卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年度九年级上第二次月考
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1．2023世界大河文明论坛于9月16日至18日在中国郑州举办，共同探讨如何更好地实现对大河文明的保护、传承和弘扬。以下关于大河文明的搭配不正确的是（ ）
A．尼罗河流域—金字塔 B．黄河、长江流域—甲骨文
C．印度河流域—《汉谟拉比法典》 D．两河流域—阴历
2．德国哲学家黑格尔说：“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感。”这是因为（ ）
A．古希腊民主政治发达 B．古希腊是欧洲文明的发祥地
C．古希腊文化遗产丰富 D．欧洲人的祖先均为古希腊人
3．阅读下图《古代罗马的扩张示意图》，据图能够直接获得的信息是（ ）
A．罗马帝国陷入分裂 B．屋大维创立元首制
C．罗马帝国地跨欧亚非三大洲 D．斯巴达克起义遭到镇压
4．1294年的一个庄园法庭上，农奴们指控说，他们的领主用犁耕坏了一块公用道路，以致车辆不能像以前那样正常穿行。法庭发布命令，要求领主必须将道路修复完好。据此可知（ ）
A．庄园法庭审判依据习惯法或村法 B．佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益
C．控辩双方可以在法庭上自由辩论 D．惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金
5．图片是历史信息的重要载体。下列历史叙述与下图所示情景一致的是（ ）
A．教皇地位至高无上 B．查理曼帝国的辉煌
C．法兰克王国的建立 D．封君封臣关系结成
6．1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”，由此可知林肯城（ ）
A．成为一个独立的国家 B．出现了早期资产阶级
C．获得一定程度的自由 D．完全摆脱英王的控制
7．他是继凯撒之后，古罗马又一位伟大的皇帝，他组建了一个法律编纂委员会，把自2世纪初以来历任皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（ ）
A．《新法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《罗马民法大全》
8．下列关于三大世界性宗教的表述，正确的是（ ）
A．佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲
B．佛教主张“忍受苦难，死后可以升入天堂”
C．基督教教徒在教堂里诵读《古兰经》
D．伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合
9．山田一郎是生活在孝德天皇统治中期的农民，他可能体验到（ ）
A．“成为某贵族的私有民” B．“耕地不能终生使用，也不能买卖”
C．“赋税不统一苦不堪言” D．“在地方豪强的庄园中耕作”
10．下图反映了阿拉伯数字的发展历程。据此可知，阿拉伯文化的显著特点是（ ）
A．辉煌灿烂 B．独具匠心 C．传承创新 D．封闭保守
11．13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化，工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级。材料所述反映了（ ）
A．城市的兴起孕育了资本主义萌芽 B．经济变革推动社会结构变革
C．经济发展促进城市兴起 D．经济变革促使封建制度彻底瓦解
12．“这一事件的意义如此重大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星……（更在于）它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下，陷于沉闷窒息的社会送来的一股清新的气息。”这样评价是因为这一事件（ ）
A．冲破了宗教神学思想的束缚 B．推动了法国的资产阶级革命
C．宣传了理性主义思想 D．使世界开始连成一个整体
13．有人评价麦哲伦船队的航行：“毫无疑问，它是如此奇特和令人惊叹，这样的壮举从未有过，未来似乎也不会再次发生。”这一“壮举”（ ）
A．第一个打开了通往东方的航路 B．开辟通往美洲的新航线
C．有助于世界观念的形成 D．带来了巨额的个人财富
14．下图这种像铜手镯一样的奇怪货币叫做马尼拉，马尼拉在葡萄牙语中是手镯的意思。马尼拉主要在欧洲制造，在西非使用，常被用来交换象牙、珊瑚和奴隶。当时这些用“马尼拉”交换来的奴隶面临的命运是？（ ）
铜制“马尼拉”
A．被送入当地种植园进行劳动 B．被集体送上船进行远洋航行
C．遭到大规模集体屠杀 D．被驱赶到贫瘠偏远的地区居住
