试卷答案
寻你做寻,想你所想

苏科版物理八年级上册《2.2 汽化和液化》同步练习2(含解析)

苏科版物理八年级上册《2.2 汽化和液化》同步练习
一 、单选题(本大题共11小题,共33分)
1.(3分)小昌同学在的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是
A. 高于 B. 先下降,后上升到
C. 低于 D. 等于
2.(3分)下列四个实例中,能够使蒸发加快的是
A. 把湿衣服晾在通风向阳处 B. 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C. 给播种后的农田覆盖地膜 D. 将水果放在低温冷藏柜中
3.(3分)夏天,从冰箱中取出一瓶冷饮。过一会儿,冷饮瓶的外壁会出现一层小水珠,如图所示。下列说法中正确的是
A. 小水珠是瓶内的水渗透出来的 B. 小水珠是瓶外空气液化形成的
C. 小水珠是瓶外空气中的水蒸气液化形成的 D. 小水珠是瓶外空气中的水蒸气
4.(3分)下列现象中,属于液化的是
A. 烧水时,壶嘴冒出的“白气” B. 春天,冰雪消融
C. 冬天,室外冰冻的衣服也能变干 D. 冰箱冷冻室的内壁结霜
5.(3分)关于红外线,下列说法中正确的是
A. 治疗疾病时,在红外线照射下,人体组织温度会升高
B. 红外线人眼是看不见的,所以它不是光
C. 一个物体温度升高时,其辐射的红外线会大大减弱
D. 利用红外线可以进行杀菌消毒
6.(3分)下列现象中,属于利用压缩体积的方法使气体液化的是
A. 装入气体打火机中的燃料
B. 晾在室外的湿衣服逐渐变干
C. 向外拉动活塞,密封在注释器里的少量液态乙醚消失
D. 深秋的早晨,大雾弥漫
7.(3分)以下与物态变化相关的说法正确的是
A. 固体熔化时的温度叫做熔点
B. 气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计
C. 北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热
D. 电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化
8.(3分)如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到( )
A. a、b两块玻璃外侧均有小水珠 B. a、b两块玻璃内侧均有小水珠
C. a玻璃内侧、b玻璃外侧有小水珠 D. a玻璃外侧、b玻璃内侧有小水珠
9.(3分)吐鲁番是全国有名的“火炉”,常年高温少雨,水贵如油。当地流行使用坎儿井,大大减少了输水过程中水的蒸发和渗漏。坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成(如图)。暗渠即地下水道,是坎儿井的主体,宽约1.2m。井的深度因地势和地下水位高低不同而有深有浅,最深的井可达90m以上,井内的水在夏季约比外界低 。坎儿井采用了哪些方法在减少水的蒸发( )
①减小蒸发面②降低水温③减慢水面空气流速④加快水的流速
A. ③④ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
10.(3分)“二十四节气”是中华智慧的结晶,“白露,露珠遍地”,露的形成属于
A. 凝固现象 B. 液化现象 C. 汽化现象 D. 升华现象
11.(3分)如图所示,在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,下列说法正确的是
A. 水的沸腾是一种缓慢的汽化现象
B. 水沸腾时温度保持不变,却需要不断吸收热量
C. 水的温度必须达到时,水才会沸腾
D. 水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气
二 、填空题(本大题共7小题,共28分)
12.(4分)环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟利昂进行工作的。如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生________液化汽化现象,并_________吸收放出热量。食物放入冰箱内,温度逐渐下降。
13.(4分)北方的冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的房间里,镜片上会出现一层小水珠,这是室内高温的 ______选填“水蒸气”或“小水珠”遇到低温的镜片凝结而形成的,是 ______现象。
14.(4分)如图所示,一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态。它是在常温下,用______的方法使它液化后储存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较______选填“冷”、“热”,这是因为里面的液体迅速______填物态变化的名称时要______选填“吸收”、“放出”大量的热。
15.(4分)清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气 ______ 形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了 ______ 的缘故.在诗句“千里冰封,万里雪飘”中,发生的物态变化分别是 ______ 和 ______ .
16.(4分)风吹树叶“沙沙”响,是由于风吹动树叶______而发出的声音,人们能够分辨出树上小鸟与知了的叫声,是因为它们的________不同,能够从不同方向看到美丽的小鸟是因为太阳光在小鸟身上发生_____选填“镜面反射”,“漫反射”。
17.(4分)环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保。现在市场上的一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷替代氟利昂进行工作的。如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流到冷冻室时就会发生 ______,流到冷凝器里就会发生 ______。这样就可以使冰箱的冷冻室长期保持低温。填写物态变化
18.(4分)冬天,我们在户外说话会呼出“白气”,其实这是水蒸气的______现象,人们发烧时常常采用擦酒精退烧的物理降温法,这是利用酒精易______吸热的道理。以上两空填物态变化名称
三 、计算题(本大题共1小题,共12分)
19.(12分)在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度时间”图象如图乙所示。
实验中所用温度计是根据液体______的性质制成的。
从图乙中可知实验测得水的沸点是______,说明此时实验室中的大气压______选填“小于”、“大于”或“等于”标准大气压。
水在沸腾过程中,温度将______选填“升高”、“降低”或“不变”。
四 、实验题(本大题共3小题,共18分)
20.(6分)某校八年级学生利用课后服务活动时间到实验室开展“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验:

实验前调整器材时,图甲中应该先调节 ______ 填“”或“”的高度。
实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为 ______ 。
记录员每隔记录一次水的温度,作出温度随时间变化的关系图像如图丙所示。由图丙可知水沸腾后的温度 ______ 填“升高”“不变”或“降低”;水的沸点为,可能原因是实验室处的大气压强 ______ 填“高于”“低于”或“等于”一个标准大气压。
21.(6分)图甲是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置,实验时每隔记录一次水的温度;小华利用同一装置,只更换烧杯中的水,重复上述实验。根据小明和小华的实验数据,分别作出水的温度随时间变化的图像和,如图乙所示。

图甲中温度计的示数是 ______ 。
水沸腾时,杯口附近出现的“白气”是 ______ 形成的。
根据图像可知,水沸腾时吸收热量,温度 ______ 填“升高”、“降低”或“不变”。
由图像可知,小明所用水的质量______ 小华所用水的质量填“大于”、“小于”或“等于”。
22.(6分)小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡),探究蒸发快慢与哪些因素有关。
(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水推开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与_______________的关系。
(2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该取两滴_______________(选填“相同”或“不同”)的水,然后用吹风机(不加热挡)_________________________,观察蒸发情况。
(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水,观察蒸发情况,这样做是_______________(选填“正确”或“错误”)的,原因是________________________________________。
(4)发烧病人使用酒精擦试身体降温比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在。由此我们可猜想:液体蒸发的快慢与_______________有关。
五 、简答题(本大题共1小题,共6分)
23.(6分)请利用相关的两个物理知识解释如下场景:
寒冷的冬天,小明在跑操时看到同学们呼出“白气”,看到远处教学楼的玻璃很暗。
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:酒精蒸发吸热,能使它附着的物体温度计的示数下降,低于;随着酒精的迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和实验室内的温度相同,即等于.
故选B.
酒精挥发性比较强,也就是说酒精在常温下比较容易汽化为气态的酒精蒸气,汽化要吸热;但酒精蒸发后,受周围温度的影响,温度计的示数又会上升.
该题考查的是蒸发致冷的现象,是一道热学基础题.
2.【答案】A;
【解析】
影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度;
要减慢蒸发,可以通过降低液体的温度、减小液体的表面积和减慢液体表面的空气流动速度;
要加快蒸发,可以通过升高液体的温度、增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度。
解:
、把湿衣服晾在通风向阳处,加快了液体表面空气的流动,也提高了液体的温度,会加快液体的蒸发,故符合题意。
、将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中,使蔬菜与外界隔绝,控制了表面积,减慢了蔬菜上方空气流动,所以减慢了蒸发,故不合题意。
、给播种后的农田覆盖地膜,控制了表面积,避免了液面上方空气的流动的影响,所以减慢了蒸发,故不合题意。
、将水果放在低温冷藏柜中,降低了温度,控制了液面上方的空气流动,减慢了蒸发,故不合题意。
故选:。
【点评】知道影响蒸发快慢的因素,并能利用这三个因素分析实际问题是解决该题的关键。
3.【答案】C;
【解析】解:夏天,从冰箱中取出一瓶冷饮,冷饮瓶的温度低,空气中水蒸气温度较高,碰到温度较低的瓶子后放热,在瓶壁上液化形成小水珠。
故选:。
冷饮瓶外壁上的小水珠是空气中的水蒸气变成的,是液化现象。
此题主要考查生活中的液化现象,由于与生活联系紧密,是中考的热点。
4.【答案】A;
【解析】解:烧水时,壶嘴冒出的“白气”,是壶嘴出来的水蒸气变成的小水滴,是液化现象,故正确;
B.春天,冰雪消融,是冰变成水,是熔化现象,故错误;
C.冬天,室外冰冻的衣服也能变干,是固态的冰直接变成水蒸气,是升华现象,故错误;
D.冰箱冷冻室的内壁结霜,是水蒸气直接变成的固态的霜,是凝华现象,故错误。
故选:。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态,另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.【答案】A;
【解析】解:、治疗疾病时,在红外线照射下,人体组织温度会升高,故A正确;
B、红外线是人眼看不见的光,故B错误;
C、一个物体,当温度升高时,辐射的红外线会大大增多,故C错误;
D、利用紫外线可以进行杀菌消毒,故D错误。
故选:。
红外线会是物体温度升高;
红外线是人眼看不见的光;
任何物体在任何温度下都在辐射红外线,温度越高,辐射的红外线越多;
利用紫外线消毒。
该题考查红外线和紫外线的有关知识,难度不大。
6.【答案】A;
【解析】解:、装入气体打火机中的燃料,是在常温下通过压缩体积来使气体液化的,故符合题意;
、晾在室外的湿衣服逐渐变干,是蒸发现象,属于汽化的一种方式,故不合题意;
、向外拉动活塞,密封在注释器里的少量液态乙醚消失,是汽化现象,故不合题意;
、深秋的早晨,大雾弥漫,是水蒸气遇冷液化形成的,属通过降低温度的方式使气体液化,故不合题意。
故选:。
液化的方法:降低温度、压缩体积。结合具体实例可做出判断。
此题主要考查液化的方法,以及液化与汽化的具体现象,难度不大。
7.【答案】B;
【解析】解:、晶体熔化时的温度叫做熔点。故A错误;
B、水银的熔点等于凝固点,气温在低于水银的凝固点时,水银是固态,不能根据液体热胀冷缩的性质来工作。故B正确;
C、北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是因为水结冰时放出的热使菜窖的温度不会太低。故C错误;
D、电冰箱使用的制冷物质工作时,制冷物质在冷冻室内汽化,在冷凝器中液化。故D错误。
故选:。
晶体熔化时的温度叫做熔点。
用水银温度计测量物体温度时,被测温度一定在水银的熔点和沸点之间,使水银处于液态。
水结冰凝固放热。
电冰箱的制冷物质,在冷冻室内汽化吸收热量,在冷凝器放出热量液化。
本题用生活中的事例考查物质的六种物态变化。体现了物理和生活的密切关系。
8.【答案】D;
【解析】略
9.【答案】C;
【解析】略
10.【答案】B;
【解析】解:白露是水蒸气液化形成的,故正确。
故选:。
液化指物质由气态转变成液态,液化要放热。
此题主要考查了液化现象,属于基础题。
11.【答案】B;
【解析】解:
A、水的沸腾是一种剧烈的汽化现象,故A错误;
B、水沸腾时温度保持不变,需要不断吸收热量,故B正确;
C、水沸腾的条件是达到沸点,持续吸热,故C错误;
D、水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故D错误。
故选:。
蒸发和沸腾是汽化的两种方式;
水沸腾时温度不变,持续吸热;
水沸腾的条件是到达沸点,持续吸热;
“白气”是液化形成的小水珠。
该题考查了水的沸腾现象,熟悉沸腾的特点是解答该题的关键。
12.【答案】汽化;吸收;
【解析】
此题主要考查冰箱的原理,知道冰箱的原理是解答该题的关键。
冰箱的原理是利用制冷剂汽化吸热。

