试卷答案
寻你做寻,想你所想

初中物理沪教版八年级下册《5.2 热量 比热容》同步练习(含解析)

初中物理沪教版八年级下册《5.2 热量 比热容》同步练习
一 、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(3分)甲、乙两种金属的比热容之比是:,质量之比是:。若它们吸收相同的热量后,甲物体的温度升高了,则乙物体的温度升高了
A. B. C. D.
2.(3分)世界上还有许多欠发达地区至今用不上电。美国哈弗大学的学生设计制作了一种发电足球,球在被踢的过程中,其内部装置能够发电,并将产生的电能储存在蓄电池中,用来点亮灯,该过程中的能量转化形式是

A. 动能电能化学能光能
B. 电能动能化学能光能
C. 动能电能光能化学能
D. 电能动能光能化学能
3.(3分)关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是
A. 温度高的物体一定比温度低的物体具有内能多
B. 的冰变成的水,温度不变,内能不变
C. 热量也有可能从内能小的物体向内能大的物体转移
D. 升高相同温度时,吸收热量越多的物体比热容越大
4.(3分)如图所示,与实物图相对应的电路图是
A. B. C. D.
5.(3分)小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是
几种物质的比热容
水 水银
酒精 沙石
煤油 铝
冰 铜
A. 液体的比热容一定比固体的比热容大
B. 同种物质发生物态变化后,比热容不变
C. 由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高
D. 的水温度升高,吸收的热量是
6.(3分)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是
A. 物体温度越高,含有的热量越多 B. 物体运动越快,内能越大
C. 热传递能改变物体的内能 D. 的冰块,其内能为零
7.(3分)如图所示的是三个用细线悬吊着的轻质小球、、的相互作用情况,那么下列说法中正确的是
A. 如带正电,一定带正电 B. 如带正电,一定带正电,一定带负电
C. 如带负电,一定带正电 D. 、一定带同种电荷,则可能不带电
8.(3分)关于四冲程汽油机的工作过程,下列说法正确的是
A. 吸气冲程:化学能转化为内能 B. 压缩冲程:缸内气体温度降低
C. 做功冲程:气体推动活塞做功 D. 排气冲程:内能转化为机械能
9.(3分)如图所示的电路图中,要使灯泡和组成并联电路,应该是
A. 只闭合 B. 同时闭合和,断开
C. 同时闭合和,断开 D. 只闭合
10.(3分)下列用品中,通常情况下属于导体的是
A. 橡胶手套 B. 玻璃杯 C. 塑料盆 D. 钢尺
11.(3分)下列有关热现象的说法,正确的是
A. 冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能
B. 铁丝很难被拉断说明分子间存在引力
C. 质量相同的水和沙石,如果吸收相同的热量,则水升高的温度比砂石的大
D. 汽油机的做功冲程把机械能转化为内能
12.(3分)如图所示的四个电路图,开关能使和同时发光和熄灭的是

A. 甲、丙 B. 乙、丁
C. 甲、丁 D. 丙、丁
二 、填空题(本大题共6小题,共24分)
13.(5分)用燃气灶烧水时,把初温为的水加热到,共燃烧了天然气假设天然气完全燃烧。已知天然气的热值为,水的比热容为。
水的内能增加了________________。
燃气灶烧水的效率为________________。
14.(2分)5.定义:把_____能转化为_____能的机器。
6.原理:
7.内燃机:燃料在汽缸内燃烧产生动力的热机。
15.(5分)雨后,小华在公园散步,闻到丁香花发出的清香,这是______现象;她看到湖中荷叶上水珠缩成球形,这是因为水分子间存在______。
16.(2分)电荷的______形成电流,______定向移动的方向为电流的方向。
17.(5分)如图所示,酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于 ______ ,如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装 ______ .
18.(5分)如图所示,电源电压保持不变,开关闭合后,电流表的示数为,电压表的示数为,电路正常工作一段时间后,电阻出现故障。若观察到电压表示数为零,电流表示数为,则______ 选填“开路”或“短路”,且______ 选填“”“”或“”。
三 、实验题(本大题共1小题,共10分)
19.(10分)如图是小明探究物质性质的实验装置,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油。
用电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。问:
实验中采用相同的电加热器对水和煤油进行加热,其目的是:______
实验中装水或煤油的容器要加木盖这是为了______;准备的搅拌器是为了使水或煤油______。
小明根据所需测量的量,进行实验,并得到下表的实验数据:
液体名称 实验次数 液体质量
液体初温
液体末温
升高的温度 通电时间

