卷子答案网-一个不只有答案的网站山东省2023-2024学年高二下学期期中考试模拟历史卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下表为春秋战国时期部分思想家的观点。
人物 观点
老子 “圣人……以辅万物之自然，而不敢为”
孙子 “水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形”
孟子 “不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”
荀子 “天行有常，不为尧存，不为桀亡”
据此可知，这些思想家都主张（ ）
A．无为而治，小国寡民 B．以德治国，恢复礼制
C．民贵君轻，实行仁政 D．顺其自然，尊重规律
2．表2为魏晋时期的一些政权的法律规定。这些规定体现出当时
政权 律令内容
曹魏 贼斗杀人，以劾而亡，许依古义，听子弟得追杀之
西晋 子不孝父母,子弃市
北魏 居三年之丧而冒哀求仕，五岁刑
A．社会动荡制约立法内容 B．封建法律制度开始儒家化
C．严刑峻法的治国理念盛行 D．礼法结合是立法的重要特色
3．公元1704年，罗马教皇克莱芒十一向中国的教会与信徒发布了七条禁约，内容包括禁止教堂悬挂带有“敬天”字样的隔额，禁止基督徒祀孔、祭祖，禁止教徒家中供奉牌位等。这些禁约
A．传播了西方宗教改革的成果 B．折射出中西文化冲突
C．动摇了儒家思想的统治地位 D．阻断了东西方的交流
4．在中国早期的佛教造像中，很多佛像衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动：而时代较晚的洛阳龙门石窟中，佛教造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。这一变化可以折射当时（ ）
A．经济发展水平落后 B．绘画技术快速发展
C．政治权力干预明显 D．儒家思想产生影响
5．唐代怀素以“以心传心，直见本心”来书写草书，以“澄明静彻”的心境来诠释书法的本义。影响其书法风格的主要因素是
A．经济发展水平 B．书法技术进步
C．佛教思想传播 D．理学思想提出
6．明代徐光启认为战争要靠实力决胜，重视西洋火器的研究、制造和使用。他在通州、昌平等地督练新军期间，曾采用西法制造火器军械，以提高明军的御敌能力。这（ ）
A．反映出边防形势异常严峻 B．体现了西学东渐的影响
C．折射出经世致用理念盛行 D．实践了中体西用的思想
7．汉初，朝廷让功臣和他们的子弟们占据要津，但具体政务依然委之文吏，把“能书会计”和“颇知律令”规定为文吏的基本技能。由此可知，汉初（ ）
A．重视官员道德品质 B．确立儒学独尊地位
C．注重任用专业吏员 D．削弱士族政治影响
8．清朝学者赵翼在《檐曝杂记》中提到：自鸣钟、时辰表，皆来自西洋。钟能按时自鸣，表则有针随晷刻指十二时，皆绝技也…西洋远在十万里外，乃其法更胜，可知天地之大，到处有开创之圣人，固不仅羲、轩、巢、燧已也。这反映了该学者（ ）
A．具有开明进步的文化观 B．以“经世致用”为宗旨
C．倡导“师夷长技以制夷” D．已抛弃传统儒学的影响
9．1983年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；1992年，中共十四大提出“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位”；2002年，中共十六大确定“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"的方针。这些论述都意在强调教育应（ ）
A．适应国际局势变化 B．为个人全面发展提供服务
C．配合科教兴国战略 D．为改革开放提供人才支撑
10．西方某学者指出：“希腊化的过程在托勒密埃及的土著人民中似乎是很小的……在底层，僧侣以外的埃及人企图学希腊语而发迹，在某些情况下，借着采用希腊名字并且变成希腊人，但那不是企图在文化上同化埃及人民。”该学者强调（ ）