15．所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张,下列表述最合适的是（ ）
A．冲击了欧洲的封建制度 B．极大地促进了欧洲资本主义的发展
C．给亚非拉带来了深重的灾难 D．“带着血泪的进步”
16．罗威尔指出：“（1688年后）下议院逐渐把国王的权力纳入自己的掌握之中，可是它虽然这样做，却没有严重削弱国王在法律上的权力。所以，国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的特征。”这表明国王（ ）
A．与议会相互制约 B．权力稍高于议会
C．拥有重要政治权 D．是国家权力中心
17．美国费城的“自由钟”是独立的象征，它的钟声曾在1776年和1783年两次响起。这两次钟声代表的深刻含义分别是（ ）
A．组建大陆军；萨拉托加大捷
B．美国诞生：美国建立联邦制国家
C．独立战争开始；独立战争结束
D．宣告北美13个殖民地脱离英国独立；英国承认美国独立
18．“夺政权挽狂澜登临帝位，制法典扫外敌称雄欧洲”。这一对联所指的历史人物是（ ）
A．凯撒 B．华盛顿 C．拿破仑 D．路易十六
19．下表反映了近代英国城乡人口的变迁，导致这一变化的主要原因是（ ）
1750年 1800年 1850年
城市人口（%） 21 27.5 52
农村人口（%） 79 72.5 18
A．农业生产环境恶化 B．交通运输工具发展
C．资产阶级革命的爆发 D．工业化及城市化的推进
20．某学习小组搜集到的资料有：《共产党宣言》、马克思画像、《国际歌》歌词等，这说明他们要探究的主题是（ ）
A．国际共产主义运动 B．杰出人物的作用
C．民族解放运动 D．资产阶级思想的演变
二、综合题（本大题共4小题，共40分）
21．历史学科核心素养包括史料实证、时空观念、历史解释等。阅读材料，回答问题。
材料一
①《掷铁饼者》 ② 《荷马史诗》 ③《大竞技场》
材料二
材料三 货币地租的发展、自营地的出租、土地市场的活跃、修道院的解散、圈地和兼并等都是促使租地农场形成的重要因素……一定规模的雇佣劳动经营以及为市场而生产，是租地农场最突出的经营特征，也是人们特别强调的有别于家庭农场的特征。
——摘编自黄春高《14—16世纪英国租地农场的历史考察》
(1)历史研究要借助于史料，请你将材料一中的史料按照要求分类，并回答相关问题。实物史料： ；文献史料： 。（写序号即可）史料③可以用于研究 。
(2)材料二图一中A航线与哪位航海家有关？结合所学知识，图一与图二反映的历史事件之间存在怎样的内在联系？
(3)根据材料三，概括租地农场的形成因素。指出这种租地农场有别于家庭农场之处。
22．世界历史上有不同类型的革命。分析图片，回答问题。
图一：攻占巴士底狱 图二：19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿
(1)结合所学知识，图一反映的“革命”的纲领性文件是什么？
(2)根据两幅图片反映的信息，结合所学知识，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
23．阅读材料，回答问题。
材料一 14—15世纪上半叶，人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴，表达了他们对非教会世俗思想的推崇。
——摘编自舍曼《世界文明史》
材料二 一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及他们的理智的时候，他们是平等的。
——伏尔泰
材料三 马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任……在人类思想史上，还没有一种理论像马克思主义那样对人类文明进步产生了如此广泛而巨大的影响。
(1)材料一中思想家们“揭露了贵族和教会的专横、残暴”所使用的思想武器是什么？请写出一例这一时期能体现这种思想的作品。
(2)根据材料二，概括伏尔泰的思想主张。结合所学知识，该时期思想解放运动对法国大革命有何影响。
(3)材料三体现了马克思主义理论的什么特点？
(4)综合上述材料，请你谈谈对思想解放的认识。
24．世界各国都力求在变局中谋发展。阅读材料，回答问题。
材料一 649年，日本朝廷发动了一系列重要的政治改革，将日本重建成一个法律、军事制度等和唐朝相似的中央集权君主制的国家。
——[美]陆威仪《世界性的帝国：唐朝》
材料二 1688年，资产阶级携手新贵族，以宫廷政变的形式推翻了詹姆士二世的统治，用不流血的方式完成了政权的更替，因此被形象地称为“光荣革命”。
材料三 它解决了一个美国人特别担心的问题：中央集权。它最突出的特色是强调政府内部的“权力分散”，创立了立法、行政、司法的“平衡制约”机制。
——[美]艾伦·布林克利《美国史》（1492-1997）
