卷子答案网-一个不只有答案的网站历史试题(90分)
一、选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.汉高祖平定天下后，先后分封异姓和同姓诸侯王，确立了郡县和封国并行的地方行政体制。……但随着时间的推移，他们的势力日渐膨胀，渐成尾大不掉之势。为解决这一问题，汉武帝
A. 实行郡县制 B. 实施“推恩令” C. 北击匈奴 D. 设军机处
2.“西夏人与宋重开互市的愿望日益强烈。……入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣。”该材料反映出宋代
A. 经济重心南移 B. 都市生活丰富 C. 民族交融加深 D. 政治制度先进
3，中国第一历史档案馆所藏明清两朝台湾问题档案总计 16343 件，这些档案记载了明清中央政府管辖和治理台湾的真实情况，全面反映了台湾300多年来的历史变迁和所发生的一系列重大历史事件。这些档案可以用来直接佐证
A. 海峡两岸文化交流日趋密切 B. 祖国统一是中华民族的夙愿
C. 台湾是中国不可分割的领土 D. 海峡两岸局势逐步走向缓和
4.“自中华民国的名称确定以后，帝制被抛入茅坑，便再也爬不起来了……无论帝制也罢，复辟也罢，都很快因不得人心而塌台……”。该材料说明，辛亥革命
A. 传播了民主共和观念 B. 结束了封建制度
C. 具有广泛的社会基础 D. 变革了社会习俗
5. 在新民主主义革命时期，国民党和共产党进行了两次合作，分别为1924~1927年的第一次合作和1937~1945年的第二次合作。国共两党的两次合作都
A. 推翻了北洋军阀的统治 B. 维护了中华民族的利益
C. 促成了全民族抗战局面 D. 得到了英美等国的帮助
6.1945年，中国共产党曾表态，愿将统辖的军队“缩编至二十四个师至二十个师的数目”，愿意退出广东、浙江、苏南、皖南、皖中、湖南、湖北、河南(豫北除外) 等八个地区的根据地。这一表态的背景是
A. 解放战争爆发 B. 日军疯狂围剿 C. 国共重庆和谈 D. 全球精兵简政
7.为了打出新中国第一口油井，他连续几天几夜奋战在井场没有回来，乡亲们感慨地说：“真是铁人啊！ ”从此，“铁人”的名字传遍了油田，并响彻全中国。“他”指的是
A. 焦裕禄 B. 袁隆平 C. 王进喜 D. 邓稼先
8. 香港、澳门回归后，享有高度的自治权，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，中央政府还宣布了多项支持港澳发展经济、改善民生的政策措施。这得益于
A. 和平共处五项原则的提出 B.“一国两制”的构想
C. 中美《联合公报》的签署 D.“九二共识”的达成
9.“未来5年内，中国将再向联合国妇女署提供1000万美元捐款。中国将继续同联合国教科文组织合作设立联合国教科文组织女童和妇女教育奖，支持全球女童和妇女教育事业。中国倡议在2025 年再次召开全球妇女峰会。”这些举措
A. 使妇女完全拥有选举权 B. 使中国主导了国际妇女事务
C. 有利于妇女地位的提升 D. 实现了男女之间的完全平等
10. 《汉谟拉比法典》是古东方法从习惯法阶段进入成文法阶段的表现，较为完整地继承了两河流域原有的法律精华，对后世的立法有重要的影响。这表明
A. 该法是第一部比较完备的成文法典 B. 人类社会的法制传统源远流长
C. 商品经济在古巴比伦非常活跃 D. 该法有效维护了封建地主阶级的利益
11. 在中世纪的西欧，庄园的主要产业是农业，劳动者主要是依附农民。同时，庄园中建有住宅、教堂、磨坊、马厩等设施，有的大庄园还有一些手工业作坊，可以生产各种生活必需品和工具。这反映了中世纪西欧
A. 封建剥削方式发生了变化 B. 以家庭为单位从事生产和经营
C. 社会生产力获得巨大发展 D. 庄园经济具有自给自足的特点
