卷子答案网-一个不只有答案的网站2022-2023学年辽宁省铁岭市昌图县八年级（下）期末物理试卷
一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）
1. 在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是( )
A. 完成一次引体向上做的功约为
B. 一个成年人站立时对地面的压强大约
C. 大拇指甲的表面所受大气压力大约
D. 悬浮在盐水中的鸡蛋所受浮力大约
2. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。如图是龙舟比赛时的情景，下列说法正确的是( )
A. 使龙舟前进的力的施力物体是水
B. 用船桨划龙舟时，船桨是省力杠杆
C. 到达终点后停止划水，龙舟仍会向前运动一段距离，这是由于龙舟受到了惯性力的作用
D. 船头击鼓者击鼓瞬间，鼓锤对鼓面的作用力与鼓面对鼓锤的作用力是一对平衡力
3. 下列四个实例中，目的是增大摩擦的是( )
A. 打球用力握拍 B. 冰壶比赛刷冰
C. 轴承中装有滚珠 D. 磁悬浮列车悬浮行驶
4. 如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是( )
A. 甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了
B. 乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了
C. 丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了
D. 丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了
5. 用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是( )
A. B. C. D.
6. 如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球( )
A. 运动至最高点时，受平衡力作用
B. 被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力
C. 从点向上运动过程中，速度先增大后减小
D. 从点向上运动过程中，重力势能转化为动能
二、多选题（本大题共3小题，共9.0分）
7. 厨房里能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是( )
A. 吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大的位置，压强越大
B. 高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点升高
C. 瓷砖表面的“吸盘式”挂钩，是利用大气压将吸盘紧压在瓷砖表面
D. 茶壶的壶身和壶嘴构成连通器
8. 如图所示，用水平的拉力恰好使物体沿水平地面向左做匀速直线运动，已知物体重为，所受摩擦力为，在时间内，物体水平移动了，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中( )
A. 绳端移动的距离 B. 物体重力做功为
C. 拉力的功率为 D. 滑轮组的机械效率为
9. 如图所示，、是两个质量相等的正方体，，水平桌面上两个相同的柱状容器分别装有甲、乙两种液体。在甲液面漂浮，用细线吊着静止在乙液体中细线对有拉力。两容器液面相平，、露出液面的高度相同。下列说法正确的是( )
A. 受到的浮力大于受到的浮力
B. 甲液体的密度大于乙液体的密度
C. 左侧容器对桌面的压强小于右侧容器对桌面的压强
D. 若剪断细线，静止时，乙液体对容器底的压强变大
三、填空题（本大题共6小题，共15.0分）
10. 如图是年月日北京举行冬奥会上越野滑雪比赛时的情景。运动员用力向后撑雪杖，人向前运动，说明力的作用是______；同时看到被雪杖撑过雪会凹陷下去，说明力可以使物体发生______；滑过终点线后，由于______运动员仍向前滑行。
11. 如图是小红骑自行车在水平地面上匀速行驶时的情景。骑车时，用手握在把手两端比握在中间更容易控制方向，这表明力的______ 会影响力的作用效果；自行车所受的重力和地面对自行车的支持力______ 填“是”或“不是”一对平衡力。
12. 如图是一款名为“旋转杯”的网红杯，杯子由上端都开口的粗细两部分组成，从结构上来看杯子粗细两部分构成一个______。当用左侧管吸了一些饮料，杯子液体的液面静止后，杯子粗细两部分液面______选填“仍能”或”不能”相平，粗杯内饮料对杯底的压强会______选填“变大”“变小”或“不变”。
13. 年月，全球首艘智能型无人系统母船“珠海云”号在广州下水。“珠海云”号排水量为吨，满载时受到的浮力为______ ，船上的无人机起飞后，船身受到的浮力将______ 填“变大”“变小”或“不变”。取
14. 如图是颇具名气的云南建水紫砂陶茶壶，已知茶壶装水后水深，茶壶内部底面积为，则茶壶内底部受到水的压力为______ ，若壶中装满水，用手指将壶盖上的小孔堵住，则壶中的水______ 选填“能”或“不能”倒出来。取
