2024年中考冲刺题 历史试卷
时间:50分钟 满分:100分
一、单选题(共20小题,共40分)
1.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )
A.史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
B.早期国家的产生与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类;原始的农耕生活;炎帝和黄帝;大禹治水
【解析】依据题干给出的元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水可知,这些概念都属于远古时代史前时期的史实,因此这个学习主题应该是中国境内早期人类与文明的起源。故A符合题意;BCD不符合题意。
故答案为: A。
【点评】本题考查了中国境内早期人类与文明的起源的有关知识,旨在考查学生的综合归纳能力。做题时,学生需要全面分析题干相关内容,寻找共同之处,确定主题。
2.战国时期各国都采取各种措施进行了变法。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是( )
A.废除井田制 B.废除世袭特权
C.奖励军功 D.改户籍制度
【答案】C
【知识点】商鞅变法
【解析】A:废除井田制确立了封建土地私有制,A项不符合题意;
B:废除世袭特权触犯了旧贵族利益,B项不符合题意;
C:根据所学可知,商鞅变法中奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,调动了士兵的作战的积极性,增强了军队的战斗力,C项符合题意;
D:改户籍制度加强了对人民的管理,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题主要考查商鞅变法,考查学生对历史知识的识记、理解能力,难度不大。
3.下列古代名人与其成就的搭配中,不正确的是( )
A.祖冲之——圆周率 B.“书圣”——王羲之
C.华佗——“麻沸散” D.“医圣”——李时珍
【答案】D
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就
【解析】A:祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年,A项不符合题意;
B:东晋王羲之集书法之大成,写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”,B项不符合题意;
C:东汉末年的名医华佗,发明了“麻沸散”,创造出了“五禽戏”,C项不符合题意;
D:张仲景的《伤寒杂病论》是后世中医的重要经典,奠定了中医治疗学的基础,张仲景被后人称为“医圣”,D项符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查古代名人与其成就,考查学生对历史史实的准确识记和理解能力,理解并识记相关史实。
4.英国大英博物馆藏有一什来自中国的画卷临摹品,它的原作创作于东晋,体现了“以形写神”的特色。该画卷最有可能临摹了( )
A.顾恺之的《女史箴图》 B.张择端的《清明上河图》
C.刘子辇的《昭君出塞图》 D.利玛窦的《坤舆万国全图》
【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】A:根据题干“它的原作创作于东晋,体现了‘以形写神’的特色。”和结合所学可知,东晋顾恺之的代表作有《女史箴图》《洛神赋图》,他的作品线条优美活泼,人物传神,富有个性,A项符合题意;
B:张择端的《清明上河图》描绘宋朝东京汴河两岸的繁荣景象,B项不符合题意;
C:刘子辇的《昭君出塞图》创作于民国时期,描绘了当年王昭君车队来到漠北,单于亲自来迎的景象,C项不符合题意;
D:利玛窦《坤舆万国全图》是意大利传教士利玛窦与大明国光禄寺少卿李之藻合作刊刻的世界地图,它以当时的西方世界地图为蓝本,改变了当时通行的将欧洲居于地图中央的格局,而是将亚洲东部居于世界地图的中央,此举开创了中国绘制世界地图的先例,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题主要考查顾恺之的作品,考查学生运用知识的能力,识记三国两晋南北朝时期的文化艺术成就。
5.如图是隋朝重大历史事件的时间轴,其中①处代表的历史事件是( )
A.隋朝建立 B.隋朝统一全国
C.隋朝开始开凿大运河 D.隋朝灭亡
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】根据所学知识可知,公元581年隋朝建立,A项正确;
公元589年,隋朝统一全国,排除B项;
公元605年隋炀帝杨广下令开凿一条贯通南北的大运河,排除C项;
公元618年隋朝灭亡,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题以隋朝建立为背景,考查学生识记历史能力。
6.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汁州。”描写了南宋统治者偏安一隅。其中汴州和杭州是北宋和南宋的都城,分别为( )
A.开封、临安 B.中都、开封 C.临安、大都 D.临安、开封
【答案】A
【知识点】南宋的偏安
【解析】根据所学知识可知,960年赵匡胤发动陈桥兵变夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京作为都城,史称北宋;北宋灭亡后,赵构登上皇位,后来定都临安,史称南宋,A项正确;
金迁都中都,北宋以开封为东京作为都城,排除B项;
南宋定都临安,元朝定都大都,排除C项;
北宋以开封为东京作为都城,南宋定都临安,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查基础知识的掌握状况,熟记北宋以开封为东京作为都城,南宋定都临安。
7.军机处的设立,标志我国封建君主专制制度的进一步强化,其设立于( )
A.顺治时期 B.康熙时期 C.雍正时期 D.乾隆时期
【答案】C
【知识点】军机处的设立
【解析】根据所学知识可知,雍正年间,朝廷临时设立军机处,处理西北军务,不久改名军机处,成为常设机构。军机处使皇帝具有至高无上的权威,从而使君主专制进一步强化,C项正确,排除ABD项;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力,难度容易,考查学生对军机处相关知识的掌握。
8.歌曲《梦驼铃》中一句“风沙挥不去苍白,海棠血泪”,中国版图在第二次鸦片战争之前像一个“海棠叶”,可后来变成一只“大公鸡”。中国版图的缩小与哪个国家关系最大 ( )
A.英国 B.日本 C.法国 D.俄国
【答案】D