12. 一部分希腊、罗马古典作品通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者不但认真研究，还把许多古代作品，如亚里士多德等人的著作译成阿拉伯文。该材料强调了阿拉伯人
A. 保存传播外来文化 B. 追求与时俱进 C. 积极进行对外扩张 D.民族意识浓厚
13. 据西方学者估算，欧洲知识界对地球表面的了解情况为：1500年为22%(25%陆地，20.9%水域) ; 1600年为 49%(40%陆地, 52.5%水域) 。这一认识的变化主要是由于
A. 全球新航路的开辟 B. 制图技术的快速进步
C. 文艺复兴运动的兴起 D. 世界市场的初步显现
14.“光荣革命”后，英国议会颁布法案规定：“法院法官由英国国王指派，但唯有议会两院皆投票通过，才能撤除其职”。这说明，当时英国
A. 国王权力至上 B. 国王行政权被削弱
C. 内阁运作有序 D. 立法权高于司法权
15. 文学作品是现实的反映。面对沙皇的专制统治和地主对农民的残酷压榨，列夫·托尔斯泰写出了著名的《复活》《战争与和平》等文学作品，他被列宁称为
A.“俄国革命的镜子” B.“资本主义社会的百科全书”
C.“俄罗斯小说之父” D.“苏联文学之父”
16. 甘地认为“如果不是以恶制恶而是耐心地与之抗争，那么在这一过程中就不会出现威胁、暴力和伤害一类问题”。由此可见，甘地主张
A. 武装反抗 B. 政治改革 C. 非暴力不合作 D. 单方面和谈
17. 中国共产党主办的《新华日报》于1945年4月14日发表评论，对美国的一位总统给予了高度评价：“他用大无畏的精神推行新政……度过了危机，安定了国民生活。”这位美国总统是
A. 罗斯福 B. 胡佛 C. 林肯 D. 杰斐逊
18.二战后，英国政府广泛地介入贫困、疾病、失业等社会问题，并相继颁布了一系列相关的社会立法，对社会保障的内容和形式进一步调整和扩充。其主要目的是
A. 避免财富两极分化 B. 缓和社会主要矛盾
C. 动摇世界霸主地位 D. 解决政府财政赤字
二、材料解析题(本大题共3小题，每小题 14分。共42分)
19. (14分) 阅读材料, 完成下列要求。
材料一 共产国际代表鲍罗廷认为，国民党及组织后，一支富有革命精神的政治力量在壮大. 一支以政治工行为特征的新式党军建立了.国共所发动的工农运动和反合工作等.都是一种无影的战力。“国民革命军警师之际，虽号称十万之众。实际上不过五六万人。但他们势如破竹 所向披靡，竟以稍后不过八个月的时间，领有长江以南，真非始料所及。”
—摘编自张海鹏《中国近代通史》
材料二
震惊中外的西安事实及其和平解决.以其特殊的地位和意义载入史册。总的表说，西安事变及其和平解决是中国社会矛盾变化的转折点。是内战到抗战的转折点， 是中国由分裂到统一的转折点。 ——铺编自对停留《浅析西安事变的和平解决及异历史地位》
材料三 中日民族矛盾逐渐超越国内阶级矛盾上升为主要矛盾。在日本帝国主义加紧侵略我国 民族危机空鹅严重的关头，中国共产党率先高举武装抗日旗帜，广泛开展抗日救亡运动……积极推动国共再次合作、团结抗日。
—换编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1) 根据材料一并结合所学知识，概括北伐战争时期国民革命军的特点，并指出北伐战争取得的成果。(6分)
(2) 指出材料二图中发动西安事变的两位爱国将领。根据材料二并结合所学知识，简述西安事变和平解决的历史意义。(5分)
(3) 根据材料三，指出中国共产党“推动国共再次合作”的主要原因。 (3分)
20. (14分) 阅读材料, 完成下列要求。
材料一 埃及及其用边广大地区具有问样的干燥气候，但它有一个例外条件，就是由一条大河所提供的源源不断的供水和一个冲击地带。……这个理论在另一个可以满足其要求的条件的邻区得到了验证，这就是幼发社底河与底格里斯河的下游地区。我们在这里既发现了相似的自然条件、也发现了相似的社会。——据【英】阿诺德·汤因比《历史研究》整理
