卷子答案网-一个不只有答案的网站北师大版九年级全一册《10.1 机械能》同步练习
一 、单选题（本大题共12小题，共36分）
1.（3分）如图所示，轻弹簧左端固定，原长时右端位于点，现将木块置于弹簧的右端，用力将弹簧压缩的长度弹簧始终在弹性限度内后由静止释放，木块在水平地面上向右滑行距离为后停在点右侧。下列描述该过程中木块克服地面摩擦力所做的功、木块的动能随木块距点的长度变化的关系图线中，可能正确的是
A. B.
C. D.
2.（3分）如图所示是某同学制作的一个会跳的卡片．将卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，卡片会跳起来．关于它的能量转化下列说法正确的是
A. 橡皮筋恢复原状时弹性势能转化成动能
B. 橡皮筋恢复原状时动能转化成弹性势能
C. 橡皮筋恢复原状后卡片上升时重力势能转化成动能
D. 橡皮筋恢复原状后卡片上升时弹性势能转化成重力势能
3.（3分）如图所示，游乐场的过山车从高处无动力向下运行的过程中（ ）
A. 机械能逐渐增大 B. 弹性势能转化为动能
C. 重力势能转化为动能 D. 重力势能逐渐增大
4.（3分）如图所示，一金属小球从塑料轨道的点，由静止滑下，经过点，到达最低点后，到达左侧最高点点。则下列说法中正确的是
A. 小球到达点后，能沿轨道重新返回到点
B. 小球从到过程，点的机械能大于点的机械能
C. 小球从到过程，点的机械能大于点的机械能
D. 小球从到过程，机械能在不断减小
5.（3分）一个孩子从滑梯上匀速滑下，其臀部有灼热的感觉，这一过程中，小孩子的（ ）
A. 动能增大，势能减少，机械能不变
B. 动能不变，势能不变，机械能不变
C. 动能增大，势能减少，机械能不变，内能增大
D. 动能不变，势能减小，机械能减小，内能增大
6.（3分）如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在点，点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，点是小石块从点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从点到点运动过程的说法，正确的是
A. 从点下落到点的过程中，石块动能一直在增加
B. 从点下落到点的过程中，橡皮筋弹性势能不断增加
C. 石块在点的机械能等于点的机械能
D. 石块到达点瞬间橡皮筋的弹性势能最大
7.（3分）小东在用图示装置探究影响动能大小的因素的实验中，用木块移动的距离反映小车动能的大小，这里所说的小车动能指的是
A. 小车在斜面上刚释放时的动能 B. 小车加速运动到斜面底端时的动能
C. 小车与木块碰撞前瞬间小车的动能 D. 小车与木块碰撞后瞬间小车的动能
8.（3分）如图所示，是小球在地面弹跳的情景．小球在A点的机械能为120 J，当小球由A点运动到B点时，机械能变为100 J，则小球由B点运动到C点时，其机械能可能为( )
A. 120 J B. 100 J C. 90 J D. 0 J
9.（3分）年月日我国三名航天员顺利人驻我国的空间站，驻留个月的时间，完成了一系列的科学实验。于年月日顺利返回我们的地球家园，至此我国空间站关键技术验证阶段圆满结束。神舟十三号返回舱在穿越稠密的大气层时与空气剧烈摩擦，温度能达到几千摄氏度。在预备者陆的过程中，返回舱打开配备的降落伞一段时间后，以的速度匀速下降。在距地面左右的高度时启动发动机，将速度迅速降到，返回舱实现软着陆。下列相关说法正确的是
A. 空间站在大气层外运行，不受空气阻力，因此它的运动状态保持不变
B. 返回舱穿越大气层时，重力势能全部转化为动能
C. 返回舱打开降落伞后匀速下落过程中，机械能守恒
D. 在距地面的高度时，发动机启动，燃气要向下喷出
10.（3分）年月日时分，我国用长征五号遥四运载火箭成功发射火星探测任务的“天问一号”探测器，迈出了我国行星探测的第一步。火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的“天问一号”探测器，下列叙述正确的是
A. 探测器的机械能总量不变 B. 探测器的机械能总量增加
C. 探测器的动能增加，重力势能不变 D. 探测器的动能不变，重力势能增加
