重庆市2024届普通高中学业水平测试等级性考试模拟（三）历史试题（原卷版 解析版）

2024年重庆市普通高中学业水平测试等级性考试模拟（三）历史试题
一、选择题
1. 如表为黄帝到春秋战国时期部落和语言方言的变化情况，部落和语言方言的变化反映了
时代 部落 语言方言
黄帝 万国 万语
夏代 诸侯三千 地域性方言
西周 诸侯八百 若干方言区域形成
春秋战国 列国几十 秦代“书同文”
A. 国家统一趋势加强 B. 华夏认同观念不断发展
C. 铁犁牛耕的使用 D. 贵族等级体系瓦解
【答案】A
【解析】
【详解】根据黄帝到春秋战国时期，部落和语言方言的变化的情况可以看出，从“万语”到最后秦朝统一文字，反映出统一的趋势，A项正确；材料强调语言的统一,而不是华夏认同，排除B项；材料没有涉及到生产工具，排除C项；贵族等级体系瓦解与材料主旨不符合，排除D项。 故选A项。
2. 司马谈在《论六家要旨》中认为：“夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直（只是）所从言之异路，有省不省耳。”“天下一致而百虑，同归而殊涂（途）。”据此可知，六家“同归”表现为（ ）
A. 主张恢复西周等级森严的礼乐制度 B. 提出政治主张力求解决社会现实问题
C. 主张加强道德修养克服过度的欲望 D. 对天地万物的本源进行了系统地阐述
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：春秋战国时期中国。根据材料“夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直（只是）所从言之异路，有省不省耳”和所学可知，百家争鸣的实质是在社会转型的影响下，各学派提出政治主张力求解决社会现实问题，因此六家“同归”表现为提出政治主张力求解决社会现实问题，B项正确；儒家主张恢复西周等级森严的礼乐制度，排除A项；理学主张加强道德修养克服过度的欲望，排除C项；理学对天地万物的本源进行了系统地阐述，排除D项。故选B项。
3. 有史料记载，751年唐朝与阿拉伯帝国间的怛罗斯之战中，唐朝战俘将造纸术传到非洲和欧洲。但据杜环（735—812年）《经行记》记载，此战唐朝战俘中没有造纸工匠。近年有中亚学者指出，此战前造纸术既以和平方式传入中亚，10世纪时传入叙利亚、埃及和摩洛哥。由此可知
A. 《经行记》作为第一手史料更为真实可信
B. 中亚学者研究结论形成较晚因而更加可靠
C. 文献记载和历史研究必须经考古发现证实
D. 西亚人在造纸术西传过程中起了重要作用
【答案】D
【解析】
【详解】材料中的“史料记载”和“中亚学者”都提到造纸术曾传到中亚地区，再由中亚传入非洲和欧洲，而西亚是连接中亚和欧洲的桥梁，因此可以推知西亚人在造纸术西传过程中起了重要作用，故答案为D项；《经行记》是唐朝杜环所作的游记，并不是第一手史料，排除A项；历史研究的可靠性与研究者所用的史料等有关，与研究结论形成时间无关，排除B项；文献记载如若为第一手史料，也具有可信性，不一定要经过考古发现证实，考古发现只是证实历史真相的手段之一但并不是唯一手段，排除C项。
4. （忽必烈）设立管理农业的政府机构。中统元年（1260年）设劝农官，次年设劝农司，以姚枢为大司农，派劝农使到各地考察农业情况。这反映了元代（ ）
A. 中央强化对地方经济控制 B. 大农司掌握了行省经济实权
C. 坚持重农抑商的经济政策 D. 突破经济生活的民族“疆界”
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料可知，蒙古族属于游牧民族，但元朝建立后设立了一系列管理农业的部门和官制，体现了政府对农业的重视，反映了元代突破经济生活的民族“疆界”，D项正确；元政府的做法推动了农业发展，并不是中央强化对地方经济控制，排除A项；大农司负责劝课农桑、水利、救荒等事，并不掌握行省经济实权，排除B项；材料反映了元代重视农业，未体现抑商的经济政策，排除C项。故选D项。
5. “近来渐次发诞，竟开了赌局，甚至有头家局主，或三十吊五十吊三百吊的大输赢。半月前竟有争斗相打之事。……贾母便命将骰子牌一并烧毁，所有的钱人官，将为首者每人打四十大板，撵出，总不许再入：从者每人打二十大板，革去三月月钱，拨入周厕行内。”《红楼梦》中这段话（ ）
A. 表明了封建社会盛极而衰 B. 标志着古代以礼入法过程的完成
C. 真实再现了当时社会百态 D. 反映出古代家国同构的社会格局
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据材料内容可知，这段话体现出中国古代家族内部中司法审判的色彩，体现了家国同构的社会格局，D项正确；这段话能够体现古代家国同构的社会格局，但无法说明封建社会盛极而衰，排除A项；这段话中没有体现以礼入法的内容，排除B项；这段话是小说中的内容，“真实再现”的说法有误，排除C项。故选D项。
6. 下表是近代以来西学东渐主题变化表。这一变化反映出近代中国（ ）
