第7章:力
一、单选题
1.(2022春·湖北恩施·八年级统考期末)下列说法中不正确的是( )
A.力是不能脱离物体而存在的
B.发生作用的两个物体每个物体既是施力物体又是受力物体
C.施力物体施力在前,受力物体受力在后
D.两个物体发生力的作用不一定接触
2.(2022春·湖北宜昌·八年级统考期末)“以卵击石,自取灭亡”说明以卵击石时蛋破石不破,下列说法正确的是( )
A.鸡蛋受到的力大 B.石头受到的力大
C.鸡蛋和石头的受力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大
3.(2022春·湖北武汉·八年级统考期末)关于力,下列说法正确的是( )
A.人站在雪地上会留下脚印,人所受的重力使雪的形状发生了改变
B.拉开的弓将箭射出,弓对箭的力改变了箭在空中的运动方向
C.用力拉弓,力越大,弓的弯曲程度越明显,这表明力的作用效果与力的方向有关
D.推门时,手越靠近门轴推门,越费力,这表明力的作用效果与力的作用点有关
4.(2022春·湖北襄阳·八年级统考期末)在农村有句俗语“迎客饺子送客面”。在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是( )
A.把菜切碎 B.把面擀成面皮 C.把面皮捏成饺子 D.饺子在沸水中翻滚
5.(2022春·湖北十堰·八年级统考期末)物理课上在老师的提示下,晓华用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动;然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与 ( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关
C.力的作用点有关 D.物体的重力有关
6.(2022春·湖北鄂州·八年级统考期末)小明从船上跳到岸上,使小明上岸的施力物体是( )
A.船 B.水 C.小明 D.岸
7.(2022春·湖北黄冈·八年级统考期末)如图为运动员撑竿跳高时的情景,下列说法正确的是( )
A.运动员撑竿时手通常握在竿的上部,是利用力的作用效果与力的方向有关
B.起跳时人对竿施加向下的力,人就上升,说明物体间力的作用是相互的
C.起跳时人对竿施加向下的力,撑竿弯曲,说明力可以改变物体的运动状态
D.撑竿恢复原状的过程中,产生的弹力越来越大
8.(2022春·湖北宜昌·八年级统考期末)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )
A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学
C.体重大的同学 D.力气大的同学
9.(2022春·湖北十堰·八年级统考期末)如图所示,抛出去的乒乓球落地前,在空中飞行时受到的力是.(不计空气阻力)
A.重力和抛力 B.只有抛力
C.只受重力 D.没有任何力作用
10.(2022春·湖北武汉·八年级统考期末)用质量已知的钩码探究重力与质量的关系,获得实验数据表格如下,以下说法正确的是( )
质量m/g 100 200 300 400
重力G/N 1 2 3 4
A.物体所受重力与质量的关系可以用图线b表示
B.地球附近的物体的质量与所受的重力成正比
C.表格中重力与质量的比值是0.01 N/g
D.若用石块代替钩码进行该实验,会得到不同结论
11.(2022春·湖北宜昌·八年级统考期末)下列物体所受重力最接近10N的是( )
A.一瓶1L的矿泉水 B.一颗樱桃 C.一本物理书 D.一名小学生
二、填空题
12.(2022春·湖北十堰·八年级统考期末)如图甲所示,用扳手拧紧螺母,___________(填“A”或“B”)图所示的效果好,说明力的作用效果与___________有关。如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景,观察比较C、D两图,可知力的作用效果与力的___________有关。
13.(2022春·湖北武汉·八年级湖北省水果湖第二中学校考期末)如图所示,当小军用力推墙时,他沿水平冰面向后退去。这是因为小军受到了______的推力,这个现象表明力的作用是______的。人坐在沙发上,沙发会往下凹陷,这是力作用在沙发上产生的效果,但大人和小孩坐同样沙发时,沙发凹陷的程度不同,这说明______。
14.(2022春·湖北荆州·八年级统考期末)如图是一种常见的订书机,钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向______左右的______力.在使用过程中,随着钉子的减少,弹簧给钉子的这个力将______填“增大”、“减小”“变”.
15.(2022春·湖北襄阳·八年级统考期末)弹簧测力计在使用前应检查指针 _____ ;如图是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误: _____ ;读数时视线应与刻度盘 _____ :改正后如图,则示数为 _____
16.(2022春·湖北襄阳·八年级统考期末)如图所示,小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是_________的特点.假如失去重力,将会出现的现象是____________________(写出一种生活中可能发生的现象).