材料四 在欧洲，有英国资产阶级革命……在北美，建立了美利坚合众国。它们都通过革命颁布了法律文献，确立了新的制度，反映了时代的趋势，并以强有力的姿态展露在世界的前面。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识，这场“政治改革”给日本带来了怎样的影响？
(2)根据材料二，分析“光荣革命”被看作是英国革命结束标志的依据是什么？
(3)材料三中的“它”指的是哪一部法律文件？结合所学知识，比较英、美资产阶级革命后确立的政治制度有何异同。
(4)根据材料四并结合所学知识，指出“时代趋势”的内涵。
试卷第6页，共7页
1．C
【详解】本题是逆向选择题；根据所学可得出，《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦的文明成果，C项符合题意，选择C项；根据所学，金字塔是尼罗河流域古埃及的成果，排除A项；黄河、长江流域是中华文明，成果之一是甲骨文，排除B项；阴历是东亚地区的文明成果，排除D项。故选C项。
2．B
【详解】根据所学可知，古希腊创造了辉煌灿烂的文明，是欧洲文明的发祥地，所以在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感，B项正确；古希腊民主政治发达，古希腊文化遗产丰富是古希腊产生的历史影响，但AC选项与题意的契合度不如B项，排除AC两项；黑格尔所说的“家园”指的是文明家园，不是说欧洲人的祖先均为古希腊人，排除D项。故选B项。
3．C
【详解】据材料“《古代罗马的扩张示意图》”可知，图中的古罗马成为地跨欧亚非的大帝国，地中海成为其内海，C项正确；材料体现的是罗马帝国的版图，未涉及其分裂，排除A项；材料没有具体体现哪一时期的统治者，而是不同时期版图的扩大，排除B项；斯巴达是属于希腊时期的城邦国家，排除D项。故选C项。
【点睛】
4．B
【详解】根据所学和材料“领主用犁耕坏了一块公用道路——法庭发布命令要求领主必须将道路修复完好”可知，领主破坏了道路，法庭命令领主修复道路，这样，农奴可以行车了，这体现出，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，B项正确；材料没有显示判决依据，排除A项；材料只是显示了判决结果，不能体现控辩双方可以在法庭上自由辩论，排除C项；材料没有涉及处罚手段，排除D项。故选B项。
5．D
【详解】根据所学知识，通过缔结封君与封臣仪式，封君与封臣的关系正式结成，封君与封臣之间以土地的封赐为纽带而形成的封建制度出现，D项正确；封君封臣是赐予土地和接受封地的人，体现不出教皇地位至高无上，排除A项；查理曼帝国即法兰克王国，查理曼帝国的辉煌是通过版图扩张实现的，与土地的封赐形成的封君封臣制无关，排除B项；法兰克王国是在西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的蛮族王国之一，建立时间是481年，封君封臣制度出现在8世纪前期，排除C项。故选D项。
6．C
【详解】根据材料“1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》”“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”及所学知识可知，中世纪后期，随着城市的兴起，到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市，在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税，部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市，而城市取得自由和自治权的主要形式是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“特许状”，由此可见林肯城获得一定程度的自由，C项正确；材料主旨反映城市取得自由和自治权，林肯城没有成为一个独立的国家，排除A项；材料中没有体现出现了早期资产阶级，排除B项；材料主旨反映城市取得自由和自治权，并没有完全摆脱英王的控制，排除D项。故选C项。
7．C
【详解】根据材料“古罗马又一位伟大的皇帝，他组建了一个法律编纂委员会，把自2世纪初以来历任皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例”并结合所学可知，东罗马帝国的皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，C项正确；《新法典》与查士丁尼无关，排除A项；《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，此时罗马还没有皇帝，排除B项；《罗马民法大全》属于《查士丁尼法典》的一部分，排除D项。故选C项。
8．D