【知识点】沙俄侵占中国领土
【解析】根据所学知识可知,第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北、西北领土一百五十多万平方千米,使中国版图发生巨大变化,版图缩小。中国版图的缩小与俄国关系最大,D项正确;
英国通过中英《南京条约》割占香港岛,不是与中国版图的缩小关系最大的国家,排除A项;
日本通过《马关条约》割占辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛等,不是与中国版图的缩小关系最大的国家,排除B项;
法国通过中法《北京条约》《黄埔条约》《中法新约》获得一部分特权,但不是与中国版图的缩小关系最大的国家,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记与中国版图缩小相关的国家的相关史实。
9.《中华民国临时约法》规定:中华民国的主权属于全体国民;中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。这表明《中华民国临时约法》( )
A.否定了君主专制制度 B.建立了君主立宪政体
C.体现了分权制衡原则 D.改变了中国社会性质
【答案】A
【知识点】中华民国
【解析】根据所学知识可知,中华民国之主权属于全体国民的规定,体现的是主权在民原则,否定了主权在君的合法性,A项正确;
辛亥革命后确立的政体是民主共和制,排除B项;
美国1787年宪法体现了分权制衡原则,排除C项;
新中国成立改变了中国的社会性质,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查了《中华民国临时约法》,考查了考生调动运用所学知识分析解决问题的能力。
10.中国社会主义运动在它起步时,就摒弃了第二国际社会民主主义“选票里面出政权”的议会道路的理念,坚持了“枪杆子里面出政权”的十月革命道路。最能佐证该观点的史实是( )
A.五四运动 B.八七会议 C.南昌起义 D.秋收起义
【答案】B
【知识点】南昌起义
【解析】根据材料信息“枪杆子里面出政权”结合所学知识可知,1927年在汉口召开的八七会议上,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定在秋收时节发动武装起义。会上毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断,B项正确;
五四运动是反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端,与“枪杆子里面出政权”的材料主旨不符,排除A项;
南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,与“枪杆子里面出政权”的材料主旨不符,排除C项;
秋收起义第一次在武装斗争中鲜明打出了中国共产党的旗帜,标志着党独立领导革命战争、探索中国革命新道路的伟大开端,与“枪杆子里面出政权”的材料主旨不符,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记八七会议的内容以及意义。
11.1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,全力围攻哪一解放区,标志着全面内战爆发( )
A. 中原解放区 B.晋察冀解放区
C.山东解放区 D.陕甘宁解放区
【答案】A
【知识点】内战爆发
【解析】根据所学知识可知,1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战,标志着全面内战的爆发,A选项正确;排除BCD选项;
故答案为:A。
【点评】本题考查内战的相关事实。需要识记并掌握全面内战的爆发的标志。
12.如表是某同学制作的知识卡片,请帮他完成相关内容( )
时间:1951年
事件:
意义:祖国大陆获得了统一
A.抗美援朝 B.解放重庆
C.西藏和平解放 D.解放新疆
【答案】C
【知识点】西藏和平解放
【解析】答题关键信息“1951年”“祖国大陆获得了统一”,据此分析:
A项:根据所学知识可知,抗美援朝是1950-19503年,粉碎了美国在东亚的侵略扩张,不合题意,排除A项。
B项:根据所学知识可知,1949年11月,重庆解放,为解放西南地区奠定了基础,不合题意,排除B项。
C项:根据所学知识可知,1951年,西藏实现和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,故C项正确。
D项:根据所学知识可知,1949年9月,新疆和平解放,不合题意,排除D项。
所以,C项符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是西藏和平解放,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于西藏和平解放的相关史实。
13.我国实行改革开放以来,农业生产得到大发展。在我国农村率先进行改革的地方是( )
A.安徽凤阳小岗村 B.天津靖海大邱庄
C.上海马桥旗忠村 D.江苏江阴华西村
【答案】A
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】根据材料结合所学可知,十一届三中全会后,改革先从农村开始,在安徽省凤阳县小岗村率先实行家庭联产承包责任制,分田包产到户,自负盈亏,后在全国推广开来,使农村开始富起来,A项正确;
天津靖海大邱庄不是我国农村率先进行改革的地方,排除B项;
上海马桥旗忠村不是我国农村率先进行改革的地方,排除C项;
江苏江阴华西村不是我国农村率先进行改革的地方,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记了家庭联产承包责任制的尝试。
14.20世纪50年代,周恩来在某次重大国际会议上发言:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。……是来求同而不是来立异的。”该会议应该是是( )
A.日内瓦会议 B.二十国集团会议
C.万隆会议 D.金砖国家领导人厦门会晤
【答案】C
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】 根据材料中的“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。……是来求同而不是来立异的”,结合所学知识可知,1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,C符合题意;
1954年,中华人民共和国第一次以五大国之一的身份,参加了日内瓦会议,排除A;
二十国集团首次会议是在1999年召开的,排除B;
