卷子答案网-一个不只有答案的网站海南省定安县2022年中考历史一模试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题四个选项中只有一项正确，每小题3分，共60分）。
1．（2022·定安一模）数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
【答案】C
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】据题干③处“公元前1046年”并结合所学知识可知，公元前1046年周武王通过牧野之战灭掉商朝，建立西周。故③处应该是西周。C符合题意；
夏朝建立于约公元前2070年，排除A；
商朝建立于约公元前1600年，排除B；
秦朝建立于公元前221年，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查西周的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道公元前1046年周武王通过牧野之战灭掉商朝，建立西周。
2．（2022·定安一模）一个人的兴趣爱好会影响其行为决策。据史书记载，北魏孝文帝喜欢读书，遍览经史，深受儒学影响。在这种兴趣爱好下，孝文帝在治国理政上（ ）
A．推行汉化，迁都洛阳 B．罢黜百家，独尊儒术
C．创立科举，开科取士 D．人分四等，民族分化
【答案】A
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】根据所学可知，孝文帝雅好读书，遍览经史，深受儒学影响，表现统治上进行政治经济改革，实行一系列汉化的政策，迁都洛阳，所以A选项符合题意；
汉武帝罢黜百家，独尊儒术，排除B；
隋朝时期创立科举，开科取士，排除C；
元朝时期人分四等，民族分化，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握北魏孝文帝改革的有关内容。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
3．（2020·南县）文物是鲜活的历史。以下三幅文物图片体现的共同主题是宋朝（ ）
A．绘画艺术高超 B．科技领先世界
C．经济重心南移 D．商品经济发展
【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】结合所学知识，北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了北宋都城东京的城市繁华和商业繁荣，北宋纸币铜版拓片反映了北宋时期商业发展推动四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，“济南刘家功夫针铺”铜版反映了当时商家已经有了广告品牌意识，因此三者的共同点是宋朝商品经济发展，D正确，ABC排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查宋代经济发展的有关知识。这样的主旨归纳题，结合所学，运用排除法较为简单。即逐一分析选项内容，排除说法错误、片面或与题干内容无关的选项即可。
4．（2022·龙华一模）毛泽东提出，《红楼梦》“不仅要当做小说看，而且要当做历史看”。如果“当做历史看”，我们可以从中看到的是（ ）
A．民族关系的紧张 B．封建社会的衰落
C．科举制度的结束 D．君主专制的崩溃
【答案】B
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】A.民族关系的紧张，不符合题意；
B.据所学知识可知，曹雪芹的《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻的反映了古代社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。如果把《红楼梦》“当做历史看”，我们可以从中看到的是封建社会的衰落，故选项B符合题意；
C.科举制度的结束，不符合题意；
D.君主专制的崩溃，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对在，找到最恰当的选项。
5．（2022·定安一模）我们说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，主要依据是（ ）
A．两次战争的性质和目的相同
B．英国都是发动战争的元凶
C．都从进攻我国东南沿海地区开始
D．都签订了不平等条约
【答案】A
【知识点】第二次鸦片战争；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】鸦片战争发生的根本原因是英国资本主义急切向外开辟市场、原料产地。第一次鸦片战争之后，英国打开了中国大门，取得许多侵略权益。英法美等国不满足既得利益，企图进一步打开中国市场扩大侵略权益，才发动第二次鸦片战争。两次战争爆发的根本原因和目的相同，都是为了进一步打开中国市场，两次战争都是列强对中国发动的侵略战争。由于两次战争的性质和目的相同，所以第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。A符合题意；BCD与题意不符，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题考查两次鸦片战争相关知识。需要理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。考查学生对知识的理解能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
6．（2022·定安一模）历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是（ ）
A．孙中山成立兴中会，提出振兴中华的宗旨
B．同盟会极大地推动了全国革命运动的发展
C．中华民国临时政府于1912年在南京成立
D．1911年发生的广州黄花岗起义未能成功
【答案】B
【知识点】同盟会与三民主义
【解析】【分析】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史评价则是指对历史现象或历史事件进行态度与价值观的评判表达，题干选项中选项ACD对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除；
选项B不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于历史评价。选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实，什么是历史评价的相关史实。
7．（2019·遂宁）习近平在中共十九大报告中指出：“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指（ ）
A．城市暴动，武装夺取大城市 B．农村包围城市，武装夺取政权
C．中国特色社会主义道路 D．以改革、改良反帝反封
【答案】B
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】根据材料“ 我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路 ”结合所学知识可知这一革命道路指的是工农武装割据道路，B选项符合题意。
城市暴动，武装夺取大城市 被实践证明是错误的，A选项排除。
中国特色社会主义道路 属于建设道路，C选项排除。
D选项不属于中国共产党的革命方式，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对工农武装割据道路的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
8．（2020·毕节）纪念章是重大历史事件的见证。下列纪念章见证了（ ）
A．北伐铁军的胜利进军 B．抗日战争的伟大胜利
C．解放战争的伟大胜利 D．中华人民共和国成立
【答案】C
【知识点】三大战役；渡江战役
