卷子答案网-一个不只有答案的网站安徽省2024年中考历史信息必刷卷01
近三年来，安徽中考历史实行开卷考试的形式，考查基本题型包括单项选择、辨析改错、材料解析、活动与探究四种题型，总题量19题(15道单项选择，1道辨析改错，2道材料解析，1道活动与探究)，总分70分。各种题型的题量及分值保持不变。但2023年中考试题在设问与考查方式上略有变化：材料解析题第18题由去年的二问变为三问；活动探究题由去年的观点论述变为写解说题，相对来说难度降低，这样的变化使试卷结构更加合理，能够更好考查考生的学业水平。
新考法1：近年安徽中考单项选择题均出现一道考查数据图表类题目。本卷第6题通过南北方人才比重示意图，考查经济重心逐渐南移；
新考法2：安徽中考10年中5次考查“洋务运动”相关知识。本卷第8题以历史观点为切入点，辨析洋务运动的特点；
新考法3：教育部发布的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中指出：考试命题要减少机械记忆试题和客观变化性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例。本卷第17题以中国中国古代科举制度的发展演变为线索，考查科举制度自宋至清的变化相关内容。
另外，在复习备考时，要注重基础知识，关注教材，理清历史发展线索，关注历史事件之间的横向对比和纵向联系，同时可通过列表格或示意图、绘制年代尺等方式对历史知识进行归纳概括，培养自己的动手能力以及对历史信息的提取归纳和概括的思维能力。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该遗址能够告诉我们（ ）
A．北京人使用天然火 B．河姆渡人种植水稻
C．半坡人会制作彩陶 D．炎帝教民开垦耕种
2．精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ）
利簋 四羊方尊 青铜面具
A．炎黄时期的创造发明 B．商周时期的文明成就
C．春秋时期的经济发展 D．战国时期的社会变革
3．汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（ ）
A．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B．使地方上的豪强地主发展起来
C．使整个社会的文化素养得以提高 D．使朝廷对社会的经济控制加强
4．魏晋南北朝时期，鲜卑族自称是黄帝后裔、匈奴自认为是夏朝后裔，他们主动学习中原文化和典章制度；汉族中也流行北方民族的短衣打扮。这反映了当时（ ）
A．民族交融加强 B．边疆地区文教发达
C．民族政权并立 D．边境贸易活跃繁荣
5．隋唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，其余则由长官自己选用。隋唐以后，九品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官吏的主要制度。这一变化（ ）
A．降低了社会阶层的流动性 B．削弱了选官用人的严肃性
C．关闭了世家子弟入仕途径 D．加强了用人上的中央集权
6．文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是（ ）
A．明清社会文化繁荣 B．科举考试快速发展
C．南方政局更加稳定 D．经济重心逐渐南移
7．康雍乾时期，清朝统治者为稳定和巩固国家疆域进行了不懈的努力，现代中国的版图在这一阶段基本奠定。康熙帝在保卫东北边疆方面的重大举措是（ ）
A．平定准噶尔叛乱 B．组织雅克萨自卫反击战
C．设置驻藏大臣 D．平定大、小和卓叛乱
8．史论结合是学习历史的重要学习方法。下列关于洋务运动的表述中属于历史结论的是（ ）
A．兴办新式学校，培养翻译和军事人才
B．初步建成福建、广东、南洋和北洋海军
C．以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业
D．是中国历史上第一次近代化运动，但没有使中国走上富强的道路
9．读下面两幅图，两幅图反映出近代中国历史发展的基本趋势是（ ）
A．从屈辱走向独立 B．从封闭走向开放
C．从专制走向民主 D．从落后走向富强
10．上海水泥厂创办于20世纪20年代，在当时资本主义的经营管理和剥削制度下，工人的积极性不高，最高的产量还达不到设计能力的90%。1956年后，工人的积极性充分发挥出来，产量超过设计能力的40%。促使这一变化的主要原因是（ ）
A．建立生产合作社 B．实行公私合营
C．开展大跃进运动 D．推行一五计划
11．小李同学准备参加“学习二十大，争做好少年”系列活动中的“党史知识竞赛”。在他收集到的资料中，下列搭配正确的是（ ）
①中共十一届三中全会——把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放
②中共十二大——概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
