嘉兴实高2023-2024学年高一上学期第一次月考
物理试题A卷(2023.10)
本试题卷满分100分,考试时间90分钟。
一、单选题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.关于参考系和质点,下列说法正确的是( )
A.图甲,以地球为参考系,站在月球上的宇航员处于静止状态
B.图乙,忽略空气阻力,乘客沿列车运动方向水平抛出一苹果,苹果相对地面做平抛运动
C.图丙,研究体操运动员在平衡木上的动作时,运动员可视为质点
D.图丁,丁俊晖设计台球的运动路线时,台球可视为质点
2.以下情景中,判断正确的是( )
A.检查乘客是否正确佩戴口罩,其中“乘客”可视为质点
B.老师说:“明天早上8点钟上课,上课45分钟。”其中“45分钟”指的是时刻
C.在“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”诗句中的“青山相对出”选择的参考系是孤帆
D.某市出租汽车的收费标准之一是1.20元/km,其中的“km”指的是位移的单位
3.关于速度和速率,下列说法正确的是( )
A.平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值
B.平均速率就是平均速度的大小
C.瞬时速度,其大小就是瞬时速率,其方向就是物体运动的方向
D.平均速度的方向就是物体运动的方向,且其与位移的方向总是一致的
4.甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正方向,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为-4m/s,则下列说法错误的是( )
A.乙质点的速率大于甲质点的速率
B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度
C.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向
D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s末甲、乙两质点相距60 m
5.在物理学中,如果要比较不同物体的运动快慢,可以使用速度这个物理量。物体的速度可以用公式来表示,则下列说法正确的是( )
A.当Δt取单位时间时,速度和位移的物理意义是相同的
B.当Δt非常小时,我们把物体t+Δt的时间间隔内的平均速度作为物体在t时刻的瞬时速度
C.无论当Δt多大,用该公式直接求出来的就是物体的瞬时速度
D.瞬时速度与瞬时速率表达的物理意义相同
6.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象以下列图,以下说法中正确的选项是( )
A.0~2s内速度变化越来越快
B.0~2s内加速度为6m/s2
C.6~7s内做速度方向向西的加速运动
D.10~12s内做速度方向向东的加速运动
7.一枚火箭有地面竖直向上发射,其t—t图如图所示。其中t3=3t1,t2=2t1,t2=3t1,由图像可知( )
A.火箭在t2-t3时间内向下运动
B.火箭能上升的最大高度为
C.火箭运动过程中的最大加速度大小为
D.火箭上升阶段的平均速度大小为
8.如图所示,两光滑斜面在B处连接,小球由A处静止释放,经过B、C两点时速度大小分别为3m/s和4m/s,AB=BC,设小球经过B点前后速度大小不变,则球在AB、BC段的加速度大小之比及球由A运动到C的过程中平均速率分别为( )
A.3:4 2.1m/s B.9:16 2.5m/s C.9:7 2.1m/s D.9:7 2.5m/s
9.如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物体由A点静止释放沿斜面做匀加速直线运动,下列结论正确的是( )
A.物体到达各点的速率tB:tC:tD:tE=1:2:3:4
B.物体到达各点所经历的时间tB:tC:tD:tE=1:2:3:4
C.物体从A运动到E的全过程平均速度
10.无人驾驶汽车车头的激光雷达就像车辆的“鼻子”,随时“嗅”着正前方135m范围内车辆和人的“气息”,使汽车的制动反应时间缩短为0.2s。如图所示为某次在测试场地进行制动测试时获得的一部分图像( v为汽车的速度, x为位置坐标)。关于该制动测试,下列说法正确的是( )
A.制动加速度大小为20m/s2 B.最大安全速度是50m/s
C.以30m/s的速度匀速行驶时,从“嗅”到前方行人“气息”到停止需要3s
D.以40m/s的速度匀速行驶时,从“嗅”到前方行人“气息”到停止的距离为80m
11.质点从A点静止出发,沿直线AB运动,行程的第一阶段是加速度大小为a1的匀加速运动,接着做加速度大小为a2的加速度做匀减速运动,到达B点时恰好速度减为0。若AB长为s,则质点从A到B所用的时间t为( )
A. B. C. D.
12.在地质地震、勘探气象和地球物理等领域的研究中,需要知道精确的重力加速度g值,g值可由多种实验测得。有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”,它是将测g值转换为测长度和时间,具体的做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点竖直向上抛出小球又落回O点的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点后又回到P点所用的时间为T1,测得T1、 T2和H,可求得g值等于( )
A. B. C. D.
13.意大利物理学家伽利略在《关于两门新科学的对话》一书中,对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合。如图所示,这可以大致表示实验过程,图中各个小球位置之间的时间间隔可以认为相等,对这一过程的分析,下列说法正确的是( )
A.运用图甲的实验,可“减弱”重力的作用,放大时间,便于观察
B.只要测量出图丁中相邻两小球球心位置之间的距离,就可以计算出重力加速度大小
C.该实验中将自由落体运动改为在斜面上运动是为了缩短时间,便于测量位移
D.从图甲到图丁,通过逐渐增大斜面倾角,最后合理外推到自由落体运动,从而说明自由落体运动是初速度不为零的匀加速直线运动
14.如图所示,一小物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点无初速释放后,先后通过P、Q、N三点,已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等,且PQ长度为2m,QN长度为5m,则由上述数据可以求出OP的长度为( )