【详解】根据所学知识可知，穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到当地传统势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一，D项正确；佛教产生于亚洲古印度，伊斯兰教产生于亚洲阿拉伯地区，基督教产生于亚洲的巴勒斯坦，排除A项；基督教主张忍受苦难，死后可以升入天堂，排除B项；《古兰经》是伊斯兰教经典，排除C项。故选D项。
9．B
【详解】根据所学可知，从646年开始，日本孝德天皇仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；故“耕地不能终生使用，也不能买卖”符合山田一郎的生活体验，B项正确；5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。领地上的居民以“部”的形式组织生产，部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶，不符合题意，排除A项；日本大化改新后统一赋税，故“国郡里赋税不深感苦不堪言”的表述不符合大化改新后的史实，排除C项；大化改新规定废除一切私地、私民，将士地、部民收归国有，成为公地、公民，故“在地方豪强兼并的土地上耕作”表述不符合大化改新后的史实，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】根据材料内容结合所学知识可知，古代印度人创造了从0至9的计数法，阿拉伯人改造了这种计数法，形成了我们现在使用的阿拉伯数字，并创造了完整的代数学，因此材料所述阿拉伯文化体现了传承创新的特点，C项正确；材料内容主要体现了阿拉伯人传承印度数字基础上创新出的阿拉伯数字，体现了传承创新的特点，没有体现其他文化成就，无法得出其文化的辉煌灿烂，排除A项；独具匠心多指技术或艺术方面有创造性，材料所述内容主要体现了阿拉伯文化的传承与创新的特点，没有体现其独具匠心的特点，排除B项；材料内容主要体现了阿拉伯文化传承和创新的特点，不能体现封闭保守，排除D项。故选C项。
11．B
【详解】根据材料“工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级”结合所学知识可知，欧洲经济的变革影响到了社会环境和社会结构，新的阶层兴起与发展，即推动了社会结构变革，B项正确；材料中没有资本主义萌芽的信息，排除A项；城市兴起只是一个部分，并不能全面反映材料的信息，排除C项；封建制度此时并没有彻底瓦解，排除D项。故选B项。
12．A
【详解】据题干“这一事件的意义如此重大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星……它所宣扬的思想不雷是向长期以来在基督教神学笼罩下，陷于沉闷窒息的社会送来的一股清新的气息”可知，这样评价是因为这一事件冲破了宗教神学的思想束缚。结合所学可知，文艺复兴运动的本质是正在形成中的资产阶级在复兴古希腊和罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。文艺复兴运动的主要思潮是人文主义，冲破了宗教神学的思想束缚，A项正确；启蒙运动推动了法国的资产阶级革命，启蒙运动宣扬理性，排除BC项；新航路的开辟使世界开始连成一个整体，排除D项。故选A项。
13．C
【详解】根据所学可知，麦哲伦的船队从大西洋出发完成环球航行，证明了地圆说的正确，有助于世界观念的形成，C项正确；达·伽马1497年—1498年达·伽马绕过好望角，到达印度西海岸，第一个打开了通往东方的航路，排除A项；哥伦布开辟通往美洲的新航线，排除B项；带来巨额的个人财富并不属于“壮举”，排除D项。故选C项。
14．B
【详解】根据题干材料“马尼拉在葡萄牙语中是手镯的意思。马尼拉主要在欧洲制造，在西非使用，常被用来交换象牙、珊瑚和奴隶。”可知，“马尼拉”是罪恶的三角贸易的重要证据。三角贸易过程中在非洲购买奴隶，奴隶被集体送上船进行远洋航行，最终送往美洲，B项正确；奴隶被送入美洲的种植园进行劳动，排除A项；黑奴贸易为美洲种植园输送劳动力，未涉及遭到大规模集体屠杀，排除C项；美洲原著居民印第安人被驱赶到贫瘠偏远的地区居住，排除D项。故选B项。
15．D
【详解】据材料“所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。”并结合所学可知，新航路开辟的过程也是西方殖民扩张的过程，一方面促进了欧洲资本原始积累，利于欧洲资本主义的发展，推动了社会进步;但殖民扩张给美洲土著居民带来了屠杀和灾难，因此，殖民扩张是“带着血泪的进步”，D项正确；据材料“客观、公平地看待历史，”可知，冲击了欧洲的封建制度，只是从欧洲的角度分析，是片面的，排除A项；极大地促进了欧洲资本主义的发展，也是从欧洲的角度分析，是片面的，排除B项；“给亚非拉带来了深重的灾难”只是其中的一方面，另一方面传播了先进的文化，排除C项。故选D项。
16．C