③中共十三大——提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”
④中共十五大——把邓小平理论确立为党的指导思想
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
12．它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它是（ ）
A．《法学汇纂》 B．《十二铜表法》 C．《新法典》 D．《查士丁尼法典》
13．下图是某校九年级（1）班的同学们开展项目化学习的学习成果汇报卡。它的研究主题应是（ ）
A．新航路开辟与物种交流 B．郑和下西洋与物种交流
C．新物种与明清人口增长 D．殖民掠夺与三角贸易兴起
14．右图为某兴趣小组制作的学习卡片，根据卡片内容判断，该小组学习的主题是（ ）
新理论：电磁感应、细胞学说、有机化学…… 新技术：电动机与电器、内燃机与汽车、材料合成…… 新行业：电力工业、汽车工业、石油工业、化学工业…… 新组织：福特公司、美孚石油公司、西门子公司……
A．工厂制度的建立与发展 B．第二次工业革命
C．工业化国家的社会变化 D．近代科学和文化
15．《联合国宪章》规定：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏。这表明联合国的宗旨是（ ）
A．促进世界经济和社会发展 B．维护世界和平与安全
C．制定和规范多边贸易协定 D．积极推动多极化格局
二、辨析改错(共8分)
16．世界文化历久弥新，影响深远。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”并加以改正。（共4小题，每小题2分，共8分）
【 】(1)医圣华佗编撰的《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，提倡预防疾病。
改正：______________________________________________________________________________________
【 】(2)清代曹雪芹所著的《西游记》，是中国古典小说的巅峰之作。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(3)《天方夜谭》描绘了阿拉伯帝国的社会生活，是阿拉伯文学的瑰宝。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(4)19世纪伟大作家巴尔扎克所著的名为《人间喜剧》的小说集，给后人留下了一部俄国社会的变迁史。
改正：_______________________________________________________________________________________
三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
17．阅读材料，完成下列要求。（共3小题，共10分）
材料一 宋代不仅在考试科目上做了重要调整，还确立了三年一开科及殿试制度，同时确立了固定的考场（贡院），推行回避制度，建立了一套防止舞弊的措施，使科举制度更加完善。明代推行“科举必由学校”，增加了童生试，又推行八股文，使考试向标准化的方向迈进，当然这也带有负面效应。即使在废除科举制度前的光绪二十七年（1901），清廷为改革考试科目，还特开经济特科，以破格求才。
——据李世愉、贺晓燕《从制度建设看科举制度的历史意义》
材料二 1905年，直隶总督袁世凯会同盛京将军赵尔巽、湖广总督张之洞、两江总督周馥、两广总督岑春煊、湖南巡抚端方联衔会奏：其中，各大臣以科举“阻碍学堂、妨碍人才”为由，“请宸独断，雷厉风行，立沛纶音，停罢科举”。诏书一纸，乡试、会试、科考、岁考一律停止，行之千年的科举制终于寿终正寝。
——据金满楼《这才是晚清》
(1)结合材料一，概括科举制度自宋至清的变化。(2分)结合所学知识，说明“带有负面效应”的理由。(2分)
(2)结合材料二，指出众大臣上书要求停罢科举的理由。(2分)结合所学知识，分析停罢科举的意义。(2分)
(3)请用一句话表述上述材料内容的主题线索。(2分)
18．阅读材料，完成下列要求。（共3小题，共10分）
材料一 19世纪六七十年代，是世界朝着工业化大踏步前进的时代。英国人的成功，给了各国极大的刺激，各国纷纷行动，甩开工业化的包袱……
——刘竞双《图说近代中国》
(1)材料一中“英国人的成功”指什么？(2分)列举欧、亚国家中“甩开工业化包袱”各一例。(2分)
材料二 1921年采取的新经济政策一直实行到1927年。在新经济政策的指导下国家仍控制着经济的“最高指挥权”，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量为谋取个人利益的私人贸易存在。基本问题是要恢复城乡之间的贸易……。新经济政策的实施使战争和革命带来的严重破坏得到恢复。
