卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年七年级（上）素养卷
历史参考答案及评分标准
一、选择题（每题1分共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
D
D
B
C
A
B
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
C
A
B
D
B
二、非选择题（共30分）】
21.(共5分)
(1)春秋时期。霸主。(2分)
(2)周襄王即位、复位都需要诸侯来帮助。（1分)
(3)重用人才；尊崇周王室；帮助诸侯国。（答出两点可得2分）
22.(共6分)
(1)李冰。(1分)》
(2)选择高山与平原的交接处，利用地势和河道的自然条件设计而成。（1分)成都平原成
为“天府之国”，2200多年来一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映我
国人民的智慧。（2分)
(3)灵渠、长城等。(1分)以人为本，把人民利益放在第一位；坚持科学指导，注重工程质
量；要有长远眼光，长久发挥作用等。（答出两点可得1分)
23.(共6分)
(1)根据时代变化和需要，进行改革、变法的思想。(1分)
(2)奖励耕织；(1分)提高了人们生产的积极性，促进了经济的发展；为国力的增强奠定了
经济基础。（2分)
(3)通过变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国；
为秦国统一全国奠定了基础。（2分)
24.(共5分)
(1)“仁”；《论语》。（2分)》
(2)百家争鸣；“兼爱”“非攻”。（2分)
(3)韩非子。(1分)》
25.(共8分)
(1)任用贤才；商鞅变法使秦国国力大为增强，为统一全国奠定了基础；秦赵长平之战后，
东方六国再也抵挡不了秦国的进攻。（答出两点可得2分）
(2)郡县制。郡县制的实行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（2分)
(3)统一货币（圆形方孔半两钱）；统一文字（小篆）。(2分)》
(4)君主专制中央集权制度（专制主义中央集权制度）；丞相。(2分)
七年级历史答案2023-2024学年七年级（上）素养卷
历史
选择题（共20小题20分）
本部分共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在答题卷相应位置。
1.据表所示内容可知，周口店北京人遗址 入选《世界遗产名录》的理由是
A.出土了大量的打制石器
B.材料齐全而且内涵丰富
C.保留了多处灰烬层的遗迹
D发现了数量较多的头盖骨
2.在下面图片中，反映出我国黄河流域半坡聚落原始居民文化特征的是
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
3.早在六七千年以前，我国的远古先民河姆渡人和半坡居民已经进人到了原始农耕时期， 下列表述不符合这两个农耕文明特征的是
A.种植作物，饲养家畜 C建造房屋，制作陶器
B.大河流域，定居生活 D.沿海地区，群居生活
4 .中央电视台播放了有关我国古代科技的公益广告片，袁隆平院士动情地说:"我们国家 从六千年前就开始种植水稻。"袁隆平院士的结论来源于我国发现了目前世界上最古老、最丰 富的稻类文化遗址。该遗址是
A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址
5北京冬奥会仪式火种台以“承天载物”为设计理念，创意灵感来自中国传统青铜礼器尊。 我国古代青铜铸造业高度发达，工艺精湛，迄今世界上出土的最重的青铜器是
6.夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期物质文明的集中表现是青铜铸造，精神文明的表征是
A.造纸术的发明 B.磨制石器的推广 C.甲骨文的应用D.学术界百家争鸣
7对下列三幅图片中的文物所示信息解读最准确的是
A.印证中华文明多元一体B.体现南北文化渐趋一致
C中国古代青铜铸造技术水平高D.反映王公贵族世袭特权
8春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是
9黄仁宇在《中国大历史》中写道:“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家 的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。”材料中反映了西周时期的哪一制度
A.禅让制B.分封制C.集权制D.民主制
10.如图是某同学绘制的历史年代尺， 请问四个选项中，表示“东周”的是
A.A B.B
C.C D.D
11战国时期，新兴的地主阶级在许多国家掌握政权。他们为了打击旧的奴隶主贵族势力，建立 封建政治和经济秩序，巩固新生政权，增强竞争实力而进行变法。这段话介绍的是各国变法的
A.背景B.过程C.内容D影响
12右面《战国形势图》中，□中三国是由春秋时期的某
一诸侯国被瓜分后形成。这个诸侯国是
A.卫国B宋国
C鲁国D.晋国
13如图是某中学课题组在探究“春秋战国历史”时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是
A.早期国家的产生B.统一多民族国家的建立
C.社会大变革的时代D.民族关系的发展
14 下列思想主张属于老子的是
A.世间事物都有其对立面，对立的双方可以互相转化B.以德治国，反对苛政.
