卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年山东省泰安市宁阳二十四中八年级（上）第一次质检物理试卷（五四学制）
一、选择题：
2．关于机械运动，下列说法正确的是（ ）
A．空气的流动不属于机械运动
B．运动路线是直的，运动路程是不变的，这样的运动才是机械运动
C．一个物体位置改变就是运动，位置没有改变就是静止
D．判断一个物体是否运动和怎样运动，离开了参照物就失去了意义
3．小明坐在行驶的船中，看到河岸的青山往后运动，他是以下列哪个物体为参照物（ ）
A．河岸上的树 B．河岸
C．小明 D．迎面驶来的船。
4．以下实验不能阐述声音产生的条件的是（ ）
A．将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花
B．将纸屑放在发声的喇叭上，看到纸屑在“跳舞”
C．将正在发声的音叉取接近悬挂的小球，小球被弹开
D．将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内，抽掉里面的空气发现声音越来越小，直至几乎听不见
5．甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法正确的是（ ）
A．甲运动的路程比乙长
B．运动相同的路程甲用的时间比乙长
C．甲运动的时间比乙短
D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长
6．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ）
A．“悦耳动听”说明声音的响度较大
B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
7．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中与减弱噪声无关的是（ ）
A．机动车辆在市内严禁鸣笛
B．清除城市垃圾，保持环境整洁
C．学校将高音喇叭换成小音箱
D．在城市街道两旁植树
8．声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
9．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是（ ）
①敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的
②敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同
③敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音
④人耳能区分编钟与其它乐器的声音是因为它们的音色不同
A．①③④ B．②③ C．①②③ D．②④
10．下列关于各图所展示的情境说法正确的是（ ）
①
倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递信息
②
摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声
③
扬声器发出声音传递能量使旁边的烛焰晃动
④
人利用牙齿“听”声音，效果不如用耳朵听声音
A．①③ B．②③ C．①②③ D．②④
二、填空题：
11．每天清晨，在天安门广场进行升旗仪式的三军仪仗队展现了我军的气势和风貌。在仪仗队行进过程中，动作整齐划一，是以 （选填“地面”或“护旗手”）为参照物的，而以 （选填“地面”或“护旗手”）为参照物，国旗是运动的，这就是运动和静止的 。
12．某同学在上学途中，利用路旁的路桩和手表测自己的步行速度，从8点10分5秒开始计时，正好是8点10分55秒。则该同学的步行速度为 m/s，如果以此速度行进5min，将通过 km的路程。
13．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号 m（声速为1500m/s）；这种方法 （选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。
14．如图为两种生活中常见的测量工具，钟表和刻度尺。钟表的示数为10h min s；硬币的直径为 cm。
15．用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知， 球做匀速直线运动， 球的速度越来越大（全部选填“甲”或“乙”）
三、实验与探究题：
16．某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图（a）、（b）
（1）观察图（a）可知，甲车在做 直线运动，甲车通过0.6m的路程所用时间为 s。
（2）观察图（b）可知，在A、B对应的时间段内 m。
（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度 乙车的速度。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
17．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 （填“高”或“低”），这说明音调与 有关。
四、计算题：
18．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，当到达B地时，钟表显示的时间为10时45分。
（1）若以司机所戴的帽子为参照物，轿车是运动的还是静止的？为什么？
（2）轿车从A地到B地的速度是多大？
（3）轿车若仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多少时间？