三、作图题
17.(2022春·湖北黄石·八年级统考期末)如图所示,物块A与弹簧连接,静止在光滑斜面上,弹簧处于被压缩状态,请在A点处画出它所受弹力示意图(忽略空气的影响)。
18.(2022春·湖北荆州·八年级统考期末)如图所示,小华把铁锁悬挂起来,从A点放手后摆到B点再返回。请画出铁锁在B点时的受力示意图(不计空气阻力)。
( )
19.(2022春·湖北恩施·八年级统考期末)如图,物A放在斜面上处于静止状态,在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意图.
四、实验题
20.(2022春·湖北十堰·八年级统考期末)为了“探究重力的大小与质量的关系”,小明找来了三个质量不同的铁块甲、乙、丙。
实验序号 物体 质量m/kg 重力G/N
1 铁块甲 0.1 1.0
2 铁块乙 0.4 4.0
3 铁块丙 0.2 2.0
(1)在实验过程中,需要的测量工具有______ 和弹簧测力计;
(2)实验数据如表所示,通过观察可以得出结论:______ ;
(3)下列关于物体所受重力的大小与其质量关系的图像,正确的是( )
A.B.C.D.
参考答案:
1.C
【详解】A.力是物体对物体的作用,力是不能脱离物体而存在的,故A正确,不符合题意;
B.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,故B正确,不符合题意;
C.施力物体同时也是受力物体,不分前后,故C错误,符合题意;
D.磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触,故D正确,不符合题意。
故选C。
2.C
【详解】以卵击石时蛋破石不破,破与不破和力的大小是没有直接关系的,因为不同材料的坚硬程度不同。鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力,它们大小相等。施力物体同时也是受力物体,力的大小不存在主动和被动之分。故ABD错误,C正确。
故选C。
3.D
【详解】A.人站在雪地上会留下脚印,人对雪的压力使雪的形状发生了改变。故A错误;
B.拉开的弓将箭射出,箭受到的重力和阻力改变了箭在空中的运动方向。故B错误;
C.用力拉弓,力越大,弓的弯曲程度越明显,这表明力的作用效果与力的大小有关。故C错误;
D.推门时,手越靠近门轴推门,此时手的力的作用点改变,感觉到越费力,这表明力的作用效果与力的作用点有关。故D正确。
故选D。
4.D
【详解】A.把菜切碎是使菜的形状发生变化;
B.面擀成面皮是使面的形状发生变化;
C.面皮捏成饺子是使面皮的形状发生变化;
D.饺子在沸水中翻滚是使饺子的运动状态发生变化。
故综上可知D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5.C
【详解】力的三要素是力的大小、方向、作用点,晓华用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动;然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,改变了力的作用效果,说明力的作用效果与力的作用点有关,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6.A
【详解】小明从船上跳到岸上时,小明要用脚蹬船,根据力的作用是相互的,船推小明的脚,因此使小明上岸的施力物体是船,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.B
【详解】A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关,但是运动员撑竿时手通常握在竿的上部是为了使杆发生最大的形变,产生最大的弹力,这里利用的是力的作用效果与作用点有关,故A错误;
B.人对竿施加向下的力使人可以上升,是因为人对竿施加一个向下的力,同时竿对人也产生一个向上的力,这是因为力的作用是相互的,故B正确;
C.人对竿施加向下的力使撑竿弯曲,说明力可以使物体发生形变,故C错误;
D.撑竿恢复原状的过程中,杆的形变量越来越小,弹力随着形变量的减小而减小,故D错误。
故选B。
8.B
【详解】因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在同样拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长.它们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力,故应选B.
9.C
【分析】本题考查的是物体的受力问题,根据任何力都有施力物体判断即可.
【详解】地球上的一球物体都会由于地球的吸引而受到重力,在不计空气阻力时,抛出去的乒乓球落地前,在空中飞行时就只受重力作用,故选C.