A．外来文化被北非文化同化 B．东西方文化的碰撞与交锋
C．北非本土文化影响力深刻 D．希腊文化中心的逐渐东移
11．市民文学是中世纪欧洲迥异于骑士文学的一种文学形式，它以嬉笑怒骂、蔑视崇高为讽刺手法，将高雅与粗俗倒置，在一定程度上表现出道德的失范和审美观的变异。这反映出市民文学（ ）
A．具有明显世俗化特征 B．加剧了王权与教权的矛盾
C．成为主流文学形式 D．导致了骑士文学走向衰落
12．如表是中国近代图书馆事业发展历程的部分节选，据此推断（ ）
年份 事件
1840 林则徐翻译《四洲志》，介绍西方图书馆的文字达11400余字，是西方近代图书馆第一次在中国传播。19世纪40年代，“书馆”成为对应西方“图书馆”一词的主流用语。
1849 西方传教士创办工部书局图书馆。
1862 创办京师同文馆，揭开了晚清思想变革的序幕。
1898 梁启超在《戊戌政变记》中将“开大图书馆”称作强学会所作五大事之一。
1899 清光绪帝颁布《伤各省开办中学和小学谕旨》，号令全体书院改变形式，书院藏书失去原有形态，开始逐渐过渡为近代学校图书馆。
A．西方图书馆源于中国的“书馆”
B．创办图书馆是变革社会的主要手段
C．多种力量助推了图书馆的建立
D．图书馆适应了传统教育的发展需要
13．美国早期的清教徒恪守“内心苦行”原则，把严格自律的生活与勤勉的工作，视为对神圣职责和信仰的检验；把征服新大陆“一片荒凉”的胜利，看成是上帝偏爱他们的明证。据此可知，美国早期清教教义（ ）
A．促进了多元文化的形成 B．为宪政民主奠定了基础
C．推动了宗教改革的深入 D．为西进运动提供了动力
14．下表是北美人口统计（单位：万人）。该地区人口结构发生变化的主要原因是
时间（年） 土著人口 白种人口 黑种人口 合计
1700 75．0 22．3 2．7 100．0
1820 32．5 788．4 177．2 998．1
1860 16．0 2724．0 400．0 3140．0
A．欧洲人在美洲大陆分布越来越广 B．欧洲人对美洲不断的探险和征服
C．美洲原住居民遭到大量屠杀 D．外来疾病导致原住民大量死亡
15．2018年9月启动的“故宫养心殿研究性保护项目”，强调“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”。这体现了对文物古迹保护要遵循的原则是
A．完整性 B．合理利用 C．原真性 D．慎重重建
二、材料分析题
16．唐长安城的规划体现了中华文化的多样性和包容性。阅读材料，回答问题。
(1)根据材料并结合所学知识，对唐长安城内胡商经营活动集中在西市的原因作出合理解释。
(2)提取材料信息，说明唐长安城的规划体现了中华文化的多样性和包容性。
17．阅读材料，回答问题。
美国外来移民
材料一 19世纪初~20世纪初美国外来移民统计
时期 数量 来源地 职业
1820~1860年 500万 主要源自西欧与北欧，尤其是德意志和爱尔兰，东欧、南欧移民开始出现 农民、工人
1861~1880年 500万 主要源自西欧与北欧，东、南欧移民逐渐增多 农民、工人
1881~1920年 2350万 东欧、南欧及东南欧移民数量大大超过西欧、北欧，成为主要移民来源地 农民、工人
——摘编自梁茂信《1860—1920年外来移民对美国城市化的影响》
材料二
(1)根据表格，概括出这一时期美国外来移民的特点。结合所学知识指出从1881年至1920年，外来移民达到高峰最主要的因素。
(2)根据上述材料并结合所学知识，分析外来移民对美国社会的影响。
三、论述题
18．阅读材料,回答问题。
民族觉醒下的近代中国文物保护
时间 事件
19世纪60年代 王韬参观大英博物馆时提出，“纵令士庶往观，所以佐读书之不逮而广其识也”。
19世纪80年代 康有为提出，“博物院等项，当令其属之于公，勿据为一己之私，于是任其制度之新奇，以开民智而悦民心”，并倡导国人应重视文物搜集，“以考进化之据”，“以证吾国之文明”。