19．某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过6秒听到回声。
（1）若汽艇静泊在水面，他离悬崖多远？
（2）若汽艇以10米/秒的速度正对悬崖驶去，他喊时离悬崖多远？
2023-2024学年山东省泰安市宁阳二十四中八年级（上）第一次质检物理试卷（五四学制）
参考答案与试题解析
一、选择题：
2．关于机械运动，下列说法正确的是（ ）
A．空气的流动不属于机械运动
B．运动路线是直的，运动路程是不变的，这样的运动才是机械运动
C．一个物体位置改变就是运动，位置没有改变就是静止
D．判断一个物体是否运动和怎样运动，离开了参照物就失去了意义
【答案】D
【分析】（1）判断是否是机械运动，关键是看被研究的物体相对于参照物来讲，位置是否发生了变化。
（2）根据物体运动的路线，运动分直线运动和曲线运动；根据物体运动速度，运动分匀速运动和变速运动。
（3）运动是相对的。判断一个物体是否发生机械运动，一定有参照物，没有参照物就不能确定物体的运动和静止。
【解答】解：A、空气的流动时，所以空气流动是机械运动。
B、机械运动可以是直线运动，只要是物体和参照物之间发生了位置的改变都属于机械运动。
C、选择的参照物不同。判断物体运动还是静止。故C不正确。
D、物体运动是相对的，首先确定参照物，判断物体运动和静止就没有意义了。
故选：D。
3．小明坐在行驶的船中，看到河岸的青山往后运动，他是以下列哪个物体为参照物（ ）
A．河岸上的树 B．河岸
C．小明 D．迎面驶来的船。
【答案】C
【分析】被研究的物体是青山，青山是运动的，一定选择和青山之间发生位置变化的物体为参照物。
【解答】解：A、小明坐在行驶的船上，以河岸上的树为参照物。不符合题意；
B、小明坐在行驶的船上，以河岸树为参照物。不符合题意；
C、小明坐在行驶的船上，青山离小明越来越远。符合题意；
D、小明坐在行驶的船上，青山离驶来的船越来越远。不符合题意。
故选：C。
4．以下实验不能阐述声音产生的条件的是（ ）
A．将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花
B．将纸屑放在发声的喇叭上，看到纸屑在“跳舞”
C．将正在发声的音叉取接近悬挂的小球，小球被弹开
D．将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内，抽掉里面的空气发现声音越来越小，直至几乎听不见
【答案】D
【分析】解决此题要知道声音产生的原因是由物体的振动产生的，声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播，声音的音调是由物体的振动频率决定的。
【解答】解：A、使正在发声的音叉接触水面，说明音叉发声是由音叉振动产生的；
B、将纸屑放在发声的喇叭上，说明声音是由振动产生；
C、将正在发声的音叉取接近悬挂的小球，说明声音是由振动产生
D、将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内，直至几乎听不见，但不能在真空中传播。
故选：D。
5．甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法正确的是（ ）
A．甲运动的路程比乙长
B．运动相同的路程甲用的时间比乙长
C．甲运动的时间比乙短
D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长
【答案】D
【分析】已知速度的大小，要比较路程和时间的关系，必须利用控制变量法进行比较。
【解答】解：A、由于不确定时间的长短，故A错误；
B、由v＝，路程相同，速度越大，所以甲所用的时间少；
C、由于不确定路程的长短，故C错误。
D、由v＝，时间相同，运动的路程越长，所以甲运动的路程长。
故选：D。
6．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ）
A．“悦耳动听”说明声音的响度较大
B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
【答案】B
【分析】（1）声音的三个特征：音调、响度和音色，音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色指声音的音质好坏。
（2）声音能够在固体、液体和气体中传播，真空不能传声；
（3）音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；
（4）声波在传播过程中遇到疏松多孔的物体时，大量的声波进入小孔后不能反射出来，因此生活中可用此技术降低噪声。
【解答】解：A、“悦耳动听”说明声音音质比较好，该选项说法不正确；
B、“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音；
C、“闻其声而知其人”说明根据音色可以辨别来人是谁；
D、雪过后，因为积雪疏松多孔，所以发现周围特别宁静。
故选：B。
7．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中与减弱噪声无关的是（ ）
A．机动车辆在市内严禁鸣笛
B．清除城市垃圾，保持环境整洁
C．学校将高音喇叭换成小音箱
D．在城市街道两旁植树
【答案】B
【分析】防治噪声的途径有：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱。
【解答】解：A、机动车辆在市内严禁鸣笛，故A不合题意；
B、清除城市垃圾，属于环保，故B符合题意；
C、学校将高音喇叭换成小音箱，故C不合题意；
D、在城市街道两旁种草植树，可以减弱噪声。
故选：B。
8．声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