【解析】【分析】根据题干“辽沈战役、平津战役、淮海战役、渡江战役”结合所学知识，可知这些纪念章纪念的战役都是解放战争期间的战役，C正确；
纪念章纪念的战役与ABD无关，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查三大战役和南京解放的有关知识。试题较为简单，旨在考查学生对解放战争相关史实的理解和识记能力。
9．（2022·定安一模）中国特色社会主义理论体系是指党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，现阶段中国特色社会主义理论体系包括（ ）
①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想
④科学发展观 ⑤习近平新时代中国特色社会主义思想
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤
【答案】B
【知识点】邓小平理论；社会主义建设新时期的时代主题；“三个代表”重要思想；科学发展观
【解析】【分析】结合所学知可知，中国特色社会主义理论体系，是在探索中国特色社会主义道路的过程中形成的。这个理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系。②③④⑤正确，B符合题意；毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系，①错误，排除含有①的ACD。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了中国特色社会主义理论体系相关知识，考查学生对知识的掌握能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
10．（2022·定安一模）如表为我国民族自治地方经济发展概况。据表可知我国民族自治地区改革开放后（ ）
农业总产（亿元） 工业总产值 （亿元）
1952年 46.5 11.4
1978年 155.6 212.1
2014年 11352.3 64369
A．第三产业同步增长 B．旅游收入逐年提高
C．经济有了长足发展 D．得到国家优惠政策
【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】由表格材料可知，1978年改革开放以来，我国民族自治地区的农业和工业总产值都有了巨大的增长，这说明我国民族自治地区改革开放后经济有了长足发展。C符合题意；ABD三项在材料中没有体现，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的总结能力，注意对表格信息的解读，识记我国改革开放和民族区域自治的相关史实。
11．（2021·烟台）1901年和2021年都是辛丑年，但中国已不是原来的中国！2021年当地时间3月18日，杨洁箎、王毅在中美高层战略对话开场白中阐明中方有关立场：美国没有资格居高临下同中国说话……要求美方彻底放弃干涉中国内政的霸道行径。据此可知，中国（ ）
A．开始成为独立自主的国家 B．提出“求同存异”方针
C．倡导构建人类命运共同体 D．坚持和平共处五项原则
【答案】D
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】A. 开始成为独立自主的国家 ，不符合题意；
B. 提出“求同存异”方针 ，不符合题意；
C. 倡导构建人类命运共同体 ，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，两个甲子过去了，中国早已不是原来那个中国了。杨洁箎、王毅在中美高层战略对话开场白中阐明：美国居高临下同中国说话的时代一去不复返了，中国人低声下气、丧权辱国的时代一去不复返了，这一点我们充满自信，充满底气，表明中国坚持和平共处五项原则，D是正确的选项。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句“ 要求美方彻底放弃干涉中国内政的霸道行径 ”，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
12．（2022·定安一模）《劳海南卫指挥敕》中，称海南为“南溟之浩瀚，中有奇甸……必遣仁勇者戍守”。颁布该诏令的皇帝是（ ）
A．汉武帝 B．唐太宗 C．明太祖 D．雍正帝
【答案】C
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】根据题干材料，结合所学知识可知，明太祖朱元璋十分重视经略海南，在给守岛将士令中称之为“南溟奇甸，必遗仁勇者戌守”。C项正确；
汉武帝、唐太宗、雍正帝都不是颁布该诏令的皇帝，排除ABD项。
故答案为C。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
13．（2022·定安一模）下列有关张岳崧的叙述，不正确的是（ ）
A．劝谏名臣 B．海南禁毒先驱
C．岭南派著名书画家 D．清代探花
【答案】A
【知识点】海南
【解析】【分析】张岳崧不是劝谏名臣，A项叙述不正确，符合题意；
张岳崧在任翰林院编修期间结识林则徐，并建立深厚情谊。在禁烟运动期间曾有多封书信来往，商议禁烟办法。张岳崧对禁烟非常重视，不仅措施得力，而且又讲究策略。B项叙述正确，排除；
张岳崧擅长书画，是清代岭南派著名的书画家，C项叙述正确，排除；
张岳崧是定安县龙湖镇高林村人，清嘉庆十四年（1809年）以一甲第三名进士及第，是海南历史上唯一的探花，D项叙述正确，排除。
故答案为A。
【点评】 本题考查识记能力。解答时，依据题干信息提示，结合对所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
14．（2019·青岛）亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文明的重要发祥地。在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。下列文明成果属于亚洲人民创造的有（ ）
①金字塔 ②佛教 ③帕特农神庙 ④长城
A．①④ B．②④ C．②③ D．①②
【答案】B
【知识点】佛教的创立与传播
【解析】【分析】结合所学知识可知，佛教起源于印度；长城是中国的代表作，因此②④正确，B选项符合题意。
金字塔位于非洲；帕特农神庙位于欧洲，因此ACD选项错误，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对世界文化遗产的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
15．（2022·定安一模）“地跨欧亚非三大洲，延续时间达一千多年之久，对东西方文化兼收并蓄，为文艺复兴提供丰富的精神营养”的大帝国是（ ）
A．拜占庭帝国 B．西罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．亚历山大帝国
【答案】A
【知识点】拜占庭帝国的兴亡
【解析】【分析】公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国．东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”，它也曾地跨亚欧非三洲．拜占庭对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响，为文艺复兴提供丰富的精神营养。据题干及所学知识可知，选项A符合题意；BCD都与题干不符，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记拜占庭帝国的相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
16．（2020·山西）文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（ ）
A．圣像画深受人文思想影响 B．宗教信仰失去了神圣地位
C．艺术家多出身于平民阶层 D．画家们缺乏艺术的想象力