1905年 张謇奏请建设帝宣博览馆，并仿效日本“尽出其历代内府所藏，以公于国人”。同年创办南通博物苑，是国人创办的具有近代意义的首个公共博物馆，由通州师范学校管理，发挥其辅助教育的功能。
1907年 英国探险家斯坦因以40块马蹄银换取了完整的敦煌文书3000卷,文书及零碎残篇6000多件和五箱佛画,并偷运出境。
1916年 民国政府认为文物“非但供考古之研究，实关乎国粹之保存”，颁布《保存古物暂行办法》，扩大文物保护范围，责任愈加具体。
1925年 故宫博物院开放，文物由皇室独享到全民共享，实现了文物公有。
1927年 瑞典探险家斯文·赫定在中国考察时“拟用飞机将所得之材料运往外国”，遭到学术界的强烈反对。
1930年 政府出台《古物保存法》，将文物国有原则以法律形式正式确立。
1933年 故宫博物院文物南迁,共13427箱又64包。
根据材料并结合所学，对近代中国文物保护的演变进行历史阐释。
19．自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展，并在迁徙过程中带来不同文化的交融。阅读材料，回答问题。
16—20世纪世界人口大迁移示意图
从图中选取一组人口迁移路线，概括指出其路线信息，并结合所学知识加以阐释。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】材料中老子认为顺应自然而不敢为，孟子认为人道应该遵循天道，孙子强调水因地而制流，兵因敌而制胜，荀子认为规律不以人的意志为转移，都是强调顺应自然规律，D项正确；“无为而治，小国寡民”属于道家主张，排除A项；道家并不主张以德治国，排除B项；“民贵君轻，实行仁政”是儒家的主张，排除C项。故选D项。
2．D
【详解】据材料曹魏“贼斗杀人”，子弟可依照“古义”追杀贼人；西晋规定“子不孝父母”，将会被社会抛弃；北魏规定“居三年之丧而冒哀求仕，五岁刑”，这些规定都体现了儒家礼制对法律的影响、礼法结合的特色，故D正确；材料体现的是法律的规定，与社会动荡无关，A错误；法律制度儒家化应该是汉代时期，B错误；材料体现的法律的制定受儒家思想的影响，未涉及严刑峻法的理念，故C错误。
3．B
【详解】“敬天”、“祀孔”、“祭祖”和供奉牌位都是中国传统文化的内容，而这些都被罗马教皇所禁止，由此可知体现了中西文化的冲突，故选B；这些禁约不是在传播西方宗教改革的成果，排除A；这些禁约并没有动摇儒家思想和阻断东西方的交流，排除CD。
4．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是古代中国。根据材料“在中国早期的佛教造像中，很多佛像衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动：……佛教造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。”及所学可知，佛教是从西域传入中原地区的，在与中原儒家思想的交融过程中，佛像逐渐改变了衣衫单薄、表情生动的形象，形成了与儒家信仰相适应的造像特征。所以时代较晚的佛像具有表情庄严、服饰整齐的特征，D项正确；经济发展水平并不是影响佛教造像改变的主要原因，排除A项；绘画技术的发展与佛教造像的改变关系不大，排除B项；佛教造像的改变与政治权力的干预关系不大，排除C项。故选D项。
5．C
【详解】根据“以心传心，直见本心”“澄明静彻”可得出这些都与佛教的教义有一定的关系，反映出佛教思想传播对唐朝书法的影响，C项正确；AB项不是主要原因，与材料不符合，排除；理学出现于宋代，排除D。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是明代中国。根据材料“明代徐光启认为战争要靠实力决胜，……曾采用西法制造火器军械，以提高明军的御敌能力。”可知，明代徐光启为了提高军队的御敌能力，采用了西方的火器军械，这说明西方军事技术对中国产生了一定影响，B项正确；材料未涉及明代边防形势异常严峻的信息，与题意无关，排除A项；明末清初的进步思想家提出了经世致用的主张，其理念并未得到广泛传播，排除C项；洋务运动的指导思想是“中体西用”，与题干信息无关，排除D项。故选B项。