时间 主题 代表文献或译作
鸦片战争后 了解世界 《大英国统志》《四洲志》《海国图志》等
第二次鸦片战争后 求强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》等
甲午战争后 救亡图存 《泰西新史概要》《中东战纪本末》《文学兴国策》等
20世纪初 民主革命 《万法精理》《美国独立宣言》等译作
科学启蒙 《天文歌略》《地理歌略》《地球韵言》等
A. 社会性质不断变化
B. 思想认识不断深化
C. 民主观念持续更新
D. 民族意识逐渐强化
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：近代中国。根据材料可知，近代中国人向西方学习经历了器物、制度、思想文化等方面，这说明近代中国向西方学习的程度逐渐深化，B项正确；近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会，并未“不断变化”，排除A项；谋求变革封建制度、传播民主观念主要是在甲午战争后，“民主观念持续更新”的表述错误，排除C项；民族意识是指一个民族在文化、历史、传统、语言等方面的共同认同和归属感，不符合材料主旨，排除D项。故选B项。
7. 张謇在“设厂自救”的浪潮中创办了大生纱厂，他通过刘坤一（时任两江总督）将湖北官纱局存沪未用的纱机20400锭领回，作价25万两，作为官股，“按年取息”；当时工人工资较低，正、杂各税也较轻，企业经营顺利，利润优厚。这表明
A. 大生纱厂是一个官督商办的企业
B. 民族工业发展的阻力逐步消失
C. 民族工业得到政府一定程度的扶助
D. 股份制在民营企业中普遍存在
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知，张謇的企业受到两江总督刘坤一的大力支持，官府对其征收的各项税收也较低，这些都反映了政府对民族工业一定程度上的扶助，故C项正确。A项，张謇为民族资本家，大生纱厂为民族资本主义企业，排除。B项，民族资本主义企业受到本国封建主义与外国资本主义的双重压迫，故B项说法错误，排除。D项，“普遍存在”说法过于绝对，且材料无法说明，排除。
8. 1917年8月14日，中国向德、奥宣战，加入第一次世界大战的协约国方面，十几万中国劳工远渡重洋前往欧洲前线。为此，鲁迅曾说：“欧战时候的参战，我们不是常常自负的么？但可曾用《论语》感化过德国兵，用《易经》咒翻了潜水艇呢？儒者们引为劳绩的，倒是那大抵目不识丁的华工。”鲁迅的观点旨在（ ）
A. 反对北洋政府加入协约国一方作战 B. 肯定华工在欧战中展现中国的形象
C. 否定《论语》和《易经》的时代价值 D. 宣扬华工为协约国获胜作出的贡献
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1917年（中国）。根据材料可知，鲁迅认为，国人由参加欧战时的“常常自负”到因华工的努力而“引为劳绩”，世界从华工身上看到了中国的勤劳、勇敢、聪慧和奉献，B项正确；鲁迅肯定华工在欧战中展现中国的形象，未体现鲁迅对参加一战的态度，排除A项；鲁迅肯定华工在欧战中展现中国的形象，没有否定《论语》和《易经》的时代价值，排除C项；鲁迅肯定华工在欧战中展现中国的形象，D项不符合材料主旨，排除D项。故选B项。
9. 新民主主义革命时期，晋冀鲁豫边区小学编订教材，设置课程，将教学分为课堂教学和课外活动。如图为当时部分教育教学活动资料。据此可知，这一时期的教育（ ）
A. 推动根据地土地革命的开展 B. 适应了民族战争新形势需要
C. 体现党的工作重心转移要求 D. 扩大了民主革命的阶级基础
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：抗日战争时期（中国）。根据题干图片可知，当时晋冀鲁豫边区高小历史课本将“七七事变”“百团大战”等抗日战争相关历史作为重要教学内容，同时组织儿童参加根据地生产以及根据地管理和保卫工作。结合所学，晋冀鲁豫边区是中国共产党领导的敌后抗日根据地之一，边区小学将教学分为课堂教学和课外活动，有利于培养儿童的爱国情感，服务根据地建设和抗日斗争，这些都适应了抗日战争时期的需要，B项正确；当时处于抗日战争时期，党在抗日根据地暂停土地革命，实行减租减息，排除A项；抗日战争时期党的中心工作是抗日，材料所述的教育也是服务于抗日的，不能体现工作重心转移，排除C项；边区的儿童主要属于工农阶级，已经是抗日民族统一战线的组成部分，不能得出阶级基础扩大，排除D项。故选B项。
10. 1980年12月11日，19岁的温州姑娘章华妹从温州市工商行政管理局领到了一份特殊的营业执照一一工商证字第10101号，这是中国第一份个体工商业营业执照，她本人则成为了“中国第一个工商个体户”。这反映了当时（ ）
A. 思想观念得到解放 B. 城市经济体制改革全面展开
C. 工业结构发生转变 D. 青年成为改革创新的主力军