——据R.R.帕尔默《现代世界史》
(2)依据材料二结合所学知识，分析新经济政策实施的历史背景，并概括其特点。(2分)
(3)综合上述材料，你认为影响工业化发展的因素有哪些？(2分)
四、活动与探究(12分)
19．纵观古今中外各国的发展历程，改革始终与之相依相伴，每一次改革都发人深思。阅读材料，完成下列探究活动。（共3小题，共12分）
世界历史上的重大改革（部分）
名称 概况
A. 为改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，17世纪末18世纪初，沙皇政府推行改革。通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了近代化的进程，但改革使农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
B.明治维新
C. 为恢复和发展生产，1921年春，苏维埃政府开始实施改革，内容包括以征收粮食税代替余粮收集制、实行自由贸易等，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
D.罗斯福新政
(1)根据材料并结合所学知识，指出A、C两处相关的改革名称。(4分)
(2)结合所学知识，从B、D中任选一项，写出其概况。(6分)
(3)综合上述材料，谈谈你对改革的认识。(2分)安徽省2024年中考历史信息必刷卷01
近三年来，安徽中考历史实行开卷考试的形式，考查基本题型包括单项选择、辨析改错、材料解析、活动与探究四种题型，总题量19题(15道单项选择，1道辨析改错，2道材料解析，1道活动与探究)，总分70分。各种题型的题量及分值保持不变。但2023年中考试题在设问与考查方式上略有变化：材料解析题第18题由去年的二问变为三问；活动探究题由去年的观点论述变为写解说题，相对来说难度降低，这样的变化使试卷结构更加合理，能够更好考查考生的学业水平。
新考法1：近年安徽中考单项选择题均出现一道考查数据图表类题目。本卷第6题通过南北方人才比重示意图，考查经济重心逐渐南移；
新考法2：安徽中考10年中5次考查“洋务运动”相关知识。本卷第8题以历史观点为切入点，辨析洋务运动的特点；
新考法3：教育部发布的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中指出：考试命题要减少机械记忆试题和客观变化性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例。本卷第17题以中国中国古代科举制度的发展演变为线索，考查科举制度自宋至清的变化相关内容。
另外，在复习备考时，要注重基础知识，关注教材，理清历史发展线索，关注历史事件之间的横向对比和纵向联系，同时可通过列表格或示意图、绘制年代尺等方式对历史知识进行归纳概括，培养自己的动手能力以及对历史信息的提取归纳和概括的思维能力。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该遗址能够告诉我们（ ）
A．北京人使用天然火 B．河姆渡人种植水稻
C．半坡人会制作彩陶 D．炎帝教民开垦耕种
【答案】A
【详解】据题干“周口店遗址”结合所学可知，周口店遗址，又称“周口店北京人遗址”，位于北京市房山区周口店镇龙骨山，诞生于约三至七十万年前，是世界范围内更新世古人类遗址中内涵较丰富、材料较齐全、较有科研价值的遗址之一。北京人使用打制石器、木棒；靠采集、狩猎为生；会使用天然火，会保存火种；过群居生活，A项正确；河姆渡人在浙江余姚，排除B项；半坡人在陕西西安，排除C项；炎帝教民开垦耕种，属于神话传说，排除D项。故选A项。
2．精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ）
利簋 四羊方尊 青铜面具
A．炎黄时期的创造发明 B．商周时期的文明成就
C．春秋时期的经济发展 D．战国时期的社会变革
【答案】B
【详解】结合所学知识可知，题干中提到的“利簋”、“四羊方尊”、“青铜面具”都是商周时期的青铜器，商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，商周时期是我国青铜器制造的鼎盛时期，所以题干中的青铜器是商周时期的文明成就，B项正确；炎黄时期的创造发明主要是陶器、纺车、文字、音律等，排除A项；春秋时期经济发展的主要表现是铁制农具和牛耕的使用和推广，排除C项；战国时期的社会变革，经济上是铁制工具和牛耕的使用和推广，政局上是诸侯国之间兼并战争连绵不断，为了富国强兵，各诸侯国废除旧制度，确立新的政治经济秩序，与青铜器无关，排除D项。故选B项。
3．汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（ ）
A．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B．使地方上的豪强地主发展起来
C．使整个社会的文化素养得以提高 D．使朝廷对社会的经济控制加强