11.（3分）年月日，西甲第轮，武磊所在的西班牙人主场对巴拉多利德的比赛中，队友一脚秒传，武磊精准跑位、停球、带球、射门，一气呵成，斩获了中国球员在西甲的第一球。关于这一连串动作，下列说法正确的是
A. 跑位时，武磊对足球做了功
B. 停球时，足球的机械能不变
C. 带球时，武磊对足球做了功
D. 射门后，足球飞向球门，是因为武磊对足球还在做功
12.（3分）如图，某人将一支弹力圆珠笔摁在桌面上，松手后发现圆珠笔竖直向上跳起．圆珠笔从松手到升到最高点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A. 动能转化为重力势能后，再转化为弹性势能
B. 重力势能转化为动能，再转化为弹性势能
C. 弹性势能转化为重力势能，再转化为动能
D. 弹性势能转化为动能，再转化为重力势能
二 、填空题（本大题共5小题，共13分）
13.（4分）如图所示是我们测纸锥下落速度的实验，纸锥下落过程中动能 ______ ；重力势能 ______ ，机械能 ______ 填变化情况；若纸锥的质量是，纸锥下落时受到的阻力与速度的平方成正比，比例系数为，则纸锥下落的最大速度是 ______ 用字母表示．
14.（2分）如图所示，弹簧将小球弹起，说明力的作用效果是______；小球离开弹簧继续上升过程中的能量转化是______。不计空气阻力
15.（2分）一正在喷洒农药的直升飞机，在同一水平高度匀速飞行，则它的动能____，重力势能将____．（填“增大”，“不变”或“减小”）
16.（3分）下列物体：①挂在屋顶上的电灯；②被拉开的弹簧门；③空中飞行的小鸟；④在地面冰场上滑行的运动员；⑤正从斜坡上滚下的石头；⑥在平直公路上行驶的汽车，其中只具有动能的是______，只具有势能的是______，既具有动能又具有势能的是______。
17.（2分）一个小朋友从滑梯的顶端匀速地滑到滑梯的底部，在这个过程中，该小朋友具有的机械能____（填“增大”、“不变”或“减小”）；能的转化情况是____．
三 、实验题（本大题共1小题，共10分）
18.（10分）某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(如图所示)与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想．请你帮助完成如下实验方案：
(1) 实验中通过观察 的大小，来判断小球重力势能的大小．
(2) 本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是 ．
(3) 实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图 ，具体的操作方法是让小球从________(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下．
(4) 要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图 ，具体的操作方法是让小球从 (选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下．
(5) 通过比较分析可以得出的结论是 ．
四 、计算题（本大题共2小题，共20分）
19.（10分）为探究重力势能的大小与什么因素有关，小潼利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验．
实验中通过观察 ______ 来判断物体重力势能的大小．
要探究重力势能大小与高度的关系应选择图 ______ 和图 ______ 进行分析比较．
图乙和图丙探究的是重力势能的大小与 ______ 的关系，得出的结论是在 ______ 相同时， ______ 的物体，重力势能越大．
20.（10分）阅读首飞成功回答．
首飞成功
中型客机 是中国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机，于年开始研制．基本型混合级布局座，全经济舱布局座、高密度布局座，最大载客量座，标准航程公里，最大航程公里，最大飞行速度 马赫马赫大约等同于．