【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干材料，可知，圣母像神态由安详、神圣到端庄、美丽、生动的变化，体现的是以人为中心的思想，即人文主义的思想。结合所学知识可知，人文主义是文艺复兴运动的核心思想。这是新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。选项A符合题意；
材料没有涉及宗教信仰，B排除；
艺术家多出身于平民阶层，不符合史实，C排除；
画家们缺乏艺术的想象力，不符合史实，D排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查文艺复兴的有关知识。人文主义是文艺复兴运动的核心思想。新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。
17．（2022·定安一模）法国思想家托克维尔考察了工业革命中的英国城市曼彻斯特后评论道：“城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人……”材料反映了工业革命（ ）
A．促进了经济发展 B．导致了社会分化
C．破坏了生态环境 D．促进了交通发展
【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据材料“城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人……”，结合所学知识可知，工业革命导致财富分配不均，产生了社会分化，B项正确；
材料没有反映工业革命促进了经济发展，排除A项；
材料没有反映工业革命破坏了生态环境的内容，排除C项；
材料没有涉及交通方面的内容，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
18．（2019九上·兴化期中）俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革（ ）
A．是一场自上而下的改革 B．为资本主义发展提供了条件
C．保留了大量的封建残余 D．使俄国走上了对外扩张道路
【答案】B
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】A.是一场自上而下的改革 ，不符合题干设问要求；
B.分析材料并结合所学知识可知，在内外交困的情况下，1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。因此，农民缴纳的赎金为发展工业增添了资金来源；获得解放的广 大农民为工厂提供了自由劳动力；农村自然经济的瓦解扩大了国内市场。俄国1861年改革为资本主义的发展提供了新的资金、大量自由劳动力、扩大了国内市场。
C.保留了大量的封建残余 ，不符合题干设问要求；
D.使俄国走上了对外扩张道路 ，不符合史实；
故答案为：B。
【点评】本题考查俄国农奴制改革的有关知识。读懂材料，看清题干设问要求是做好此类题的关键。题干中的“以上说明”就限制了答题的范围，选项中的A、C两项虽与改革有关，但与题干内容无关；而D项的说法明显是错误的。
19．（2022·龙岗一模）漫画家常用犀利的画笔针砭时弊。如图漫画创作于20世纪30年代，导致图中西方富人交通工具变化的时代背景是（ ）
A．绿色环保意识的增强 B．罗斯福新政的实施
C．工业生产技术的革新 D．经济大危机的冲击
【答案】D
【知识点】资本主义世界的经济大危机
【解析】【分析】 本题考查经济大危机及学生的理解分析能力。漫画反映了19281932年西方富人的交通工具由原来的汽车变为自行车。结合所学知识可知，1929-1933年的经济大危机，沉重打击了资本主义国家，也影响到了富人的生活，故 D 项符合题意；
绿色环保意识的增强与题意不符，排除 A 项；
罗斯福新政开始实施是在1933年，排除 B 项；
工业生产技术的革新与材料无关，排除 C 项；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力，理解并识记经济大危机的冲击的相关史实。
20．（2022·定安一模）20世纪90年代，互联网技术飞速发展，拉近了人与人之间的距离，使人类社会进入（ ）
A．“信息时代” B．“原子能时代”
C．“工业时代” D．“电气时代”
【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入信息时代。A符合题意；
人类历史没有“原子能时代”，排除B；
第一次工业革命后，人类进入“工业时代”，排除C；
第二次工业革命，人类进入“电气时代”，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第三次科技革命的相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
二、材料解析题（本大题有3个小题，21题14分，22题14分，23题12分，共40分）
21．（2022·定安一模）海内存知己，天涯若比邻。阅读材料，回答问题。
材料一：中外交往中的名人
材料二：唐朝的中外交流
序号 史实
① 主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国33、越南24、新罗26、波斯26、日本15、天竺25……
② 唐朝教育制度完备，长安更是全国的教育中心，许多国家派遣大批学生入唐留学
③ 唐太宗以求新纳异的态度，广泛吸收各民族和外国艺术的精华，增订完成了十部乐，分为燕乐、清乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐等。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势
（1）材料一是中国邮政发行的纪念邮票，请从图中任选两位并完成对其的介绍。
（2）依据材料二，归纳唐朝时中外交流的特点。任选其中一个特点，运用上述表格中的相关史实予以说明。
【答案】（1）唐玄宗时，鉴真东渡日本，传播佛教和唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐太宗时，玄奘西游天竺求取佛经，促进了中印之间的友好关系。
（2）与唐朝交往的国家多，交往频繁；唐朝鼓励中外交往；周边国家主动学习唐朝先进的文化；唐朝广泛吸取外来文化来补充和发展自身文化；唐朝的对外交往具有双向性；选择与唐朝交往的国家多，交往频繁。唐朝时，阿拉伯帝国、天竺、波斯、日本等多国多次纷纷遣使来唐，不仅遣使来唐的国家多，而且次数也很多。可见，唐朝的中外交流具有交往国家多、交往频繁的特点。
【知识点】鉴真与玄奘；中国古代的对外交往
【解析】【分析】（1）材料一是中国邮政发行的纪念邮票，选择①③，唐玄宗时，鉴真东渡日本，传播佛教和唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐太宗时，玄奘西游天竺求取佛经，促进了中印之间的友好关系。
（2）依据材料二可知，唐朝时中外交流的特点是与唐朝交往的国家多，交往频繁；唐朝鼓励中外交往；周边国家主动学习唐朝先进的文化；唐朝广泛吸取外来文化来补充和发展自身文化；唐朝的对外交往具有双向性。选择与唐朝交往的国家多，交往频繁。唐朝时，阿拉伯帝国、天竺、波斯、日本等多国多次纷纷遣使来唐，不仅遣使来唐的国家多，而且次数也很多。可见，唐朝的中外交流具有交往国家多、交往频繁的特点。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
22．（2022·定安一模）阅读材料，回答问题。
材料一：1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的光荣革命实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。
——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料二：在现代民主形成时期，古代民主受到了两种截然不同的待遇。法国革命者热情讴歌雅典，力图以古代民主的原则和精神来重建现代民主；而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧，极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型“人民政府”。最后的结果无疑很有戏剧性：崇奉古代民主的法国革命者，并未能成功地建立现代民主；而怀疑和排斥雅典的美国建国精英，反而成了现代民主的奠基者。
