陕西省宝鸡市渭滨区2023-2024学年高一下学期期末质量监测历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.一般认为,人类文明产生的标志是私有制、阶级、国家、文字和城市等的出现。但是前美安第斯山脉的文明是在没有文字的情况下发展起来的;埃及文明和玛雅人文明则没有通常所说的城市。这表明人类早期文明呈现( )
A.共生性 B.多元性 C.一体性 D.交融性
2.古代各个文明基本独立发展,表现出明显的特征,下列项与表格中的序号对应正确的是( )
文明 实行制度 文明成就
① 君主专制制度 楔形文字
② 法老 象形文字
③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》
④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧
A.①古埃及文明②古巴比伦文明③古印度文明④古希腊文明
B.①古埃及文明②古巴比伦文明③古希腊文明④古印度文明
C.①古巴比伦文明②古埃及文明③古印度文明④古希腊文明
D.①古巴比伦文明②古埃及文明③古希腊文明④古印度文明
3.下图是对古代某帝国的描述。该帝国是( )
*最早兴起于意大利中部 *通过征服成为以地中海为中心,地跨欧、亚、非三大洲的大帝国 *其法律制度对后世的影响深远,奠定了现代欧洲法律体系的基础 *盛行奴隶制,在公元1-2世纪空前繁荣 *公元4世纪末分裂为东西两部分
A.亚述帝国 B.波斯帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国
4.在贝希斯教铭文中,波斯帝国国王大流士一世宣布,“靠阿胡拉马兹达(最高主神)之佑,他们成了我的臣民。他们向我交纳贡赋。凡我给他们的命令,不论是白天还是黑夜,他们都遵行不误”“上述地区遵守我的法律”。这可用于说明,波斯帝国( )
A.实行君主专制统治 B.政治秩序较为稳定
C.法律制度走向成熟 D.民众赋税负担沉重
5.1215年,英国贵族因反对国王随意征税而起兵反抗并迫使国王签署《大宪章》,明确规定议会享有征税的权力。该法案的实施有利于( )
A.稳定封建统治 B.发展资本主义
C.完善民主政治 D.强化君主立宪
6.在中世纪,欧洲人首先认为自己是基督教徒,其次是某一地区如佛罗伦萨的居民,最后可能是意大利人、法兰西人、德意志人。这种身份认同的次序说明当时欧洲的政治状况是( )
A.国家观念淡薄 B.政教分离明显
C.民族意识强烈 D.政治分裂割据
7.“阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区……阿拉伯帝国历代统治者……不分宗教畛域,不拘泥意识形态的差异,不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。”这体现的阿拉伯文化的特征是( )
A.融合与吸收 B.交流与改造 C.模仿与超越 D.传承与复兴
8.16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万。被征服的地区由原来的部落首领管理,但须向阿兹特克人缴纳贡赋。这些贡赋可能有( )
A.甜高粱或西瓜 B.马铃薯或玉米 C.大麦或小麦 D.水稻或粟
9.梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道:“则哥伦布以后,有无数之哥伦布,继达·伽马之后,有无数之达·伽马。我则郑和之后,竟无第二之郑和,噫嘻!岂是郑君之罪也!”造成这种差异的根源是( )
A.中国人缺乏持久探险、创新的精神
B.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持
C.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
10.下图为西班牙主导的横跨太平洋的“马尼拉大帆船航线”示意图。当时这条航线上运销的主要商品包括( )
①瓷器
②黑奴
③丝绸
④白银
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙( )
A.国力增强,确立世界霸主地位 B.资本积累,引发本国工业革命
C.贸易发达,成为世界市场中心 D.物价上涨,冲击封建生产关系
12.16世纪初,欧洲的一位改革家说:“凡鼓吹说,购买灵魂免受炼狱之苦或购买忏悔特免权者便无悔过之必要,均不符合基督之教谕。”这位改革家是( )
A.莎士比亚 B.马丁·路德 C.伏尔泰 D.卢梭
13.19世纪末20世纪初,伴随工业的大发展,生产和资本高度集中。在主要资本主义国家,形成了一批规模庞大的“巨型企业”,如美孚石油公司、美国国际电话电报公司等。这一现象表明( )