A. B. C. D.
15.竖直向上抛出一个小球,图示为小球向上做匀变速直线运动时的频闪照片,频闪仪每隔0.05s闪光一次,测出ac长为23cm,af长为34cm,则下列说法正确的是( )
A.bc长为13cm
B.df长为7cm
C.小球的加速度大小为12m/s2
D.小球通过d点的速度大小为2.2m/s
二、多选题(本大题共3小题,毎题4分,共12分)
16.甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移—时间图象如图所示。在20s内,它们的位移和路程及平均速度和平均速率的大小关系是( )
A.位移大小和路程均相等
B.位移大小相等,路程s甲>s乙=s丙
C.平均速度大小相等,平均速率v甲>v乙=v丙
D.平均速度大小相等,平均速率v甲>v乙>v丙
17.冰壶(Curling),又称掷冰壶、冰上遛石,是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,属冬奥会比赛项目,并设有冰壶世锦赛。在某次比赛中,冰壶被投出后,如果作匀减速直线运动,用时20s停止,倒数第2s内位移大小为0.6m,则下面说法正确的是( )
A.冰壶的加速度大小是0.3m/s2
B.冰壶的加速度大小是0.4m/s2
C.冰壶第1s内的位移大小是7.8m
D.冰壶的初速度大小是6m/s
18.某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,5s内物体的( )
A.路程为65m B.位移大小为25m
C.速度变化量的大小为10m/s D.平均速度大小为5m/s
三、实验题(本大题共2小题,每空1分,共8分)
19.(1)电火花打点计时器使用________电源(填“直流”或“交流”),工作电压________V。
(2)研究小车匀变速直线运动的部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带
B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是:________(用字母填写)。
(3)在某次用打点计时器(工作频率为50Hz)测定已知做匀变速直线运动物体的加速度实验中,所获得的纸带。选好0点后,每5个间隔点取一个计数点(中间的4个点图中未画出),依次取得1、2、3、4各点,测得的数据如图所示。
则纸带的加速度大小为______m/s2,“1”这一点的速度大小为______m/s。(结果均保留二位有效数字)
20.疫情期间“停课不停学”,小明同学在家自主开展实验探究,用手机拍摄物体自由下落的视频,得到分帧图片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图所示。
(1)家中有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中下落物体的是________。
(2)下列主要操作步骤的正确顺序是_______。(填写各步骤前的序号)
①把刻度尺竖直固定在墙上 ②捏住小球,从刻度尺旁静止释放
③手机固定在三角架上,调整好手机镜头的位置 ④打开手机摄像功能,开始摄像
(3)停止摄像,从视频中截取三帧图片,图片中的小球和刻度如下图所示。知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为,刻度尺的分度值是1mm,由此测得重力加速度为_______m/s2。
四、计算题(本大题共3小题,21题10分,22题12分,23题13分,共35分)
21.飞机以60m/s的初速度着陆,并以6m/s2大小的加速度做匀减速直线运动,求:
(1)4s末飞机滑行的速度大小;
(2)整个减速过程的平均速度大小;
(3)它着陆后12s内滑行的位移大小。
22.足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中。某足球场长90m、宽60m。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2。试求:
(1)求足球从开始做匀减速运动后4s时的速度大小;
(2)求足球从开始做匀减速运动后8s时的位移大小;
(3)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿边线向前追赶足球.他的启动过程可以视为初速度为0,加速度为2m/s2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为8m/s。该前锋队员至少经过多长时间能追上足球
23.如图所示,离地面足够高处用一绳连接的竖直空管,管长为24m,M、N为空管的上、下两端。空管由静止开始竖直向下做加速运动,加速度为a=2m/s2,同时在M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度v0竖直上抛,不计一切阻力,取g=10m/s2。若小球上抛的初速度为10m/s,求:
(1)小球上升至最大高度的时间;
(2)小球上升至最大高度时与空管M端的距离;
(3)小球从抛出经过多长时间从管的N端穿出;
(4)若此空管静止时N端离地64m高,欲使在空管到达地面时小球必须落到管内,在其他条件不变的前提下,求小球的初速度v0大小的范围。
嘉兴实高2023-2024学年高一上学期第一次月考
物理试题A卷参考答案(2023.10)
一、单选题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C C B B C C C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B B B A B C
二、多选题(本大题共3小题,毎题4分,共12分)
题号 16 17 18
答案 BC BC ABD
三、实验题(本大题共2小题,每空1分,共8分)
19.(1)交流 220 (2)DCBA (3)0.800 0.461
20.(1)小钢球 (2)①③④② (3)9.6(9.5~9.7都算对)
四、计算题(本大题共3小题,21题10分,22题12分,23题13分,共35分)
21.(1)以初速度方向为正方向,则有:a=-6m/s2
由v2-v02=2ax可得:v=30m/s
(2)
(3)飞机在地面滑行最长时间:t
所以飞机12s内滑行的位移为10s内滑行的位移
由v2-v02=2ax可得:x=300m
22.(1)v=v0+at=[12+(-2)×4]m/s=4m/s
(2)足球运动的最长时间:
所以足球8s内的位移为6s内的位移
由v2-v02=2a1x可得:x=36m
(3)已知前锋队员的加速度为a2=2m/s2,最大速度为v2=8m/s,前锋队员做匀加速运动达到最大速度的时间和位移分别为:,2
之后前锋队员做匀速直线运动,到足球停止运动时,其位移为:
x3=v2(t1﹣t2)=8×2m=16m。
由于x2+x3
代入数据解得:t3=0.5s
前锋队员追上足球的时间t=t1+t3=6.5s。
23.(1)
(2)小球上升到最高点时的位移为,空管下落的距离为
所以距离为h1+h2=6m
(3)设经过时间t小球从管的N端穿出,取向下为正方向,则;
小球下落的高度为:
空管下落的高度为:;
则有:h3-h4=L
联立得:--=L
代入数据解得:t=4s,t=-1.5s(舍)
(4)空管到达地面的时间8s
小球落入管内的条件是64m≤h≤(64+24)m,即64m≤≤88m,
代入t解得29m/s≤v0≤32m/s
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