——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》
材料三：辛亥革命在政治、文化、经济、社会等领域谱写了辉煌业绩，从思想意识、制度模式、经济发展和国家走向等诸多方面都做出了不可磨灭的历史贡献，为后世留下了非常宝贵的经验教训和思考启迪。辛亥革命的主要功绩究竟是什么？那就是为中国社会的精神面貌和价值理念带来了巨变，创造了民主政治的先决条件和良好契机。由此而言，它不仅只是打落了一顶皇冠，而且开辟了中华民族振兴有为的希望之路。
——摘编自黄克武、王建朗《两岸新编中国近代史 民国卷》
（1）根据材料一，指出英国君主权力发生的变化，并分析其原因。
（2）根据材料二，指出“古代民主”的代表。并结合所学知识，说明美国如何“成了现代民主的奠基者”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命“开辟了中华民族振兴有为的希望之路”的理解。
（4）综合上述材料，分析如何才能推动国家和社会发展进步？
【答案】（1）变化：由君主专制到君主权力受到议会限制。原因：英国资本主义经济的不断发展；英国资产阶级革命的进行；资产阶级的长期斗争。
（2）代表：雅典民主政治。说明：颁布1787年宪法，建立联邦制共和国，实行分权与制衡原则。
（3）理解：1911年孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了二千多年的封建帝制；建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，促进政治民主化；促进了思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使共和观念深入人心。
（4）实施合理有效的民主政治制度；不断推进国家治理体系和治理能力现代化。
【知识点】辛亥革命的历史意义；古希腊的城邦；雅典民主政治；英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】（1）根据材料“1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成”，概括可知，英国君主权力由君主专制到君主权力受到议会限制；结合所学知识可知，英国君主权力发生的变化的原因有：英国资本主义经济的不断发展，英国资产阶级革命的进行，资产阶级的长期斗争。
（2）结合所学知识可知，“古代民主”的代表是雅典民主政治。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，奴隶制城邦雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭。公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨沦决定。根据材料“而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧，极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型‘人民政府’……而怀疑和排斥雅典的美国建国精英，反而成了现代民主的奠基者。”结合所学知识可知，美国颁布1787年宪法，建立联邦制共和国，实行分权与制衡原则。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法依据“分权与制衡”原则，设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1787年宪法对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用。
（3）根据材料“辛亥革命在政治、文化、经济、社会等领域谱写了辉煌业绩，从思想意识、制度模式、经济发展和国家走向等诸多方面都做出了不可磨灭的历史贡献，为后世留下了非常宝贵的经验教训和思考启迪”，结合所学知识可知，1911年孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了二千多年的封建帝制；建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，促进政治民主化；促进了思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使共和观念深入人心。因此，辛亥革命“开辟了中华民族振兴有为的希望之路”。
（4）开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕如何才能推动国家和社会发展进步作答，言之成理即可。如：实施合理有效的民主政治制度；不断推进国家治理体系和治理能力现代化。
【点评】
本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了英国君主权力发生的变化以及原因、雅典的民主政治、美国“成了现代民主的奠基者”的原因、辛亥革命的历史意义、如何才能推动国家和社会发展进步等知识，掌握相关基础知识。
23．（2022·定安一模）阅读材料，完成下列要求。
人民是历史的创造者，是真正的英雄。从“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏，到“立下生死状，按下红手印”的改革探索，再到“我站立的地方是中国”的默默坚守，是亿万人民挥洒汗水、埋头苦干，把一个个“不可能”变成了可能，创造了举世瞩目的中国奇迹……坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕的方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点。这一点，我们任何时候都不能忘记，部署经济工作、制定经济政策，推动经济发展都要牢牢坚持这一根本立场。
——摘编自习近平《论坚持全面深化改革》
（1）材料中的“改革探索”是指哪一改革？上述材料，体现了中国人民具有怎样的精神品质？
（2）从材料中提取一个观点，并结合所学的中国现代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，言之有理，不少于120字）
【答案】（1）分田包干到户（家庭联产承包责任制）。无私奉献，忘我拼搏，勇于创新等。
（2）观点：人民群众是历史的创造者。论述：在全面建设社会主义时期，广大工人阶级发挥主人翁精神，忘我拼搏，涌现出“铁人”王进喜等劳动模范。农村改革就是在安徽凤阳县小岗村农民的自主探索的基础上推广到全国的。总之，在社会主义现代化建设新时期，我们要实现中华民族的伟大复兴，需要进一步深化改革、扩大开放，更应该调动人民群众的积极性和创造性。
【知识点】中国共产党在指导思想上的拨乱反正
【解析】【分析】（1）由材料“‘立下生死状，按下红手印’的改革探索”可知，“改革探索”是指分田包干到户（家庭联产承包责任制）。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏的生产责任制。上述材料，体现了中国人民具有无私奉献，忘我拼搏，勇于创新等精神品质。
（2）据材料信息可以提取观点为人民群众是历史的创造者。在全面建设社会主义时期，广大工人阶级发挥主人翁精神，忘我拼搏，涌现出“铁人”王进喜等劳动模范。农村改革就是在安徽凤阳县小岗村农民的自主探索的基础上推广到全国的。总之，在社会主义现代化建设新时期，我们要实现中华民族的伟大复兴，需要进一步深化改革、扩大开放，更应该调动人民群众的积极性和创造性。
【点评】 本题以摘编自习近平《论坚持全面深化改革》中的一段文字材料为背景，考查我国改革开放的相关知识 ，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