A.资本主义国家放弃自由主义政策 B.生产集中改变轻重工业比例
C.第二次工业革命时垄断组织产生 D.资本主义的大工厂制度形成
14.西欧政治家、商人赛西尔·罗兹(1853—1902年)曾说:“我坚持认为,我们是世界上第一流的种族;在这个世界上,我们定居的地方越多,对人类就越有利 ”。该言论( )
A.突出了欧洲对世界的引领作用 B.目的是鼓吹加快对外殖民扩张
C.有利于缓和欧美国家间的矛盾 D.导致工人维护权益的斗争兴起
15.巴黎公社在社会主义运动发展史上占有重要地位。它是( )
A.社会主义由空想到科学的标志
B.马克思主义指导下建立的第一个国际工人组织
C.建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
D.人类历史上第一个社会主义国家
16.主张爱、真理和非暴力斗争,领导印度人民争取自治与独立,被诗人泰戈尔誉为“圣雄”的是( )
A.圣马丁 B.玻利瓦尔 C.桑蒂诺 D.甘地
17.协约国联军总司令、法军元帅福熙在写给法国总理的信中说:“(华工)是非常好的劳工,他们可以成为最好的士兵,在炮弹的狂射之下,他们能保持很好的姿态,毫不退缩。”他意在称赞中国劳工( )
A.大都成为冲锋在前的战士 B.有助于协约国对敌作战
C.在一战中对法国贡献最大 D.推进了战争的胜利进程
18.“起初,在1914年至1918年的第一次世界大战中,国家和帝国之争引发了敌对行动。除了如何瓜分权力和领土之外,欧洲列强之间没有取得任何一致。”由此可见,第一次世界大战的实质是( )
A.意识形态的差异 B.帝国主义的战争
C.权力领土的争夺 D.综合国力的较量
19.它建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。“它”是( )
A.光荣革命 B.宪章运动 C.十月革命 D.不结盟运动
20.1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》。这是为了( )
A.构建联合国的基本框架 B.重建战后的世界秩序
C.协调社会主义与资本主义的矛盾 D.协同作战打败法西斯
21.1945年10月,联合国成立。为吸取国联的教训,切实维护国际和平与安全,联合国将制裁侵略的权力集中于安全理事会,确立了“关于实质性问题的决议,安全理事会的多数票必须包括五个常任理事国的同意票方为有效”的原则。这一原则是( )
A.大国一致 B.民族自决 C.机会均等 D.和平共处
22.20世纪六七十年代,资本主义世界经济领城呈现出美、日、西欧三足鼎立的局面。这表明( )
A.两极格局瓦解 B.多极化趋势出现
C.资本主义阵营解体 D.美国霸主地位丧失
23.第二次世界大战后美国对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金;美国还通过国家力量扩张国外市场,对一些出口产品实行补贴。上述现象说明二战后美国经济政策的特点是( )
A.以计划经济为基础 B.强调国家对经济的干预
C.重视福利国家建设 D.“中间阶层”人数增加
24.在工业改革上,赫鲁晓夫把中央在物资、生产、工资等方面的很多权限下放给加盟共和国,把许多中央直属企业下放给地方管理,还在全国设立105个经济行政区,把以部门为主的条条管理改为以地区为中心的块块管理。这反映了赫鲁晓夫改革( )
A.突破了斯大林模式的束缚 B.扩大了地方管理的自主性
C.忽视了对经济结构的调整 D.推动了苏联经济高速发展
25.进入21世纪以来,强权政治、恐怖主义和霸权主义依然存在,中东地区局势动荡,新冠肺炎疫情肆虐。这表明当今世界( )
A.霸权主义占主导地位 B.和平发展面临挑战
C.恐怖主义是最大威胁 D.战争和动荡是主流
二、论述题
26.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
区域 时间 史料
非洲 前13世纪 埃及雕刻中出现赫梯战车形象
欧洲 前5——前1世纪 塞浦路斯、撤丁岛和马赛出现许多用腓尼基字母书写的碑文
亚洲 1世纪 《汉书·地理志》关于“殷道哀,其子去朝鲜建国,教其民以田蚕织作”的记载
亚洲 646年 日本颁布《改新之诏》,全面学习“法式备定”的唐代制度
亚洲 771年 阿拉伯天文学著作《信德欣德》运用了大量的印度数字
美洲 15世纪 哥伦布给国王的信中提到“携带有种马、母马、骡子和其他的禽类、大麦和各种果树等”运往美洲
欧洲 1750年 普鲁士政府法令规定“所有王公贵族和庶民百姓要充分理解种植马铃薯的益处,并把马铃著作为今春主要食物。”
从上表中提取三条相互关联的信息,拟定主题,并结合所学知识予以解释。
(要求:主题明确,史实准确,表述清晰。)
三、材料题