是的首字母，也是商飞英文缩写的首字母，第一个“”的寓意是天长地久，“”代表的是中国首型中型客机最大载客量为座．中型客机是建设创新型国家的标志性工程，具有完全自主知识产权．针对先进的气动布局、结构材料和机载系统，研制人员共规划了项关键技术攻关，包括飞机发动机一体化设计、电传飞控系统控制律设计、主动控制技术等．先进材料首次在国产民机大规模应用，第三代铝锂合金材料、先进复合材料在机体结构用量分别达到和．
于年月日首飞成功，如图所示．这标志着中国自主创新能力进入一个崭新的阶段，追逐了半个世纪的“大飞机梦”在这一刻得以实现，这是每一位中国航天航空人的梦想，也是每一位中国民众为之自豪的历史丰碑请根据上述材料，回答下列问题：
上升的过程中重力势能 ______ 选填“增加”或“减小”
的最高速度约为 ______ 选填“”或“”
研制客机的项关键技术有 ______ 列举一项即可
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解：
木块在水平地面上向右滑行的过程中，因接触面的粗糙程度和对地面的压力均不变，
所以，木块受到的摩擦力大小不变，其方向水平向左，
木块克服地面摩擦力所做的功，
木块从到点的过程中，减小，摩擦力做的功越大，
木块从到的过程中，增大，摩擦力做的功也增大，
即从到点、从到的过程中，一直增大，故错误、正确；
从开始运动时，弹簧的弹力大于木块受到的摩擦力，木块做加速运动，
随着弹簧的伸长量减小，弹簧的弹力减小，而木块受到的摩擦力不变，所以木块受到的合力减小，木块速度的增加量减小，
当弹簧的弹力和摩擦力相等时，木块的速度达到最大值，
木块继续向右运动时，弹簧的弹力小于摩擦力，木块做减速运动，
从点继续向右运动时，弹簧的弹力向左且逐渐增大，此时弹簧的弹力和摩擦力方向均向左，木块做减速运动，直至停止，
所以，从到点的过程中，木块的速度先增大后减小，其动能先增大后减小，
从到的过程中，木块的动能一直减小，故错误。
故选：。
根据影响滑动摩擦力大小的因素分析木块运动过程中受到的摩擦力不变，木块克服地面摩擦力所做的功，据此分析木块从到点的过程中、从到的过程中克服摩擦力做功与的关系；
分析木块从到点、从到过程中木块受力关系，然后得出木块的速度关系，从而得出动能的变化。
此题主要考查了影响滑动摩擦力大小因素和动能大小因素的应用，分析受力得出木块速度的变化是关键，要注意解答时应分段考虑。
2.【答案】A;
【解析】
对实际问题要抓住关键点，此题中橡皮筋能发生弹性形变，拉开后具有弹性势能，所以要从能的转化角度来考虑。
此题用到橡皮筋，橡皮筋拉开后具有弹性势能，恢复时转化为动能，所以卡片会跳起来。
由图中可知要利用橡皮筋的弹性势能，只有把橡皮筋拉开才会有弹性势能，所以要把卡片按平后放在水平面上然后松开，松开后，橡皮筋的弹性势能转化为纸片的动能，所以卡片能跳起来，跳起来以后又转变为卡片的重力势能；
、橡皮筋恢复原状时，弹性势能转化成动能，故正确、错误；
、橡皮筋恢复原状后卡片上升时，动能转化成重力势能，故错误；
故选。
3.【答案】C;
【解析】动能大小的影响因素是物体的质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素是物体的质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．机械能等于动能与势能之和．
过山车从高处向下运动行时，高度降低，重力势能减小，而速度增大，所以动能增大，是势能转化为动能；同时过车山还要克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以机械能会减小．在整个过程中，不发生弹性形变，所以不存在弹性势能的转化．
综上所述，只有选项C说法正确．
故选C
4.【答案】D;
【解析】解：、因为小球在运动过程中，要克服摩擦力做功，所以小球的机械能在不断减小，因此小球到达点后，并不能沿轨道重新返回到点，故错误，正确；
、因为小球在运动过程中机械能在不断减小，所以点的机械能大于点的机械能，点的机械能大于点的机械能，故错误。
故选：。
由于克服摩擦力做功，所以小球在运动过程中的机械能一直在减小。