海南省定安县2022年中考历史一模试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题四个选项中只有一项正确，每小题3分，共60分）。
1．（2022·定安一模）数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
2．（2022·定安一模）一个人的兴趣爱好会影响其行为决策。据史书记载，北魏孝文帝喜欢读书，遍览经史，深受儒学影响。在这种兴趣爱好下，孝文帝在治国理政上（ ）
A．推行汉化，迁都洛阳 B．罢黜百家，独尊儒术
C．创立科举，开科取士 D．人分四等，民族分化
3．（2020·南县）文物是鲜活的历史。以下三幅文物图片体现的共同主题是宋朝（ ）
A．绘画艺术高超 B．科技领先世界
C．经济重心南移 D．商品经济发展
4．（2022·龙华一模）毛泽东提出，《红楼梦》“不仅要当做小说看，而且要当做历史看”。如果“当做历史看”，我们可以从中看到的是（ ）
A．民族关系的紧张 B．封建社会的衰落
C．科举制度的结束 D．君主专制的崩溃
5．（2022·定安一模）我们说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，主要依据是（ ）
A．两次战争的性质和目的相同
B．英国都是发动战争的元凶
C．都从进攻我国东南沿海地区开始
D．都签订了不平等条约
6．（2022·定安一模）历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是（ ）
A．孙中山成立兴中会，提出振兴中华的宗旨
B．同盟会极大地推动了全国革命运动的发展
C．中华民国临时政府于1912年在南京成立
D．1911年发生的广州黄花岗起义未能成功
7．（2019·遂宁）习近平在中共十九大报告中指出：“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指（ ）
A．城市暴动，武装夺取大城市 B．农村包围城市，武装夺取政权
C．中国特色社会主义道路 D．以改革、改良反帝反封
8．（2020·毕节）纪念章是重大历史事件的见证。下列纪念章见证了（ ）
A．北伐铁军的胜利进军 B．抗日战争的伟大胜利
C．解放战争的伟大胜利 D．中华人民共和国成立
9．（2022·定安一模）中国特色社会主义理论体系是指党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，现阶段中国特色社会主义理论体系包括（ ）
①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想
④科学发展观 ⑤习近平新时代中国特色社会主义思想
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤
10．（2022·定安一模）如表为我国民族自治地方经济发展概况。据表可知我国民族自治地区改革开放后（ ）
农业总产（亿元） 工业总产值 （亿元）
1952年 46.5 11.4
1978年 155.6 212.1
2014年 11352.3 64369
A．第三产业同步增长 B．旅游收入逐年提高
C．经济有了长足发展 D．得到国家优惠政策
11．（2021·烟台）1901年和2021年都是辛丑年，但中国已不是原来的中国！2021年当地时间3月18日，杨洁箎、王毅在中美高层战略对话开场白中阐明中方有关立场：美国没有资格居高临下同中国说话……要求美方彻底放弃干涉中国内政的霸道行径。据此可知，中国（ ）
A．开始成为独立自主的国家 B．提出“求同存异”方针
C．倡导构建人类命运共同体 D．坚持和平共处五项原则
12．（2022·定安一模）《劳海南卫指挥敕》中，称海南为“南溟之浩瀚，中有奇甸……必遣仁勇者戍守”。颁布该诏令的皇帝是（ ）
A．汉武帝 B．唐太宗 C．明太祖 D．雍正帝
13．（2022·定安一模）下列有关张岳崧的叙述，不正确的是（ ）
A．劝谏名臣 B．海南禁毒先驱
C．岭南派著名书画家 D．清代探花
14．（2019·青岛）亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文明的重要发祥地。在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。下列文明成果属于亚洲人民创造的有（ ）
①金字塔 ②佛教 ③帕特农神庙 ④长城
A．①④ B．②④ C．②③ D．①②
15．（2022·定安一模）“地跨欧亚非三大洲，延续时间达一千多年之久，对东西方文化兼收并蓄，为文艺复兴提供丰富的精神营养”的大帝国是（ ）
A．拜占庭帝国 B．西罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．亚历山大帝国
16．（2020·山西）文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（ ）
A．圣像画深受人文思想影响 B．宗教信仰失去了神圣地位
C．艺术家多出身于平民阶层 D．画家们缺乏艺术的想象力
17．（2022·定安一模）法国思想家托克维尔考察了工业革命中的英国城市曼彻斯特后评论道：“城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人……”材料反映了工业革命（ ）
A．促进了经济发展 B．导致了社会分化
C．破坏了生态环境 D．促进了交通发展
18．（2019九上·兴化期中）俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革（ ）
A．是一场自上而下的改革 B．为资本主义发展提供了条件
C．保留了大量的封建残余 D．使俄国走上了对外扩张道路
19．（2022·龙岗一模）漫画家常用犀利的画笔针砭时弊。如图漫画创作于20世纪30年代，导致图中西方富人交通工具变化的时代背景是（ ）
A．绿色环保意识的增强 B．罗斯福新政的实施
C．工业生产技术的革新 D．经济大危机的冲击
20．（2022·定安一模）20世纪90年代，互联网技术飞速发展，拉近了人与人之间的距离，使人类社会进入（ ）
A．“信息时代” B．“原子能时代”
C．“工业时代” D．“电气时代”
二、材料解析题（本大题有3个小题，21题14分，22题14分，23题12分，共40分）
21．（2022·定安一模）海内存知己，天涯若比邻。阅读材料，回答问题。
材料一：中外交往中的名人
材料二：唐朝的中外交流
序号 史实
① 主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国33、越南24、新罗26、波斯26、日本15、天竺25……
② 唐朝教育制度完备，长安更是全国的教育中心，许多国家派遣大批学生入唐留学
③ 唐太宗以求新纳异的态度，广泛吸收各民族和外国艺术的精华，增订完成了十部乐，分为燕乐、清乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐等。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势
（1）材料一是中国邮政发行的纪念邮票，请从图中任选两位并完成对其的介绍。
（2）依据材料二，归纳唐朝时中外交流的特点。任选其中一个特点，运用上述表格中的相关史实予以说明。
22．（2022·定安一模）阅读材料，回答问题。
材料一：1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的光荣革命实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。
——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料二：在现代民主形成时期，古代民主受到了两种截然不同的待遇。法国革命者热情讴歌雅典，力图以古代民主的原则和精神来重建现代民主；而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧，极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型“人民政府”。最后的结果无疑很有戏剧性：崇奉古代民主的法国革命者，并未能成功地建立现代民主；而怀疑和排斥雅典的美国建国精英，反而成了现代民主的奠基者。