【答案】D
【详解】据题干“汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。”可知，汉武帝将铸币权，盐、铁经营权收归中央有利于加强对经济的控制，D项正确；汉武帝时期，汉朝达到鼎盛，排除A项；题干措施有利于打击地方豪强，排除B项；题干反映的是经济措施，与文化无关，排除C项。故选D项。
4．魏晋南北朝时期，鲜卑族自称是黄帝后裔、匈奴自认为是夏朝后裔，他们主动学习中原文化和典章制度；汉族中也流行北方民族的短衣打扮。这反映了当时（ ）
A．民族交融加强 B．边疆地区文教发达
C．民族政权并立 D．边境贸易活跃繁荣
【答案】A
【详解】根据材料“鲜卑族自称是黄帝后裔、匈奴自认为是夏朝后裔，他们主动学习中原文化和典章制度；汉族中也流行北方民族的短衣打扮。”表明少数民族和汉族之间相互学习，反映了当时民族交融加强，A项正确；边疆地区文教不是材料的主旨，排除B项；材料没有涉及政权的并立和边境贸易，排除CD项。故选A项。
5．隋唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，其余则由长官自己选用。隋唐以后，九品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官吏的主要制度。这一变化（ ）
A．降低了社会阶层的流动性 B．削弱了选官用人的严肃性
C．关闭了世家子弟入仕途径 D．加强了用人上的中央集权
【答案】D
【详解】据题干“隋唐以后，九品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官吏的主要制度。”可知，科举制度加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，从而加强了用人上的中央集权，D项正确；科举制度加速了社会阶层的流动，排除A项；科举制增强了选官用人的严肃性，排除B项；科举制度是选拔官吏的主要制度，并非唯一制度，排除C项。故选D项。
6．文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是（ ）
A．明清社会文化繁荣 B．科举考试快速发展
C．南方政局更加稳定 D．经济重心逐渐南移
【答案】D
【详解】根据题干“中国古代南北方人才比重”可以看出，在北宋之前北方人才比重超过南方，南方人才在北宋之后开始超过北方。根据题干“文化发展与生产力水平密切相关”并结合所学知识可知，在宋代南方经济发展逐渐超过北方，所以说南北方人才比重发生变化的根本原因是经济重心逐渐南移，D项正确；根据题干可知，在北宋南北方人才比重发生变化，与明清无关，排除A项；科举考试快速发展不是南北方人才比重发生变化的根本原因，排除B项；南方政局更加稳定是重要原因，不是南北方人才比重发生变化的根本原因，排除C项。故选D项。
7．康雍乾时期，清朝统治者为稳定和巩固国家疆域进行了不懈的努力，现代中国的版图在这一阶段基本奠定。康熙帝在保卫东北边疆方面的重大举措是（ ）
A．平定准噶尔叛乱 B．组织雅克萨自卫反击战
C．设置驻藏大臣 D．平定大、小和卓叛乱
【答案】B
【详解】结合所学可知，17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。他们在中国的领土上，烧杀抢掠，甚至像野兽一样吃人肉。为了保卫祖国疆土。1685年、1686年，康熙帝亲自率领清军，在东北雅克萨两次大败沙俄侵略者。康熙帝夺回雅克萨，侵略军头目托尔布津被击毙，沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国的东段边界问题，B项正确；平定准噶尔叛乱，属于对西北地区的管辖，排除A项；设置驻藏大臣是对西藏地区的管辖，排除C项；乾隆帝时平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱，排除D项。故选B项。
8．史论结合是学习历史的重要学习方法。下列关于洋务运动的表述中属于历史结论的是（ ）
A．兴办新式学校，培养翻译和军事人才
B．初步建成福建、广东、南洋和北洋海军
C．以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业
D．是中国历史上第一次近代化运动，但没有使中国走上富强的道路
【答案】D
【详解】根据所学知识，历史结论是人对历史现象或历史事件做出的一种主观性总结性认识，包括对历史人物或历史事件的性质意义地位影响等的认识，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，但没有使中国走上富强的道路是对洋务运动性质影响的描述，D项正确；历史史实指的是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性（或作用）定位，即“是什么”的问题。兴办新式学校，培养翻译和军事人才，初步建成福建、广东、南洋和北洋海军 ，以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业都属于历史史实，排除ABC项。故选D项。