15. 如图甲所示，在粗糙水平地面上向右运动的物体，受到方向不变的水平拉力作用，大小与时间的关系如图乙所示，物体运动速度与时间的关系如图丙所示。由图象可知：当时，物体受到的摩擦力为______ ；当时，物体处于______ 选填“匀速”、“变速”或“静止”状态，此时物体受到的摩擦力______ 。
四、作图题（本大题共2小题，共6.0分）
16. 图甲是一款挖土“神器”。挖土时，它可以看成一个杠杆。图乙是其简化示意图，请在图乙中画出：
阻力的力臂；
作用在点的最小动力及其力臂。
17. 如图所示，物块与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车的平板上滑行平板不光滑，画出木块滑行过程中受力示意图。
五、实验探究题（本大题共4小题，共30.0分）
18. 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中：
如图甲所示，小明为了完成实验，应使小车在水平面刚开始运动时具有______填“相同”或“不同”的速度，而让小车在不同的物体表面运动，目的是使小车运动过程中受到的阻力______填“相同”或“不同”。
实验中小明记录了三次实验小车运动的时间，发现实验中小车运动运动时间最短，实验中小车运动运动时间最长，可以得到小车受到的阻力越小，速度减小得越______选填“慢”或“快”。由此推理得出：运动物体不受力时，将保持______运动状态。
完成上面的实验后，小明想探究动能的大小与速度的关系，实验过程如图乙：
在、两次实验中，小车的动能是由______能转化而来的；通过、两次实验可以得出：当______一定时，运动物体的______越大，动能越大。如果在实验的木板上铺上毛巾，实验的木板上铺上棉布，那么通过该实验______填“仍能”或“不能”得到正确结论。
19. 在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明做了如图所示的实验。
实验开始时，小明用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力______ 填“大于”、“小于”或“等于”拉力；小明要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做______ 运动；
此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在用甲装置进行实验时，木块在水平木板上向右运动过程中速度突然变大，弹簧测力计的示数将______ ，滑动摩擦力将______ 以上两空填“变大”、“变小”或“不变”，在此过程中木板受到的摩擦力方向是向______ 填“左”或“右”；
由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与______ 有关，由甲、丙两图可知，滑动摩擦力的大小与______ 有关；
生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等。如图丁所示，瓶子在手中处于静止状态，下列判断正确的是______ 。
A.瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用
B.当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大
C.当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大
20. 小明利用实验室里的器材进行了如图甲所示的实验探究。
序号 液体 深度 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差
水 朝上
水 朝下
水 朝侧面
水 朝侧面
水 朝侧面
盐水 朝侧面
实验前，检查压强计的气密性时，用手指轻按压强计的像皮膜，发现形管两边液柱的高度差几乎不变，则压强计______ 填“漏气”或“不漏气”。
若实验前发现压强计的形管左边液面高，接下来应该______ 选填。
A.从形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向形管内添加适量水
将实验过程中得到的数据记录如表：
比较序号为______ 的三组数据，可得出结论：同种液体，深度相同时，液体内部向各个方向的压强______ 。
比较序号______ 的两组数据，可得出结论：深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
完成实验后，小明设计了如图乙、丙测量盐水密度的方案，请将实验步骤补充完整；
用细线将橡皮膜把玻璃管一端扎紧如图乙，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为；
在烧杯中装入适量的盐水如图丙，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜水平，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为；