材料二 希腊地区……多山环海地势崎岖不平、没有大的冲积平原，缺乏自然灌溉条件。土地虽多但不适合种植粮食作物。……这种交通极为不方便的群岛地区最容易形成小国寡民的、各自为欢的城邦。而只适合种植葡萄、微榄决定了希腊人……必须通过海外贸易才能生存下去。商业贸易客观上要求自由、平等。要求有章法可依。这些又有力地推动了城邦民主政体的建立 而小国寡民，又使得民主原则容易贯彻、落实。
—摘编自《西方政治思想史》
材料三 在古代世界相对孤立闭塞的状况下，随着经济、政治的发展. 在欧洲、亚洲和非洲的国家与国家之间，地区与地区之间，逐渐出现较多的交往，既有战争的暴力形式，如亚历山大的东恒、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……。也有两旅往来、文化交流的和平形式，而后者对推动人类进步起着更为重要的作用。
(1) 根据材料一并结合所学知识，列举一例“邻区”早期文明的代表成就，并分析材料一中两地形成早期文明的共同条件。(6分)
(2) 根据材料二，归纳古希腊城邦在政治和经济上的特点。 (各写出一点即可) (4分)
(3) 根据材料三，概括古代世界各地突破“相互孤立闭塞”状况的两种主要形式。 (4分)
21. (14分) 阅读材料,完成下列要求。
材料一 内战的结束意味着不再需要“战时共产主义”达种权宜制度。于是它立即被摒弃了，农民们拿起了武器、反对无偿的征收……注重实际的列宁认识到：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段，途径、方法和方式”……因而于1921 年采取了“新经济政策”，实行粮食税，大大减轻了农民的贯担。
材料二 1928年初，国家收购上来的粮食只有513万吨， 比上年同期减少了189万吨。1930年斯大林决定。在农业方面，为了发展工业，为了使国家能够掌握必需的粮食和农产品，苏联建立起一套严密的行政命令体制，在很短时期内，把农村千百年来的个体所有制改变为集体所有制，国家对集体农庄实行监督，管理和控制。集体化运动中，把农民来缚在农庄里，使农民失去生产和分配的自主权、农民生产积极性低下、农牧业生产长期停滞落后，严重扭碍了苏联经济的发展。
(1) 根据材料一、二并结合所学知识，指出列宁与斯大林当政时面临的共同问题及分别采取的应对措施。 (6分)
(2) 根据材料一、二井结合所学知识，简述两种措施施行所产生的影响。 (5分)
(3) 综上所述，总结经济政策的制定应遵循的原则。(3分)
三、探究题(本大题共1小题，共12分)
22. (12分) 某班布置“痛定思痛·两次世界大战”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与并完成下列要求。
展板一 20世纪的主要战役(部分)
展板二 20世纪的主要国际会议(部分)
时 间 会 议
1942 年1月 关、关、苏、中等26级在华盛顿召开会议.签署(A____)、标志世界反法西 斯同盟的形成。各级为了一个共同的日校，相互支援，协同作战， 逐渐扭转了战争 的形势
1943年11 月 宁、关、英三四冬署《开罗宣言》，规定：日本留取中国领土必须归还中国
1945年2月 穆尔塔会议决定彻底消灭德国法西斯主义。决定战后成立B____。苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内， 参加对日作战
(1) 结合所学知识，写出图2战役的名称，概括图3战役带来的影响。(4分)
(2) 请将展板二表格中AB 两处的内容补充完整。(4 分)
(3) 癌定思痛，我们必须牢记战争教训。依据展板内容，你得到哪些启示 (4分)
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