9．读下面两幅图，两幅图反映出近代中国历史发展的基本趋势是（ ）
A．从屈辱走向独立 B．从封闭走向开放
C．从专制走向民主 D．从落后走向富强
【答案】C
【详解】根据材料可知，信息涉及清朝灭亡和中华民国建立，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命，反映了从专制走向民主的趋势，C项正确；中华民国建立，并未真正实现独立，排除A项；从封闭走向开放，与材料反映从专制走向民主的趋势不相符，排除B项；从落后走向富强，与材料反映从专制走向民主的趋势不相符，排除D项。故选C项。
10．上海水泥厂创办于20世纪20年代，在当时资本主义的经营管理和剥削制度下，工人的积极性不高，最高的产量还达不到设计能力的90%。1956年后，工人的积极性充分发挥出来，产量超过设计能力的40%。促使这一变化的主要原因是（ ）
A．建立生产合作社 B．实行公私合营
C．开展大跃进运动 D．推行一五计划
【答案】B
【详解】由材料信息可知，上海水泥厂属于资本主义工商业，材料体现了国家对资本主义工商业的社会主义改造的作用。通过公私合营，改善了企业的管理制度和劳保条件，工人的积极性充分发挥出来，促进了产量的提高，B项正确；建立生产合作社是对农业和手工业的改造方式，排除A项；大跃进运动始于1958年，与材料中的时间不符，排除C项；一五计划与材料中上海水泥厂的变化没有直接联系，上海水泥厂的变化主要得益于公私合营的实行，排除D项。故选B项。
11．小李同学准备参加“学习二十大，争做好少年”系列活动中的“党史知识竞赛”。在他收集到的资料中，下列搭配正确的是（ ）
①中共十一届三中全会——把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放
②中共十二大——概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
③中共十三大——提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”
④中共十五大——把邓小平理论确立为党的指导思想
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】C
【详解】结合所学可知，1978年12月，十一届三中全会在北京召开。会议作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。1997年召开的中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。①④搭配正确，C项正确；中共十二大提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，中共十三大概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，②③搭配错误，排除ABD项。故选C项。
12．它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它是（ ）
A．《法学汇纂》 B．《十二铜表法》 C．《新法典》 D．《查士丁尼法典》
【答案】B
【详解】据所学可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，B项正确；《法学汇纂》是历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编，排除A项；查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》，排除C项；《查士丁尼法典》是把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例汇编而成的法典，排除D项。故选B项。
13．下图是某校九年级（1）班的同学们开展项目化学习的学习成果汇报卡。它的研究主题应是（ ）
A．新航路开辟与物种交流 B．郑和下西洋与物种交流
C．新物种与明清人口增长 D．殖民掠夺与三角贸易兴起
【答案】A
【详解】根据学习成果汇报卡左边部分信息可知物种的交流，根据学习成果汇报卡右边部分信息可知反映的新航路的开辟，因此它的研究主题应是新航路开辟与物种交流，A项正确；郑和下西洋与物种交流，与材料反映的信息不相符，排除B项；新物种与明清人口增长，与材料反映的信息无关，排除C项；殖民掠夺与三角贸易兴起，与材料反映的信息无关，排除D项。故选A项。
14．右图为某兴趣小组制作的学习卡片，根据卡片内容判断，该小组学习的主题是（ ）
新理论：电磁感应、细胞学说、有机化学…… 新技术：电动机与电器、内燃机与汽车、材料合成…… 新行业：电力工业、汽车工业、石油工业、化学工业…… 新组织：福特公司、美孚石油公司、西门子公司……
A．工厂制度的建立与发展 B．第二次工业革命