【详解】根据题干可知，“下议院逐渐把国王的权力纳入自己的掌握之中，可是它虽然这样做，却没有严重削弱国王在法律上的权力。所以，国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的特征。”表明国王仍拥有重要的政治权，C项正确；题干体现不出国王与议会相互制约或权力稍高于议会，排除AB项；“下议院逐渐把国王的权力纳入自己的掌握之中”说明议会是国家权力中心，排除D项。故选C项。
17．D
【详解】根据所学，1776年7月4日《独立宣言》发表，美国诞生。1783年，英国承认美国独立。D项正确；1777年萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点。排除A项；美国建立联邦制国家是1787年宪法的颁布，排除B项；北美独立战争开始的标志是1775年来克星顿枪声。排除C项。故选D项。
18．C
【详解】根据题干并结合所学知识可知，1799年底，拿破仑发动政变，夺取了政权，5年后，他加冕称帝，建立帝国——历史上称为法兰西第一帝国，在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了法典，对外多次打败欧洲反法联盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方，因此，对联中的人物是拿破仑，C项正确；凯撒大帝是古代罗马统帅与材料“制法典扫外敌称雄欧洲”信息不符，排除A项；华盛顿领导的是美国独立战争，排除B项；路易十六是法国大革命中最处死的国王，排除D项。故选C项。
19．D
【详解】根据表格“英国农业人口的变化。”可知，1840年可知是工业革命完成时期，依据农业人口占总人口的百分比逐渐下降，说明工业化推动了城市化人口大增，促使农村人口比重下降，D项正确；题干材料主要强调工业化及城市化的推进，未涉及环境恶化，排除A项；材料没有提到交通运输工具发展，排除B项；英国资产阶级革命爆发于1640年，与材料时间不符，排除C项。故选D项。
20．A
【详解】根据所学知识，由材料“《共产党宣言》、马克思画像、《国际歌》歌词”可知，马克思表 《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生，《国际歌》歌词的创作是为了纪念巴黎公社，这些均与国际共产主义运动有关，因而这说明他们要探究的主题是国际共产主义运动，A项正确；材料内容只涉及马克思的贡献，没有涉及其他杰出人物，排除B项；民族解放运动在材料没有体现，排除C项；材料都与社会主义思想有关，排除D项。故选A项。
21．(1) ①③ ② 罗马建筑
(2)航海家：哥伦布；关系：新航路开辟，引起了西方国家对外殖民扩张，并进行了“三角贸易”。
(3)因素：货币地租的发展，自营地的出租，土地市场的活跃，修道院的解散，圈地和兼并。有别之处：出现雇佣关系，产品推向市场。
【详解】（1）根据所学可知，①是雕塑作品，③是建筑，都属于实物史料：②是文学作品，属于文献史料；根据所学可知，③是罗马建筑，有利于研究古罗马的建筑风格。
（2）航海家：从路线图可得出，A线路是从欧洲通过大西洋到美洲，这与哥伦布有关，哥伦布1492年发现美洲大陆，开辟通往美洲的航路；关系：根据材料的内容可知，图一是新航路的开辟，图二是三角贸易，结合所学可得出新航路开辟，引起了西方国家对外殖民扩张，并进行了“三角贸易”。
（3）因素：根据“ 货币地租的发展、自营地的出租、土地市场的活跃、修道院的解散、圈地和兼并等都是促使租地农场形成的重要因素”得出货币地租的发展，自营地的出租，土地市场的活跃，修道院的解散，圈地和兼并。有别之处：根据“一定规模的雇佣劳动经营以及为市场而生产，是租地农场最突出的经营特征，也是人们特别强调的有别于家庭农场的特征。”可得出出现雇佣关系，产品推向市场。
22．(1)《人权宣言》
(2)观点：革命具有双面性
论述：1789年法国大革命爆发，血腥的革命给法国带来一定的破坏性，但同时也促进了法国资本主义的发展；18世纪60年代，第一次工业革命开始，它极大地提高了社会生产力,同时也带来了环境的污染；这两次“革命”都推动了资本主义社会的发展，也给社会带来一定的弊端，但总体来说利大于弊。
【详解】（1）文件：根据所学知识，攻占巴士底狱是法国大革命中的一个进程，到18世纪末期，巴士底狱成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱，凡是胆敢反对封建制度的著名人物，大都被监禁在这里，巴士底狱成了法国专制王朝的象征，1789年7月14日，人民终于攻占了巴士底狱，法国大革命中颁布的纲领性文件是《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
（2）论述：根据所学知识，本题为开放性题目，言之有理即可，如可提出观点为革命具有双面性，阐述为：1789年法国大革命爆发，血腥的革命给法国带来一定的破坏性，但同时也促进了法国资本主义的发展；18世纪60年代，第一次工业革命开始，它极大地提高了社会生产力,同时也带来了环境的污染；这两次“革命”都推动了资本主义社会的发展，也给社会带来一定的弊端，但总体来说利大于弊。