——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》
材料三：辛亥革命在政治、文化、经济、社会等领域谱写了辉煌业绩，从思想意识、制度模式、经济发展和国家走向等诸多方面都做出了不可磨灭的历史贡献，为后世留下了非常宝贵的经验教训和思考启迪。辛亥革命的主要功绩究竟是什么？那就是为中国社会的精神面貌和价值理念带来了巨变，创造了民主政治的先决条件和良好契机。由此而言，它不仅只是打落了一顶皇冠，而且开辟了中华民族振兴有为的希望之路。
——摘编自黄克武、王建朗《两岸新编中国近代史 民国卷》
（1）根据材料一，指出英国君主权力发生的变化，并分析其原因。
（2）根据材料二，指出“古代民主”的代表。并结合所学知识，说明美国如何“成了现代民主的奠基者”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命“开辟了中华民族振兴有为的希望之路”的理解。
（4）综合上述材料，分析如何才能推动国家和社会发展进步？
23．（2022·定安一模）阅读材料，完成下列要求。
人民是历史的创造者，是真正的英雄。从“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏，到“立下生死状，按下红手印”的改革探索，再到“我站立的地方是中国”的默默坚守，是亿万人民挥洒汗水、埋头苦干，把一个个“不可能”变成了可能，创造了举世瞩目的中国奇迹……坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕的方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点。这一点，我们任何时候都不能忘记，部署经济工作、制定经济政策，推动经济发展都要牢牢坚持这一根本立场。
——摘编自习近平《论坚持全面深化改革》
（1）材料中的“改革探索”是指哪一改革？上述材料，体现了中国人民具有怎样的精神品质？
（2）从材料中提取一个观点，并结合所学的中国现代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，言之有理，不少于120字）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】据题干③处“公元前1046年”并结合所学知识可知，公元前1046年周武王通过牧野之战灭掉商朝，建立西周。故③处应该是西周。C符合题意；
夏朝建立于约公元前2070年，排除A；
商朝建立于约公元前1600年，排除B；
秦朝建立于公元前221年，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查西周的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道公元前1046年周武王通过牧野之战灭掉商朝，建立西周。
2．【答案】A
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】根据所学可知，孝文帝雅好读书，遍览经史，深受儒学影响，表现统治上进行政治经济改革，实行一系列汉化的政策，迁都洛阳，所以A选项符合题意；
汉武帝罢黜百家，独尊儒术，排除B；
隋朝时期创立科举，开科取士，排除C；
元朝时期人分四等，民族分化，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握北魏孝文帝改革的有关内容。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
3．【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】结合所学知识，北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了北宋都城东京的城市繁华和商业繁荣，北宋纸币铜版拓片反映了北宋时期商业发展推动四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，“济南刘家功夫针铺”铜版反映了当时商家已经有了广告品牌意识，因此三者的共同点是宋朝商品经济发展，D正确，ABC排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查宋代经济发展的有关知识。这样的主旨归纳题，结合所学，运用排除法较为简单。即逐一分析选项内容，排除说法错误、片面或与题干内容无关的选项即可。
4．【答案】B
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】A.民族关系的紧张，不符合题意；
B.据所学知识可知，曹雪芹的《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻的反映了古代社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。如果把《红楼梦》“当做历史看”，我们可以从中看到的是封建社会的衰落，故选项B符合题意；
C.科举制度的结束，不符合题意；
D.君主专制的崩溃，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对在，找到最恰当的选项。
5．【答案】A
【知识点】第二次鸦片战争；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】鸦片战争发生的根本原因是英国资本主义急切向外开辟市场、原料产地。第一次鸦片战争之后，英国打开了中国大门，取得许多侵略权益。英法美等国不满足既得利益，企图进一步打开中国市场扩大侵略权益，才发动第二次鸦片战争。两次战争爆发的根本原因和目的相同，都是为了进一步打开中国市场，两次战争都是列强对中国发动的侵略战争。由于两次战争的性质和目的相同，所以第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。A符合题意；BCD与题意不符，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题考查两次鸦片战争相关知识。需要理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。考查学生对知识的理解能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
6．【答案】B
【知识点】同盟会与三民主义
【解析】【分析】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史评价则是指对历史现象或历史事件进行态度与价值观的评判表达，题干选项中选项ACD对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除；
选项B不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于历史评价。选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实，什么是历史评价的相关史实。
7．【答案】B
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】根据材料“ 我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路 ”结合所学知识可知这一革命道路指的是工农武装割据道路，B选项符合题意。
城市暴动，武装夺取大城市 被实践证明是错误的，A选项排除。
中国特色社会主义道路 属于建设道路，C选项排除。
D选项不属于中国共产党的革命方式，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对工农武装割据道路的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
8．【答案】C
【知识点】三大战役；渡江战役