盐水密度表达式： ______ 用、、等表示；
上述实验过程所测盐水的密度偏______ 选填“大”或“小”。
21. 小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验，如图所示，用下列滑轮组提升不同数量的钩码。记录数据如表所示。
实验次数 所用滑轮组 钩码的重力 钩码提升高度 拉力 绳端移动距离 机械效率
甲
乙
丙
丁
实验过程中要______ 缓慢拉动弹簧测力计；
第三次实验时，弹簧测力计的示数如图戊所示，则拉力的大小是______ ，此时滑轮组的机械效率为______ ；
对比______ 填序号三次实验数据，可以得出：相同的滑轮组随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率______ 填“增大”、“减小”或“不变”；
对比、两次实验数据，两个相同滑轮组成不同的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法______ 填“有”或“无”关；
第次实验所用的滑轮组是______ 滑轮组。
六、简答题（本大题共1小题，共2.0分）
22. 如图所示是射箭时手拉弓弦时的情景，为了防止手指受伤，射箭者要使用手指皮垫。请根据你所学过的物理知识，回答下面的问题：
手指皮垫的作用是什么？
箭被射出时具有的动能是由哪种形式能量转化而来的？
七、计算题（本大题共1小题，共6.0分）
23. 如图所示是我国自主研发的全球最大的水陆两栖飞机。某次试飞时飞机蓄满水后总质量为，飞机静止在陆地跑道上与跑道的接触面积为，滑行时在水面上以的速度沿直线匀速行驶，若飞机发动机牵引力的功率始终保持取。求：
静止在陆地跑道上时对跑道的压强；
在水面上匀速直线行驶，发动机牵引力所做的功；
在水面沿直线匀速行驶时，飞机所受的阻力。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、人的体重约为，完成一次引体向上使得身体升高大约，做的功约为；故A错误；
B、成年人的体重在左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在左右，双脚对水平地面的压强大约为，故B错误；
C、大拇指的指甲面积约，表面大约需要承受的大气压力约：，故C错误；
D、一个鸡蛋的重力约，悬浮的物体受到的浮力等于重力，鸡蛋在盐水中是悬浮的，所以浮力与重力相等，故D正确。
故选：。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2.【答案】
【解析】解：、运动员用桨划水用桨向后划水给水一向后的作用力，根据物体间力的作用是相互的，水就给浆一向前的力，使船前进，这个力的施力物体是水，故A正确；
B、船桨在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B不正确；
C、运动员停止划水后，龙舟由于具有惯性，仍然会向前运动，不会立即停下，惯性是一种性质，不能说受到惯性的作用，故C不正确；
D、鼓锤对鼓面的作用力与鼓面对鼓锤的作用力作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故D不正确。
故选：。
力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；
杠杆包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力；
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。惯性不是力；
平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
此题考查了力的作用相互性、杠杆的分类、惯性现象及二力平衡条件的应用，是一道力学综合题。
3.【答案】
【解析】解：、打球用力握拍，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意；
B、冰壶比赛刷冰，是使少量冰熔化形成一层水膜，通过使接触面脱离来减小摩擦，故B不符合题意；
C、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C符合题意；
D、磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D不符合题意。
故选：。
摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。
增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；
减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。
本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
4.【答案】
【解析】解：、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，故A错误。
