2024年安徽省中考一模历史试题
一、选择题(共30分)
1.“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的。”但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第一等级的是( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
2.下面所示知识卡片的横线处适合填写的是( )
千年帝国 在蛮族统治西欧的黑暗时代, 它是古希腊、罗马文明传承者 当中古西欧城市文明兴起时, 它依然陶醉于过去荣誉与光辉
A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国
C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
3.对图中三幅图片反映出的历史信息的准确解读是
A.欧洲的思想解放
B.欧洲与世界联系
C.欧洲的社会转型
D.欧洲的革命运动
4.学习历史文献是我们研究历史的重要方法之一。下列时间轴上所列举的历史文献反映的共同主题应该是( )
A.早期殖民扩张与掠夺 B.资本主义制度初步确立
C.资本主义制度的扩展 D.走向和平与发展的世界
5.1801年—1831年,英国城市人口增长了两倍多。到1851年,城市人口已达总人口的百分之五十四,1870年达到百分之七十,发生变化的主要原因是( )
A.新航路的开辟 B.工业革命 C.殖民扩张 D.宪章运动
6.第一国际的成立推动国际社会主义运动进入了一个新的历史时期,主要是因为( )
A.它是第一个工人组织 B.它始终把政治夺权、推翻资产阶级统治为目标
C.马克思主义开始对国际工人运动加强指导 D.它的建立,真正使“全世界无产者联合起来”了
7.两次战争(美国独立战争和南北战争)对美国历史产生最重要的影响是
A.摆脱了英国的殃民统治 B.彻底废除了奴隶制
C.美国民主政治制度完善和发展 D.促进美国资本主义经济的迅速发展
8.林肯说:“我必须尽最大可能来保全这个政府。我不妨直截了当地告诉大家,我会不惜任何手段,也绝不放弃这个计划。我认为解放奴隶、武装黑人现在已成了我们军事上势在必行的措施。”这里的“措施”是
A.领导独立战争
B.宣告美国诞生
C.发表《解放黑人奴隶宣言》
D.颁布《宅地法》
9.英国出现下图中变化的主要原因是( )
A.建立君主立宪制 B.完成第一次工业革命
C.进行三角贸易 D.建成“福利国家”
10.仅从1915年3月,到1916年3月的英国财政年度,英国就花掉了15.6亿英镑军费。这个数据,在一战期间英国各年度的花费已是最低的。之后几年,英国每年要花掉近25亿英镑。材料表明了
A.战争的残酷性 B.大大削弱了英国的力量
C.战争的消耗巨大 D.英国的军费开支最大
11.2022年11月7日即将是把社会主义从理论变为现实,人类历史上第一次胜利的社会主义革命105周年纪念日,建立了第一个无产阶级专政的国家。那么,这次革命指的是( )
A.《共产党宣言》的发表 B.法国巴黎公社成立
C.俄国十月革命胜利 D.中国新民主主义革命胜利
12.20世纪三十年代,“资本主义经过他的手,得到的不是死亡,而是变得比过去更强壮,并取得了新的生命。”和“取得了新的生命”有关的是
A.开创国家对经济全面干预模式 B.确立了社会主义制度
C.借鉴苏联模式全面开展计划经济 D.推行新经济政策恢复国民经济
13.1961年,民主德国在东、西柏林之间修筑了“柏林墙”;1989年11月,民主德国宣布开放柏林墙。这一变化反映了
A.世界殖民体系崩溃 B.冷战格局的演变.
