人教版物理九年级全册《第13章 内能》巩固提升
一 、单选题(本大题共8小题,共24分)
1.(3分)关于温度、热量、内能,下列说法中正确的是
A. 物体吸收热量,温度不一定升高,内能一定增加
B. 物体吸收热量,内能不一定增加,温度一定升高
C. 物体温度升高,一定是外界对它做了功
D. 物体内能增加,其温度一定升高
2.(3分)的热水与的冷水混合。如不计热损失,则热水放出热量与冷水吸收热量的关系为
A. B. C. D. 无法判断
3.(3分)下列对分子的认识,说法正确的是
A. 用普通放大镜观察炭笔的笔迹,可直接观察到炭分子
B. 水与酒精混合后总体积变小,可说明分子间有引力
C. 墨水滴入清水杯中,整杯水会变色,可说明分子是运动的
D. 海绵受挤压后体积变小,可说明分子间有空隙
4.(3分)下列说法正确的是( )
A. 一杯热水变凉了,是因为水内部分子无规则运动的速度变大了
B. 两个光滑的铅块压紧后会黏在一起,说明分子间存在着斥力
C. 摩托车发动机发动一段时间后,排气管发热,这是通过做功改变物体的内能
D. 自行车“龙头”是一个省力杠杆
5.(3分)下列四图所示的事例中,能说明分子作无规则运动的是( )
A.
手拉橡皮筋使其伸长
B.
挤压两铅块使之合为一体
C.
气体的扩散
D.
飞流直下的瀑布
6.(3分)用分子的观点对下列现象的解释不正确的是
A. 酒精和水混合后的总体积小于--分子间有空隙
B. 汽车开过乡间公路,路面扬起灰尘--分子不停地运动
C. 固体、液体很难被压缩--分子间存在斥力
D. 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来--分子间存在引力
7.(3分)下列现象中能说明分子在不停做无规则运动的是
A. 春天,柳絮飞舞 B. 夏天,倾盆大雨
C. 秋天,桂香满园 D. 冬天,雪花飘飘
8.(3分)关于内能,下列说法中正确的是
A. 的冰没有内能 B. 物体对外放热,内能一定减少
C. 物体的内能增大,温度一定升高 D. 对物体做功,内能一定增大
二 、多选题(本大题共4小题,共12分)
9.(3分)中国茶文化博大精深,源远流长,以下是小亮饮茶时观察到的现象,其中正确的是( )
A. 打开茶杯盖,闻到茶香四溢,说明分子在永不停息的做无规则运动
B. 飘在水面的茶叶受到浮力,沉在杯底的茶叶不受浮力
C. 倒水冲茶时,茶叶随水旋转,停止倒水,茶叶仍然运动,是由于茶叶受到惯性的作用
D. 冲茶所用的热水或凉水都具有内能
10.(3分)关于内能、温度和热量,下列说法正确的是
A. 物体的内能跟物体的质量、物体的温度和物质状态都有关系
B. 物体的温度升高,内能一定增加
C. 物体内能增加,温度一定升高
D. 内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
11.(3分)小明帮妈妈做饭时,联想到了许多物理知识.下列说法正确的是( )
A. 水壶里的水烧开后向外冒“白气”,这些“白气”是水蒸气遇冷液化形成的
B. 炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增大
C. 使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理
D. 锅铲、汤勺的手柄用木料制成,是因为木料是热的不良导体,烹饪过程不烫手
12.(3分)下列说法正确的是( )
A. 铁块很难被压缩,是由于铁块分子间存在斥力
B. 温度升高越高的物体吸收的热量越多
C. 两手相互摩擦手变暖和,是通过做功的方式改变手的内能
D. 打扫卫生时房间尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动
三 、填空题(本大题共10小题,共40分)
13.(4分)人骑电动自行车下坡时重力势能 ______ 选填“增大”、“减小”或“不变”。到达坡底后在水平路面上匀速骑行过程中,机械能 ______ 选填“增大”、“减小”或“不变”。刹车后很快停了下来,发现刹车片很烫,这是通过 ______ 的方式改变刹车片的内能。
14.(4分)海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。钻木取火是通过________选填“做功”或“热传递”的方式把机械能转化为内能的。阳春三月,襄阳万亩桃花香气袭人、飘香万里,这属于________现象。
15.(4分)两小滴水银靠在一起,就变成一大滴水银,这说明水银分子间存在_______力,水银不易被压缩,这说明分子间存在______力,酒精和水混合后总体积会变小,这说明分子间有__________.
