2.4 噪声的危害和控制
一、单选题
1.(2022·江阴模拟)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.图甲中在同一环境下敲击衣架,方式a比方式b听见的声音更清晰
B.图乙中硬卡片先后在木梳齿上快划和慢划,产生声音的音调不同
C.图丙中公路旁的噪声监测仪是为了在声源处减弱噪声
D.图丁中声呐是利用次声波的特点制成的装置
2.(2021·泗水模拟)关于声现象及声的利用,下列说法不正确的是( )
A.声音在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度
B.医学所用“B超”进行检查身体利用了声波可以传递信息
C.二胡演奏家用手指按住琴弦不同的长度主要目的是改变音调
D.中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在声音的产生时减弱噪声
3.(2023·东营)下列减弱噪声的措施中,通过阻断噪声传播的是( )
A.如图甲,摩托车上安装消声器
B.如图乙,道路旁安装隔声板
C.如图丙,中考期间考场周边建筑工地停工
D.如图丁,小区内禁止鸣笛
4.(2021·攀枝花)以下关于声现象的说法中正确的是( )
A.根据响度能分辨出不同乐器的声音
B.调节电视音量是为了改变声音的音调
C.“禁止鸣笛”是为了防止噪声的产生
D.只要物体在振动,我们就能听到声音
二、多选题
5.(2020八上·大连期末)控制噪声是城市环保的重要措施。下列哪种措施能减弱噪声( )
A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.城市道路旁安装隔声板
C.汽车排气管上安装消声器 D.城市道路旁安装噪声监测器
6.(2020八上·林口期末)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.美妙的歌声是通过空气传入人耳的
B.用力拨动古筝的琴弦,可以提高琴声的音调
C.高速公路两旁的隔音板是从声源处防止噪声的产生
D.医生用B超检查人体内脏是借助超声波获得人体内脏的图象信息
三、填空题
7.(2023八上·定州期末)2022北京冬奥会开幕式举世瞩目,小男孩在国旗传递环节中用小号吹奏的《我和我的祖国》响彻全场,小男孩吹奏时用手按下不同的按键,是为了改变声音的 ,观众能听出是小号发出的声音,这是根据声音的 来判断的,在一些公共场所都有“请将手机调至静音或振动状态”的提示,这是在 处控制噪声。
8.(2021·河南模拟)广场舞是现在流行的健身方式,但较大的音乐声会干扰附近居民的正常生活。如图所示是广场上安装的噪声监测装置,该装置显示了噪声的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时要调小音量,属于在 处减弱噪声。
9.(2021八上·三台期中)我国第一艘航母辽宁舰每次出海总有鲨鱼群尾随,专家发现原因之一是航母战斗群的军舰行驶过程中,为了工作安全和高效都会打开声呐,而军舰发出的声呐可以引起鲨鱼的共鸣,因为它们把军舰当成了同类。军舰的声呐使用的是 (选填“超声波”或“次声波”)甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在 防治噪声。
四、实验探究题
10.(2021八上·孝义期中)小明和小红想比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能.