7．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料“朝廷让功臣和他们的子弟们占据要津，但具体政务依然委之文吏”可知，汉初时期，具体政务的委任仍然注重专业的吏员，C项正确；材料强调的是具体政务官员的专业性，非注重道德品质，排除A项；汉武帝独尊儒术，确立了儒学的独尊地位，排除B项；士族政治产生主要源于九品中正制，材料与士族政治无关，排除D项。故选C项。
8．A
【详解】赵翼高度评价西洋自鸣钟和时辰表，认为其“更胜”中国传统方法，肯定中国以外其它文明的先进之处，反映了该学者具有开明进步的文化观，A项正确；材料没有强调“经世致用”，排除B项；“师夷”“制夷”在材料中并未体现，排除C项；已抛弃传统儒学的影响与赵翼认为伏羲、轩辕等为“开创之圣人”不符，排除D项。故选A项。
9．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放新时期的中国。根据“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”等可得出，材料中不同时期的教育方针与人才政策，都是为改革开放服务的，适应了改革开放不同阶段的人才需求，D项正确；材料强调人才为国内服务，而不是受国际影响，排除A项；材料强调教育为国家服务，而不是个人发展而服务，排除B项；科教兴国战略1995年才提出，排除C项。故选D项。
10．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是：希腊化时期的非洲。材料“希腊化的过程在托勒密埃及的土著人民中似乎是很小的”体现的是北非本土文化影响力深刻，希腊化过程对其影响较小，Ｃ项正确；材料强调的是影响较小，并非外来文化被北非文化同化，排除Ａ项；材料未涉及东方文化，排除Ｂ项；北非并未在希腊的东面，排除Ｄ项。故选Ｃ项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪的西欧。根据“它以嬉笑怒骂、蔑视崇高为讽刺手法，将高雅与粗俗倒置，在一定程度上表现出道德的失范和审美观的变异。”可得出材料反映出中世纪的西欧的文学不再以宗教主题为主，而是反映日常的生活，反映出民众的日常情绪，体现出世俗化的特征，A项正确；材料中没有体现王权与教权的关系，排除B项；当时的市民文学虽然出现，但并不是主流，排除C项；市民文学的出现并不是致骑士文学走向衰落的原因，排除D项。故选A项。
12．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据材料“中国近代图书馆事业发展历程的部分节选”及表格信息可知，材料反映了中国近代图书馆事业的发展历程，说明随着先进的中国人向西方学习、西方人的投资兴办、政治运动的开展，图书馆逐渐在中国落地生根，C项正确；西方图书馆并不源于中国的“书馆”，排除A项；材料缺少对比信息，“主要手段”无法得出，排除B项；书院适应的是传统教育，图书馆适应的是近代教育，排除D项。故选C项。
13．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料“把征服新大陆‘一片荒凉’的胜利，看成是上帝偏爱他们的明证”并结合所学可知，“征服新大陆‘一片荒凉’的胜利”指的是美国西进运动，由此可知，美国早期清教教义为西进运动提供了精神动力，D项正确；材料不涉及多种不同的文化，不能体现“多元文化的形成”，排除A项；材料主旨是清教教义促进西进运动，而不是为民主奠定基础，也不是推动宗教改革深入，排除B、C项。故选D项。
14．B
【详解】从数据可得出，美洲土著人减少，白种人，黑人增加，这主要是受到西方殖民扩张的影响，对当地土著的屠杀与黑奴贸易而导致的，故B项正确；材料没有体现分布广泛，排除A；CD项只是土著减少的原因，不全面，排除CD。