B、人推车，车没动，有力的作用，但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，故B错误。
C、起重机吊着重物上升，钢丝对重物有向上的拉力，同时重物在力的作用下沿力的方向移动了距离，所以做功了，故C正确。
D、足球在水平地面上滚动，足球受重力的作用，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有对足球做功，故D错误。
故选：。
力对物体做功的两个条件：、力。、物体沿力的方向通过的距离。两个条件缺一不可。
此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功。
5.【答案】
【解析】解：图中使用的简单机械，不计机械自重和摩擦的条件下：
A.用该图的杠杆提升重物时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，；
B.用该图的杠杆提升重物时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，；
C.滑轮组绳子的有效股数，则拉力；
D.滑轮组绳子的有效股数，则拉力；
比较各机械使用时绳子的拉力可知：图中的机械最省力。
故选：。
杠杆进行分类：动力臂大于阻力臂为省力杠杆，动力臂小于阻力臂为费力杠杆，动力臂等于阻力臂为等臂杠杆；
由图可知滑轮组绳子的有效股数，不计机械自重和摩擦，根据求出绳子的拉力。
本题考查杠杆和滑轮组的工作特点，比较拉力大小时，需逐个计算后再比较。
6.【答案】
【解析】解：、不计空气阻力，小球在最高点时只受重力作用，不是平衡状态，故A错误；
B、小球被释放后沿竖直方向加速向上运动，故释放瞬间，所受重力小于弹簧弹力。故B错误；
C、从点向上运动过程中，可分两个阶段，在小球到达点前，小球所受合力方向向上，速度不断增大，离开点后，其所受合力方向向下，速度不断变小，故其速度先增大后减小，故C正确；
D、从点向上运动过程中，小球的质量不变，速度变小，同时高度升高，故动能减小，重力势能增加，所以动能转化为重力势能。故D错误。
故选：。
物体处于静止状态或匀速直线运动状态，受平衡力作用。
根据小球被释放后的运动状态判断重力和弹力的大小；
从点向上运动过程中，分小球到达点前和离开点后两个阶段分析讨论；
判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是：减小的转化为增多的。
此题通过一个场景，考查学生对动能和势能的转化与守恒、平衡状态的判断、力与运动的关系等，综合性强，属于中考常考题型，有一定难度。
7.【答案】
【解析】解：
A、流体压强与流速的关系：流体在流速越大的位置压强越小；所以，抽油烟机在工作时，转动的扇叶处空气流速大，压强小，故A错误；
B、高压锅能增大锅内气体的压强，提高水的沸点，食物在高温下容易煮熟。故B正确；
C、把吸盘紧压在光滑的瓷砖表面上，吸盘内的空气被排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，利用了大气压，故C正确；
D、茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，构成连通器，故D正确。
故选：。
利用流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小；
液体的沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高；
把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服；
上端开口底部连通的容器是连通器，连通器中装有同种液体静止时，液面是相平的。
本题考查了流体压强与流速的关系、沸点与气压的关系、大气压的应用、连通器的应用等，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题。
8.【答案】
【解析】解：
、由图可知，拉动动滑轮的绳子的有效股数，则绳端移动的距离：；
拉力做的功：；
拉力的功率为：，故A错误、C正确；
B、由于物体水平移动，物体在重力的方向上竖直向下没有移动距离，所以重力不做功，即重力做功为，故B错误；
D、所受地面的摩擦力约为，则有用功为：；
该装置的机械效率为：，故D正确。
故选：。
由图可知，拉动动滑轮的绳子的有效股数，根据求出绳端移动的距离，根据求出拉力做的功，根据：求出拉力做功的功率；
物体水平运动，在重力的方向竖直向下上没有移动距离，据此判断重力是否做功；
根据求出拉力做的有用功，利用求出该装置的机械效率。
本题考查了力是否做功的判断和做功公式、功率公式、机械效率公式的应用，明确有用功和总功是关键。
9.【答案】
【解析】解：、，由公式可知，，由物体浮沉条件可知，在甲液面漂浮，，的受力关系为，即，
综合可知、受到的浮力大小关系为：，故A正确；
B、，由公式可得：，由题意可知，则甲、乙液体密度的大小关系为：，故B正确；
C、由题意可知，，则容器液体体积，由可知液体重力的大小关系为：，
左侧容器对水平桌面的压力为：，右侧容器对水平桌面的压力为：，可见，
在受力面积相同时，由公式可知容器对桌面的压强大小关系为：，故C错误；