16.(4分)寒冷的冬天,我们可以坐在电火箱内取暖,也可以跳绳使身体发热。前者是通过 ______ 的方式改变人体的内能,后者是通过 ______ 的方式改变人体的内能。选填“做功”或“热传递”
17.(4分)通常所说的“夏天天气热”中的热,指的是_______________;“做功可以生热,消耗热也可以做功”中的热,指的是_______________;“沸水温度降低时,向外放热”,这个“热”字表示_______________。
18.(4分)如图是某晶体加热时温度随时间变化的图象,根据图象可以判断:物体第4分钟时的内能是______(选填“小于”、“等于”或“大于”)第3分钟时的内能.
19.(4分)如图所示是电暖气和暖手宝,不同的是电暖气充入的是比热容小的液体,是为了通电后升温速度________选填“快”或“慢”而暖手宝要充入比热容大的液体,是为了使它在一次通电加热后可以放出更________选填“多”或“少”的热量。
20.(4分)如图所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花燃烧起来.这是通过______的方式使玻璃筒内的空气______增加、温度升高的.从能量转化的角度看,汽油机工作时______冲程与该图实验相同.
21.(4分)冬天,双手捧着热水袋会感到暖和,双手反复摩擦也会感到暖和.前者是利用_____方式增加了手的内能,后者是利用________方式增加了手的内能.
22.(4分)如图(a)所示是某台汽油机工作的四个冲程中______冲程.
如图(b)所示,能省力的滑轮是________(选填“A”或“B”).若重物G为100牛,不计滑轮重和摩擦,在5秒钟内把物体匀速提升1米,则FB所做的功率是______瓦.
四 、实验题(本大题共1小题,共6分)
23.(6分)为了比较两种液体的吸热能力,某实验小组用如图中两个相同的装置做实验,数据记录如表所示。
物理量
物质 质量 初始温度 加热时间 最终温度
液体
液体
实验过程中,用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验,通过分析表中数据可知______选填“液体”或“液体”的吸热能力较强。
这组同学又对甲图中的加热情况进行分析,在某段时间内,质量为的液体温度从升高到,共消耗了质量为的酒精,液体的比热容为,酒精的热值为,则这段时间内液体吸收的热量表达式______,酒精完全燃烧放出的热量表达式______两个表达式均用给出的字母表示,______选填“大于”、“小于”或“等于”
五 、计算题(本大题共4小题,共48分)
24.(12分)1.将一瓶质量为0.5kg、温度为的纯净水放入冰箱,一段时间后纯净水的温度降低到,则这瓶纯净水放出的热量是多少?
25.(12分)用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋内能是通过 的方式改变的.如果水的质量是lkg,初温为20℃,鸡蛋取出时水温为30℃,水吸收的热量为多少J.[=4.2×l03J/(kg ℃)].
26.(12分)年月日上午,习近平总书记来到荆州港码头乘船,沿江察看荆江两岸生态环境和发展建设情况,强调长江经济带建设要“共抓大保护,不搞大开发”。合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下,生活垃圾能“榨”出燃料油。若燃料油的热值为,某城镇每天产生生活垃圾,则这些垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧释放出的热量是多少?在一个标准大气压下,这些热量的被的水吸收,则水温能升高多少?
27.(12分)如图是某太阳能热水器,向其中注入50kg水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃.水的比热容是4.2×103J/(kg ℃).试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)若用煤燃烧来提供2.8×107J的热量,需完全燃烧多少千克煤?(煤的热值约为3.5×107J/kg).