15．C
【详解】根据所学知识可知，原真性是指坚持真实和完整，反对对遗产本身及其周围环境作任何改动。根据材料“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”可知，材料体现了原真性的原则，所以C正确；ABD都不符合材料主旨，所以ABD错误。
16．(1)长安城实行坊市分区制度，商业活动受到严格的空间限制；西市的胡商店铺比东市密集；受政府政策影响，胡商聚居区在西市附近；丝路畅通，西市可以就近接受来自西北乃至更远的商队和货物。
(2)图1中各坊、城门、宫殿名称以及城市布局，反映了城市建设深受中国传统文化尤其是儒家文化的影响；光明寺、青龙寺、放生池，反映了佛教文化的传入；图2中卖胡琴者、胡姬酒肆、波斯邸等，反映了异域文化伴随商贸发展而传入。
总之，长安城兼收并蓄，积极吸收各民族文化和外来文化，体现了中华文化的多样性和包容性。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：唐朝（中国）。根据材料中的布局和所学知识可知，关于原因可从当时的市坊制度、政府政策及丝绸之路的影响等角度进行分析。如长安城实行坊市分区制度，商业活动受到严格的空间限制；西市的胡商店铺比东市密集；受政府政策影响，胡商聚居区在西市附近；丝路畅通，西市可以就近接受来自西北乃至更远的商队和货物。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是：唐朝（中国）。结合材料中的布局和所学知识可知，图1中各坊、城门、宫殿名称以及城市布局，反映了城市建设深受中国传统文化尤其是儒家文化的影响；结合材料中的建筑来看，光明寺、青龙寺、放生池，反映了佛教文化的传入；结合材料中的娱乐活动来看，图2中卖胡琴者、胡姬酒肆、波斯邸等，反映了异域文化伴随商贸发展而传入。总之，长安城兼收并蓄，积极吸收各民族文化和外来文化，体现了中华文化的多样性和包容性。
17．(1)特点：数量不断增多；主要源自欧洲，西欧、北欧移民逐渐减少，东、南欧移民逐渐增多；移民主要来自社会下层。原因：美国此时经历第二次工业革命，工业产量跃居世界前列。
(2)影响：为美国提供了劳动力，促进了美国经济的发展；促进了美国交通运输业的发展和西部的开发；推动了美国城市化；形成了美国的多元文化；影响了美国民族性格。（任意答出3点即可）
【详解】（1）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是近现代（美国）。特点：根据材料中移民的数量来看，数量不断增多；根据材料中的移民来源来看，主要源自欧洲，西欧、北欧移民逐渐减少，东、南欧移民逐渐增多；根据材料中移民的职业来看，移民主要来自社会下层。原因：根据材料时间和所学知识可知，美国此时经历第二次工业革命，工业产量跃居世界前列。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是近现代（美国）。影响：综合两则材料和所学知识可知，外来移民对美国社会产生的影响可从助推美国经济发展、推动西部开发角度进行说明，如中央太平洋铁路的修建。此外，外来移民还助推城市化、多元文化的形成及民族性格的形成。
18．阐释：近代以来，伴随着民族危机的加深，民族意识不断觉醒，救亡图存成为时代潮流。
民族资本主义发展，民族资产阶级力量不断壮大，有识之士受西方文物保护观念影响，认识到文物保护的重要性。
文物保护主体由民间自发逐渐上升为国家行为；文物保护意识由淡漠到重视；文物保护手段由单一到多样；文物属性由皇室独享的私藏形式到全民共享的公有形式；文物保护范围逐渐扩大；文物保护与国家主权相结合。
近代中国文物保护是民族危机背景下有识之士抗争探索的反映，推动了文物事业近代化，有利于文化的传承与保护；促进了公众教育的发展，提高了民众素养；促进了民族觉醒，利于维护民族尊严和国家利益。