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1980年的中国。据题意可知，章华妹领取了中国的第一份工商业营业执照，说明国家开始允许个体经营的存在，体现了经济体制的变迁，由此可以证明当时思想观念得到解放，打破了经济体制的束缚，A项正确；城市经济体制改革全面展开是在1984年，排除B项；仅根据个体经济的出现不能说明工业结构发生转变，排除C项；材料中没有比较信息，不能说明青年成为主力军，排除D项。故选A项。
11. 罗马共和国中晚期，罗马城盛行“权力支持下的表演”。将军们纷纷用战利品建造公共神庙，又当众向士兵分发战利品；贵族们竞相进行公共演说，还在艺术等领域展示自己和家族的功绩与德性。对此解释合理的是（ ）
A. 自然法精神影响贵族的行为 B. 平民在政治上具有重要作用
C. 重视品德成为社会主流价值 D. 参与公众活动属于贵族职责
【答案】B
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问“解释合理的是”可知，这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马共和国中晚期。共和国晚期，不管是将军还是贵族，都积极参与公共活动，这种活动能够赢得民众的支持，因此出现了“权力支持下的表演”，这说明当时平民在政治上有重要作用，B项正确；自然法强调的是公正平等，与材料主旨无关，排除A项；社会上层在权力下的表演本身带有功利性，是为了获得权力，这种行为不能认定为品德高尚，排除C项；“权力支持下的表演”不属于贵族的职责，排除D项。故选B项。
12. 16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，白银从700万千克增加到2140万千克。物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主，实际收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。这一现象导致（ ）
A. 经营方式发生变化 B. 传统生产关系受到冲击
C. 商品贸易中心转移 D. 各国流通商品种类增加
【答案】B
【解析】
【详解】材料中外地黄金、白银大量流入欧洲这一现象会导致欧洲发生价格革命，而物价上涨导致地主阶级遭到打击，资产阶级力量壮大，这就冲击了旧的传统生产关系，B项正确；A、C、D三项属于商业革命的内涵，排除A、C、D三项。故选B项。
13. 19世纪中期，英国海滨休闲城市的大部分建设资金来自于临近工业区，如兰开夏工业区为布兰克浦两个码头的土地、建筑和旅馆提供了3/4以上的资金，曼彻斯特则承担了修建码头集会厅资金的40%。这表明（ ）
A. 工业化发展促使城市功能日趋完备 B. 进出口贸易推动城市布局更加合理
C. 资本输出成为城市发展的主要动力 D. 城市规划缺乏国家权力机关的参与
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料“英国海滨休闲城市的大部分建设资金来自于临近工业区”可知，工业革命时期，工业化的发展促使城市基础设施逐步完善，有利于城市功能日趋完备，A项正确；材料内容没有涉及进出口贸易对城市布局的影响，排除B项；资本输出成为城市发展的主要动力是在第二次工业革命时期，与材料时间不符，排除C项；材料内容没有涉及国家权力机关对城市规划的影响，排除D项。故选A项。
14. 19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动分别提出以下口号：“工作不能生活，毋宁战斗而死”“没有给面包，就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上，而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动
A. 受到启蒙思想和工业革命的影响 B. 提出了推翻资产阶级政权的要求
C. 得到马克思主义科学理论的指导 D. 从各国自发斗争走向了联合斗争
【答案】A
【解析】
【详解】工人运动口号中有“自由”“工作”等信息，这说明当时的工人运动受到了启蒙思想和工业革命的影响，A项正确；材料中并没有明确提出推翻资产阶级政权的要求，排除B项；当时马克思主义尚未产生，排除C项；通过材料无法看出当时各国工人运动走向联合，排除D项。故选A项。
15. 下表为二战后非洲地区爆发的部分边界冲突。导致这些边界冲突的历史原因是（ ）
时间 事件
1963-1982年 阿尔及利亚与摩洛哥发生边界武装冲突
1971-1981年 乌千达与坦桑尼亚爆发边界战争
1977-1978年 索马里与埃塞俄比亚为争夺欧加登地区发生武装冲突
A. 经济危机的冲击 B. 殖民主义的罪恶
C. 世界局势的紧张 D. 美苏冷战的加剧