D、剪断细绳前，的受力关系为，即，若剪断细线，将下沉一些，液面会上升一些，由公式可知乙液体对容器底的压强变大，故D正确。
故选：。
A、两物体质量相等，由公式可知，，由物体浮沉条件可知，在甲液面漂浮，，的受力关系为，即，综合可知、受到的浮力大小关系；
B、由题意可知，，且，由公式可知甲、乙液体密度的大小关系；
C、由题意可知，，则，由可知液体重力的大小关系，容器甲对水平桌面的压力为，容器乙对水平桌面的压力为，在受力面积相同时，由公式可知容器对桌面的压强大小关系；
D、剪断细绳前，的受力关系为，即，若剪断细线，将下沉一些，液面会上升一些，由公式可知乙液体对容器底的压强变化情况。
本题综合考查物体浮沉条件、阿基米德原理的应用，结合受力分析比较压强、浮力的大小，难度较大。
10.【答案】相互的 形变 惯性
【解析】解：运动员用力向后撑雪杖，人就向前运动，这是因为雪杖对人施加一个向前的力，使人向前运动，说明物体间力的作用是相互的；
观察到被雪杖撑过的地方，雪会凹陷下去，这说明力可以使物体发生形变；
滑过终点，运动员不能立即停下，是因为运动员具有惯性，还要保持原来的运动状态。
故答案为：相互的；形变；惯性。
物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用；
力可以使物体发生形变或改变物体的运动状态；
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性。
本题考查力的作用效果、物体间力的作用是相互的和惯性，属于基础性题目，难度不大。
11.【答案】作用点 不是
【解析】解：骑车时，用手握在把手两端比握在中间更容易控制方向，这表明力的作用点会影响力的作用效果；自行车所受的重力和地面对自行车的支持力不是一对平衡力，因为其大小不相等。
故答案为：作用点；不是。
力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。
二力平衡的条件有个，“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”。
知道力的三要素均影响力的效果，理解二力平衡的条件，可解答此题。
12.【答案】连通器 仍能 变小
【解析】解：由图可知杯子粗细两部分上端开口，底部连通，构成了一个连通器；当用左侧细管吸饮料后，由连通器原理可知，液面静止时，液面相平；
液面逐渐降低，即变小，根据知，饮料对杯底的压强会逐渐变小。
故答案为：连通器；仍能；变小。
连通器的结构特征是上端开口、底部连通，根据这两个特征判断是不是连通器，当连通器里的同种液体静止时，液面是相平的；
根据液体压强公式分析饮料对杯底的压强变化。
此题考查连通器原理、液体压强公式的应用，掌握基础知识即可正确解题。
13.【答案】 变小
【解析】解：船满载时受到的浮力：
；
船上的无人机起飞后，航母仍处于漂浮状态，浮力仍等于重力，由于重力减小，故船受到的浮力减小。
故答案为：；变小。
知道船的排水量满载时排开水的质量，利用阿基米德原理求船满载时受到的浮力；
船上的无人机起飞后，航母仍处于漂浮状态，根据物体漂浮条件即可判断；
本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的了解和掌握，知道航母满载时排水量就是满载时排开水的质量是本题的关键。
14.【答案】 不能
【解析】解：若壶中装满水，用手指将壶盖上的小孔堵住，由于外部的大气压大于壶内压强，壶中的水不能倒出；
水深，
水对壶底的压强为：；
壶的底面积为：，
壶底受到水的压力为：。
故答案为：；不能。
茶壶盖上的小孔能保证与大气相通；
知道壶内的水深，利用可计算水对壶底的压强；知道茶壶内部的底面积受力面积，利用求茶壶内底部受到水的压力。
本题考查液体压强的计算以及大气压，是一道基础题目。
15.【答案】 静止
【解析】解：由图丙可知，在内时物体做匀速直线运动，此时水平方向上的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙可知，此时的拉力为，则滑动摩擦力的大小为；当时，由图丙可知，物体的速度为，物体处于静止状态，则物体受到的静摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，此时的拉力为，所以物体受到的摩擦力。
故答案为：；静止；。
根据二力平衡条件求在内时物体受到的摩擦力；滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关。
本题考查了学生对图象问题的分析能力，能从图象中得出相关的信息，然后根据平衡条件即可正确答题，是中考的热点考题。
16.【答案】解：从支点向阻力的作用线作垂线，支点到垂足的距离为阻力臂；
由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在点，动力作用在点，因此作为动力臂时最长；
图中阻力使杠杆逆时针转动，因动力和阻力使杠杆转动的方向相反，所以动力应使杠杆顺时针转动，则动力的方向应该向下；过点作垂直于向下的力，即为最小动力的示意图，如图所示：
【解析】力臂是指从支点到力的作用线的距离。
杠杆平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；动力和阻力使杠杆转动的方向相反，且力与力臂垂直，据此可作出最小动力的示意图。