C．工业化国家的社会变化 D．近代科学和文化
【答案】B
【详解】根据材料“电磁感应”“内燃机与汽车”“石油工业、化学工业”“福特公司”等信息，结合所学可知，第二次工业革命以电磁感应作为理论基础，出现了电和石油等新能源，出现新的交通工具，汽车以及福特的汽车流水线生产，B项正确；工厂制度的建立是第一次工业革命，排除A项；材料没有涉及工业化国家的社会变化，排除C项；材料没有涉及文化的内容，排除D项。故选B项。
15．《联合国宪章》规定：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏。这表明联合国的宗旨是（ ）
A．促进世界经济和社会发展 B．维护世界和平与安全
C．制定和规范多边贸易协定 D．积极推动多极化格局
【答案】B
【详解】据“《联合国宪章》规定：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏”可知，这表明联合国的宗旨是维护世界和平与安全，以发展各国间的友好合作，促进国际合作，协调各国行动。B项正确；联合国的宗旨是维护世界和平与安全，发展各国间的友好合作，促进国际合作，与“促进世界经济和社会发展”无关，排除A项；世界贸易组织的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等，排除C项；联合国的宗旨是维护世界和平与安全，并不是“积极推动多极化格局”，排除D项。故选B项。
二、辨析改错(共8分)
16．世界文化历久弥新，影响深远。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”并加以改正。（共4小题，每小题2分，共8分）
【 】(1)医圣华佗编撰的《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，提倡预防疾病。
改正：______________________________________________________________________________________
【 】(2)清代曹雪芹所著的《西游记》，是中国古典小说的巅峰之作。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(3)《天方夜谭》描绘了阿拉伯帝国的社会生活，是阿拉伯文学的瑰宝。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(4)19世纪伟大作家巴尔扎克所著的名为《人间喜剧》的小说集，给后人留下了一部俄国社会的变迁史。
改正：_______________________________________________________________________________________
【答案】
(1)【×】(1分)；“华佗”改为“张仲景”(1分)
(2)【×】(1分)；“西游记”改为“红楼梦”(1分)
(3)【√】(2分)
(4)【×】(1分)；“俄国”改为“法国”(1分)
【解析】
(1)根据所学可知，医圣张仲景编撰的《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，提倡预防疾病，故题干表述错误，应把“华佗”改为“张仲景”。
(2)根据所学可知，清代曹雪芹所著的《红楼梦》，是中国古典小说的巅峰之作，故题干表述错误，应把“西游记”改为“红楼梦”。
(3)根据所学可知，《天方夜谭》描绘了阿拉伯帝国的社会生活，是阿拉伯文学的瑰宝，故题干表述正确。
(4)根据所学可知，19世纪伟大作家巴尔扎克所著的名为《人间喜剧》的小说集，给后人留下了一部法国社会的变迁史，故题干表述错误，应把“俄国”改为“法国”。
三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
17．阅读材料，完成下列要求。（共3小题，共10分）
材料一 宋代不仅在考试科目上做了重要调整，还确立了三年一开科及殿试制度，同时确立了固定的考场（贡院），推行回避制度，建立了一套防止舞弊的措施，使科举制度更加完善。明代推行“科举必由学校”，增加了童生试，又推行八股文，使考试向标准化的方向迈进，当然这也带有负面效应。即使在废除科举制度前的光绪二十七年（1901），清廷为改革考试科目，还特开经济特科，以破格求才。
——据李世愉、贺晓燕《从制度建设看科举制度的历史意义》
材料二 1905年，直隶总督袁世凯会同盛京将军赵尔巽、湖广总督张之洞、两江总督周馥、两广总督岑春煊、湖南巡抚端方联衔会奏：其中，各大臣以科举“阻碍学堂、妨碍人才”为由，“请宸独断，雷厉风行，立沛纶音，停罢科举”。诏书一纸，乡试、会试、科考、岁考一律停止，行之千年的科举制终于寿终正寝。
——据金满楼《这才是晚清》
(1)结合材料一，概括科举制度自宋至清的变化。(2分)结合所学知识，说明“带有负面效应”的理由。(2分)
(2)结合材料二，指出众大臣上书要求停罢科举的理由。(2分)结合所学知识，分析停罢科举的意义。(2分)