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（非洲）。二战后，非洲很多国家并没有形成和平安定的局面，这些主要是因边界冲突和民族冲突而引起。边界冲突背后的历史原因主要是西方列强瓜分非洲，“地图上作业”所导致的后果，B项正确；材料中非洲的冲突与经济危机无关，排除A项；二战后，世界秩序经历了变化与调整，世界局势整体来说是相对平稳的，排除C项；美苏冷战的加剧和世界局势并非是非洲边界冲突的历史原因，排除D项。故选B项。
二、非选择题
16. 阅读材料，完成下列要求。
材料 为了克服“养兵”带来的弊端，以及裁减冗兵，节省军费，提高军队的战斗力，王安石在宋神宗的支持下采取了“省兵之策”。首先，政府下令在禁军、厢军中进行考核，不能胜任禁军的降为厢军，厢军中不能担负职责的免为平民，尔后又“诏拣诸路半分年四十五以下胜甲者，升为大分”。又因宋军队数量庞大，与军队服役时间长不无关系，故王安石采取“五十以上愿为民者听之”的对策。熙宁二年（1069年），宋神宗“诏废并诸军营”，将“陕西马步军营三百二十七，并为二百二十七”，并且规定“马军额以三百人，步军以四百人”，其后“凡拔并者，马步军营五百四十五并为三百五十五”。自熙宁至元丰，“岁有废并甚众”。
——摘编自徐正华、何建华《试论王安石变法中的军政改革措施》
（1）根据材料，概括指出王安石“省兵之策”的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价王安石“省兵之策”改革
【答案】（1）目标明确；自上而下；渐次推进；措施多样；立足实际；引入竞争机制。
（2）积极：精简整编了军队，一定程度上节省了政府开支，有利于缓解财政困难；有利于提高军队的战斗力；为后世军事改革提供借鉴。
局限：以维护封建统治为目的，不能从根本上解决北宋王朝的积贫积弱局面。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是北宋时期的中国。
根据材料“为了克服‘养兵’带来的弊端，以及裁减冗兵，节省军费，提高军队的战斗力”可分析出目标明确；根据材料“在宋神宗的支持下”可分析出自上而下；结合军政改革措施的逐步推进可分析出渐次推进；根据材料“在禁军、厢军中进行考核”、“陕西马步军营三百二十七，并为二百二十七”可分析出措施多样；根据材料“因宋军队数量庞大，与军队服役时间长不无关系”可分析出立足实际；根据材料“政府下令在禁军、厢军中进行考核，不能胜任禁军的降为厢军，厢军中不能担负职责的免为平民”可分析出引入竞争机制。
【小问2详解】
本题是论述题之历史事物阐释题，时空是北宋时期的中国。
根据材料“军额以三百人，步军以四百人”可分析出精简整编了军队，一定程度上节省了政府开支，有利于缓解财政困难；根据材料“不能胜任禁军的降为厢军，厢军中不能担负职责的免为平民”可分析出有利于提高军队的战斗力；为后世军事改革提供借鉴。
结合王安石变法的时代背景以及结果可分析出以维护封建统治为目的，不能从根本上解决北宋王朝的积贫积弱局面。
17. 阅读材料，完成下列要求
材料一 关于以民为本政治哲学思想，我国商周时代就已萌芽。西周姜尚最早提出民本的思想。春秋战国时期，经过儒家不断的丰富和发展，形成了系统的民本思想。例如，孔子主张富民、患民，提倡“仁者爱人”;孟子提倡“民贵君轻”;荀子提倡“民水君舟”。这一时期民本思想已渐趋成熟，在秦汉以后的中国封建社会里，它仍是重要的官方意识。
——摘编自邓群英《中国儒家的民本思想与西方的人本主义之比较》
材料二 共产党人可以把自己的理论概括成为一句话：消灭私有制……把资本变成公共的、属于社会全体成员的财产……这时所改变的只是财产的社会性质，它将失掉它的阶级性质。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
我们主张以人道主义改造人的精神，同时以社会主义改造经济组织。不改造经济组织，单求改造人类精神，必致没有效果。不改造人类精神，单求改造经济组织，也怕不能成功。我们主张物心两面的改造，灵肉一致的改造。
——李大钊《我的马克思主义观》
材料三 共同富裕是社会主义的本质特征，马克思主义认为，社会主义是更加公平公正、实现共同富裕的社会。毛泽东在1955年就明确指出：“我们还是一个农业国，在农业国的基础上，是谈不上什么强的，也谈不上什么富的。但是，现在我们实行这么一种制度……是可以一年一年走向更富更强的……而这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份。”……在全面建设新征程中，习总书记指出，“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展。”扎实推进共同富裕，实现人的现代化和人的全面发展，促进人民精神生活共同富裕。
——摘编自姜辉《实现共同富裕的方向原则和现实途径》
（1）根据材料一，概括先秦民本思想的特点。结合所学，指出汉朝以民本思想为“重要的官方意识”的具体实践。
（2）根据材料二，分别概括《共产党宣言》和《我的马克思主义观》关于改造社会的主张。结合所学，列举李大钊等人作为早期马克思主义者的实践活动。