(3)说说使用太阳能热水器的一个优点.
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】解:
、物体吸收热量,温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中吸收热量,内能增大,而温度保持不变;所以,物体内能增加,其温度不一定升高,故A正确,BD错误。
C、物体温度升高,可能是吸收热量,也可能是外界对物体做了功,故C错误;
故选:。
改变物体内能的两种方式:做功和热传递;
物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化;
晶体在熔化过程中吸收的热量正好用来完成它的熔化,而温度不升高。
这道题主要考查学生对温度、内能、热量关系的了解和掌握,知道内能、热量、和温度的关系,并能利用上述关系解释问题是解决该题的关键。
2.【答案】C;
【解析】解:冷水和热水混合后,如果不计热损失,冷水吸收热量,内能增加,温度升高;
热水放出热量,内能减小,温度降低,直到温度相同;
热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量。
故选:。
热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同。
此题主要考查学生对热传递的条件的了解和掌握,是一道基础题。
3.【答案】C;
【解析】 A、分子直径很小,用普通放大镜看到的是很多炭分子组成的炭粒,无法看到炭分子,故A不正确;
B、水与酒精混合后总体积变小,是因为分子间有空隙水分子与酒精分子彼此进入对方的空隙中,不能说明分子间有引力,故B不正确;
C、墨水滴入清水后,过一段时间,杯中的水全部变成黑色属于扩散现象,故说明分子是运动的,故C正确;
D、海绵由于内部有较大的空隙,这些空隙是用眼能直接看到的,绝不是分子间的空隙,故D不正确;
故选C.
解答本题应掌握:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的作用力.
4.【答案】D;
【解析】分子无规则运动与温度有关,温度越高,分子运动越快分子间有间隙,存在着相互作用的引力和斥力;做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程;自行车“龙头”是一个轮轴,且轮半径大于轴半径.
A.一杯热水逐渐变凉了,是因为水内部分子无规则运动的速度变小了,故A错误;
B.两个光滑的铅块压紧后会黏在一起,说明分子间存在着引力,故B错误;
C.摩托车发动机发动一段时间后,排气管热得发烫,这是通过热传递改变了物体的内能,故C错误;
D.自行车“龙头”是一个轮轴,且轮半径大于轴半径,所以是省力的,相当于一个省力杠杆,故D正确.
故选D
该题考查了学生对分子运动、分子间作用力、内能的改变以及杠杆的分类的了解,综合性较强,但难度不大.
5.【答案】C;
【解析】解:A、手拉橡皮筋使其伸长,说明分子间存在引力,另一方面说明力可以使物体发生形变,不能说明分子的无规则运动,故A错误;
B、挤压两铅块使之合为一体,说明分子间存在引力,不能说明分子的无规则运动,故B错误;
C、气体的扩散说明组成物质的分子不停地做无规则运动,故C正确;
D、飞流直下的瀑布是水的机械运动,与分子运动无关,故D错误;
故选C.
6.【答案】B;
【解析】解:
A、酒精和水混合后的总体积小于,这是由于分子间存在间隙,水分子与酒精分子相互进入对方分子间的空隙,从而使总体积变小,故A正确;
B、汽车开过乡间公路,路面扬起的灰尘是固体小颗粒的进行运动,不是分子,该现象不能说明分子在运动,故B错误;
C、固体、液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故C正确;
D、将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,说明分子之间总存在相互作用的引力,故D正确.
故选B.
分子热运动理论的内容:一是物质是由分子构成的;二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动;三是分子间存在相互作用力--引力和斥力.不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动;
组成物质的分子很小,用肉眼直接观察不到分子.
此题难度较小,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
7.【答案】C;
【解析】解:
A、春天,柳絮飞舞,属宏观的机械运动,不合题意;
B、夏天,倾盆大雨,是宏观的机械运动,不合题意;
C、秋天,桂花飘香,是花香分子无规则运动的结果,符合题意;
D、冬天,雪花飘飘,属宏观的机械运动,不合题意.