C.君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民顺服 D.治国要顺应自然和民心
15 制作年代尺是学习历史的方法之一，如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政 权更迭时制作的年代亨尺，对这一年代尺描述正确的是
A.原始社会的崩溃B.夏、商、周的建立 C.大变革的社会 D.封建社会的变迁
16 .钱穆在《国史大纲》中写道“孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育， 开中国史上民间自由讲学之第一声。”作者认为孔子“开中国史上民间自由讲学之第一声”，主 要是因为孔子
A.在鲁国从政 B.周游列国C.编订《诗经》 D.创办私学
17.学习历史应该以史为鉴，接受前人教训，警示后人不再犯错。学习了夏商周的历史，我 们发现三个朝代灭亡的共同原因都是统治者的荒淫无道，暴虐妄为;失去民心，致使王朝灭亡， 后人可以从中得到的启示是
A重视教育，奖励学术 B.加强国防，充实军备
C.任用贤才，勤政爱民 D.发展经济，增强国力
18.据《史记》记载，春秋300年间，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者，不可胜数。故孟子曰，春秋无义战，利用唯物史观分析一下，争新战争的积极作用是.
①有利于局部统一②周王室地位下降③促进民族交融④各诸侯国竞相改革
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
19.下列表述是古人对“秦朝短期而亡”原因的分析，其中最接近史实的是
A.废先王之道，焚百家之言，以愚黔首B.秦之所殄灭而降辱者，六王之后也
C.乃举措暴众而用刑太极之故也 D.四维（礼义廉耻）不张，故万民离叛
20.任继愈先生曾说:“如果没有一种通行的文字中央政令不能通行全国，中国将分成多个 国家……我国是多民族统一的大国……我们这个综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不 可缺少的联系纽带。”这反映了
A.汉字是传达政令的唯一途径 B.汉字是综合国力提升的重要因索
C.汉字推动统一多民族国家的发展 D.汉字是我国所有民族的文字
非选择题（共5小题，共30分）
21.（5分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 齐桓公任用管仲为相，管仲结合齐国的优势，大力发展商业，用齐国的鱼、盐等特产，与其他诸侯国进行贸易。齐桓公把燕、邢、卫等国从游牧部族的侵扰中解救出来，他还稳定周王室， 便周襄王顺利即位。
材料二 晋文公在外流亡时，历经苦难，跟随他的狐偃、赵衰、介之推等人，都是晋国有才能的人，这些人在晋文公即位后大都得到了重用。晋文公接受狐偃的建议，实行尊崇周王室的政策，率领军队帮助周襄王复位，这使晋国赢得了其他诸侯国的尊重。
（1）齐桓公、晋文公都是哪一历史时期的风云人物？后人给他们共同的“尊称”是什么？（2分）
（2）周平王东迁后，周王室权力衰落。请据上述材料证明这一观点。（1分）
（3）根据材料，概括齐桓公、晋文公治国的成功经验。（2分）
22.（6分）阅读材料，回答问题：
材料一 战国后期，在成都附近的岷江上修建了都江堰。据《华阳国志·蜀志》记载，都江堰建成后，“水旱从人，不知机住。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。.
材料二 如右图战国时期秦国为根治岷江水患，发展川西农业，秦国蜀守率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利用灌溉，涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。 ——摘编自赵毅主编《中国古代史》
（1）根据所学知识指出都江堰的修建主持者是谁？（1分）
（2）根据材料二和所学知识指出该工程的设计特点。（1分）结合所学知识分析这一工程的 影响。（2分）
（3）列举一例我国古代的重大工程。（1分）结合所学知识，说一说国家建设重点工程应该 注意什么？（1分）
23.（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一:“治世不一道，便国不法古。” ——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二：如图
材料三：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。
——摘编自栗劲《秦律通论》
（1）材料表明什么思想？（1分）
（2）材料二所讲的变法措施是什么？结合所学的知识概括该措施的作用。（3分）
（3）结合以上三则材料和所学知识，说说商鞅变法的历史影响。（2分）
24.（5分）阅读下列材料，回答问题
材料一公元前2世纪，孔子学说被宣布为帝国的官方教义，其经典著作成为学者和政治 家的主要研究对象。直到2000多年后，也就是1911年满族王朝覆灭为止，孔子学说一直在中国居于统治地位。——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子百家之学的深远影响。
（1）孔子的核心思想是什么？如果要了解孔子的言行，你认为应该查阅哪部经典著作？（2分）
（2）材料二反映出战国时期在思想文化领域出现了什么局面 请写出“诸子百家”中墨家的主张。（2分）
（3）在诸子百家中，强调以法治国，建立中央集权专制统治的是谁？（1分）
25.（8分）秦始皇是中国历史上伟大的政治家、军事家，对中国的统一作出了巨大的贡献。阅读材料，回答问题。
材料一秦王嬴政任用许多能干的人。李斯原莱是能国的一个小吏，被嬴政拜为客卿，王 尊是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家当面检讨。
材料二秦“分天下以为三十六郡”，王朝政区范围的确定，为后来中华部国版图的主体部分确定了一个大模样。这种地方行政管理方式，也为后来两千年的行政定式确立了基本格局。
——摘编自王子今《秦统一号面的再认识》
材料三
材料四秦朝政治体制示意图
（1）根据材料一，分析秦能灭六国、实现统一的原因。（2分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出秦统一后推行的地方行政制度，并分析其历史影响。（2分）
（3）依据材料一两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？（2分）
（4）依据材料二所示信息，指出秦朝创立的政治制度的名称。中央政府中掌管行政事务的是谁 （2分）
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