煤油
请你分析实验数据回答下列问题:
①比较______次的实验记录得到的结论是:质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收热量不同
②比较、的实验记录得到的结论是:质量相同的同种物质,温度升高得越多,吸收热量越______。
③比较、的实验记录得到的结论是______。
四 、计算题(本大题共2小题,共20分)
20.(10分)某中学为学生供应开水,用锅炉将的水从加热到,燃烧了的无烟煤。水的比热容是,无烟煤的热值是。求:
锅炉内的水吸收的热量是多少?
无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
此锅炉的效率是多少?
21.(10分)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】解:由题知,::,::,
甲、乙两金属吸收的热量:::,
由得,两种金属升高温度之比:
:::,
由题知,,所以,故正确。
故选:。
知道甲、乙两金属质量、比热容、吸收热量的关系,利用吸热公式求两物体升高温度的比值;知道甲金属的温度升高值,可求乙金属的温度升高值。
此题主要考查了吸热公式的应用,代入比值时要细心,不要因颠倒出错
2.【答案】A;
【解析】解:球在被踢的过程中,其内部的小发电机工作,是将动能转化为电能;然后再将电能转化为化学能储存在蓄电池中;灯发光时,将化学能转化为光能;故正确,错误.
故选:
根据课本中关于发电机和太阳能电池板工作工作原理和能量转化以及给蓄电池充电时能量转化的基础知识可以得到此题的答案.
解题的难点:蓄电池充电的过程,此过程中是将电能转化为化学能;蓄电池放电,是将化学能转化为电能.
3.【答案】C;
【解析】解:、内能的大小与物体的温度、质量、状态等有关系,所以温度高的物体内能不一定多,故错误;
、的冰变成的水,吸收热量,温度不变,内能增加,故错误;
、在热传递过程中,热量从温度高的物体传递给温度低的物体,内能小的物体可能温度高,内能大的物体可能温度低,故正确;
、根据可知,在相同时,物体吸收热量的多少与物体质量和比热容的大小有关,不知道质量大小关系就无法根据吸收热量的多少来判断比热容的大小,故错误。
故选:。
内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和,温度是表示物体冷热程度的物理量;
晶体熔化过程中,温度不变,内能增大;
热传递的条件是存在温度差;
质量相同的不同物质,升高相同的温度时,比热容大的物体,吸收的热量多。
此题主要考查了热传递的条件、内能的影响因素、比热容的概念,难度不大,要掌握。
4.【答案】C;
【解析】解:根据实物图可知,两灯泡并联,开关控制其中一条支路,故正确。
故选:。
仔细观察电路,先判断电路是串联还是并联,然后根据开关控制的灯泡选择正确答案。
会判断出串并联电路,会根据实物图判断正确的电路图,注意电流从正极流出,最后回到负极。
5.【答案】D;
【解析】解:
A、冰的比热容比水银的比热容大,故液体的比热容不一定比固体的大,故A错误;
B、水和冰是同一物质,水变成冰后比热容变化了,由此可知同一物质发生物态变化后,比热容变化了,故B错误;
C、海水的比热容比沙石的比热容大,所以在白天有太阳光照射时,吸收相同的热量情况下,海水升温较慢,而陆地的沙石比热容小,升温就比较快,则岸边沙石的温度比海水的温度高,故C错误;
D、水吸收的热量:;故D正确。
故选:。
分析表中数据,可看出四种物质比热的大小;根据分析判断各选项正误。
该题考查了:比热容、热量公式的应用,考查的是基础知识,考查方式简单,是一道基础题
6.【答案】C;
【解析】解:、热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故A错误;
B、内能大小与物体的运动速度无关,故B错误;
C、做功和热传递都能改变内能,故C正确;
D、一切物体在任何温度下都有内能,故D错误;
故选:。
热量是一个过程量,不能说含有多少热量;
内能大小与物体的运动状态无关;
做功和热传递都能改变内能;
一切物体在任何温度下都有内能;
该题考查了热传递的理解、热量的理解、内能的理解和改变内能方式的理解,是一道综合题。
7.【答案】D;
【解析】解:由于、两小球相斥,即说明、一定都带电,且带的是同种电荷,故该题有两种可能:
若球带正电,即球也带正电,由于、相吸,故球有两种可能,即球可能带负电,也可能不带电;
若球带负电,即球也带负电,由于、相吸,故球也是两种可能,即球可能带正电,也可能不带电;
综上所述,说法正确。
故选:。
利用电荷间的作用规律分析即可,但应注意的是:若两小球相斥,则表明其一定都带电,且带的是同种电荷;若两小球相吸,则有两种可能,即可能都带电,且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电。
此题很容易漏掉了带电体具有吸引轻小物体的性质的这种情况。
8.【答案】C;
【解析】解:、汽油机在吸气冲程中吸入的是汽油和空气的混合物,不涉及能量的转化,故错误;
、在压缩冲程,活塞对气体做功,将机械能转化为内能,气体的内能变大,温度升高,故错误;
、做功冲程中,燃气对活塞做功,燃气的内能转化为活塞的机械能,故正确;
、排气冲程中没有能量的转化,故错误。
故选:。
四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程,其中只有做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;另外还有压缩冲程有能量转化,将机械能转化为内能。
此题主要考查了内燃机的四个冲程,要求学生对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉才能顺利解答。
9.【答案】C;
【解析】解:
、只闭合时,电流只有一条路径,电流依次流过和开关,为的简单电路,故不符合题意;
、同时闭合和时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极,属电源短路,是错误的,故不符合题意;
、同时闭合和,断开,电流有两条路径,分别流经灯泡和,属于并联电路,故符合题意;
、只闭合时,电流有两条路径,电流依次流过、和开关,属于串联电路,故不符合题意。
故选:。
电路元件的连接有串联和并联两种方式:由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响。
在进行电路连接时,还一定要注意不能出现电源短路。
结合串联电路和并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。
10.【答案】D;
【解析】
常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.导体和绝缘体没有绝对的界限,导体性能介于二者之间的是半导体.
此题主要考查哪些物体为导体,属于识记的内容,比较简单.