冰箱在工作时,通过压缩机在冷凝器中液化放热,在冷冻室中汽化吸热,降低冰箱的温度。
故答案为:汽化;吸收。
13.【答案】水蒸气 液化;
【解析】解:从室外进入室内后,眼镜的温度很低,而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠,附着在镜面上,使镜片模糊。
故答案是:水蒸气;液化。
物质由气态变成液态的过程叫液化。
该题通过生活中的现象考查学生对液化过程的理解,属于基础知识的应用。
14.【答案】压缩体积 ; 冷 ; 汽化 ; 吸收 ;
【解析】解:降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式,气体打火机里的丁烷气体,是利用压缩体积的方法使气体液化的,
丁烷外泄后迅速汽化吸收大量的热,所以如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较冷。
故答案为:压缩体积;冷;汽化;吸收。
要解答本题需掌握:
物质由气态变成液态的过程叫做液化,使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种;
物质由液态变成气态的过程叫做汽化,汽化吸热。
这道题主要考查学生对液化方法以及汽化吸热的特点的了解和掌握,是一道基础题。
15.【答案】液化;汽化;凝固;凝华;
【解析】解:露珠是水蒸气遇冷液化形成的;液化形成的露珠在阳光下又发生汽化而慢慢消失.
河水“冰封”是指液态的水变为固态的冰,所以是凝固现象;“雪飘”是指气态的水蒸气变为固态的雪,所以是凝华现象.
故答案为:液化; 汽化; 凝固; 凝华.
在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
此题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解,是一道基础题.
16.【答案】振动; 音色 ;漫反射;
【解析】
此题主要考查声音的产生、声音的特性和镜面反射与漫反射。
声音由物体振动产生;
人们辨别不同的声音主要是依靠音色;
平行光被反射后仍然平行,则是镜面反射;平行光被反射后不再平行,为漫反射。