故选C.
微观粒子的特征:质量和体积都很小,肉眼无法观察到;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的,能够闻到气味是分子运动的结果.
这道题主要考查了微观粒子特征方面的内容,可以依据微粒的特征进行分析.
8.【答案】B;
【解析】解:、一切物体都具有内能,冰也具有内能,故A错误;
B、物体对外放热,内能一定减少,故B正确;
C、物体内能增大,温度不一定升高,例如,晶体熔化时,吸收热量,内能增大,温度不变,故C错误;
D、对物体做功,内能不一定增大,可能是物体的运动状态发生变化,故D错误。
故选:。
内能是物体本身的一种性质,一切物体在任何温度下、任何时刻都具有内能。
改变内能的方法:做功和热传递;做功和热传递在改变物体内能上是等效的。
同一物体温度升高,物体的内能增大。
对物体做功,物体内能可能增大,也可能是物体的运动状态发生变化。
这道题主要考查学生对内能定义及影响内能的因素的理解,属于基础题。
9.【答案】AD;
【解析】分子动理论中提出以下观点:一是分子之间存在空隙;二是分子在永不停息地做无规则运动;三是分子之间存在引力和斥力.浮力:浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力;惯性定律:任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止;内能是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和;一切物体都具有内能.一个物体温度越高内能越大.
A.打开茶杯盖,闻到茶香四溢,说明分子在永不停息的做无规则运;A正确;
B.浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力;飘在水面的茶叶受到浮力,沉在杯底的茶叶也受浮力;B不正确;
C.水冲茶时,茶叶随水旋转,停止倒水,茶叶仍然运动,是由于受水的推力而继续运动,不是惯性作用;C不正确;
D.一切物体都具有内能.一个物体温度越高内能越大.茶所用的热水或凉水都具有内;D正确;
故选AD;
该题考查学生对分子动理论内容的了解情况.需要结合具体生活实例进行分析,并掌握用物理语言解释物理现象的能力.
10.【答案】AB;
【解析】解:、由课本知识可知,物体的内能跟物体的质量、温度和物质状态都有关系,故正确;
、由影响内能大小的因素可知,同一物体的温度升高,内能一定增加,故正确;
、物体内能增加,温度不一定升高,如晶体熔化时,吸热内能增大,但温度不变,故错误;
、在热传递过程中,内能总是从温度高的物体向温度低的物体转移或者从物体的高温部分向低温部分转移,故错误。
故选:。
内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和;内能的大小与质量、温度和状态有关;
同一物体温度升高,内能增加;
结合晶体的熔化吸热等实例可做出判断;
内能总是从温度高的物体向温度低的物体转移或者从物体的高温部分向低温部分转移。
此题主要考查学生对温度、内能、热量概念的理解和它们之间关系的辨析,属热学基础知识,难度不大。
11.【答案】AD;
【解析】壶嘴会冒“白气”,首先我们要知道“白气”是液态的,然后分析是怎样形成的;改变内能的方法:一是做功,二是热传递;液体沸点与气压的关系,气压越高、沸点越高;木材是热的不良导体,不善于传热.
A.壶嘴会冒“白气”,这些白气是由壶嘴冒出的水蒸气变成的小液滴,故是液化形成的,故A正确;
B.炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大,故B错;
C.使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而增大的原理,故C错;
D.锅铲、汤勺的手柄用木料制成,是因为木料是热的不良导体,不善于传热,烹饪过程不烫手,故D正确.
故选AD
该题考查了与热学相关的多个知识点,联系生活中的现象,能用相关热学知识做出解释是解答的关键.
12.【答案】AC;
【解析】根据分子动理论可知:物质是由分子组成,分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力;物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关;改变物体内能的方法:热传递和做功,热传递是内能的转移的过程,做功是内能和其它形式能相互转化的过程.