橡胶手套、玻璃杯、塑料盆都是绝缘体;钢尺是导体.
故选

11.【答案】B;
【解析】解:
A、冬天搓手取暖是利用做功改变手的内能,故A错误;
B、因为分子间存在引力,所以铁丝很难被拉断,故B正确;
C、质量相同的水和沙石,水的比热容大,如果吸收相同的热量,根据可知,水升高的温度比砂石的小,故C错误;
D、汽油机在做功冲程中将内能转化为机械能,故D错误。
故选:。
改变物体内能的方式:做功和热传递;
分子间既有引力又有斥力;
水的比热容大,在同等情况下,水比其它物质的温度变化小;
汽油机在做功冲程中内能转化为机械能。
该题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识点的综合应用能力。
12.【答案】C;
【解析】

此题主要考查开关的控制作用,开关串联在电路中可控制整个电路,若开关串联在干路上,则会同时控制并联电路中的每条支路。
根据电路的组成、开关连接的位置分析对电灯的影响。

甲图中开关串联在电路中可控制整个电路,能使、两盏灯同时发光和熄灭;
乙图中开关串联在这条支路上,只能控制灯发光和熄灭的;
丙图中开关闭合后,被短路,只有亮,只能控制灯发光和熄灭的;;
丁图中开关串联在干路上,能使、两盏灯同时发光和熄灭;
所以,符合题意的有甲、丁。
故选。
13.【答案】;
;
【解析】
此题主要考查了吸热公式、燃烧热和燃气灶的效率的计算,应用热量公式、燃烧热公式和效率公式即可正确解题。
由热量公式可以求出水吸收的热量;
由燃烧热公式 可以求出天然气完全燃烧释放的热量; 由效率公式求出燃气灶烧水的效率。