27.民主是全人类的共同价值。在漫长历史过程中,民主政治制度建设不断走向完善和成熟。阅读材料,回答问题。
材料一 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富,凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利,也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主,又是一个伟大的创举,它不是古代中国式的一人统治,一家之言。
——摘编自郭小凌《雅典民主制的得失》
材料二 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体,英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。
——摘编自程汉大《英国政治制度史》
在1787年费城会议上起草的《联邦宪法》,是世界上第一部成文的宪法,其中包含着一个精巧的设计。正是这个设计,创造了一种新的体制,它充分体现了宪政与法治的精神,从而使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百多年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来,实在是令人惊叹不已。
——易中天《费城风云—美国宪法的诞生及其启示》
材料三 新中国政权建设具有鲜明中国特色。近代以来,效仿欧美进行的西式民主政治实践因不符合国情而失败。新中国成立后走出了一条不同于西方代议制民主政治的、具有鲜明中国特色的民主建设道路,实现了人民当家做主的愿望。其生命力之强,乃至在建国后近七十年间维持其政党—国家的体制基本不变。这在21世纪的世界诸大国中,是独一无二的。
——《中国的民主政治建设》白书皮
(1)根据材料一并结合所学知识,指出雅典民主的范围,并结合雅典城邦的权力架构或权力运行机制分析其“伟大”之处。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国和美国分别创造了何种新的政体?并分别简述其特点。
(3)根据材料三指出新中国建立初期为了实现人民当家作主的愿望,创建了哪些具有鲜明中国特色的政治制度?综合上述材料,谈谈你对民主政治发展历程的认识。
28.思想解放推动社会变革,阅读材料,回答问题。
材料一 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世,而在现世。他们公开申明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 社会秩序是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的……它是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。它是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。
——卢梭
自由是按法律的要求做任何想做的事情。如果一个人做法律禁止的事,那他就不再自由了,因为其他人都拥有这个权利。
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三 资产阶级私有制是建立在一些人对另一些人的剥削之上的,无产阶级的目的就是要用革命的暴力推翻资产阶级的统治,夺取政权,实现无产阶级的政治统治和政治民主,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在无产阶级手里,并尽可能快地增加生产力的总量。共产党人应努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。全世界无产者,联合起来!
——摘编自《马克思恩格斯文集》
(1)依据材料一,概括文艺复兴时期人文主义思想的内涵。
(2)依据材料二并结合所学,指出启蒙思想的主要内容,分析启蒙运动的影响。
(3)概括材料三的主要思想,结合所学说明该思想诞生的历史意义。
29.世界贸易作为一个全球性的经济活动,对于世界的经济、政治、文化产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料
14世纪欧亚贸易商路图
“三角贸易”示意图
19世纪后期世界贸易示意图
请回答:
(1)请指出图1到图2世界贸易的重大变化并分析变化的原因。
(2)根据图2并结合所学,简要说明三角贸易的影响。
(3)结合图3与所学知识,概括19世纪后期世界贸易的基本特点及其原因。
参考答案
1.答案:B