【答案】D
【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；
声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。
【解答】解：
A、利用超声波给金属探伤，故A不符合题意；
B、医生通过听诊器给病人诊病，故B不符合题意；
C、通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，故C不符合题意；
D、利用超声波排除人体内的结石，故D符合题意。
故选：D。
9．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是（ ）
①敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的
②敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同
③敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音
④人耳能区分编钟与其它乐器的声音是因为它们的音色不同
A．①③④ B．②③ C．①②③ D．②④
【答案】A
【分析】（1）声音是由物体振动产生的。
（2）声音在同种介质中的传播速度与声音的音调、响度等无关。
（3）不同的钟的音调不同。
（4）不同乐器的音色不同。
【解答】解：①敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的，故①正确；
②敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度相同，故②错误；
③敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音，故③正确；
④人耳能区分编钟与其它乐器的声音是因为它们的音色不同，故④正确。
综上所述，①③④正确，故A正确。
故选：A。
10．下列关于各图所展示的情境说法正确的是（ ）
①
倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递信息
②
摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声
③
扬声器发出声音传递能量使旁边的烛焰晃动
④
人利用牙齿“听”声音，效果不如用耳朵听声音
A．①③ B．②③ C．①②③ D．②④
【答案】A
【分析】①声音能传递信息，也能传递能量；
②减弱噪声的途径：一是在声源处，二是在传播过程中，三是在人耳处；
③声音通过头骨、颌骨也能传给听觉神经，引起听觉，科学上把声音的这种传导方式叫做骨传导，一般情况下，固体传声比气体传声效果好。
【解答】解：①、倒车雷达，是利用超声波的回声定位来传递信息；
②、摩托车消声器是在声源处减弱噪声；
③、扬声器发出声音使旁边的烛焰晃动，故③正确；
④、人利用牙齿“听”声音，用耳朵听，而固体传声比气体传声效果好，故④错误。
故选：A。
二、填空题：
11．每天清晨，在天安门广场进行升旗仪式的三军仪仗队展现了我军的气势和风貌。在仪仗队行进过程中，动作整齐划一，是以 护旗手 （选填“地面”或“护旗手”）为参照物的，而以 地面 （选填“地面”或“护旗手”）为参照物，国旗是运动的，这就是运动和静止的 相对性 。
【答案】护旗手；地面；相对性。
【分析】首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变，被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的。
【解答】解：在仪仗队行进过程中，我们说国旗是静止的，故是以护旗手为参照物的；
而以地面为参照物，国旗的位置在改变，这就是运动和静止的相对性。
故答案为：护旗手；地面。
12．某同学在上学途中，利用路旁的路桩和手表测自己的步行速度，从8点10分5秒开始计时，正好是8点10分55秒。则该同学的步行速度为 0.8 m/s，如果以此速度行进5min，将通过 0.24 km的路程。
【答案】0.8；0.24。
【分析】根据题意求出步行的时间，根据速度公式求出该同学的步行速度；根据速度公式求出步行5min通过的路程。
【解答】解：步行的时间t1＝8：10：55﹣6：10：5＝50s，
该同学的步行速度v＝＝＝0.8m/s；
由v＝可知2＝vt2＝0.3m/s×5×60s＝240m＝0.24km。
故答案为：4.8；0.24。
13．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号 3000 m（声速为1500m/s）；这种方法 不能 （选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。
【答案】3000；不能。
【分析】（1）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度。
（2）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的。
【解答】解：
（1）超声波从海面到海底用的时间：
t＝×2s＝2s，
该处海水的深度：
h＝vt＝1500m/s×2s＝3000m；
（2）月亮周围没有空气，而声音不能在真空中传播，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离。
故答案为：3000；不能。
14．如图为两种生活中常见的测量工具，钟表和刻度尺。钟表的示数为10h 10 min 30 s；硬币的直径为 1.90 cm。
【答案】10；30；1.90。