答本题的关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。
17.【答案】
【解析】【分析】
小车突然静止，由于惯性木块保持原来的速度继续运动，木块相对于平板向前滑动；木块受竖直向下的重力、竖直向上平板的支持力、水平向后的摩擦力作用，从力的作用点，沿力的作用线作出力的示意图。
根据惯性判断出木块的滑动方向、对木块正确受力分析、掌握力的示意图的作法是正确解题的关键。
【解答】
原来物块与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止，由于惯性木块保持原来的速度继续运动，木块相对于平板向右滑动，受到水平向左的摩擦力；同时木块受竖直向下的重力、平板对它竖直向上支持力的作用，这两个力是一对平衡力，三个力的作用点都在物块的重心上，如图所示：
18.【答案】相同 不同 慢 匀速直线 重力势 质量 速度 不能
【解析】解：探究阻力对物体运动的影响时，采用的是控制变量法，需要控制小车到达水平面时的速度是相同的；
让小车在不同的物体表面运动，接触面的粗糙程度不同，小车受到的阻力不同；
通过实验观察到中小车运动运动时间最短，实验中小车运动运动时间最长，运动时间越长，表明小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，运动的距离越远；由此可以推测，如果小车不受阻力作用，小车将一直运动下去，做匀速直线运动；
小车从高处滚下时，小车的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，小车的重力势能转化为小车的动能；
通过、两次实验可知，小车的质量不变，从同一斜面的不同高度由静止滚下，到达水平面的速度不同，高度越高，速度越大，推动木块移动的距离越大，则动能越大；故结论为：当质量一定时，运动物体的速度越大，动能越大；
如果在实验的木板上铺上毛巾，实验的木板上铺上棉布，接触面的粗糙程度发生了变化，木块受到的摩擦力不同，无法通过比较木块移动的距离来判断小车的动能大小，故不能得到正确结论。
故答案为：相同；不同；慢；匀速直线；重力势；质量；速度；不能。
探究阻力对物体运动的影响时，需要控制小车到达水平面时的速度是相同的；接触面的粗糙程度不同，小车受到的阻力不同；
小车运动的时间长短与所受的阻力大小有关，小车运动的时间越长，表明受到的阻力小；
小车从高处滚下时，小车的重力势能转化为小车的动能；动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究；研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同。研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同。
本题考查了阻力对物体运动的影响以及动能的大小与速度的关系，要明确其实验的过程、现象以及对结果进行的科学推理。
19.【答案】等于 匀速直线 变大 不变 右 压力大小 接触面粗糙程度
【解析】解：实验开始时，小明用较小的力拉木块，木块没动，木块处于平衡状态，此时受到的摩擦力和拉力为一对平衡力，摩擦力等于拉力；
用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小，故小明要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做匀速直线运动；
此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在用甲装置进行实验时，木块在水平木板上向右运动过程中速度突然变大，拉力大于滑动摩擦力，弹簧测力计的示数将变大，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力将不变；在此过程中木块受到的滑动摩擦力方向水平向左，根据力的相互性，木板受到的摩擦力方向是向右；
甲、乙两图中，接触面粗糙程度相同，压力不同，测力计示数不同，故由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，由甲、丙两图可知，压力相同，而接触面粗糙程度不同，测力计示数不同，故滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；
瓶子处于静止状态，在竖直方向受到的重力和摩擦力为一对平衡力，这两个力大小相等，瓶子没有掉下来是手对瓶子的摩擦力的作用
B.当增大手对瓶的握力时，瓶子仍处于静止状态，在竖直方向受到的重力和摩擦力为一对平衡力，这两个力仍大小相等，故手与瓶间的摩擦力变大
C.当向瓶中装入水时，瓶子总重变大，因在竖直方向受到的重力和摩擦力为一对平衡力，故手与瓶间的摩擦力变大，故C正确。
故选C。
故答案为：等于；匀速直线；变大；不变；右；压力大小；接触面粗糙程度；。
根据二力平衡的条件分析；
力是改变物体运动状态的原因，影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，据此回答；
在此过程中木块受到的滑动摩擦力方向水平向左，根据力的相互性回答；