水吸收的热量: ;
天然气的质量:,
天然气完全燃烧放出的热量: ;
燃气灶的效率:。
故答案为:; 。
14.【答案】内;机械;
【解析】略
15.【答案】扩散 引力 ;
【解析】解:
因为花香分子永不停息的在做无规则运动,扩散到空气中,所以小华在公园散步,闻到丁香花发出的清香;
由于水分子间吸引力的作用,所以荷叶上水珠缩成球形。
故答案:扩散;引力。
物质是由分子组成的,组成物质的分子都在不停地做无规则运动,分子间都是存在着引力和斥力;
该题考查学生对分子动理论知识的应用,是一道基础题。
16.【答案】定向移动; 正电荷;
【解析】解:电荷的定向移动形成电流。
正电荷定向移动能形成电流,负电荷定向移动能形成电流,正负电荷向相反方向移动也能形成电流,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
故答案为:定向移动;正电荷。
根据电流定义和电流方向的规定进行判断。
电流的形成可以有多种,但是电流方向的规定只有一种,就是正电荷定向移动的方向。
17.【答案】电源;开关;
【解析】解:酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于电源,如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装开关.
故答案为:电源;开关.
一个完整电路由电源、导线、用电器和开关组成.
该题考查了学生对电路的了解,属于基础知识考查,较简单.
18.【答案】短路 >;
【解析】解:由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量两端的电压;
开关闭合后,电流表的示数为,电压表的示数为;
电阻出现故障后,观察到电流表示数为,这说明电路是通路,即电路故障是短路;
由于电源电压不变,根据欧姆定律可知:;解得:,即。
故答案为:短路;。
由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量两端的电压;开关闭合后,电压表和电流表都有示数;电阻出现故障后,根据电流表和电压表的示数分析故障的原因;根据欧姆定律判定两个电阻的大小关系。
此题主要考查了学生利用电流表和电压表判断电路故障、欧姆定律的应用;电路故障分短路和开路两种情况,平时做实验时试一试,多总结、提高分析能力。
19.【答案】单位时间内供给的热量相同;防止热量损失;受热均匀;1、2;多;质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
【解析】解:实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同。
实验中装水或煤油的容器要加木盖这是为了热量的损失;加热时,用玻璃棒不断的搅拌,可以使水和煤油受热均匀;
①要比较质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收热量的多少,需要控制升高温度相同、同种物质,质量不同,实验、符合题意;
②比较、的实验数据可知,质量相同的同种物质,温度升高得越多,吸收热量越多;
③比较、实验数据可知,质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。
故答案为:单位时间内供给的热量相同;防止热量损失;受热均匀;①、;②多;③质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。
探究物质的吸热性能大小时,必须控制物质吸收的热量相等,因此实验中选用了两个相同的电加热器;
加盖是防止热量的损失;水和煤油只有受热均匀,我们才可以准确测量液体的温度从而得出水和煤油吸热升温特点;
根据控制变量法的要求,分析表中实验数据,根据实验所控制的变量与实验现象得出相应的结论。
本实验有两个关键点:一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少,二是用好控制变量法。注意利用好将吸收的热量转化为通电时间的长短,也考查了学生对数据的分析和理解。
20.【答案】已知:水的质量=200kg,初温=25℃,末温t=100℃,c=4.2×103J/(kg ℃),无烟煤的质量=6kg,无烟煤的热值是q=3.4×l07J/kg
求:(1)锅炉内的水吸收的热量Q吸=?;(2)无烟煤完全燃烧放出的热量Q放=?;(3)锅炉的效率η=?
解:(1)锅炉内的水吸收的热量:
Q吸=c(t-)=4.2×103J/(kg ℃)×200kg×(100℃-25℃)=6.3×107J;
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量:
Q放=q=6kg×3.4×l07J/kg=2.04×l08J;
(3)锅炉的效率η=×100%=×100%≈30.9%。
答:(1)锅炉内的水吸收的热量为6.3×107J;
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量为2.04×l08J;
(3)此锅炉的效率是30.9%。;
【解析】
根据求出水吸收的热量;
根据求出无烟煤放出的热量;
根据求出锅炉的效率。
此题主要考查的是学生对热量、热值和炉子的效率计算公式的理解和掌握,基础性题目。
21.【答案】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表测干路电流,开关S1控制干路,开关S2与灯L2串联,控制灯L2;从电源正极出发,先把开关S1、电流表、灯L2、开关S2串联起来,回到电源负极,然后把灯L1并联在灯L2与开关S2的串联电路两端,电路图如图所示。
;
【解析】
分析电路图,明确各电路元件的连接方式,然后根据电路图连接实物电路图,连接实物电路图时,要注意电表正负接线柱不要接反。
该题考查了实物电路图的连接,连接电路图时,要先连接干路,再连接支路,注意电表正负接线柱不要接反。

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