材料 棉布 锡箔纸 泡沫塑料
距离/m 1.5 2.0 1.0
(1)小明将机械闹钟放入鞋盒内,分别盖上(不同/相同) 厚度的不同隔声材料.接着他一边听秒针走动的声音,一边向后退,直到听不见声音为止。小明在远离声源的过程中,他所听到声音的 (响度/音调)发生改变,然后分别测量并记录此处到鞋盒的距离(如上表)。分析表中数据可知:待测材料中隔声性能最好的可能是 。
(2)为了进一步验证,小红认为还可以保持 相同,分别改变不同隔声材料的厚度,直到测试者听不见声音为止,然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能.若材料越厚,则说明其隔声性能越 (好/差)
11.(2021八上·新余月考)小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题。实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子
听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (填“大”或“小”)的原理;
(2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强;
(3)如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比, 隔声性能好一点;
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的 ,是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在 减弱噪声;
(5)以上材料隔音最好的为 。
五、综合题
12.(2021八上·越秀期末)小明家楼下的广场中,在无其它声音干扰下,有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜——”(此音量保持不变),给小明带来困扰,在开窗的状态,小明利用分贝仪测量噪声,如图甲所示,不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置,在关上窗之后,分贝仪示数如图乙所示。
(1)关窗前后,分贝仪接收到的声音的 发生变化(选填“音调”或“响度”或“音色”);
(2)小明用关窗的方法减小噪声干扰,采用的方式是______(选填对应的字母)。
A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播 C.防止噪声进入耳朵
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】A.图甲中a方式敲击衣架产生的声音是通过空气传入人耳的,b方式是通过线传入人耳,而固体传播声音的效果比气体要好,那么b方式听到的声音更清晰,A不符合题意;
B.图乙中,硬卡片在木梳齿上划动的快慢不同,梳齿振动的快慢不同,产生的声音的音调也不同,B符合题意;
C.图丙中,噪声监测仪只能显示噪声的强弱,不能减弱噪声,C不符合题意;
D.图丁中,声呐是利用超声波的特点工作的,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
2.【答案】A
【解析】【解答】A.声音在空气中的传播速度小于声音在水中的传播速度,A错误,符合题意,符合题意;
B.医学所用“B超”检查身体,是利用了声波能传递信息,B正确,不符合题意;
C.二胡演奏家在演奏时,用手指按住琴弦不同的长度,琴弦的振动频率会不同,所以声音的音调就会发生变化,C正确,不符合题意;
D.中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在声源处减弱噪声,D正确,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】该题目考查的是声音的传播条件,声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,声音可以在固体、液体、气体中传播,传播速度不同,声音在固体中传播的最快,在气体中传播的最慢,在液体中传播速度介于两者之间。
3.【答案】B
【解析】【解答】A.如图甲,摩托车上安装消声器,即防止噪声入耳,故A不合题意;
B.如图乙,道路旁安装隔声板,即阻断噪声传播,故B符合题意;
C.如图丙,中考期间考场周边建筑工地停,即防止噪声入耳,故C不合题意;
D.如图丁,小区内禁止鸣笛,即防止噪声入耳,故D不合题意。
故选B。
【分析】根据减弱噪声的途径和方法判断即可。
4.【答案】C
【解析】【解答】A.根据音色能分辨出不同乐器发出的声音,A不符合题意;
B.调节电视音量是为了改变声音的响度,B不符合题意;
C.“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,是为了防止噪声的产生,C符合题意;
D.声音的传播需要介质,只要物体在振动,我们不一定能听到声音,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】噪声会影响人们的生活和身体健康,要对噪声进行防治;可以从三个方面进行防治噪声,从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声,不同途径对应着不同的具体措施。