影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答；
瓶子处于静止状态，在竖直方向受到的重力和摩擦力为一对平衡力，这两个力大小相等据此分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和力的相互性，体现了对过程和方法的考查。
20.【答案】漏气 、、 相等 、 小
【解析】解：使用前应检查装置是否漏气，用手指轻按金属盒上的橡皮膜，观察形管液面是否有变化，形管液面不变化，说明装置漏气；
安装好左侧软管，发现形管内水面已有高度差，说明软管内的气压和大气压不相等，向形管增加和减少水都不容易使液面相平，不容易操作，拆除软管重新安装，是最便捷的方法，故B正确，和C错误；
序号为、、的三组数据，液体密度相同，液体深度相同，橡皮膜方向不同，压强计液面高度差相等，说明液体内部压强相等，实验得到：同种液体，深度相同时，液体内部向各个方向的压强都相等；
序号、的两组数据，液体深度相同，液体密度越大，压强计液面高度差越大，说明液体内部压强越大，实验得到：深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大；
、橡皮膜没有形变时，盐水产生向上的压强和水产生向下的压强相等，
所以，，
，
盐水的密度：；
、如图乙，由于橡皮膜向下凸，水的实际深度比偏大，的测量是准确的，根据得，盐水的密度测量值偏小。
故答案为：漏气；；、、；相等；、；；小。
检查压强计的气密性：用手轻按金属盒橡皮膜，形管液面变化明显，说明仪器不漏气，如果液面不变化，说明装置漏气；
安装好左侧软管，使用压强计前，发现形管内水面已有高度差，需要重新安装软管；
同种液体，在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
在液体深度一定时，液体密度越大，液体的压强越大；
、橡皮膜没有形变时，盐水产生向上的压强和水产生向下的压强相等，根据液体压强相等列出等式，求出盐水的密度；
、如图乙，由于橡皮膜向下凸，水的实际深度比偏大，根据中得到的盐水的密度公式，分析测量值的大小。
本题利用控制变量法和转换法考查了液体压强大小的影响因素，并且利用压强相等测量液体的密度，是比较新颖的习题。
21.【答案】匀速 、、 增大 无 丁
【解析】解：实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，根据二力平衡，可知此时弹簧测力计的示数等于拉力；
由图可知，弹簧测力计的分度值为，图中弹簧测力计读数为。
根据效率公式：
；
由表中第次、第次、第次实验数据知，说明它们用相同的滑轮组，物体的重力不同，且物体越重，机械效率越高；
第四次的机械效率为：
；
对比、两次实验数据知，物体的重力相同，滑轮的个数相同，绳子的段数不同，其机械效率相同，即两个相同滑轮组成不同的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法无关；
第次实验中，绳子的有效段数为，所以第次实验是利用了图丁完成的。
故答案为：匀速；；；、、；增大；无；丁。
匀速拉动弹簧测力计，根据二力平衡，可知此时弹簧测力计的示数等于拉力。
由图可知，弹簧测力计的分度值为，读出此时的示数，根据效率公式，计算此时滑轮组的机械效率；
分析表格中物重与机械效率数据，得出结论。
对比、两次实验数据的相同量和不同量，根据控制变量法判断出其机械效率与滑轮组细线的绕法的关系；
根据确定绳子的有效段数分析。
本题考查了滑轮组机械效率的测量，在此实验中，对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础，同时，实验中分别探究了机械效率高低与提升物体重力的关系，因此，控制变量法的运用也十分关键。
22.【答案】解：射箭者要使用手指皮垫，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的；
拉弯的弓具有弹性势能，箭被射出时，其弹性势能减小，箭的动能变大，弹性势能转化为动能。
故答案为：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；弹性势能转化为动能。
【解析】通过增大受力面积可以减小压强；
根据弹性势能与动能的影响因素分析。
本题考查了改变压强的方法、机械能的转化、惯性的应用，属于基础知识，要掌握。
23.【答案】解：静止在陆地跑道上时对跑道的压力，
静止在陆地跑道上时对跑道的压强；
在水面上匀速直线行驶，发动机牵引力所做的功；
根据可知飞机所受的牵引力，
飞机在水面沿直线匀速行驶时，飞机所受的阻力。
答：静止在陆地跑道上时对跑道的压强为；
在水面上匀速直线行驶，发动机牵引力所做的功为；
在水面沿直线匀速行驶时，飞机所受的阻力为。
【解析】根据得出静止在陆地跑道上时对跑道的压力，根据得出静止在陆地跑道上时对跑道的压强；
在水面上匀速直线行驶，根据得出发动机牵引力所做的功；
根据可知飞机所受的牵引力，飞机在水面沿直线匀速行驶时，根据得出飞机所受的阻力。
本题考查压强、功的计算，并考查二力平衡知识的应用，有一定难度。
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