由于克服摩擦力做功，机械能总量是减少的，这是本题的解题关键。
5.【答案】D;
【解析】解：一个孩子从滑梯上匀速滑下，小孩的质量不变，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小．
小孩在下滑的过程中，没有发生弹性形变，不具有弹性势能．
机械能=动能+重力势能，动能不变，重力势能减小，机械能减小，机械能转化为内能，内能增大．
故选D．
6.【答案】D;
【解析】
此题难度较大，关键是受力分析，同时要结合力的合成以及力与运动的关系等知识，还要明白在蹦极的过程中，是重力势能与动能、弹性势能之间的相互转化。 小石块在下落过程中，在段，小石块只受到重力作用，重力不断改变小石块的运动状态，小石块加速下落；在段受到橡皮筋的拉力作用，过点后橡皮筋开始伸长大于原长，弹力逐渐增大，当拉力小于重力时，小石块仍处于加速状态；当拉力大于重力时，小石块减速下落。
A.小石块从到的过程中，重力势能转化为动能，动能一直在增加，但从到的过程中，小石块受到的弹力先是小于重力，后逐渐大于重力，所以小石块的速度从零开始先变大，到达速度又变为零，所以动能先变大再变小，故选项错误；
B.从点下落到点的过程中，橡皮筋自然伸直未发生形变，弹性势能为零，故选项错误；
C.考虑到空气阻力，机械能不守恒，点的机械能不等于点的机械能。故选项错误；
D.到达点橡皮筋的伸长量最大，弹性势能最大，故选项正确。故选。
7.【答案】C;
【解析】解：在该实验中我们用到了转换的方法，即将小车动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，小车推动木块移动的距离越远，其对木块所做的功就越多，即小车具有的动能就越大；
实验中，用木块移动的距离反映小车动能的大小，这里所说的小车动能指的是小车与木块碰撞前瞬间小车的动能．
故选C．
物体由于运动而具有的能叫做动能．在本实验中，用木块移动的距离反映小车动能的大小，这里所说的小车动能指的是小车与木块碰撞前瞬间小车的动能．
小车把木块推出的距离长，说明的动能大这是一种转换的方法．要特别注意这里的动能是指小车与木块碰撞前瞬间小车的动能．
8.【答案】C;
【解析】小球由A到B的过程中，弹跳的高度大于由B到C过程中的高度，小球弹跳的越高克服空气阻力做功越多，机械能损失越多，小球由A到B的过程中机械能减少了20J，小球由B到C的过程中机械能的损失应小于20J，所以小球由B点运动到C点时，其机械能可能为90J．
故选C
9.【答案】D;
【解析】解：
、空间站在大气层外运行，其运动的方向和速度会发生改变，因此它的运动状态改变，故错误；
、返回舱穿越大气层时，返回舱克服空气的摩擦做功，重力势能转化为动能和内能，故错误；
、返回舱匀速下落的过程中，它的质量不变，速度不变，故动能不变；同时质量不变，高度减小，重力势能减小，所以机械能变小，机械能不守恒，故错误；
、在距地面的高度时，发动机启动，燃气向下喷出时，给燃气一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，燃气给返回舱一个向上的力，能减小返回舱的下落速度，故正确。
故选：。
物体处于静止或匀速直线运动状态时，运动状态不变；
物体克服摩擦做功，机械能转化为内能；
动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能等于动能和势能之和；
物体间力的作用是相互的。
此题主要考查了物体运动状态的改变、机械能的转化和守恒、物体间力的作用是相互的，考查的较全面。
10.【答案】B;
【解析】解：火箭加速升空时，质量不变，而速度增大，所以动能增大；因为高度增大，所以重力势能增大；机械能动能重力势能，所以机械能总量增大。
故选：。
动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。从动能和重力势能大小的变化判断机械能的变化。
掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法，判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化。
11.【答案】C;