2017年金砖国家领导人在厦门会晤,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查万隆会议的知识。难度适中,理解材料,掌握万隆会议的时间、内容、意义等即可作答。本题重在考查理解、识记基础知识的能力。
15.人类最早的文明是在大河流域产生的。与种姓制度、创立佛教、0-9数字相关的文明发祥地是( )
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊
【答案】C
【知识点】古代印度河流域文明
【解析】结合所学知识可知,公元前1600年左右,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。在这一制度中,有四个等级,婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。佛教创立于公元前6世纪,创始人乔达摩悉达多,后来被称为“释迦牟尼”,是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,C符合题意;
金字塔是古埃及文明的象征,排除A;
古巴比伦王国汉谟拉比时期,为加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》,排除B;
希腊半岛成为西方文明的发源地,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查古印度文明。难度较低,掌握古印度文明的成就即可作答。
16.和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有的突出特点是( )
A.自由和自治 B.封闭和狭隘 C.衰败和落后 D.割据和独立
【答案】A
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】依据题干信息,结合所学知识可知,和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有的突出特点是城市通过赎买或武力斗争获得自由和自治,成为自由城市,而同时期世界其他地区城市,都没有自由和自治权利,故选项A符合题意;
B.封闭与狭隘,不是其突出特点,不符合题意;
C.衰败和落后,不是其特点,不符合题意;
D.割据和独立,不符合史实,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查理解能力。解答时,依据题干信息,抓住题干中的关键词“突出特点”,拿它来分析备选项,细心辨别比对,找到最恰当的选项回答。
17.2008年北京奥运会主题曲《我和你》的歌词中写道:“我和你,心连心,同住地球村……”下列将世界各个地区连成一体,成为“地球村”的历史事件是( )
A. 文艺复兴运动 B.新航路开辟
C.三角贸易 D.巴黎公社运动
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】结合所学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。故ACD不符合题意,B符合题意,故答案为B。
【点评】 本题以2008年北京奥运会主题曲《我和你》的歌词为切入点主要考查将世界各个地区连成一体、成为“地球村”的历史事件。
18.南北战争中,美国政府和人民的主要任务是( )
A.推翻英国殖民统治 B.进行经济政治改革
C.废除奴隶制度 D.推翻封建统治
【答案】C
【知识点】林肯与美国南北战争
【解析】根据所学知识可知,南北战争中,美国政府和人民的主要任务。美国南北战争前双方斗争的焦点黑人奴制的存废问题,北方需要大量的自由劳动力,南方奴隶主却将几百万黑人奴隶禁锢在种植园内,围绕这个问题双方矛盾无法调和,这也是此战争中美国政府和人民的主要任务,C项正确;
推翻英国殖民统治是美国独立战争的直接目的,排除A项;
进行经济政治改革不符合题意,排除B项;
推翻封建统治不符合美国独立战争,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用黑人奴制的存废这个焦点问题。
19.1916年2月,在德法之间发生的、前后持续了10个月的战役中,法军站稳了脚跟,德军兵力、士气开始衰落,成为一战的转折。这场战役是( )
A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役
C.莫斯科保卫战 D.斯大林格勒保卫战
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】根据题干材料“1916年2月,在德法之间发生的、前后持续了10个月的战役中,法军站稳了脚跟,德军兵力、气开始衰落,成为一战的转折。”结合所学可知,凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机“,B项正确;
.萨拉热窝事件是一战的导火线,排除A项;
莫斯科保卫战是第二次世界大战中的战役之一,排除C项;
斯大林格勒保卫战是二战的转折点,排除D项。
故答案为:B。
【点评】解答本题要搞清楚一战中凡尔登战役的特征,学生要有较扎实的基础知识功底。
20.在第二次世界大战后,欧洲统一思想进入高潮,到20世纪90年代,推动欧洲一体化进程的组织是( )
A.欧洲共同体 B.欧洲联盟
C.七十七国集团 D.二十国集团
【答案】B
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】在第二次世界大战后欧洲统一思潮进入高潮,到20世纪90年代,推动欧洲一体化进程的组织是欧洲联盟。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》,1952年成立欧洲煤钢共同体,1957年成立欧洲经济共同体、原子能共同体,1967年将三个组织合并,成立欧洲共同体。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟,B符合题意,A不符合题意;
七十七国集团、二十国集团与“推动欧洲一体化进程”不符,CD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查欧共体的相关知识,主要考查学生的知识迁移能力。
二、判断题(本题共10小题,共10分)
21.北京人已经会人工取火,他们用火烧烤食物,驱赶野兽。( )
【答案】错误