(3)请用一句话表述上述材料内容的主题线索。(2分)
【答案】
(1)变化：考试科目调整，确立了三年一开科及殿试制度；确立了固定的考场，推行回避制度，建立防止舞弊的措施；“科举必由学校”，考试向标准化的方向迈进，推行八股文，特开经济特科，破格求才。(2分，答出两点即可)
理由：八股文内容空洞，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想；应试者为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。(2分，答出一点即可）
(2)理由：“阻碍学堂、妨碍人才”。(2分）
意义：有利于学习西方近代科学，培养适应时代发展的人才；有利于社会的发展与进步；解放了人们的思想，促进了教育的发展和新式教育体系的形成。(2分，答出一点即可）
(3)示例：中国古代科举制度的发展演变。(2分，言之成理即可)
【详解】
(1)变化：据材料“宋代不仅在考试科目上做了重要调整，还确立了三年一开科及殿试制度，同时确立了固定的考场（贡院），推行回避制度，建立了一套防止舞弊的措施，使科举制度更加完善”可知，材料反映的是考试科目调整，确立了三年一开科及殿试制度，确立了固定的考场，推行回避制度，建立防止舞弊的措施；据材料“明代推行‘科举必由学校’，增加了童生试，又推行八股文，使考试向标准化的方向迈进，当然这也带有负面效应。即使在废除科举制度前的光绪二十七年（1901），清廷为改革考试科目，还特开经济特科，以破格求才”可知，材料体现明代推行“科举必由学校”，考试向标准化的方向迈进，推行八股文，特开经济特科，破格求才。
理由：结合所学可知，可以从八股文的弊端进行分析即可，八股文内容空洞，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试者为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。
(2)理由：据材料“其中，各大臣以科举‘阻碍学堂、妨碍人才’为由，‘请宸独断，雷厉风行，立沛纶音，停罢科举’”可知，众大臣上书要求停罢科举的理由是“阻碍学堂、妨碍人才”。
意义：结合所学可知，可以从近代科学、人才、社会发展、解放思想、教育以及教育体系等角度进行分析，所以，科举制的废止，有利于学习西方近代科学，培养适应时代发展的人才；有利于社会的发展与进步；解放了人们的思想，促进了教育的发展和新式教育体系的形成。
(3)示例：据材料“宋代不仅在考试科目上做了重要调整，还确立了三年一开科及殿试制度，同时确立了固定的考场（贡院），推行回避制度，建立了一套防止舞弊的措施，使科举制度更加完善”及材料“其中，各大臣以科举‘阻碍学堂、妨碍人才’为由，‘请宸独断，雷厉风行，立沛纶音，停罢科举’”可知，材料反映的是是宋代使科举制度更加完善；而且1905年科举制被废除，故材料内容的主题线索是：中国古代科举制度的发展演变。
18．阅读材料，完成下列要求。（共3小题，共10分）
材料一 19世纪六七十年代，是世界朝着工业化大踏步前进的时代。英国人的成功，给了各国极大的刺激，各国纷纷行动，甩开工业化的包袱……
——刘竞双《图说近代中国》
(1)材料一中“英国人的成功”指什么？(2分)列举欧、亚国家中“甩开工业化包袱”各一例。(2分)
材料二 1921年采取的新经济政策一直实行到1927年。在新经济政策的指导下国家仍控制着经济的“最高指挥权”，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量为谋取个人利益的私人贸易存在。基本问题是要恢复城乡之间的贸易……。新经济政策的实施使战争和革命带来的严重破坏得到恢复。
——据R.R.帕尔默《现代世界史》
(2)依据材料二结合所学知识，分析新经济政策实施的历史背景，并概括其特点。(2分)
(3)综合上述材料，你认为影响工业化发展的因素有哪些？(2分)
【答案】
(1)工业革命。(2分)俄国进行1861年改革、日本实行明治维新或中国洋务运动。(2分)
(2)历史背景：苏维埃政权面临严重的经济危机和政治危机；战时共产主义政策不适应当时的社会状况。(2分，答出一点即可）
特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济或计划和市场相结合。(2分)
(3)技术的革新，政府的支持。(2分)
【解析】
(1)由“19世纪六七十年代，是世界朝着工业化大踏步前进的时代。英国人的成功，给了各国极大的刺激，各国纷纷行动，甩开工业化的包袱”可知，“英国 人的成功”指的是英国率先完成工业革命。为适应工业革命的发展，俄国进行了1861年改革，日本进行了明治维新。
(2)新经济政策实施的历史背景是四年的世界大战和三年内战，加上天灾，导致苏俄严重的经济危机。新经济政策的特点是在国家控制经济“ 最高指挥权”的基础上，允许多种经济并存，大力发展商品经济。
(3)由材料可以看出，影响工业化发展的因素有国家政策、科技创新。
四、活动与探究(12分)