【解析】
此题主要考查了力是否做功的判断方法，有力有距离，力对物体不一定做功，物体一定在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．同时还要理解功的计算公式。
做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。
在只有重力或不受其他外力的作用下，物体的动能和势能包括重力势能和弹性势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变。
物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，称为惯性。
A.跑位时，武磊对足球没有施加力，故没做功，说法错误；B.停球时，足球由运动到静止，动能减小，势能不变，足球的机械能变小，说法错误，C.带球时，武磊对足球做了功，对足球施加力，球在力的方向上又运动了，故对球做了功， 说法正确；D.射门后，足球飞向球门，对足球没有施加力，故没做功，足球飞向球门，是因为足球有惯性，说法错误。
故选。
12.【答案】D;
【解析】解：将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上，此时圆珠笔具有弹性势能，松手后弹性势能转化为圆珠笔的动能，随后圆珠笔上升，重力势能增大，故动能又转化为重力势能；
故选D．
13.【答案】先增大后不变;减小;减小;;
【解析】解：由图可知，纸锥下落过程中，质量不变，先是做加速运动，动能增大，然后做匀速直线运动，速度不再变化，动能不再变化；同时高度变小，势能减小；
因为纸锥下落过程中，需要克服阻力做功，有一部分机械能转化为内能，所以机械能减小．
质量为的纸锥下落过程中，受地球重力和空气阻力两个力的作用．
刚开始下落时，，纸锥加速下落．随着纸锥速度的增大，它受到的阻力也在不断增大，而当阻力增大到与重力相等时，即当时，纸锥开始做匀速向下运动，纸锥的速度不再增大，此时的速度就是纸锥的最大速度；
由题意可知：，由此得出：，所以．
故答案为：先增大后不变；减小；减小；．
动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
动能和势能统称为机械能．
首先对纸锥做受力分析：纸锥在下降过程中受到向下的重力和向上的阻力．在开始阶段，重力是大于阻力的，因此纸锥所受的合力方向向下，纸锥的运动状态是加速向下运动，速度越来越大，但是由于阻力与速度的平方成正比，所以纸锥所受的阻力会越来越大，当阻力等于重力时，纸锥就不再做加速运动了，而做匀速运动，此时纸锥的速度是最大的；
然后根据题意和题中的条件求解出纸锥最大速度的表达式．
本题有较大的难度，学生可能很难解答出来．该题考查的知识点的难度其实不大，难度主要是在于本题的分析能力比较强．解答本题时，我们需要先对物体进行受力分析，然后根据物体的受力情况判断物体的运动状态，再根据题意分析出物体受力情况如何时速度是最大的，最后再根据物理知识和题意得出最大速度的表达式．
14.【答案】改变物体的运动状态; 动能转化为重力势能;
【解析】解：
原来小球是静止的，小球被弹起的过程中，速度不断增大，弹簧的弹力改变了小球的运动状态；
小球离开弹簧由于惯性继续上升过程中，小球的速度减小，高度增大，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能。
故答案为：改变物体的运动状态；动能转化为重力势能。
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。物态运动状态的改变包括速度大小和方向的改变。
小球上升包括两个过程：一是，小球还未离开弹簧上升的过程，弹簧的弹性势能转化为小球的动能。二是，小球离开弹簧由于惯性上升的过程，小球的动能转化为重力势能。
该题考查了力的作用效果和力的运动状态改变。
把小球受到弹簧的弹力作用上升的过程分解为弹簧恢复原状的过程和由于惯性上升的过程，有时学生没有审清题意，把这两个过程混为一谈。
15.【答案】减小;减小;
【解析】解：正在喷洒农药的直升飞机，在同一水平高度匀速飞行，速度不变，高度不变，由于农药质量的减少，所以动能和重力势能都减小．