C.美苏同盟关系破裂 D.欧洲联盟的建立
14.俄国学者斯米尔诺夫说:"1917年俄国十月革命是世界历史上具有决定性意义的事件之一,为世界革命进程提供了强大推动力,也触发了当时的西方殖民体系危机。它为被压迫民族开创了民族解放斗争的前景,一系列新国家随之成立。对此理解最恰当的是
①取得了第一次社会主义革命的胜利 ②冲破了世界帝国主义的阵线
③开创了国际社会主义运动的新局面 ④鼓舞了民族解放运动的发展
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
15.习近平指出:“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害,道并行而不相悖。只有各国行天下之大道,和睦相处、合作共赢,繁荣才能持久,安全才有保障。”与这一理念相符的是( )
A.北约东扩 B.美国制裁古巴
C.美国发动伊拉克战争 D.中国“一带一路建设”
二、改错题(共8分)
16.判断,并加以改正。
(1)但丁是文艺复兴的先驱,他与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴文学三杰。
(2)第一次工业革命首先从英国的采矿业展开。
(3)十月革命推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。
(4)19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广精英教育。
三、综合题(共32分)
17.制度创新。
材料一 世界近代的政治制度(部分)
由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……新制度大大限制了君主权力,使英国走上一条全新的道路。——改编自钱乘旦《世界现代化历程》 旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化…国王路易十六等势力的倒行逆施,引发了法国大革命,最终以人民广泛参与的彻底革命,确立了一种新的政治体制。——改编自人教版九年级《世界历史》
据统计,1861年后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间,农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇用贫雇农,采用新式农具,经营资本主义农业。——《历史上重大改革回眸》 1868年,日本(天皇)决心励精图治,锐意改革。改革的动力是西化…英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。——《资本的年代》
材料二 一种制度必须与时俱进,不断改革,才能保持生命力。制度创新可以对国家兴盛产生稳固的保证作用,可以产生全方位,根本性的作用。综观15世纪以来的世界主要国家,在其兴盛时期,都重视创新而不墨守成规,都不断改革而不因循守旧。
——据齐世荣《国家兴盛与创新改革关系的历史考察》
(1)材料一中英法两国革命后分别确立了什么政治体制?根据材料分析两国革命的共同原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳俄日两国改革的共同作用。指出它们反映的时代主题。
18.第二次世界大战使国际政治格局发生了根本变化,战后国际形势发展的主要态势是持续了近半个世纪的冷战。阅读材料,回答问题。
材料一 本宣言签字国政府……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。
——1942年1月《联合国家宣言》
材料二 20世纪下半叶,冷战主导了国际关系。……1947年是非常重要的一年……在冷战的大环境下,随着力量对比的变化,世界格局表现出多极化趋势。
——摘编自弗兰克.萨克雷《世界大历史》
材料三 两百年来第一次,20世纪90年代的世界,是一个毫无任何国际体系或构架的世界。
——艾瑞克·霍布斯鲍姆
目前的多极化趋势将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会,使它们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话、交流观点,才有可能促进国际关系民主化,而国际关系的民主化,则是世界和平的基础。
——前联合国秘书长加利(1992年1月至1996年12月在任)
(1)根据材料一并结合所学,分析《联合国家宣言》签署的原因,并简述该宣言签署的意义。
(2)根据材料二并结合所学,运用美苏冷战的基本史实说明“1947年是非常重要的一年”,列举冷战期间多极化力量发展的表现。
(3)根据材料三并结合所学,指出导致20世纪90年代成为“毫无任何国际体系或构架的世界”的标志性事件,概括多极化趋势对国际关系发展的积极影响。
19.阅读下列材料,了解中世纪欧洲社会,回答问题。
材料一 封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的…臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。——【英】赫伯特·乔治·成尔斯著《世界通史》
(1)根据材料一,指出西欧“封建关系”确立的基础;根据材料一,概括西欧封建关系的特点。
材料二庄园的面积有大有小,大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。小的领主可能只有一个庄园,而大贵族可以拥有十几个甚至更多的庄园。
(2)从材料二可知,庄园是一个怎样的组织?庄园里的居民主要有哪些人?
材料三随着西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁,西欧中世纪的城市逐渐增多。与此同时,以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史舞台。为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动,他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁,因此,这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。……特许状授予城市居民各种特权,主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
(3)根据材料三和所学知识,指出西欧城市争取自治权的主要原因有哪些。并概括西欧市民拥有哪些“特权”?
材料四当时,大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程,有法学、医学和神学。
(4)中世纪的大学课程设置反映了什么?