19．纵观古今中外各国的发展历程，改革始终与之相依相伴，每一次改革都发人深思。阅读材料，完成下列探究活动。（共3小题，共12分）
世界历史上的重大改革（部分）
名称 概况
A. 为改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，17世纪末18世纪初，沙皇政府推行改革。通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了近代化的进程，但改革使农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
B.明治维新
C. 为恢复和发展生产，1921年春，苏维埃政府开始实施改革，内容包括以征收粮食税代替余粮收集制、实行自由贸易等，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
D.罗斯福新政
(1)根据材料并结合所学知识，指出A、C两处相关的改革名称。(4分)
(2)结合所学知识，从B、D中任选一项，写出其概况。(6分)
(3)综合上述材料，谈谈你对改革的认识。(2分)
【答案】
(1)A：俄国1861年改革；(2分)C：新经济政策。(2分)
(2)B：明治维新，是指19世纪60年代末日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动。在军事、经济、文化教育三个方面都进行了大革新，总体思路在于以西方为师，发展资本主义经济、实现现代化军事革新以及实行文化和教育制度改革。明治维新在军事、经济、文化教育三个方面都进行了大革新，总体思路在于以西方为师，发展资本主义经济、实现现代化军事革新以及实行文化和教育制度改革。
D：罗斯福新政发生在1929年至1933年的世界经济大危机之后，这次危机对美国经济造成了极大的破坏，工业生产下降，失业率上升，社会生产力受到严重影响。在这种背景下，罗斯福总统为了缓解经济危机及其严重后果，大力推行新政。新政的主要内容 罗斯福新政的核心是三个R：救济(Relief)、复兴(Recovery)和改革(Reform)。罗斯福新政的实质是维护资本主义制度。通过增加政府对经济直接或间接干预的方式，新政大大缓解了大萧条所带来的经济危机与社会矛盾。新政的影响 罗斯福新政对美国及当时世界都产生了深远的影响。它不仅基本克服了30年代经济危机，还曾造成战后美国经济长期上升的总趋势。新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。此外，新政中的一些制度或机构如社会安全保障基金、美国证券交易委员会等至今仍产生着影响。(6分，任选一项，从改革的背景、目的、内容、结果、影响等角度阐述，答出三点即可)
(3)认识：改革要迎合世界发展潮流；要符合本国实际；要积极创新发展等。(2分，答出一点即可，其他答案言之成理也可)
【详解】
(1)A：根据材料“为改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，17世纪末18世纪初，沙皇政府推行改革。”，结合所学可知，这是俄国1861年改革改革的目的，因此，A是俄国1861年改革；C：根据材料“为恢复和发展生产，1921年春，苏维埃政府开始实施改革”，结合所学可知，这是1921年列宁主持的新经济政策，因此，C是新经济政策。
(2)根据材料可知，可从改革的背景、目的、内容、结果、影响等角度阐述即可，如，B：明治维新，是指19世纪60年代末日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动。在军事、经济、文化教育三个方面都进行了大革新，总体思路在于以西方为师，发展资本主义经济、实现现代化军事革新以及实行文化和教育制度改革。明治维新在军事、经济、文化教育三个方面都进行了大革新，总体思路在于以西方为师，发展资本主义经济、实现现代化军事革新以及实行文化和教育制度改革。 D：罗斯福新政发生在1929年至1933年的世界经济大危机之后，这次危机对美国经济造成了极大的破坏，工业生产下降，失业率上升，社会生产力受到严重影响。在这种背景下，罗斯福总统为了缓解经济危机及其严重后果，大力推行新政。新政的主要内容 罗斯福新政的核心是三个R：救济(Relief)、复兴(Recovery)和改革(Reform)。罗斯福新政的实质是维护资本主义制度。通过增加政府对经济直接或间接干预的方式，新政大大缓解了大萧条所带来的经济危机与社会矛盾。新政的影响 罗斯福新政对美国及当时世界都产生了深远的影响。它不仅基本克服了30年代经济危机，还曾造成战后美国经济长期上升的总趋势。新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。此外，新政中的一些制度或机构如社会安全保障基金、美国证券交易委员会等至今仍产生着影响。
(3)本题为开放性试题，没有固定答案。综合所学言之有理即可。如可从改革的原因、内容等角度分析，如，认识：改革要迎合世界发展潮流，要符合本国实际，要积极创新发展等。