故答案为：减小；减小．
16.【答案】④⑥;①②;③⑤;
【解析】解：①挂在屋顶上的电灯，有高度没速度，所以具有重力势能；
②被拉开的弹簧门，弹簧发生弹性形变，具有弹性势能；
③空中飞行的小鸟，有高度也有速度，所以具有动能和重力势能；
④在冰场上滑行的运动员，有速度无高度，所以具有动能而无重力势能；
⑤从斜坡上滚下的石头，有高度也有速度，所以具有动能和重力势能；
⑥在平直公路上行驶的汽车，有速度无高度，所以具有动能而无重力势能；
故答案为：④⑥；①②；③⑤。
解决此题要知道动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大；
重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能就越大。
此类问题要结合影响物体动能、重力势能和弹性势能的因素判断物体具有的能量。
17.【答案】减小;机械能转化为内能;
【解析】解：匀速说明动能的大小是不变的，下滑说明了重力势能是逐渐减少的，所以机械能减小．同时克服摩擦做功，机械能转化为内能．
故答案为：减小；机械能转化为内能．
18.【答案】(1)木块被推出的距离；(2)小球与木块将会做匀速直线运动；(3)乙；相同；
(4) 甲；不同；(5)重力势能的大小与物体的质量和高度有关;
【解析】(1) 在该实验中我们用到了转换的方法，即将小球重力势能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即小球推动木块越远，其对木块所做的功就越多，即具有的重力势能就越大；反之就越少；
(2) 若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，小球和木块将永远一直运动下去，没有运动距离的远近之分，就不能达到比较距离来比较重力势能的目的了．
(3) 为了探究重力势能与质量的关系，实验中采用质量不同的小球，在探究过程中要注意保持物体从同一高度由静止滚下；所以应选择乙图进行实验；
(4) 若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，则需让同一小球从不同高度滚下，所以应选择甲图进行实验；
(5) 通过比较分析可以得出的结论是：重力势能的大小与物体的质量和高度有关
19.【答案】方桌陷入沙土的深度；
甲；乙；
质量；高度；质量越大．;
【解析】解：重力势能的大小无法直接观察到，所以采用转换法，通过观察方桌陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小；
如果探究重力势能与高度的关系，必须保证物体的质量相等，而图甲和图乙使用的是同一物体，从不同高度落下，所以可以实现探究目的；
由图可知，图乙和图丙中物体不同，即质量不同，但是从同一高度落下，所以探究的问题是高度相同时，重力势能的大小与质量的关系，得出的结论是在高度相同时，质量大的物体，重力势能越大．
故答案为：方桌陷入沙土的深度；甲；乙；质量；高度；质量越大．
该实验采用转换法，通过观察方桌陷入沙中的深浅来判断物体重力势能的大小；
当探究重力势能与高度的关系时，必须保证物体的质量相等；
图和图中物体的质量不同，但高度相同，所以探究的问题是重力势能大小与质量的关系．
该题考查了探究重力势能与质量和高度的关系的实验，考查了转换法和控制变量法在该实验中的应用．
20.【答案】增加；1000；飞机发动机一体化设计;
【解析】解：
上升的过程中，质量不变，高度增大，所以重力势能增加；
已知最大飞行速度 马赫，而马赫大约等同于，
所以的最高速度约为：．
由材料介绍可知，研制客机的关键技术有：飞机发动机一体化设计；电传飞控系统控制律设计；主动控制技术；第三代铝锂合金材料；先进复合材料等．
故答案为：增加；
；
飞机发动机一体化设计或电传飞控系统控制律设计；主动控制技术；第三代铝锂合金材料；先进复合材料等．
影响重力势能的因素是质量和高度，据此判断；
根据材料材料中的介绍，运用马赫大约等同于的换算关系，可得出最高速度；
阅读材料，可从中找出包含的关键技术．
本题以客机为背景，考查了多个物理知识在其中的应用，体现了物理与高科技的联系，认真阅读材料是关键．