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】 北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,还保留了猿的某些特征,手脚分工明显,但已经能够制造和使用工具.北京人制造的石器是打制石器.北京人将石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒,凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争,过着群居生活,北京人开始使用天然火,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
故答案为:错误
【点评】 本题以北京人的生活状况为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力.
22.我国原始社会结束在大禹时期。( )
【答案】正确
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】结合课本所学知识可知,公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。 我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始了。
故答案为:正确。
【点评】 本题考查原始社会结束的时期,结合所学可作答。 公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。
23.武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
【答案】正确
【知识点】女皇武则天
【解析】依据题干信息,结合所学知识可知, 武则天是中国历史上唯一的女皇帝 ;
故答案为:正确。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息,结合所学知识进行准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
24.清朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
【答案】错误
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】依据题干信息,结合所学知识可知, 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,不是清朝;
故答案为:错误。
【点评】本题考查准确记忆。解答时,依据题干信息,把它和课本所学知识结合进行准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆进行判断。
25. 鸦片战争是中国近代史的开端( )
【答案】正确
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】依据题干信息,结合所学知识可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程,中国独立主权的完整性遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端;
故答案为:正确。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,结合对课本基础知识的识记做出判断回答,这就是要求学生掌握基础知识。
26.黄埔军校的创建为南昌起义的开展奠定了基础。
【答案】错误
【知识点】黄埔军校建立
【解析】依据所学知识可知,在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校。蒋介石任校长,后周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
故答案为:错误。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记黄埔军校的相关史实。本题难度适中。
27. 1949年10月1日下午3时,毛泽东向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了。
【答案】正确
【知识点】中华人民共和国成立
【解析】依据题干信息,结合所学知识可知, 1949年10月1日下午3时,毛泽东向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了,标志着中华人民共和国的成立;
故答案为:正确。
【点评】本题考查准确记忆。解答时,依据题干信息,把它和课本所学知识结合进行准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆。
28.在中共十八大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
【答案】错误
【知识点】中共十九大
【解析】依据题干信息,结合所学知识可知, 在中共十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想;
故答案为:错误。
【点评】本题考查准确记忆。解答时,依据题干信息,把它和课本所学知识结合进行准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆进行判断。
29. 种姓制度是印度人建立的社会等级制度。( )
【答案】错误
【知识点】古代印度河流域文明;种姓制度
【解析】约公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国,后来,来自中亚自称雅利安人的部落侵入古代印度,他们征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。题目观点错误。
故答案为:错误。
【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是古印度的种姓制度,运用所学,具体分析作答。
30.毛泽东认为华盛顿会议使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”这个评价主要针对的是“门户开放”、“机会均等”原则。
【答案】正确
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】根据所学知识可知,在1921-1922年的华盛顿会议上,与会九国签署了关于中国问题的《九国公约》,这个公约宣称各国遵守在中国的“门户开放”、“机会均等”等原则,迫使日本放弃了独霸中国的野心,使中国重新回到帝国主义列强共同支配的局面,为美国在中国的扩张提供了便利。
故答案为:正确。
【点评】本题考查华盛顿会议的相关史实。需要理解并掌握华盛顿会议的内容与影响。
问答题(本题共3小题,共38分)
31.仔细观察下图,回答下列问题:
(1)材料中的人物是谁?他灭六国,完成统一的时间是哪一年?秦朝的都城在哪里?