试卷第6页,共6页
1.A
【详解】本题考查学生对印度种姓制度的认识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据题干信息结合所学知识可知,印度的种姓制度将人分为四个不同等级:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门即僧侣,为第一种姓,地位最高,从事文化教育和祭祀;刹帝利即武士、王公、贵族等,为第二种姓,从事行政管理和打仗;吠舍即商人,为第三种姓,从事商业贸易;首陀罗即农民,为第四种姓,地位最低,从事农业和各种体力及手工业劳动等。所以答案选A
2.B
【详解】根据题干知识卡片信息“千年帝国,它是古希腊、罗马文明传承者,它依然陶醉于过去荣誉与光辉”结合所学可知,拜占庭帝国也叫东罗马帝国,在西罗马帝国灭亡之后,拜占庭帝国以其保存的希腊罗马古典文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲,保持了长期的稳定与繁荣,但他们认为,他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史的大潮所淘汰,B项正确;亚历山大帝国建立于前336年,灭亡于前323年与知识卡片中“千年帝国”的描述不符,排除A项;阿拉伯帝国存在于632年—1258年,是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的伊斯兰穆斯林封建王朝,与知识卡片“是古希腊、罗马文明传承者”的描述不符,排除C项;奥斯曼土耳其帝国为土耳其人建立的一个帝国,建立于1299年,灭亡于1922年,与知识卡片“千年帝国,它是古希腊、罗马文明传承者”的描述不符,排除D项。故选B项。
3.C
【详解】依据所学可知,文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;新航路开辟为欧洲资本主义的产生发展提供了资金支持;英国资产阶级革命推翻了封建制度,使英国走上资本主义道路。故三幅图片解读正确的是欧洲的社会转型,故C符合题意;欧洲的思想解放、欧洲与世界联系、欧洲的革命运动说法片面,故ABD不合题意。故此题选C。
4.B
【详解】图片中的法律文件都是在英法美资产阶级革命时期出现的,英法美通过资产阶级革命确立了资本主义制度。故它反映的学习课题是资本主义制度的初步确立,B项正确;这些文献和殖民扩张无关,排除A项;这些文献反映的是资本主义制度的初步确立,而非扩展,更不是走向和平与发展的世界,排除CD项。故选B项。
5.B
【详解】依据所学可知,18世纪中期英国开始了工业革命,到19世纪40年代英国的工业革命基本完成。工业革命促进了城市的发展,到1851年,城市人口已达总人口的百分之五十四,1870年达到百分之七十,发生变化的主要原因是工业革命,B项符合题意;15---17世纪新航路的开辟;殖民扩张是英国对外的殖民活动,与题干无关;宪章运动是英国工人的追求政治权力的运动,与题干无关。由此分析ACD不合题意,故此题选B。
6.D
【详解】依据所学可知,1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”, 它的建立,真正使“全世界无产者联合起来”,领导工人阶级进行斗争,D项符合题意;ABC三项的说法都具有片面性,不符合题意,排除;故选D。
7.D
【详解】根据材料,结合所学知识可知:独立战争的胜利,使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的政治体制,为美国资本主义发展扫除了外部障碍,促进美国资本主义经济的迅速发展;南北战争摧毁了奴隶制,南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,但较好地解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。由此可知,两次战争都促进美国资本主义经济的迅速发展。故选项D符合题意;美国独立战争才是摆脱了英国的殖民统治,故选项A不符合题意;美国独立战争没有废除了奴隶制,故选项B不符合题意;材料没有体现美国民主政治制度完善和发展,故选项C不符合题意。故答案为D。
8.C
【详解】由“我认为解放奴隶、武装黑人现在已成了我们军事上势在必行的措施”并结合所学知识可知,为提高黑人奴隶的革命热情,扭转北方不利的战局,1862年林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除叛乱各州的奴隶制,北方军队因此获得雄厚的兵源。最终北方军队取得了胜利。故正确答案为C。ABD均与题意不符,故选C。
【点睛】此题应识记美国南北战争的相关知识。注意掌握战争过程中颁布的重要文件《解放黑人奴隶宣言》。1862年林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除叛乱各州的奴隶制,北方军队因此获得雄厚的兵源。最终北方军队取得了胜利。
9.B
【详解】依据材料图片和所学知识可知,工业制造品出口比重占八十五个百分点,这说明英国完成工业革命,成为工业国,B项正确;君主立宪制是政治制度,与题意不符,排除A项;“三角贸易”主要是以贩卖黑奴为中心的贸易,由于其路线呈三角形,被称为“三角贸易”,排除C项;材料内容与社会福利无关,排除D项。故选B项。
10.C