（3）根据材料三，结合所学，简述新中国成立初期中国共产党为领导人民走向“共同的富”而采取的经济措施。结合所学，指出为实现“高质量发展”中国人民应坚定走下去的道路及该道路的世界意义。
【答案】（1）特点：历史悠久；具有连续性；形成系统性；影响深远。
实践：采取“与民休息”政策。减轻赋税、徭役和刑罚、提倡节俭、减少财政支出。建立常平仓制度；皇帝赐给高龄老人鸠杖。
（2）前者：消灭私有制、实行生产资料公有制。后者：既改造人类的经济组织又改造人类的精神。
活动：宣传马克思主义学说；建立马克思主义学说的研究团体；建立共产党早期组织。
（3）经济措施：社会主义三大改造、社会主义工业化。道路：中国特色社会主义道路。
世界意义：深化了对人类社会发展规律的认识，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类、列举类材料分析题。时空是：先秦、秦汉（中国）。特点：据材料一“我国商周时代就已萌芽。西周姜尚最早提出民本的思想”可知，历史悠久；据材料“经过儒家不断的丰富和发展，形成了系统的民本思想”可知，具有连续性，形成系统性；据材料“在秦汉以后的中国封建社会里，它仍是重要的官方意识”可知，影响深远。实践：据所学知识可知，民本思想指的是重视人民，以民为本，汉朝初年，面对残破的经济，采取“与民休息”政策。减轻赋税、徭役和刑罚、提倡节俭、减少财政支出，推动了经济的恢复和发展，此外，建立常平仓制度，以备荒年，皇帝还赐给高龄老人鸠杖，以表示对老人的优抚。
【小问2详解】
本题是特点类、列举类材料分析题。时空是：近代（中国、世界）。前者：据材料二“消灭私有制……把资本变成公共的、属于社会全体成员的财产”可知，消灭私有制、实行生产资料公有制。后者：据材料二“单求改造经济组织，也怕不能成功。我们主张物心两面的改造，灵肉一致的改造”可知，既改造人类的经济组织又改造人类的精神。活动：结合所学知识可知，李大钊作为早期马克思主义者的实践活动主要有：宣传马克思主义学说；建立马克思主义学说的研究团体；建立共产党早期组织。
【小问3详解】
本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是：现代（中国）。经济措施：据材料“这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份”及所学知识可知，新中国成立初期，在社会经济得到恢复后，中国共产党领导了一化三改，使得社会主义制度在中国建立，奠定了工业化的基础。道路：据所学知识可知，为实现“高质量发展”中国人民应坚定的走中国特色社会主义道路。世界意义：结合所学重视可知，中国特色社会主义道路的世界意义主要可以从深化了对人类社会发展规律的认识，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义等角度进行说明。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料
序号 影响世界的100本书（节选）
1 钦定罗马私法教科书—查士丁尼的《法学总论》
2 批判君权神授，创立国家起源新说—洛克的《政府论》
3 三权分立说从此始—孟德斯鸠的《论法的精神》
4 资产阶级革命的理论纲领—卢梭的《社会契约论》
5 北美殖民地革命的思想武器—潘恩的《常识》
6 “全世界无产者，联合起来”—马克思、恩格斯的《共产党宣言》
7 问鼎海域的指南—马汉的《海上实力对历史的影响》
8 马克思主义国家学说的代表著作—列宁的《国家与革命》
9 【世界一大奇书】—《马可·波罗游记》
10 影响西方世界历史进程的不朽名著—亚当·斯密的《国民财富的性质和原因的研究》
11 近代短篇小说的开山之作—薄伽丘的《十日谈》
12 自然科学的独立宣言—哥白尼的《天体运行论》
13 物竞天择，适者生存—达尔文的《物种起源》
14 人类智慧的杰作—牛顿的《自然哲学的数学原理》
——节选自邓蜀生《影响世界的100本书》（2004年出版）
请从以上书单中选取一本或一类书籍，拟定一个论题，写一个简短书评。（要求：书评须包括时代背景、基本内容、历史影响；所拟论题不能照抄材料。）
【答案】
论题明确 没有拟定标题给；所拟标题不包含观点给；所拟标题包含观点给；所拟标题包含观点，且观点明确，不违背史实给。
背景准确 明确作品产生时代。 阐述时代特征与作品诞生之间的联系。
叙述内容 对作品内容简要概述。
分析影响 能围绕主题展开分析；从至少两个方面或层次分析影响（包含对世界的影响）。
示例1：论题：社会主义运动的指明灯——《共产党宣言》
19世纪初，随着资本主义的发展，社会矛盾不断激化，工人运动兴起。欧洲的三大工人运动标志着无产阶级作为独立力量登上政治舞台。一些思想家提出空想社会主义学说，但最终失败。在此背景下，1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》。宣言揭示了资本主义具有自身不可克服的弊端，必将被社会主义取代，宣告了无产阶级的历史使命，即推翻资本主义，实现世界无产阶级的联合，解放全人类。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；这一理论促进了国际工人运动的蓬勃发展，对人类社会的进程产生深远影响。