A.铁块很难被压缩说明分子间存在斥力,故A正确;
B.物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关,温度升高的越多的物体,不一定吸收的热量越多,因为质量等不确定,故B错误;
C.两手相互摩擦手变暖和,这是利用做功的方法改变物体的内能,将机械能转化为热能,故C正确;
D.打扫卫生时,教室里尘土飞扬,尘土不是分子,不能说明分子在不停地做无规则运动,故D错误
故选AC
该题考查分子动理论和能量的转化现象,注意正确理解分子的大小、分子之间的引力和斥力.
13.【答案】减小 不变 做功;
【解析】解:人骑电动自行车下坡时,人和车的质量不变,高度减小,重力势能减小。
到达坡底后在水平路面上匀速骑行过程中,人和车没有发生弹性形变,不具有弹性势能,机械能等于动能和重力势能之和,在水平路面上行驶时,人和车质量不变,速度不变,动能不变,高度不变,重力势能不变,故动能和重力势能之和不变,机械能不变。
刹车时车轮和刹车片摩擦生热,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体的内能。
故答案为:减小;不变;做功。
重力势能大小跟质量、被举的高度有关。被举的高度一定时,质量越大,重力势能越大;质量一定时,高度越高,重力势能越大。
动能大小跟质量、速度有关。质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大。
机械能等于动能和势能之和。
改变物体内能的方法:做功和热传递。
本题通过人骑电动车考查了重力势能、动能、机械能的变化,还考查了改变物体内能的方式等,体现了生活处处皆物理。
14.【答案】做功;扩散 ;
【解析】
改变物体内能的方式:做功和热传递;
不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
该题考查了改变内能的方式和分子运动论,都属于热学的基础知识,难度不大,理解相应的知识点即可解答。
海南黎族人钻木取火是通过做功方式将机械能转化为内能;
阳春三月,襄阳万亩桃花香气袭人,是分子在永不停息地做无规则运动,属扩散现象。
故答案为:做功;扩散。
15.【答案】引;斥;间隙;
【解析】由于分子间存在着相互作用的引力,所以两滴互相靠近的水银,能自动的汇聚成一滴.由于斥力的存在,使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩,所以水银不易被压缩,由于分子间有间隙,所以酒精和水混合后的总体积小于酒精和水的体积之和.
16.【答案】热传递 做功;
【解析】解:冬天坐在电火箱内取暖,是通过热传递的方式增加了身体的内能;
跳绳使身体发热,是通过做功的方式增加了身体的内能。
故答案为:热传递;做功。
改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。做功是能量的转化,热传递是能量的转移。
解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答,注意它们实质的不同,难度不大。
17.【答案】温度高;内能;热量;
【解析】略
18.【答案】大于;
【解析】内能是分子动能和分子势能的总和,它的大小与物体的质量、物体的温度和物体的状态有关.
据图象可以看出此图象为晶体的熔化图象,该物质在第3分钟时处于熔化过程中的结束点,处于液态;温度为0℃;在第4分钟时为液态,温度为10℃,质量相同的同种物质,温度越高,物体内部分子无规则运动就越激烈,物体的内能就越大,因此物体第4分钟时的内能是大于第3分钟时的内能.
该题考查了物体内能的概念和影响内能大小的因素.影响内能的因素:物质的量、温度、体积、物态.
19.【答案】快;多 ;
【解析】
此题主要考查了学生对比热容了解和掌握,难度一般,属于一大基础题型。
质量相同的不同物质吸收相同的热量,比热容小的温度升高的快;
根据公式判定热量的多少。
质量相同的不同物质在吸收相同的热量时,比热容小的温度升高得快,因此电暖气内部应充入比热容小的液体;
根据可知,在质量相同、降低的温度相同时,比热容大的液体放出的热量越多,所以暖宝要充入比热容大的液体。
故答案为:快;多。
20.【答案】做功;内能;压缩.;
【解析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.
内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,其中在做功冲程中,是内燃机的内能转化为机械能,在压缩冲程中是机械能转化为内能.
当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花燃烧起来.这是通过做功的方式使玻璃筒内的空气内能增加、温度升高的.从能量转化的角度看,汽油机工作时压缩冲程与该图实验相同.