【分析】（1）依据时针、分针、秒针所对应的位置读数；
（2）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：（1）由图知：时针转一圈是12h，则一格代表1h，则一个代表5min；则一格代表5s。
（2）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.2cm＝1mm；物体左侧与10.80cm对齐，所以物体的长度为L＝12.70cm﹣10.80cm＝1.90cm。
故答案为：10；30。
15．用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知， 甲 球做匀速直线运动， 乙 球的速度越来越大（全部选填“甲”或“乙”）
【答案】见试题解答内容
【分析】此题是根据两幅图片填空。频闪照相两个球之间时间间隔相同，S＝V×T，匀速直线运动的小球，两个小球间的间隔相同。速度越来越快的小球，两个球之间间隔越来越大。
【解答】解：频闪照相两个球的图象之间时间间隔相同，根据S＝V×T，两个小球图象间的间隔相同；乙图象，说明该小球速度越来越快。
答：甲；乙
三、实验与探究题：
16．某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图（a）、（b）
（1）观察图（a）可知，甲车在做 匀速 直线运动，甲车通过0.6m的路程所用时间为 6 s。
（2）观察图（b）可知，在A、B对应的时间段内 1.2 m。
（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度 小于 乙车的速度。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
【答案】见试题解答内容
【分析】观察给出的路程时间图象，路程和时间都是成正比，所以做匀速直线运动，要判断路程和时间可从图上找不同的点判断。
【解答】解：
（1）图（a）是路程和时间图象，由图象可知路程和时间成正比；当路程为0.6m时；
（2）观察图（b）可知，A点距离为7.6m，所以AB段乙车通过和路程为1.2m﹣0.6m＝5.2m；
（3）由图（a）可知，甲车2秒通过的路程为5.2m＝＝0.3m/s，乙车3秒通过的路程为0.4m＝＝0.2m/s。
故答案为：（1）匀速；8；（2）1.2。
17．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第 一 次钢尺振动得快，它的音调 高 （填“高”或“低”），这说明音调与 振动的快慢 有关。
【答案】见试题解答内容
【分析】音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高。
【解答】解：钢尺伸出桌边越短，振动越快，音调越高。
故答案是：一；高；振动的快慢。
四、计算题：
18．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，当到达B地时，钟表显示的时间为10时45分。
（1）若以司机所戴的帽子为参照物，轿车是运动的还是静止的？为什么？
（2）轿车从A地到B地的速度是多大？
（3）轿车若仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多少时间？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）要判断物体运动还是静止，关键是看物体相对于所选择的参照物位置是否变化；
（2）从车内的钟表显示可得此轿车从A地到B地所用时间；
由图可得轿车从A地到B地的路程，再利用v＝求轿车从A地到B地的速度；
（3）根据v＝求出从B地到达南宁的时间。
【解答】解：（1）因为出租车相对于司机所戴的帽子，位置没有变化，出租车是静止的；
（2）轿车从A地到B地所用时间：
t＝10：45﹣10：15﹣＝30min＝0.5h；
轿车从A地到B地的路程：
s＝120km﹣70km＝50km，
轿车从A地到B地的速度：
v＝＝＝100km/h；
（3）由v＝得：
从B地到达南宁的时间t′＝＝＝0.4h。
答：（1）出租车相对于司机所戴的帽子，位置没有变化，出租车是静止的；
（2）轿车从A地到B地的速度为100km/h；
（3）从B地到达南宁需要0.7h。
19．某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过6秒听到回声。
（1）若汽艇静泊在水面，他离悬崖多远？
（2）若汽艇以10米/秒的速度正对悬崖驶去，他喊时离悬崖多远？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）先求出声音从汽艇传到悬崖的时间，再根据速度公式v＝的变形式计算出此处到悬崖的距离。
（2）若汽艇运动，如图，在A处喊话，因为声速大于汽艇的速度，所以声音从A→C、回声由C→B．设声音的传播所用时间为t，在这个时间内，汽艇由A→B，所用时间也为t。注意：声音传播时，汽艇仍在行驶。
【解答】解：（1）声音传播到悬崖的时间为听到回声的时间的一半，
t＝×2s＝3s，
由v＝得汽艇到悬崖的距离：
s＝vt＝340m/s×3s＝1020m。
（2）由题知汽艇由A→B所用时间：t＝8s，
汽艇行驶的路程：sAB＝v艇t
声音传播的距离为：sAC+sBC＝v声t，
sAB+sAC+sBC＝2sAC，
v艇t+v声t＝2sAC
代入数据：（10m/s+340m/s）×8s＝2sAC，
sAC＝1050m。
答：（1）若汽艇静泊水面，他离悬崖1020m远；
（2）若汽艇以10m/s的速度正对悬崖驶去，他喊叫时离悬崖1050m远。
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