【解析】【分析】根据题干“辽沈战役、平津战役、淮海战役、渡江战役”结合所学知识，可知这些纪念章纪念的战役都是解放战争期间的战役，C正确；
纪念章纪念的战役与ABD无关，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查三大战役和南京解放的有关知识。试题较为简单，旨在考查学生对解放战争相关史实的理解和识记能力。
9．【答案】B
【知识点】邓小平理论；社会主义建设新时期的时代主题；“三个代表”重要思想；科学发展观
【解析】【分析】结合所学知可知，中国特色社会主义理论体系，是在探索中国特色社会主义道路的过程中形成的。这个理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系。②③④⑤正确，B符合题意；毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系，①错误，排除含有①的ACD。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了中国特色社会主义理论体系相关知识，考查学生对知识的掌握能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
10．【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】由表格材料可知，1978年改革开放以来，我国民族自治地区的农业和工业总产值都有了巨大的增长，这说明我国民族自治地区改革开放后经济有了长足发展。C符合题意；ABD三项在材料中没有体现，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的总结能力，注意对表格信息的解读，识记我国改革开放和民族区域自治的相关史实。
11．【答案】D
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】A. 开始成为独立自主的国家 ，不符合题意；
B. 提出“求同存异”方针 ，不符合题意；
C. 倡导构建人类命运共同体 ，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，两个甲子过去了，中国早已不是原来那个中国了。杨洁箎、王毅在中美高层战略对话开场白中阐明：美国居高临下同中国说话的时代一去不复返了，中国人低声下气、丧权辱国的时代一去不复返了，这一点我们充满自信，充满底气，表明中国坚持和平共处五项原则，D是正确的选项。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句“ 要求美方彻底放弃干涉中国内政的霸道行径 ”，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
12．【答案】C
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】根据题干材料，结合所学知识可知，明太祖朱元璋十分重视经略海南，在给守岛将士令中称之为“南溟奇甸，必遗仁勇者戌守”。C项正确；
汉武帝、唐太宗、雍正帝都不是颁布该诏令的皇帝，排除ABD项。
故答案为C。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
13．【答案】A
【知识点】海南
【解析】【分析】张岳崧不是劝谏名臣，A项叙述不正确，符合题意；
张岳崧在任翰林院编修期间结识林则徐，并建立深厚情谊。在禁烟运动期间曾有多封书信来往，商议禁烟办法。张岳崧对禁烟非常重视，不仅措施得力，而且又讲究策略。B项叙述正确，排除；
张岳崧擅长书画，是清代岭南派著名的书画家，C项叙述正确，排除；
张岳崧是定安县龙湖镇高林村人，清嘉庆十四年（1809年）以一甲第三名进士及第，是海南历史上唯一的探花，D项叙述正确，排除。
故答案为A。
【点评】 本题考查识记能力。解答时，依据题干信息提示，结合对所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
14．【答案】B
【知识点】佛教的创立与传播
【解析】【分析】结合所学知识可知，佛教起源于印度；长城是中国的代表作，因此②④正确，B选项符合题意。
金字塔位于非洲；帕特农神庙位于欧洲，因此ACD选项错误，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对世界文化遗产的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
15．【答案】A
【知识点】拜占庭帝国的兴亡
【解析】【分析】公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国．东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”，它也曾地跨亚欧非三洲．拜占庭对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响，为文艺复兴提供丰富的精神营养。据题干及所学知识可知，选项A符合题意；BCD都与题干不符，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记拜占庭帝国的相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
16．【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干材料，可知，圣母像神态由安详、神圣到端庄、美丽、生动的变化，体现的是以人为中心的思想，即人文主义的思想。结合所学知识可知，人文主义是文艺复兴运动的核心思想。这是新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。选项A符合题意；
材料没有涉及宗教信仰，B排除；
艺术家多出身于平民阶层，不符合史实，C排除；
画家们缺乏艺术的想象力，不符合史实，D排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查文艺复兴的有关知识。人文主义是文艺复兴运动的核心思想。新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。
17．【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据材料“城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人……”，结合所学知识可知，工业革命导致财富分配不均，产生了社会分化，B项正确；
材料没有反映工业革命促进了经济发展，排除A项；
材料没有反映工业革命破坏了生态环境的内容，排除C项；
材料没有涉及交通方面的内容，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
18．【答案】B
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】A.是一场自上而下的改革 ，不符合题干设问要求；
B.分析材料并结合所学知识可知，在内外交困的情况下，1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。因此，农民缴纳的赎金为发展工业增添了资金来源；获得解放的广 大农民为工厂提供了自由劳动力；农村自然经济的瓦解扩大了国内市场。俄国1861年改革为资本主义的发展提供了新的资金、大量自由劳动力、扩大了国内市场。
C.保留了大量的封建残余 ，不符合题干设问要求；
D.使俄国走上了对外扩张道路 ，不符合史实；
故答案为：B。
【点评】本题考查俄国农奴制改革的有关知识。读懂材料，看清题干设问要求是做好此类题的关键。题干中的“以上说明”就限制了答题的范围，选项中的A、C两项虽与改革有关，但与题干内容无关；而D项的说法明显是错误的。
19．【答案】D
【知识点】资本主义世界的经济大危机
【解析】【分析】 本题考查经济大危机及学生的理解分析能力。漫画反映了19281932年西方富人的交通工具由原来的汽车变为自行车。结合所学知识可知，1929-1933年的经济大危机，沉重打击了资本主义国家，也影响到了富人的生活，故 D 项符合题意；