(4分)
(2)为了巩固统一,秦朝在交通、文化、经济等方面,采取了哪些行之有效的措施?
(4分)
(3)为了抵御北方游牧民族进攻,秦朝修筑了哪一防御工程?
(4分)
(4)秦朝的建立有何历史意义? (3分)
【答案】(1)人物:秦始皇;时间:公元前221年;都城:咸阳。
(2)统一车轨、统一文字、统一货币(统一度量衡)。
(3)长城。
(4)结束春秋战国时期的分裂局面,建立了我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。
【知识点】秦灭六国;秦巩固统一的措施;秦确立中央集权制
【解析】(1)由图中所示,然后结合所学知识可知,该人物为秦始皇,秦王嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备,公元前230年,开始了灭六国、统一全国的战争,公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。
(2)交通:根据所学知识可知,为加强各地的交通往来,秦始皇下令统一车轨,使秦朝的陆路交通四通八达;文化:根据所学知识可知,秦始皇为消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国,有利于文化的交流与发展;经济:根据所学知识可知,秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通,为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况,秦始皇规定以秦制为基础,统一度量衡制度,便利了经济的发展。
(3)工程:根据所学知识可知,为了抵御北方游牧民族进攻,秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城。
(4)意义:根据所学知识可知,秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。
故答案为:(1)人物:秦始皇;时间:公元前221年;都城:咸阳。
(2)统一车轨、统一文字、统一货币(统一度量衡)。
(3)长城。
(4)结束春秋战国时期的分裂局面,建立了我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。
【点评】本题考查秦朝的统一及巩固统一的措施。难度较大,需要熟练掌握教材插图及基础知识,通过图片将材料和所学知识结合起来,综合运用所学知识方可作答。
32.阅读下列材料,回答问题。
材料:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警世之下……光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,史称戊戌变法。
(1)写出戊戌变法的主要领导人两位。拉开维新变法运动的序幕的事件是什么?
(4分)
(2)“康有为”等维新人士为变法创办的刊物有哪些?请写出其中影响最大的报刊两个。 (4分)
(3)请写出“甘心为变法流血牺牲的第一人”是谁?
(3分)
(4)戊戌变法的影响是什么? (3分)
【答案】(1)康有为、梁启超;公车上书。
(2)《中外纪闻》、《时务报》、《国闻报》等;《时务报》、《国闻报》。
(3)谭嗣同。
(4)打击了封建官僚制度,有利于民族资本主义的发展,有利于西学的传播。有利于中国资本主义经济的发展和西方科学技术的传播;在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
【知识点】戊戌变法;戊戌变法的影响和启示
【解析】(1)结合所学可知,戊戌变法的主要领导人是康有为、梁启超;公车上书拉开了维新变法运动的序幕。
(2)结合所学可知,维新人士创办的报刊有《中外纪闻》、《时务报》、《国闻报》等;影响力 最大的是《时务报》、《国闻报》。
(3)结合所学可知,戊戌变法中“戊戌六君子”牺牲了,牺牲的第一人是谭嗣同。
(4)结合所学可知,戊戌变法的影响是打击了封建官僚制度,有利于民族资本主义的发展,有利于西学的传播。有利于中国资本主义经济的发展和西方科学技术的传播;在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
【点评】这是一道有关戊戌变法的专题。内容涉及了戊戌变法的背景、代表人物、维新思想的传播、序幕、高潮、结果、影响等相关史实。这样的专题,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力,难度适中。
33.