风吹树叶“沙沙”响,是由于风吹动树叶振动而发出的声音;人们能够分辨出树上小鸟与知了的叫声,是因为它们的音色不同;能够从不同方向看到美丽的小鸟是因为太阳光在小鸟身上发生漫反射,镜面反射只能从特定角度看到。
故答案为:振动; 音色 ;漫反射。
17.【答案】;
【解析】解:液态的环戊烷在管子里流动,当它流到冷冻室时就会汽化吸热,将冰箱内的热量吸收;流到冷凝器里就会受到压缩而液化,将吸收的热量放出,达到制冷的目的。
故答案为:汽化;液化。
物质由液态变成气态的过程叫做汽化,由气态变成液态的过程叫做液化,汽化吸热,液化放热。
此题主要考查了物态变化在电冰箱的应用,注重了物理联系实际的考查,是中考的热点。
18.【答案】液化 ; 蒸发 ;
【解析】解:
冬天呼出的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成“白气”,此过程需要放热;擦酒精退烧的物理降温法,这是利用酒精易蒸发吸热的道理。
故答案为:液化;蒸发。
物质由气态变成液态的过程叫液化;物质由液态变成气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。
分析物态变化现象时,主要看物体由什么状态变为了什么状态,从而根据物态变化的知识来判断。
19.【答案】热胀冷缩 98 小于 不变 ;
【解析】解:
实验中所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
由图知,水在沸腾过程中温度保持不变,所以水的沸点为;
标准大气压下水的沸点是,由于水的沸点还与气压有关,气压越小,水的沸点越低,此实验中沸点低于,可能是当时气压低于标准大气压;
水在沸腾过程中,吸收热量但温度将保持不变。
故答案为:
热胀冷缩;
;小于;
不变。
掌握液体温度计的制作原理:液体的热胀冷缩的性质;
根据水在沸腾过程中温度保持不变结合图象得出水的沸点,水的沸点还与气压有关,气压越小,沸点越低;
水沸腾吸收热量但温度保持不变。
此题主要考查了有关温度计的制作原理及对于水沸腾实验的理解和掌握和对液体沸腾图象的分析,要能够从液体的沸腾图象中分析出液体沸腾的特点及沸点。
20.【答案】;
【解析】解:因为外焰温度最高,实验时要用酒精灯外焰加热,需要根据外焰高度先确定石棉网的位置,所以图甲中应该先调节的高度;
由图乙可知,该温度计的分度值为,读数为;
水沸腾时吸收热量且温度保持不变,为此时水的沸点;标准大气压下水的沸点是,沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高。实验中水的沸点是,小于一个标准大气压下的水的沸点,所以实验室处的大气压强低于一个标准大气压。
故答案为:;;不变;低于。
实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好其位置;
温度计读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字;
根据液体沸腾的特点找到沸点:液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;标准大气压下水的沸点是沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高。
本题探究水在沸腾前后温度变化的特点,主要考查了器材的组装、温度计的读数以及液体的沸腾特点等,难度较小,属于基础性题目。
21.【答案】94 液化 不变 小于;
【解析】解:图甲中温度计的分度值为,示数为;
水沸腾时,杯口附近出现的“白气”是水蒸气液化而成的小水滴;
根据图像可知,水沸腾时吸收热量,温度不变;
根据图像可知图像的初温低,且加热至沸腾所用时间少,故图像的质量小,故两次实验所用水的质量。
故答案为:;液化;不变;小于。
看清温度计的分度值,再读数;
杯口附近出现的“白气”是水蒸气液化而成的小水滴;
根据图像可知,水沸腾时为水平直线,可看出温度不变;
根据图像可知图像的初温低,且加热至沸腾所用时间少,故图像的质量小,据此分析。
此题主要考查探究水的沸腾的实验,重点考查温度计读数、沸腾时温度特点、图像分析等知识,有一定难度。
22.【答案】(1)液体表面积(2)相同 对其中一滴水吹风(3)错误 没有控制空气的流动速度相同(4)液体的种类;
【解析】略
23.【答案】答:
(1)跑步时嘴里呼出的“白气”,口中呼出的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成小水滴,形成“白气”,属于液化现象;
(2)教学楼的玻璃是无色透明体,可以透过所有色光,因此没有光反射到小明的眼中,所有看到玻璃很暗。;
【解析】
物质由气态变成液态的现象叫做液化;
透明物体的颜色由物体透过的色光决定,透明物体只透过与自己颜色相同的色光,吸收与自己颜色不同的色光,能透过所有色光的透明物体是无色的。
该题考查了液化现象和物体颜色的决定因素,属于基础性题目。

转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 苏科版物理八年级上册《2.2 汽化和液化》同步练习2(含解析)

分享:

相关推荐