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近代中国。由材料“民族觉醒下的近代中国文物保护”及所学可可知近代以来，伴随着民族危机的加深，民族意识不断觉醒，救亡图存成为时代潮流；由材料“博物院等项，当令其属之于公，勿据为一己之私，于是任其制度之新奇，以开民智而悦民心”及所学可得出民族资本主义发展，民族资产阶级力量不断壮大，有识之士受西方文物保护观念影响，认识到文物保护的重要性；由材料“同年创办南通博物苑，是国人创办的具有近代意义的首个公共博物馆”“民国政府认为文物‘非但供考古之研究，实关乎国粹之保存’，颁布《保存古物暂行办法》扩大文物保护范围，责任愈加具体。”可得出文物保护主体由民间自发逐渐上升为国家行为；文物保护意识由淡漠到重视；文物保护范围逐渐扩大；由材料“故宫博物院开放，文物由皇室独享到全民共享，实现了文物公有。”可得出文物属性由皇室独享的私藏形式到全民共享的公有形式；由材料“瑞典探险家斯文·赫定在中国考察时‘拟用飞机将所得之材料运往外国’，遭到学术界的强烈反对。”可得出文物保护与国家主权相结合。最后，由材料信息及所学可知，近代中国文物保护是民族危机背景下有识之士抗争探索的反映，推动了文物事业近代化，有利于文化的传承与保护；促进了公众教育的发展，提高了民众素养；促进了民族觉醒，利于维护民族尊严和国家利益。
19．（1）欧洲（第1、2、3条路线）：西欧人向南北美洲、南非、澳大利亚、新西兰迁移。
16世纪，新航路开辟之后，欧洲国家对外殖民扩张；19世纪，工业革命推动世界市场形成；欧洲革命、战争导致政局的动荡；文艺复兴启蒙运动及追求财富思想的推动；交通的进步，促使欧洲人口向美洲和大洋洲、南非、北亚不断迁移。
欧洲移民改变了南北美洲、南非、澳大利亚、新西兰等地的人口格局；有利于文明的交融，推动文化重构，形成新的文化认同；引起动植物的世界大交流；推动了资本主义世界市场形成发展；欧洲移民伴随着殖民掠夺，增加了西欧的资本主义原始积累；给美洲和非洲带来了灾难，也给移民国家带来了文化认同的新挑战。
（2）中国（第6条路线）：向东南亚、美洲、大洋洲迁移。
明清时期，东南沿海地区农耕经济发展，人地矛盾突出。受郑和下西洋影响，民众前往东南亚、印度洋一带谋生。19世纪，工业革命的开展需要大量的劳动力。第二次鸦片战争中国战败，签订《北京条约》，清政府被迫允许列强在华招募华工。民众为生活所迫或被绑架欺骗，成为华工劳力，被迫前往东南亚、澳大利亚、美国等地。
中国移民促进了东南亚、美洲和大洋洲的开发，促进了当地经济的发展；传播了中国文化，推动了当地文化的多元发展。
（3）非洲（第4条路线）：非洲人向美洲迁移。
16世纪，新航路的开辟之后，欧洲国家对外殖民扩张，在美洲奴役屠杀印第安人，美洲人口大量减少，为了弥补劳动力不足，奴隶贸易兴起。
非洲移民为美洲经济发展提供了劳动力，加速了欧洲的资本原始积累，使非洲人口大量减少，加剧了非洲的贫困落后。
（4）印度（第5条路线）：向非洲南部和东部海岸、东南亚和加勒比海地区迁移。
19世纪三四十年代，随着资本主义经济的发展，英法美等国先后废除了奴隶法令，为了弥补劳动力的紧缺，印度在英国的殖民统治下，被迫移民到英国殖民地。
印度移民刺激了英国殖民地经济的发展，给英国带来了财富，重构了当地的文化结构。
注：此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的表述，意思相近且言之成理，教师须酌情给分。
【详解】根据地图信息，可选取非洲人口迁移路线，即第4条路线：非洲人向美洲迁移。阐释：结合所学，从黑人奴隶贸易的原因和影响进行分析，具体可从新航路的开辟之后，欧洲国家在美洲奴役屠杀印第安人，美洲人口大量减少，为了弥补劳动力不足，奴隶贸易兴起；非洲移民为美洲经济发展提供了劳动力，加速了欧洲的资本原始积累；使非洲人口大量减少，加剧了非洲的贫困落后等进行说明。（若学生答案不拘所给答案的表述，意思相近且言之成理，教师须酌情给分。）
【点睛】
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