23．(1)思想武器：人文主义；作品：《神曲》
(2)主张：天赋人权；崇尚理性；主张平等；影响：为法国大革命提供了思想武器；
(3)特点：维护人民利益，坚持人民的理论；
(4)认识：思想解放是社会进步的动力之一，思想解放推动社会进步与发展。
【详解】（1）思想武器：根据“ 14—15世纪上半叶，人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的运动。”可得出是文艺复兴运动，文艺复兴宣扬人文主义，以此“揭露了贵族和教会的专横、残暴”；作品：根据所学可得出有但丁的《神曲》，但丁是文艺复兴的先驱，与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”，代表作品是《神曲》，抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想。被称为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
（2）主张：根据“ 一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；”可得出天赋人权，主张平等；根据“当他们发挥各种动物机能的时候，以及他们的理智的时候，他们是平等的。”得出崇尚理性；影响：根据所学，可从提供思想武器的角度概括，可得出启蒙运动为法国大革命提供了思想武器；
（3）特点：根据“ 马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任”得出特点是维护人民利益，坚持人民的理论；
（4）认识：结合材料和所学，可从思想解放对社会的影响角度谈认识，即思想解放是社会进步的动力之一，思想解放推动社会进步与发展。
24．(1)影响：大化革新解放了日本部分生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向；大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
(2)依据：“光荣革命”使议会对国王的斗争以胜利而告终。
(3)文件：1787宪法
不同：①英国国家的元首是国王，世袭产生，统而不治，权力受宪法和议会限制；美国国家元首是总统，选举产生，掌握行政权利，兼任武装部队总司令，但是权力受议会、最高法院制约；②英国议会分上议院、下议院，政府实行内阁制；美国国会由参议院、众议院组成，政府实行总统制；③英国中央与地方的关系是单一制，美国实行联邦制。
相同：英、美资产阶级革命后政治制度都是资产阶级民主制度。
(4)内涵：资本主义制度的初步确立（或由专制到民主，由人治到法治）。
【详解】（1）影响：根据所学知识，由“649年，日本朝廷发动了一系列重要的政治改革，将日本重建成一个法律、军事制度等和唐朝相似的中央集权君主制的国家”可知，该政治改革是大化改新，大化革新解放了日本部分生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向；大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（2）依据：根据所学知识，由材料二“1688年，资产阶级携手新贵族，以宫廷政变的形式推翻了詹姆士二世的统治，用不流血的方式完成了政权的更替，因此被形象地称为“光荣革命’，“光荣革命’ 使议会对国王的斗争以胜利而告终”知，“光荣革命”被看作英国革命结束标志的依据是“光荣革命”使议会对国王的斗争以胜利而告终。
（3）文件：根据所学知识，由“它解决了一个美国人特别担心的问题：中央集权。它最突出的特色是强调政府内部的“权力分散”，创立了立法、行政、司法的“平衡制约”机制。”可知该文件是1787宪法，它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。
不同：根据所学知识，①英国国家的元首是国王，世袭产生，统而不治，权力受宪法和议会限制；美国国家元首是总统，选举产生，掌握行政权利，兼任武装部队总司令，但是权力受议会、最高法院制约；②英国议会分上议院、下议院，政府实行内阁制；美国国会由参议院、众议院组成，政府实行总统制；③英国中央与地方的关系是单一制，美国实行联邦制。
相同：根据所学知识，英、美资产阶级革命后政治制度都是资产阶级民主制度。
（4）内涵：根据所学知识，材料体现的时代的发展趋势是资本主义制度的产生、确立和发展，从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然，故“时代趋势”的内涵是资本主义制度的初步确立（或由专制到民主，由人治到法治）。
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