【详解】根据题干信息可知,1916年及以后,英国每年军费开支从1915年的15.6亿英镑增加到了25亿英镑,英国军费开支大幅度增加。结合所学知识可知,材料表明了战争的消耗性巨大,对参战国来说都是不小的压力。选项C符合题意;ABD三项在材料中没有体现,排除。故此题选C。
11.C
【详解】结合所学内容可知,1917年俄国十月革命胜利后建立了世界上第一个无产阶级政权,据2022年已经105周年,C项正确;《共产党宣言》发表于1848你那,巴黎公社成立于1871年,中国新民主主义革命胜利的标志是1949年新中国的成立,都与题目中的“105周年”不符,排除ABD项。故选C项。
12.A
【详解】根据题干“20世纪30年代”“资本主义经过他的手术,得到的不是死亡,而是变得比过去更强壮,并取得了新的生命”,结合课本所学可知,材料反映的是罗斯福新政,20世纪三十年代,罗斯福新政开创了国家垄断资本主义模式,主张国家对经济进行干预,他的措施在二战以后为主要资本主义国家所继承和发展,促进了资本主义经济的恢复和发展。A项符合题意;BCD项与材料内容无关,排除。故选择A。
13.B
【详解】根据所学和材料“修筑柏林墙、开放柏林墙”可知,柏林墙是冷战的象征,它的修建体现了冷战的加剧,它的开放反映出冷战将结束,故B符合题意;纳米比亚独立说明非洲世界殖民体系崩溃,杜鲁门主义标志碰上美苏同盟关系破裂,欧洲联盟的建立是欧洲一体化的反映,故ACD均不符合题意。故选B。
14.D
【详解】依据题干“1917年俄国十月革命是世界历史上具有决定性意义的事件之一,为世界革命进程提供了强大推动力,也触发了当时的西方殖民体系危机。它为被压迫民族开创了民族解放斗争的前景,一系列新国家随之成立”和所学知识,1917年俄国十月革命是世界历史上第一次取得胜利的社会主义革命,开创了国际社会主义运动的新局面,宣告社会主义由理想到现实,也打破了资本主义一统天下的局面,冲破了世界帝国主义的阵线,鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放运动,极大地影响了世界格局,①②③④对题干材料理解恰当,D项正确;ABC项理解不全面,排除ABC项。故选D项。
15.D
【详解】根据题干“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害,道并行而不相悖。只有各国行天下之大道,和睦相处、合作共赢,繁荣才能持久,安全才有保障。”可知,习近平认为世界各国人民只有和睦相处、团结一心,才能持久繁荣,中国“一带一路建设”符合这一理念,D项正确;北约东扩、美国制裁古巴、美国发动伊拉克战争都不利于社会的安定和经济的发展,与题意相悖,排除ABC项。故选D项。
16.(1)正确
(2)错误;棉纺织业
(3)错误;二月革命
(4)错误;大众教育
【详解】(1)根据所学知识,但丁是文艺复兴的先驱,他与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴文学三杰,故本题说法正确。
(2)根据所学知识,第一次工业革命首先从英国的棉纺织业展开,故本题说法错误,将“采矿业”改为“棉纺织业”。
(3)根据所学知识,二月革命推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,故本题说法错误,将“十月革命”改为“二月革命”。
(4)根据所学知识,19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育,故本题说法错误,将“精英教育”改为“大众教育”。
17.(1)英国:君主立宪制;法国:共和制。共同原因:封建专制制度阻碍了资本主义发展。
(2)共同作用:走上迅速发展资本主义的道路(确立资本主义制度),促进资本主义经济发展。时代主题:资本主义制度的扩展。
【详解】(1)政治体制:政治体制:结合所学知识可知,英国1688年,光荣革命后,1689年议会通过《权利法案》,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成;1791年,法国制宪会议制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架,法国大革命确立了民主共和制。共同原因:根据材料一“由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……”和“旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化……国王路易十六等势力的倒行逆施,引发了法国大革命”,结合所学知识可知,两国革命的共同原因都是封建专制制度阻碍了资本主义的发展。
(2)作用:根据材料“据统计,1861年后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二”和“富农购买了越来越多的土地,雇用贫雇农,采用新式农具,经营资本主义农业”可知俄国1861年改革使俄国走上迅速发展资本主义的道路(确立资本主义制度),促进资本主义经济发展。根据材料“1868年,日本(天皇)决心励精图治,锐意改革。改革的动力是西化…英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国”可知,日本明治维新的作用是通过向西方学习,使日本走上迅速发展资本主义的道路(确立资本主义制度),促进资本主义经济发展。所以说俄日两国改革的共同作用是走上迅速发展资本主义的道路(确立资本主义制度),促进资本主义经济发展。时代主题:结合所学可知,在19世纪中期,俄国和日本通过改革走上了发展资本主义的道路,确立了资本主义制度,资本主义在世界范围内进一步扩展。所以说它们反映的时代主题是资本主义制度的扩展。