示例2：论题：近代科学兴起促进欧洲思想解放。
中世纪的欧洲天主教神学思想占统治地位，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，文艺复兴运动兴起，促进人文主义的传播，不断冲击封建神学，促进近代自然科学的发展。16世纪，哥白尼发表了《天体运行论》。
阐述了“日心说”理论，否定了天主教宣传的“地心说”；17世纪，牛顿发表了《自然哲学的数学原理》。
阐述了牛顿三大定律，搭建了经典力学体系。这些科学成就，掀起一场科学革命，部分科技成就转化成为了生产力；科学革命反迷信的思想还影响了启蒙思想家，推动理性主义的传播和欧洲启蒙运动的发展。
示例3：论题：启蒙运动相关书籍传播了资产阶级思想与文化18世纪，随着欧洲资本主义的发展，封建思想对人的禁锢引发人们不满，在法国首先发生了启蒙运动。孟德斯鸠的《论法的精神》提出了三权分立的学说，卢梭的《社会契约论》提出社会契约学说，宣传了资产阶级自由、平等的理念，弘扬了理性精神，描绘了资本主义国家的理想形态。这类书籍的诞生与宣传，极大地促进了人们思想的解放，为此后欧洲资产阶级革命奠定了思想基础。启蒙书籍向全世界传播，推动了殖民地、半殖民地的思想解放；在历史发展过程中，也是推动人类思想近代化的宝贵精神财富。
【解析】
【详解】依据材料“全世界无产者，联合起来”—马克思、恩格斯的《共产党宣言》”并结合马克思主义的产生来看，《共产党宣言》是社会主义运动的指明灯，指导了无产阶级运动；依据材料“自然科学的独立宣言—哥白尼的《天体运行论》”“人类智慧的杰作—牛顿的《自然哲学的数学原理》”并近代科学的发展可知，近代科学的兴起促进欧洲思想解放；依据材料“三权分立说从此始—孟德斯鸠的《论法的精神》”“资产阶级革命的理论纲领—卢梭的《社会契约论》”来看，并结合启蒙运动可知，启蒙运动相关书籍传播了资产阶级思想与文化18世纪，随着欧洲资本主义的发展，封建思想对人的禁锢引发人们不满，在法国首先发生了启蒙运动。可从以上观点中任选一条，但不局限于以上观点，然后结合相关史实从时代背景、基本内容、历史影响等方面来对所选书籍进行评价。例如：论题：社会主义运动的指明灯—《共产党宣言》19世纪初，随着资本主义的发展，社会矛盾不断激化，工人运动兴起。欧洲的三大工人运动标志着无产阶级作为独立力量登上政治舞台。一些思想家提出空想社会主义学说，但最终失败。在此背景下，1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》。宣言揭示了资本主义具有自身不可克服的弊端，必将被社会主义取代，宣告了无产阶级的历史使命，即推翻资本主义，实现世界无产阶级的联合，解放全人类。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；这一理论促进了国际工人运动的蓬勃发展，对人类社会的进程产生深远影响。2024年重庆市普通高中学业水平测试等级性考试模拟（三）历史试题
一、选择题
1. 如表为黄帝到春秋战国时期部落和语言方言的变化情况，部落和语言方言的变化反映了
时代 部落 语言方言
黄帝 万国 万语
夏代 诸侯三千 地域性方言
西周 诸侯八百 若干方言区域形成
春秋战国 列国几十 秦代“书同文”
A. 国家统一趋势加强 B. 华夏认同观念不断发展
C. 铁犁牛耕的使用 D. 贵族等级体系瓦解
2. 司马谈在《论六家要旨》中认为：“夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直（只是）所从言之异路，有省不省耳。”“天下一致而百虑，同归而殊涂（途）。”据此可知，六家“同归”表现为（ ）
A. 主张恢复西周等级森严的礼乐制度 B. 提出政治主张力求解决社会现实问题
C. 主张加强道德修养克服过度的欲望 D. 对天地万物的本源进行了系统地阐述
3. 有史料记载，751年唐朝与阿拉伯帝国间怛罗斯之战中，唐朝战俘将造纸术传到非洲和欧洲。但据杜环（735—812年）《经行记》记载，此战唐朝战俘中没有造纸工匠。近年有中亚学者指出，此战前造纸术既以和平方式传入中亚，10世纪时传入叙利亚、埃及和摩洛哥。由此可知
A. 《经行记》作为第一手史料更为真实可信
B. 中亚学者研究结论形成较晚因而更加可靠
C. 文献记载和历史研究必须经考古发现证实
D. 西亚人在造纸术西传过程中起了重要作用
4. （忽必烈）设立管理农业的政府机构。中统元年（1260年）设劝农官，次年设劝农司，以姚枢为大司农，派劝农使到各地考察农业情况。这反映了元代（ ）
A 中央强化对地方经济控制 B. 大农司掌握了行省经济实权
C. 坚持重农抑商的经济政策 D. 突破经济生活的民族“疆界”