2017年中印两国之间发生严重的洞朗对峙事件,几乎引发战争。2018年印度总理多次访华,频频示好,中印关系峰回路转。探究印度和中印关系的历史,结合所学知识答同题。
(1)古代印度特有的是什么制度?古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教?
(3分)
(2)想想中国与印度从古至今,你知道的一次重要往来是什么事件?
(3分)
(3)作为当代一名中学生,面对我们与中印关系时好时坏的这种情况,你会怎么做? (3分)
【答案】(1)种姓制度,佛教。
(2)玄奘西行,到天竺(印度)求取佛经,学习佛法。
(3)相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
【知识点】鉴真与玄奘;和平共处五项原则;种姓制度;佛教的创立与传播
【解析】(1)根据所学知识可知,古代印度的四个等级按照等级顺序是婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗,婆罗门掌握宗教的祭祀,刹帝利掌握军政大权,吠舍向国家纳税,供养第一、第二等级,首陀罗是最底层的劳苦大众,世代从事各种低贱的职业,他们没有土地。种姓制度阻碍了印度社会的发展;公元前6世纪古印度的乔达摩 悉达多(释迦牟尼)创立佛教,宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。很多国王利用它“忍耐顺从”的说教,大力扶持佛教。公元前3世纪,阿育王在位时,佛教有了很大发展,并向外传播。
(2)唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年(唐太宗时),他从长安出发,历经艰险,前往天竺,在那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师。贞观后期,携带大量佛经回国。他专心翻译佛经,还以亲身见闻写成《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
(3)开放题,言之有理即可,如:相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
【点评】本题考查古代印度、中印古今交往的相关史实。内容包括印度的种姓制度、释迦牟尼创立佛教、玄奘西行、和平共处五项原则等基础知识。这些内容的设置既考查了学生对基础知识的理解和识记能力,也考查了学生综合运用历史知识的能力,难度不大。
四、材料解析题(本题共1小题,共12分)
34.人类只有一个地球,各国共处一个世界。穿越历史的烽烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。结合所学知识,回答下列问题。
(1) 【世界一体篇】——人类的历史是从原始、孤立、分散的人群逐渐发展为全世界成为一个密切联系的息息相关的整体的过程,也就是世界历史的形成过程。
使世界开始连为一个整体的历史事件是什么? (3分)
(2)【团结协作篇】——历史证明,团结就是力量,联合才能胜利。
第二次世界大战中,世界反法西斯同盟形成的标志是什么?1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议,决定战后成立的国际组织是什么? (3分)
(3)【合作共赢篇】——为了实现经济迅速发展,各国纷纷展开合作与交流。
1955年4月召开的,体现亚非国家和地区团结合作精神的会议是哪次会议?会议对亚非拉国家的发展起到了什么作用? (3分)
(4)【共谋发展篇】——冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,和平与发展成为时代主题。
在风云变幻的国际局势中,中国坚定地奉行什么外交政策?你认为中国在建立国际新秩序中应发挥怎样的作用? (3分)
【答案】(1)新航路的开辟。
(2)《联合国家宣言》的签署;联合国。
(3)万隆会议;万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
(4)独立自主的和平外交政策。应弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义;始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策;反对各种形式的霸权主义和强权政治,决不干涉别国内政;积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,推进大国协调和合作;构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;积极推动全球治理变革,为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
【知识点】和平共处五项原则;新航路的开辟;《联合国宣言》与二战的转折
【解析】(1)依据所学知识可知,新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交往日益密切,世界开始连成一个整体。
(2)结合所学知识可知,1942年, 美苏英、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的最后形成,同时也为战后联合国组织的建立奠定初步基础。结合所学知识可知,1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国。
(3)结合所学知识可知,1955年4月, 万隆会议召开,体现了亚非国家和地区团结合作精神。结合所学知识可知,万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