5.【答案】A,B,C
【解析】【解答】A.严禁鸣笛属于在声源处减弱噪声,A符合题意;
B.安装隔声板属于在传播途径中减弱噪声,B符合题意;
C.安装消声器属于在声源处减弱噪声,C符合题意;
D.安装噪声监测器,只能测得噪声大小,不能减弱噪声,D不符合题意。
故答案为:ABC。
【分析】减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
6.【答案】A,D
【解析】【解答】A.空气可以传声,美妙的歌声是通过空气传入人耳的,A符合题意;
B.用力拨动古筝的琴弦,可以提高琴声的响度,B不符合题意;
C.高速公路两旁的隔音板是从声音的传播过程中阻止噪声的传播的,C不符合题意;
D.声音可以传递信息,医生用B超检查人体内脏是借助超声波获取人体内脏的图像信息,D符合题意。
故答案为:AD。
【分析】声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,声音不仅可以传播能量,例如声音可以把酒杯震碎,也可以传递信息,例如听收音机、听老师讲课。
7.【答案】音调;音色;声源
【解析】【解答】吹奏时用手按下小号上不同的按键,小号中空气柱的长度发生变化,从而使空气柱振动的频率发生变化,这是为了改变声音的音调。
不同发声体发出声音的音色不同,观众能听出是小号发出的声音,是根据声音的音色判断的。
将手机调至静音或振动状态,阻断了噪声的产生,这是在声源处控制噪声。
【分析】使空气柱振动的频率发生变化,这是为了改变声音的音调;不同发声体发出声音的音色不同;将手机调至静音或振动状态,是在声源处控制噪声。
8.【答案】响度;声源
【解析】【解答】噪声监测装置显示声音的响度。将声音调小,是在声源处减弱噪声。
【分析】声音的响度与施加的力的大小有关,施加的力大小不同,施加的力越大,发出的声音的响度就越大;噪声会影响人们的生活和身体健康,要对噪声进行防治;可以从三个方面进行防治噪声,从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声,不同途径对应着不同的具体措施。
9.【答案】超声波;人耳处
【解析】【解答】由于超声波的方向性强,根据回声定位的原理,科学家发明了声呐,军舰的声呐就是利用超声波传递信息。
甲板上的工作人员佩戴有耳罩的头盔,它是在人耳处减弱噪声。
【分析】减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
10.【答案】(1)相同;响度;泡沫塑料
(2)人到声源的距离;差
【解析】【解答】(1)根据控制变量法,比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能,要控制不同隔声材料厚度的相同。
音调大小由振动的频率决定,发出的声音音调不会改变,听到响度与听者与声源的距离有关,故小明在远离声源的过程中,他所听到声音的响度发生改变。
由表可知,分析表中数据可知:泡沫塑料听不见声音的距离最小,故待测材料中隔声性能最好的可能是泡沫塑料。
(2)根据控制变量法,为了进一步验证,小红认为还可以保持人到声源的距离相同,分别改变不同隔声材料的厚度,直到测试者听不见声音为止,然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能,若材料越厚,则说明其隔声性能越差。
【分析】(1)探究不同物质的隔声效果时,需要保持不同材料的厚度相同;人距离发声体距离越远,声音的响度越小;
(2)隔声材料的作用,使人到声源的距离越远听到声音,隔声性能差。
11.【答案】(1)小
(2)好
(3)海绵材料
(4)响度;传播过程中
(5)袜子
【解析】【解答】(1)影响响度的因素有:声源振动的幅度和离声源的距离,而离声源越远,响度会越小。
(2)由表格数据知,从衣服到报纸到平装书,表面逐渐变平滑,而听到声音的距离逐渐变远,这说明粗糙的材料比平滑的材料隔音性能好。
(3)海绵材料比报纸的隔声性能好,因为海绵材料表面粗糙且多孔,吸声效果更好。
(4)隔音是为了尽量减小声音的响度。
隔音是为了阻断噪声的传播,即在传播过程中减弱噪声。
(5)在衣服、报纸、平装书、塑料袋和袜子中,用袜子隔音时,听到滴答声的实际距离最近,说明袜子的隔音最好。
【分析】(1)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,与振幅和距离有关;距离越远,响度越小;此题运用了转换法的研究思想,将隔音性能的优劣转化为距离的远近。
(2)根据控制变量法分析解答。
(3)减弱噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱。
12.【答案】(1)响度
(2)B
【解析】【解答】(1)分贝仪是测量噪声等级,即声音的响度的装置,由图甲可知关窗前噪声等级是96分贝,关窗后噪声等级是78分贝,所以关窗前后,分贝仪接收到的声音的响度发生了变化。
(2)关窗是让广场的噪声不传播到小明的耳朵,所以小明关窗是通过阻断噪声传播来减小噪声的干扰。
故答案为:B。
【分析】(1)分贝仪是测量噪声等级的;响度不同,分贝仪的示数不同;
(2)阻断声音的传播,是在传播过程中减弱噪声。