5. “近来渐次发诞，竟开了赌局，甚至有头家局主，或三十吊五十吊三百吊的大输赢。半月前竟有争斗相打之事。……贾母便命将骰子牌一并烧毁，所有的钱人官，将为首者每人打四十大板，撵出，总不许再入：从者每人打二十大板，革去三月月钱，拨入周厕行内。”《红楼梦》中这段话（ ）
A. 表明了封建社会盛极而衰 B. 标志着古代以礼入法过程的完成
C. 真实再现了当时社会百态 D. 反映出古代家国同构的社会格局
6. 下表是近代以来西学东渐主题变化表。这一变化反映出近代中国（ ）
时间 主题 代表文献或译作
鸦片战争后 了解世界 《大英国统志》《四洲志》《海国图志》等
第二次鸦片战争后 求强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》等
甲午战争后 救亡图存 《泰西新史概要》《中东战纪本末》《文学兴国策》等
20世纪初 民主革命 《万法精理》《美国独立宣言》等译作
科学启蒙 《天文歌略》《地理歌略》《地球韵言》等
A. 社会性质不断变化
B. 思想认识不断深化
C. 民主观念持续更新
D. 民族意识逐渐强化
7. 张謇在“设厂自救”的浪潮中创办了大生纱厂，他通过刘坤一（时任两江总督）将湖北官纱局存沪未用的纱机20400锭领回，作价25万两，作为官股，“按年取息”；当时工人工资较低，正、杂各税也较轻，企业经营顺利，利润优厚。这表明
A. 大生纱厂是一个官督商办的企业
B. 民族工业发展的阻力逐步消失
C. 民族工业得到政府一定程度的扶助
D. 股份制在民营企业中普遍存在
8. 1917年8月14日，中国向德、奥宣战，加入第一次世界大战协约国方面，十几万中国劳工远渡重洋前往欧洲前线。为此，鲁迅曾说：“欧战时候的参战，我们不是常常自负的么？但可曾用《论语》感化过德国兵，用《易经》咒翻了潜水艇呢？儒者们引为劳绩的，倒是那大抵目不识丁的华工。”鲁迅的观点旨在（ ）
A. 反对北洋政府加入协约国一方作战 B. 肯定华工在欧战中展现中国的形象
C. 否定《论语》和《易经》的时代价值 D. 宣扬华工为协约国获胜作出的贡献
9. 新民主主义革命时期，晋冀鲁豫边区小学编订教材，设置课程，将教学分为课堂教学和课外活动。如图为当时部分教育教学活动资料。据此可知，这一时期的教育（ ）
A. 推动根据地土地革命的开展 B. 适应了民族战争新形势需要
C. 体现党的工作重心转移要求 D. 扩大了民主革命的阶级基础
10. 1980年12月11日，19岁的温州姑娘章华妹从温州市工商行政管理局领到了一份特殊的营业执照一一工商证字第10101号，这是中国第一份个体工商业营业执照，她本人则成为了“中国第一个工商个体户”。这反映了当时（ ）
A. 思想观念得到解放 B. 城市经济体制改革全面展开
C. 工业结构发生转变 D. 青年成为改革创新的主力军
11. 罗马共和国中晚期，罗马城盛行“权力支持下的表演”。将军们纷纷用战利品建造公共神庙，又当众向士兵分发战利品；贵族们竞相进行公共演说，还在艺术等领域展示自己和家族的功绩与德性。对此解释合理的是（ ）
A. 自然法精神影响贵族的行为 B. 平民在政治上具有重要作用
C. 重视品德成为社会主流价值 D. 参与公众活动属于贵族职责
12. 16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，白银从700万千克增加到2140万千克。物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主，实际收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。这一现象导致（ ）
A. 经营方式发生变化 B. 传统生产关系受到冲击
C. 商品贸易中心转移 D. 各国流通商品种类增加
13. 19世纪中期，英国海滨休闲城市大部分建设资金来自于临近工业区，如兰开夏工业区为布兰克浦两个码头的土地、建筑和旅馆提供了3/4以上的资金，曼彻斯特则承担了修建码头集会厅资金的40%。这表明（ ）
A. 工业化发展促使城市功能日趋完备 B. 进出口贸易推动城市布局更加合理
C. 资本输出成为城市发展主要动力 D. 城市规划缺乏国家权力机关的参与
14. 19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动分别提出以下口号：“工作不能生活，毋宁战斗而死”“没有给面包，就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上，而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动
A. 受到启蒙思想和工业革命的影响 B. 提出了推翻资产阶级政权的要求
C. 得到马克思主义科学理论的指导 D. 从各国自发斗争走向了联合斗争
15. 下表为二战后非洲地区爆发的部分边界冲突。导致这些边界冲突的历史原因是（ ）
时间 事件
1963-1982年 阿尔及利亚与摩洛哥发生边界武装冲突
1971-1981年 乌千达与坦桑尼亚爆发边界战争