(4)结合所学知识可知,在风云变幻的国际局势中,中国坚定地奉行独立自主的和平外交政策;作用:本问是开放型试题,学生根据自己所学知识组织语言,观点正确,言之有理即可,例如呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系;扩大同各国利益的汇合点,加强同发展中国家团结合作,推进大国协调和合作:构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;积极参与全球治理体系改革和建设,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
故答案为:(1)新航路的开辟。
(2)《联合国家宣言》的签署;联合国。
(3)万隆会议;万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
(4)独立自主的和平外交政策。应弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义;始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策;反对各种形式的霸权主义和强权政治,决不干涉别国内政;积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,推进大国协调和合作;构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;积极推动全球治理变革,为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
【点评】本题难度适中,考查新航路的开辟、世界反法西斯联盟的形成、雅尔塔会议、联合国的成立、万隆会议等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记新航路的开辟、世界反法西斯联盟的形成、雅尔塔会议、联合国的成立、万隆会议等相关史实。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2024年中考冲刺题 历史试卷
时间:50分钟 满分:100分
一、单选题(共20小题,共40分)
1.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )
A.史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
B.早期国家的产生与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
2.战国时期各国都采取各种措施进行了变法。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是( )
A.废除井田制 B.废除世袭特权
C.奖励军功 D.改户籍制度
3.下列古代名人与其成就的搭配中,不正确的是( )
A.祖冲之——圆周率 B.“书圣”——王羲之
C.华佗——“麻沸散” D.“医圣”——李时珍
4.英国大英博物馆藏有一什来自中国的画卷临摹品,它的原作创作于东晋,体现了“以形写神”的特色。该画卷最有可能临摹了( )
A.顾恺之的《女史箴图》 B.张择端的《清明上河图》
C.刘子辇的《昭君出塞图》 D.利玛窦的《坤舆万国全图》
5.如图是隋朝重大历史事件的时间轴,其中①处代表的历史事件是( )
A.隋朝建立 B.隋朝统一全国
C.隋朝开始开凿大运河 D.隋朝灭亡
6.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汁州。”描写了南宋统治者偏安一隅。其中汴州和杭州是北宋和南宋的都城,分别为( )
A.开封、临安 B.中都、开封 C.临安、大都 D.临安、开封
7.军机处的设立,标志我国封建君主专制制度的进一步强化,其设立于( )
A.顺治时期 B.康熙时期 C.雍正时期 D.乾隆时期
8.歌曲《梦驼铃》中一句“风沙挥不去苍白,海棠血泪”,中国版图在第二次鸦片战争之前像一个“海棠叶”,可后来变成一只“大公鸡”。中国版图的缩小与哪个国家关系最大 ( )
A.英国 B.日本 C.法国 D.俄国
9.《中华民国临时约法》规定:中华民国的主权属于全体国民;中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。这表明《中华民国临时约法》( )
A.否定了君主专制制度 B.建立了君主立宪政体
C.体现了分权制衡原则 D.改变了中国社会性质
10.中国社会主义运动在它起步时,就摒弃了第二国际社会民主主义“选票里面出政权”的议会道路的理念,坚持了“枪杆子里面出政权”的十月革命道路。最能佐证该观点的史实是( )
A.五四运动 B.八七会议 C.南昌起义 D.秋收起义
11.1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,全力围攻哪一解放区,标志着全面内战爆发( )
A. 中原解放区 B.晋察冀解放区
C.山东解放区 D.陕甘宁解放区
12.如表是某同学制作的知识卡片,请帮他完成相关内容( )
时间:1951年
事件:
意义:祖国大陆获得了统一
A.抗美援朝 B.解放重庆
C.西藏和平解放 D.解放新疆
13.我国实行改革开放以来,农业生产得到大发展。在我国农村率先进行改革的地方是( )
A.安徽凤阳小岗村 B.天津靖海大邱庄
C.上海马桥旗忠村 D.江苏江阴华西村
14.20世纪50年代,周恩来在某次重大国际会议上发言:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。……是来求同而不是来立异的。”该会议应该是是( )