18.(1)原因:日本挑起太平洋战争,二战发展到全球阶段;法西斯疯狂对外侵略扩张,力图征服世界;全人类的安全与自由受到法西斯的严重威胁;
意义:标志着世界反法西斯同盟的建立;有利于美、苏、英、中等国协同作战,成为取得反法西斯战争胜利的重要保证;加速了反法西斯战争的胜利。
(2)基本史实:美国出台杜鲁门主义;苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局;美国实施马歇尔计划。;
表现:欧共体的成立和发展、日本经济的“起飞”、中国的发展、第三世界的兴起等。
(3)标志性事件:苏联解体,两极格局崩溃;
积极影响:成为未来世界新秩序的基础;为各国发展提供了机会;有利于国际关系的民主化;有利于世界的和平与发展。
【详解】(1)原因:根据《联合国家宣言》签署的时间结合所学知识,得出日本挑起太平洋战争,二战发展到全球阶段;根据“同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争”得出法西斯疯狂对外侵略扩张,力图征服世界;全人类的安全与自由受到法西斯的严重威胁;
意义:根据所学知识得出标志着世界反法西斯同盟的建立;根据“每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的”,得出有利于美、苏、英、中等国协同作战,成为取得反法西斯战争胜利的重要保证;加速了反法西斯战争的胜利。
(2)基本史实:根据“杜鲁门在美国国会发表演说......少数人或外来压力”结合所学知识可知,美国出台杜鲁门主义;苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局;美国实施马歇尔计划;
表现:根据所学知识可知,欧共体的成立和发展、日本经济的“起飞”、中国的发展、第三世界的兴起等。
(3)标志性事件:根据材料三和结合所学可知,指出导致20世纪90年代成为“毫无任何国际体系或构架的世界”的标志性事件是苏联解体,两极格局崩溃;
积极影响:根据“目前的多极化趋势将成为未来世界新秩序的基础”可知,成为未来世界新秩序的基础;根据“多极化为各国提供了机会,使它们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心”得出为各国发展提供了机会;根据“只有通过国家间持续的对话、交流观点,才有可能促进国际关系民主化,而国际关系的民主化,则是世界和平的基础”,得出有利于国际关系的民主化;有利于世界的和平与发展。
19.(1)土地。等级关系和契约关系。
(2)独立的自给自足的经济和政治单位。领主和佃户。
(3)原因:①西欧城市商业繁荣;②以工商业为主体的市民阶层力量的壮大(城市市民登上了历史舞台);③为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。(从材料中归纳出两点即可)。特权:①在城市里自由流动的个人自由;②提出诉讼和控告的司法自由;③承认市民财产私有制。(从材料中概括出两点即可)
(4)大学课程的设置一方面受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
【详解】(1) 根据材料一“封建关系的基础是土地”可知:西欧“封建关系”确立的基础是土地;根据材料“如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的…臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约”,结合所学知识概括可知:西欧封建关系的特点是:等级关系和契约关系。
(2) 根据材料二“庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。”,结合所学知识概括可知:庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位;结合所学知识可知:庄园里的居民主要有领主和佃户。
(3) 根据材料“为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动,他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁,因此,这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。”,结合所学知识概括可知:西欧城市争取自治权的主要原因有:①西欧城市商业繁荣;②以工商业为主体的市民阶层力量的壮大(城市市民登上了历史舞台);③为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁;根据材料“特许状授予城市居民各种特权,主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制”,结合所学知识概括可知:西欧市民拥有的特权有:①在城市里自由流动的个人自由;②提出诉讼和控告的司法自由;③承认市民财产私有制。
(4) 根据材料四,结合所学知识可知:大学课程的设置一方面受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
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