1977-1978年 索马里与埃塞俄比亚为争夺欧加登地区发生武装冲突
A. 经济危机的冲击 B. 殖民主义的罪恶
C. 世界局势的紧张 D. 美苏冷战的加剧
二、非选择题
16. 阅读材料，完成下列要求。
材料 为了克服“养兵”带来的弊端，以及裁减冗兵，节省军费，提高军队的战斗力，王安石在宋神宗的支持下采取了“省兵之策”。首先，政府下令在禁军、厢军中进行考核，不能胜任禁军的降为厢军，厢军中不能担负职责的免为平民，尔后又“诏拣诸路半分年四十五以下胜甲者，升为大分”。又因宋军队数量庞大，与军队服役时间长不无关系，故王安石采取“五十以上愿为民者听之”的对策。熙宁二年（1069年），宋神宗“诏废并诸军营”，将“陕西马步军营三百二十七，并为二百二十七”，并且规定“马军额以三百人，步军以四百人”，其后“凡拔并者，马步军营五百四十五并为三百五十五”。自熙宁至元丰，“岁有废并甚众”。
——摘编自徐正华、何建华《试论王安石变法中的军政改革措施》
（1）根据材料，概括指出王安石“省兵之策”的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价王安石“省兵之策”改革。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 关于以民为本政治哲学思想，我国商周时代就已萌芽。西周姜尚最早提出民本的思想。春秋战国时期，经过儒家不断的丰富和发展，形成了系统的民本思想。例如，孔子主张富民、患民，提倡“仁者爱人”;孟子提倡“民贵君轻”;荀子提倡“民水君舟”。这一时期民本思想已渐趋成熟，在秦汉以后的中国封建社会里，它仍是重要的官方意识。
——摘编自邓群英《中国儒家的民本思想与西方的人本主义之比较》
材料二 共产党人可以把自己的理论概括成为一句话：消灭私有制……把资本变成公共的、属于社会全体成员的财产……这时所改变的只是财产的社会性质，它将失掉它的阶级性质。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
我们主张以人道主义改造人的精神，同时以社会主义改造经济组织。不改造经济组织，单求改造人类精神，必致没有效果。不改造人类精神，单求改造经济组织，也怕不能成功。我们主张物心两面的改造，灵肉一致的改造。
——李大钊《我的马克思主义观》
材料三 共同富裕是社会主义的本质特征，马克思主义认为，社会主义是更加公平公正、实现共同富裕的社会。毛泽东在1955年就明确指出：“我们还是一个农业国，在农业国的基础上，是谈不上什么强的，也谈不上什么富的。但是，现在我们实行这么一种制度……是可以一年一年走向更富更强的……而这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份。”……在全面建设新征程中，习总书记指出，“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展。”扎实推进共同富裕，实现人的现代化和人的全面发展，促进人民精神生活共同富裕。
——摘编自姜辉《实现共同富裕的方向原则和现实途径》
（1）根据材料一，概括先秦民本思想的特点。结合所学，指出汉朝以民本思想为“重要的官方意识”的具体实践。
（2）根据材料二，分别概括《共产党宣言》和《我的马克思主义观》关于改造社会的主张。结合所学，列举李大钊等人作为早期马克思主义者的实践活动。
（3）根据材料三，结合所学，简述新中国成立初期中国共产党为领导人民走向“共同的富”而采取的经济措施。结合所学，指出为实现“高质量发展”中国人民应坚定走下去的道路及该道路的世界意义。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料
序号 影响世界的100本书（节选）
1 钦定罗马私法教科书—查士丁尼的《法学总论》
2 批判君权神授，创立国家起源新说—洛克的《政府论》
3 三权分立说从此始—孟德斯鸠的《论法的精神》
4 资产阶级革命的理论纲领—卢梭的《社会契约论》
5 北美殖民地革命的思想武器—潘恩的《常识》
6 “全世界无产者，联合起来”—马克思、恩格斯的《共产党宣言》
7 问鼎海域的指南—马汉的《海上实力对历史的影响》
8 马克思主义国家学说的代表著作—列宁的《国家与革命》
9 【世界一大奇书】—《马可·波罗游记》
10 影响西方世界历史进程的不朽名著—亚当·斯密的《国民财富的性质和原因的研究》
11 近代短篇小说的开山之作—薄伽丘的《十日谈》
12 自然科学的独立宣言—哥白尼的《天体运行论》
13 物竞天择，适者生存—达尔文的《物种起源》
14 人类智慧的杰作—牛顿的《自然哲学的数学原理》
——节选自邓蜀生《影响世界的100本书》（2004年出版）
请从以上书单中选取一本或一类书籍，拟定一个论题，写一个简短的书评。（要求：书评须包括时代背景、基本内容、历史影响；所拟论题不能照抄材料。）

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