹簧的过程中，小球的动能一直增大
B. 小球在上升过程中机械能不守恒
C. 小球动能最大时，弹簧弹性势能已全部转化为小球的动能
D. 撤去时，弹簧的弹性势能为
9. 圆周运动在生活中有很多的应用，下面列出了三种圆周运动模型。如图甲所示是一圆锥摆，细线与竖直方向的夹角为，图乙为火车转弯时轨道的示意图，图丙中A、B两物体的材质相同，旋转半径，质量，一起绕竖直中心轴匀速转动。则下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中，增大但保持圆锥摆的高不变，圆锥摆的角速度变大
B. 图乙中，火车转弯超过规定速度行驶时，外轨对火车轮缘会有挤压作用
C. 图丙中，若A、B两物体相对转台静止，则两物体受到的摩擦力
D. 图丙中，随着转台的角速度缓慢增大，A先相对于转台滑动
10. 从地面竖直向上抛出一物体，物体运动过程中受到大小不变的阻力，以地面为重力势能零势能面，上升过程中，该物体的机械能和重力势能随离开地面的高度h的变化如图所示，g取。由图中数据可得（ ）
A. 抛出时，物体的速率为10m/s
B. 上升经过时，物体动能为60J
C. 物体运动过程中受到的阻力大小为10N
D. 从抛出至落回地面的过程中，物体的动能减少40J
三、非选择题：本题共5小题，共56分。
11(6分). 如图所示的实验装置，可用来研究平抛物体的运动。
（1）在做“研究平抛运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉，坐标纸之外，下列器材中还需要的是___________；
A．秒表 B．刻度尺 C．天平 D．重垂线
（2）关于实验过程中的一些做法，正确的是___________；
A．安装斜槽轨道，使其末段保持水平
B．调整木板，使之与小球下落的竖直面平行
C．每次小球应从同一位置由静止释放
D．用折线连接描绘的点得到小球的运动轨迹
（3）以抛出点为坐标原点，利用水平位移x和竖直位移y的多组数据做出小球的运动轨迹图，如下图所示。在图线上取一点P，其坐标如图所示。则小球初速度的大小___________m/s（重力加速度g取10m/s2）
12（12分）. 某物理兴趣小组利用如图甲实验装置验证、组成的系统机械能守恒。从一定高度由静止开始下落，上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。如图乙给出的是实验中获取的一条纸带：O是打下的第一个点，打点计时器的工作频率为50Hz。A、B、C为纸带上标注的三个计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出）。各计数点到O点的距离已在图中标出。已知、（重力加速度g取，计算结果均保留一位小数）
（1）关于上述实验，下列说法中正确的是______；
A．重物最好选择密度较大的物块
B．重物的质量可以不测量
C．实验中应先释放纸带，后接通电源
D．可以利用公式来求解瞬时速度
（2）在纸带上打下计数点B时的速度v＝______m/s；
（3）在打计数点O至B过程中系统动能的增加量______J，系统重力势能的减少量______J，实验结果显示略大于，那么造成这一现象的主要原因是_______。
（4）某同学根据选取的纸带的打点情况做进一步分析，做出获得的速度v的平方随下落的高度h的变化图像如图丙所示，据此可计算出当地的重力加速度g＝______。
13（12分）．体育课上， 甲同学在距离地面高 h1=2.5m 处将排球击出，球的初速度沿水平方向，大小为 v0=8.0m/s；乙同学在离地 h2=0.7m 处将排球接住。已知排球质量 m=0.3kg，取重力加速度 g=10m/s2. 不计空气阻力。求：
(1) 排球被接住时在水平方向飞行的距离x；
(2) 排球被接住时瞬间的速度 v的大小及其与水平方向的夹角θ。
14(12分). 如图所示，长度为L轻绳一端固定于O点，另一端系一个质量为m的小球。O点正下方处A点有一根铁钉，小球在细绳与铁钉相碰后能够绕钉子运动。现将细绳拉到与竖直方向夹角为时由静止释放小球。不计空气阻力，重力加速度为g。求：
（1）小球经过最低点时的速度大小；
（2）细绳与铁钉接触前瞬间，小球的向心力大小；
（3）细绳与铁钉接触后瞬间，细绳受到的拉力大小。
16（14分）. 如图所示，从点以某一水平速度抛出质量的小物块（可视为质点），当物块运动至点时，恰好沿切线方向进入圆心角的光滑圆弧轨道，经圆孤轨道后滑上与点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道端切线水平。已知长木板的质量，、两点距点的高度分别为、，圆弧轨道半径，物块与长木板之间的动摩擦因数，长木板与地面间的动摩擦因数，，，求：
小物块在点时的速度大小；
小物块滑动至点时，对圆弧轨道点的压力；
长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）
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