A.日内瓦会议 B.二十国集团会议
C.万隆会议 D.金砖国家领导人厦门会晤
15.人类最早的文明是在大河流域产生的。与种姓制度、创立佛教、0-9数字相关的文明发祥地是( )
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊
16.和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有的突出特点是( )
A.自由和自治 B.封闭和狭隘 C.衰败和落后 D.割据和独立
17.2008年北京奥运会主题曲《我和你》的歌词中写道:“我和你,心连心,同住地球村……”下列将世界各个地区连成一体,成为“地球村”的历史事件是( )
A. 文艺复兴运动 B.新航路开辟
C.三角贸易 D.巴黎公社运动
18.南北战争中,美国政府和人民的主要任务是( )
A.推翻英国殖民统治 B.进行经济政治改革
C.废除奴隶制度 D.推翻封建统治
19.1916年2月,在德法之间发生的、前后持续了10个月的战役中,法军站稳了脚跟,德军兵力、士气开始衰落,成为一战的转折。这场战役是( )
A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役
C.莫斯科保卫战 D.斯大林格勒保卫战
20.在第二次世界大战后,欧洲统一思想进入高潮,到20世纪90年代,推动欧洲一体化进程的组织是( )
A.欧洲共同体 B.欧洲联盟
C.七十七国集团 D.二十国集团
二、判断题(本题共10小题,共10分)
21.北京人已经会人工取火,他们用火烧烤食物,驱赶野兽。( )
22.我国原始社会结束在大禹时期。( )
23.武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
24.清朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
25. 鸦片战争是中国近代史的开端( )
26.黄埔军校的创建为南昌起义的开展奠定了基础。
27. 1949年10月1日下午3时,毛泽东向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了。
28.在中共十八大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
29. 种姓制度是印度人建立的社会等级制度。( )
30.毛泽东认为华盛顿会议使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”这个评价主要针对的是“门户开放”、“机会均等”原则。
问答题(本题共3小题,共38分)
31.仔细观察下图,回答下列问题:
(1)材料中的人物是谁?他灭六国,完成统一的时间是哪一年?秦朝的都城在哪里?
(4分)
(2)为了巩固统一,秦朝在交通、文化、经济等方面,采取了哪些行之有效的措施?
(4分)
(3)为了抵御北方游牧民族进攻,秦朝修筑了哪一防御工程?
(4分)
(4)秦朝的建立有何历史意义? (3分)
32.阅读下列材料,回答问题。
材料:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警世之下……光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,史称戊戌变法。
(1)写出戊戌变法的主要领导人两位。拉开维新变法运动的序幕的事件是什么?
(4分)
(2)“康有为”等维新人士为变法创办的刊物有哪些?请写出其中影响最大的报刊两个。 (4分)
(3)请写出“甘心为变法流血牺牲的第一人”是谁?
(3分)
(4)戊戌变法的影响是什么? (3分)
33.
2017年中印两国之间发生严重的洞朗对峙事件,几乎引发战争。2018年印度总理多次访华,频频示好,中印关系峰回路转。探究印度和中印关系的历史,结合所学知识答同题。
(1)古代印度特有的是什么制度?古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教?
(3分)
(2)想想中国与印度从古至今,你知道的一次重要往来是什么事件?
(3分)
(3)作为当代一名中学生,面对我们与中印关系时好时坏的这种情况,你会怎么做? (3分)
四、材料解析题(本题共1小题,共12分)
34.人类只有一个地球,各国共处一个世界。穿越历史的烽烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。结合所学知识,回答下列问题。
(1) 【世界一体篇】——人类的历史是从原始、孤立、分散的人群逐渐发展为全世界成为一个密切联系的息息相关的整体的过程,也就是世界历史的形成过程。
使世界开始连为一个整体的历史事件是什么? (3分)
(2)【团结协作篇】——历史证明,团结就是力量,联合才能胜利。
第二次世界大战中,世界反法西斯同盟形成的标志是什么?1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议,决定战后成立的国际组织是什么? (3分)
(3)【合作共赢篇】——为了实现经济迅速发展,各国纷纷展开合作与交流。
1955年4月召开的,体现亚非国家和地区团结合作精神的会议是哪次会议?会议对亚非拉国家的发展起到了什么作用? (3分)
(4)【共谋发展篇】——冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,和平与发展成为时代主题。
在风云变幻的国际局势中,中国坚定地奉行什么外交政策?你认为中国在建立国际新秩序中应发挥怎样的作用? (3分)
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