绿色环保意识的增强与题意不符，排除 A 项；
罗斯福新政开始实施是在1933年，排除 B 项；
工业生产技术的革新与材料无关，排除 C 项；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力，理解并识记经济大危机的冲击的相关史实。
20．【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入信息时代。A符合题意；
人类历史没有“原子能时代”，排除B；
第一次工业革命后，人类进入“工业时代”，排除C；
第二次工业革命，人类进入“电气时代”，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第三次科技革命的相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
21．【答案】（1）唐玄宗时，鉴真东渡日本，传播佛教和唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐太宗时，玄奘西游天竺求取佛经，促进了中印之间的友好关系。
（2）与唐朝交往的国家多，交往频繁；唐朝鼓励中外交往；周边国家主动学习唐朝先进的文化；唐朝广泛吸取外来文化来补充和发展自身文化；唐朝的对外交往具有双向性；选择与唐朝交往的国家多，交往频繁。唐朝时，阿拉伯帝国、天竺、波斯、日本等多国多次纷纷遣使来唐，不仅遣使来唐的国家多，而且次数也很多。可见，唐朝的中外交流具有交往国家多、交往频繁的特点。
【知识点】鉴真与玄奘；中国古代的对外交往
【解析】【分析】（1）材料一是中国邮政发行的纪念邮票，选择①③，唐玄宗时，鉴真东渡日本，传播佛教和唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐太宗时，玄奘西游天竺求取佛经，促进了中印之间的友好关系。
（2）依据材料二可知，唐朝时中外交流的特点是与唐朝交往的国家多，交往频繁；唐朝鼓励中外交往；周边国家主动学习唐朝先进的文化；唐朝广泛吸取外来文化来补充和发展自身文化；唐朝的对外交往具有双向性。选择与唐朝交往的国家多，交往频繁。唐朝时，阿拉伯帝国、天竺、波斯、日本等多国多次纷纷遣使来唐，不仅遣使来唐的国家多，而且次数也很多。可见，唐朝的中外交流具有交往国家多、交往频繁的特点。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
22．【答案】（1）变化：由君主专制到君主权力受到议会限制。原因：英国资本主义经济的不断发展；英国资产阶级革命的进行；资产阶级的长期斗争。
（2）代表：雅典民主政治。说明：颁布1787年宪法，建立联邦制共和国，实行分权与制衡原则。
（3）理解：1911年孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了二千多年的封建帝制；建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，促进政治民主化；促进了思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使共和观念深入人心。
（4）实施合理有效的民主政治制度；不断推进国家治理体系和治理能力现代化。
【知识点】辛亥革命的历史意义；古希腊的城邦；雅典民主政治；英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】（1）根据材料“1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成”，概括可知，英国君主权力由君主专制到君主权力受到议会限制；结合所学知识可知，英国君主权力发生的变化的原因有：英国资本主义经济的不断发展，英国资产阶级革命的进行，资产阶级的长期斗争。
（2）结合所学知识可知，“古代民主”的代表是雅典民主政治。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，奴隶制城邦雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭。公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨沦决定。根据材料“而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧，极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型‘人民政府’……而怀疑和排斥雅典的美国建国精英，反而成了现代民主的奠基者。”结合所学知识可知，美国颁布1787年宪法，建立联邦制共和国，实行分权与制衡原则。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法依据“分权与制衡”原则，设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1787年宪法对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用。
（3）根据材料“辛亥革命在政治、文化、经济、社会等领域谱写了辉煌业绩，从思想意识、制度模式、经济发展和国家走向等诸多方面都做出了不可磨灭的历史贡献，为后世留下了非常宝贵的经验教训和思考启迪”，结合所学知识可知，1911年孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了二千多年的封建帝制；建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，促进政治民主化；促进了思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使共和观念深入人心。因此，辛亥革命“开辟了中华民族振兴有为的希望之路”。
（4）开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕如何才能推动国家和社会发展进步作答，言之成理即可。如：实施合理有效的民主政治制度；不断推进国家治理体系和治理能力现代化。
【点评】
本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了英国君主权力发生的变化以及原因、雅典的民主政治、美国“成了现代民主的奠基者”的原因、辛亥革命的历史意义、如何才能推动国家和社会发展进步等知识，掌握相关基础知识。
23．【答案】（1）分田包干到户（家庭联产承包责任制）。无私奉献，忘我拼搏，勇于创新等。
（2）观点：人民群众是历史的创造者。论述：在全面建设社会主义时期，广大工人阶级发挥主人翁精神，忘我拼搏，涌现出“铁人”王进喜等劳动模范。农村改革就是在安徽凤阳县小岗村农民的自主探索的基础上推广到全国的。总之，在社会主义现代化建设新时期，我们要实现中华民族的伟大复兴，需要进一步深化改革、扩大开放，更应该调动人民群众的积极性和创造性。
【知识点】中国共产党在指导思想上的拨乱反正
【解析】【分析】（1）由材料“‘立下生死状，按下红手印’的改革探索”可知，“改革探索”是指分田包干到户（家庭联产承包责任制）。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏的生产责任制。上述材料，体现了中国人民具有无私奉献，忘我拼搏，勇于创新等精神品质。
（2）据材料信息可以提取观点为人民群众是历史的创造者。在全面建设社会主义时期，广大工人阶级发挥主人翁精神，忘我拼搏，涌现出“铁人”王进喜等劳动模范。农村改革就是在安徽凤阳县小岗村农民的自主探索的基础上推广到全国的。总之，在社会主义现代化建设新时期，我们要实现中华民族的伟大复兴，需要进一步深化改革、扩大开放，更应该调动人民群众的积极性和创造性。
【点评】 本题以摘编自习近平《论坚持全面深化改革》中的一段文字材料为背景，考查我国改革开放的相关知识 ，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 海南省定安县2022年中考历史一模试卷