10.C
【详解】A.由表格中数据可知,物体的质量越大,重力越大,故物体所受重力与质量的关系可以用图线a表示,故A错误;
B.质量是物体的属性,不随物体的形状、状态、位置发生变化,这里应该表述为:地面附近的物体所受的重力与质量成正比,故B错误;
C.由表格中数据可得
故C符合题意;
D.同一地点重力与质量的比值是一定的,用石块代替钩码进行实验,会得到同样的结论,故D错误。
故选C。
11.A
【详解】A.一瓶1L矿泉水的质量约为
这瓶矿泉水的重力约为
G=mg=1kg×10N/kg=10N
故A符合题意;
B.一颗樱桃的质量约为10g,重力约为
G1=m1g=0.01kg×10N/kg=0.1N
故B不符合题意;
C.一本物理书的质量约为200g,重力约为
G2=m2g=0.2kg×10N/kg=2N
故C不符合题意;
D.一名小学生的质量约为15kg,重力约为
G3=m3g=15kg×10N/kg=150N
故D不符合题意。
故选A。
12. B 力的作用点 方向
【详解】[1][2]由A、B两图知,手对扳手作用力的作用点不同,由生活经验,用B效果好,这说明:力的作用效果与力的作用点有关。
[3]由C图可知,手对弹簧的作用力方向向下,结果弹簧被压缩变短,由图D知,手对弹簧的作用力竖直向上,结果弹簧被拉伸变长,由此可见,力的方向不同,力的作用效果不同。
13. 墙 相互 力的大小影响力的作用效果
【详解】(1)[1][2]当小军用力推墙时,会感到墙在推他,他沿水平冰面向后退去。因为手给墙施力的同时,手也受到墙的力;这表明,物体间力的作用是相互的。
(2)[3]大人受重力大,对沙发的压力也大;小孩受重力小,对沙发的压力也小。大人和小孩坐同样沙发时,沙发的凹陷程度不同,说明力的作用效果和力的大小有关。
14. 左 弹 减小
【分析】物体发生弹性形变时会产生弹力,形变的程度越大,弹力会越大,分析弹簧发生了形变后恢复原状的方向判断弹力的方向;在使用过程中,随着钉子的减少,分析弹簧形变程度的变化,判断弹力的大小变化.
【详解】读图可知,订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧发生了形变,会给钉子一个向左的弹力;在使用过程中,随着钉子的减少,弹簧形变程度变小,给钉子的这个力将减小.
15. 是否指在“0”刻度线上 拉力的方向与弹簧测力计的轴线方向不一致 垂直 3.6N
【详解】使用弹簧测力计测量力的大小之前,首先要观察指针是否在0刻线处,必要时进行调零;使用弹簧测力计测量力的大小时,拉力方向必须与弹簧轴线方向一致,避免弹簧与外壳发生摩擦,图中存在的操作错误:使用弹簧测力计测量力的大小时,拉力方向没有与弹簧轴线方向一致;读数时,视线要与指针位置相垂直;由图知:弹簧测力计上1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,弹簧测力计的分度值为0.2N,此时指针指在3.6处,所以弹簧测力计的示数为3.6N.
16. 竖直向下 人轻轻一跳就会离开地球;或河水可以由低处流向高处;或石头可以浮在空中等(任选1个即可)
【分析】重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器,与重锤线平行的线或面都是竖直的,与重锤线垂直的线或面都是水平的.根据重力对生活的影响分析答题.
【详解】(1)用重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是竖直向下的特点,当画的边缘与重垂线平行时,说明画挂正了;
(2)如果地球上没有了重力,人轻轻一跳,就会离开地面;
水往低处流,是因为水受到重力的作用,如果地球上没有了重力,则水就不会向低处流了,而是漂浮在空中;
地球周围有一层厚厚的大气层包裹着地球,这是由于大气受到地球重力的缘故,如果地球上没有了重力,则空气就会逃离地球,地面附近没有人类和动物赖以生存的大气层了.
17.
【详解】物块A受到平行于斜面向上的弹力,还受到斜面的支持力也是弹力,方向垂直于斜面向上,两个力作用点都在物块A的几何中心上,如下图所示:
18.
【详解】铁锁在B点受两个力的作用,一个是线的拉力,沿线的方向斜向上,一个是重力,方向竖直向下。如图:
19.
【分析】重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;
压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.
【详解】过物体的重心画一条竖直向下的带箭头的线段,符号为G,即为重力的示意图;
在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画一条垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F,即为压力的示意图.如图所示:
【点睛】本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向,并会用力的图示表示力的三要素.注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力.
20. 天平 物体的重力与其质量成正比 A
【详解】(1)[1]分析表格数据可知,需要测量物体的质量和重力,故需要的测量工具有天平和弹簧测力计。
(2)[2]分析数据可得,重力与质量的比值
所以得出结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。
(3)[3]由为正比例函数,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,当物体的质量为0时,物体的重力也为0,则图象过坐标原点,故A正确,BCD错误。
故选A。
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