此题是通过内燃机的工作原理和课本中的实验来验证做功改变物体内能的方法,是一道比较简单的实验题,掌握热机的工作原理,学会变通.
21.【答案】热传递;做功;
【解析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递;冬天,双手捧着热水袋会感到暖和是通过热传递改变物体内能,双手反复摩擦也会感到暖和.是摩擦生热属于做功改变物体内能.
22.【答案】做功;B;20.;
【解析】解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,判断冲程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功;”进行分析;
其中在做功冲程中,是内燃机的内能转化为机械能,在压缩冲程中是机械能转化为内能.动滑轮的实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用时能省一半的力;定滑轮的实质是等臂杠杆,使用时不省力.
根据公式W=FS可求拉力做的功,还知道做功的时间,根据公式P=进一步求出拉力做功的功率
①汽油机的做功冲程特点是火花塞打火,由图可知,a是做功冲程;
②图中A是定滑轮,B是动滑轮,所以省力的是B;
拉力做的功:W=FS=F2h=100N×1m=100J,
拉力做功的功率:P===20W
本题属于综合性较强的题目,考察了内燃机的四个冲程的区分及简单机械的知识和功率的计算,难度不大,但是如果对于课本知识掌握不精确,很容易出错.
23.【答案】液体1 c(t-) q 小于 ;
【解析】解:由表格中数据可知,质量相同的液体和液体两种物质,加热相同的时间即吸收相同的热量,液体温度变化较小,说明液体吸热能力更强。
液体吸收的热量表达式;
酒精完全燃烧放出的热量表达式;
因为燃料不完全燃焼和热量没有被水完全吸收,所以,故。
故答案为:液体;;;小于。
相同质量的不同物质,吸收相同的热量,温度变化越小,吸热能力越强。
水吸收的热量可用公式来计算;酒精完全燃烧放出的热量可用来计算。
根据热量的损失和燃料是否完全燃烧判断 与的大小。
本题是探究不同物质吸热能力的实验,考查了控制变量法的应用及判断比热容大小的方法,关键要理解比热容的含义。
24.【答案】解:水放出的热量;
【解析】略
25.【答案】热传递;水吸收的热量为4.2×104J.;
【解析】改变物体内能有两种方法,一是做功,二是热传递,做功是能量的转化,而热传递是能量的转移;已知水的比热容、质量和升高的温度,可利用公式Q=cm△t计算水吸收的热量;
(1)鸡蛋在水中放出热量,内能减少、温度降低,是通过热传递的方式改变内能的;
(2)水吸收的热量:
Q=cm△t=4.2×l03J/(kg ℃)×1kg×(30℃﹣20℃)=4.2×104J;
该题考查了学生对改变内能的方式、吸热公式Q=cm△t的掌握和运用,难度不是很大.
26.【答案】解:生活垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧释放出的热量:
;
由得,水的质量:,
水吸收的热量:
由得,水升高的温度:。
答:水温能升高
;
【解析】此题主要考查热量及热值的计算,是对基础知识的考查。
根据热值的计算公式、热量的计算公式及效率公式进行计算。
27.【答案】(1)该热水器中的水吸收的热量是8.4×106J;(2)需完全燃烧0.8kg煤;(3)使用太阳能热水器的一个优点是节能.;
【解析】已知水的质量、水的初温末温,利用吸热公式Q吸=Cm(t﹣)计算水吸收的热量(有用能量);又热水器接收到太阳辐射的热量,利用效率公式求该热水器的效率;知道煤燃烧放出的热量,利用Q放=mq求需完全燃烧煤的质量.从节能环保的角度来分析此题.
(1)水吸收的热量:
Q吸=cm(t﹣)=4.2×103J/(kg ℃)×50kg×(50℃﹣10℃)=8.4×106J;
(2)∵Q放=mq,∴完全燃烧煤的质量:m′===0.8kg.
(3)使用太阳能热水器的优点是:节能、环保、经济、方便等.
该题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、掌握和运用,因条件已给出,难度不大.