解析:前美安第斯山脉文明在没有文字情况下发展起来,埃及文明和玛雅人文明有文字没有城市等,表明人类早期文明呈现多元性,B项正确;材料体现的并非早期文明的共生性,排除A项;一体性与人类早期文明的发展各具特色不符,排除C项;交融性与材料内容不符,排除D项。故选B项。
2.答案:C
解析:根据材料和所学知识可知,古巴比伦实行君主专制制度,楔形文字,是由苏美尔人所创,演变自象形文字,是古巴比伦文字;古埃及文明实行法老制度,尼罗河是埃及的命根子,正是由于计算尼罗河泛滥周期的需要,产生了古埃及的天文学和太阳历,②是古埃及文明;古印度文明的代表制度是种姓制度,《罗摩衍那》在印度一直被奉为叙事诗的典范,其影响早已远超出印度,特别是在亚洲广泛流传,而被列入人类文化遗产,③是古印度文明;希腊地区是邦国林立,一城一邦,人文主义兴盛,神话、喜剧、悲剧等文明丰富多彩,④是古希腊文明;C项正确排除ABD项。故选C项。
3.答案:D
解析:
4.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:波斯帝国时期。根据材料“靠阿胡拉马兹达(最高主神)之佑,他们成了我的臣民。他们向我交纳贡赋。凡我给他们的命令,不论是白天还是黑夜,他们都遵行不误”“上述地区遵守我的法律”可知,波斯帝国继承了西亚地区的传统的君主专制统治,国王是整个国家的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神,A项正确;政治秩序较为稳定材料中无从体现,排除B项;材料中没有反映法律制度成熟相关信息,排除C项;材料中只说到民众缴纳赋税,没说赋税负担沉不沉重,排除D项。故选A项。
5.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的英国。结合所学内容可知,《大宪章》的签订对国王的征税权进行了限制,从而限制了王权,为后来资本主义的发展提供了条件,B项正确;《大宪章》的签订限制了王权,因此并不是稳定了封建统治,排除A项;此时的英国尚未建立起民主政治和君主立宪,排除CD项。故选B项。
6.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。根据材料“欧洲人首先认为自己是基督教徒,其次是某一地区如威尼斯的居民,最后可能是意大利人、法兰西人、德意志人”,可知中世纪欧洲人主要是宗教认可,缺乏民族国家观念,A项正确;材料体现的是缺乏民族国家观念,而不是政教分离明显,排除B项,材料是描述的情况是民族意识淡化的反映,排除C项;材料的主旨是中世纪欧洲人主要是宗教认可,缺乏民族国家观念,没有体现政治分裂割据,排除D项。故选A项。
7.答案:A
解析:根据材料并结合所学可知,阿拉伯帝国是一个地跨亚非欧三洲的大帝国,帝国境内的美索不达米亚、波斯、叙利亚等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。阿拉伯人吸收不同地区的文化,并将其发扬光大。这体现了阿拉伯文化融合与吸收的特征,故A项正确;材料未体现阿拉伯文化改造的特征,故B项错误;材料无法说明阿拉伯文化模仿与超越的特征,故C项错误;材料未体现阿拉伯文化传承与复兴的特征,故D项错误。
8.答案:B
解析:根据材料可知,16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万。被征服的地区由原来的部落首领管理,但须向阿兹特克人缴纳贡赋。这些贡赋可能有马铃薯或玉米,B项正确;甜高粱原产印度和缅甸,排除A项;大麦或小麦、水稻或粟不是向阿兹特克人缴纳贡赋的物品,排除CD项。故选:B。
9.答案:C
解析:据本题材料“哥伦布以后,有无数之哥伦布”“郑和之后,竟无第二之郑和”可知,西方航海业和中国航海业存在着巨大的差异,据所学知识可知,造成这种差异的根源是支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异,中国是自给自足的自然经济,郑和航海的目的不是为了拓展市场而是宣扬国威,必然难以持久,而西方的航海家们则以经济目的为主,有更为持久的动力,C项正确;中国人并不缺乏持久探险、创新的精神,郑和就是一个例子,排除A项;中国政府之所以不能持久的支持远洋航线,是因为在中国政府眼里这样是不值得的,根源还在自然经济的自给自足上,排除B项;就郑和与西方航海的技术上比较,西方并没有在技术和装备上的优势,排除D项,故选C项。故选:C。
10.答案:C
解析:通过观察图片,结合所学知识可知,横跨太平洋的“马尼拉大帆船航线”上运销的商品主要有瓷器、丝绸和白银等,①③④符合题意,C项正确;黑奴是三角航程而非“马尼拉大帆船航线”上的主要商品,②不符合题意,排除与之组合的ABD三项。
11.答案:D
解析:材料中西班牙从美洲掠夺了大量黄金,增强了国力,但只是海上霸权国家,并没有确立世界霸主地位,原因是西班牙掠夺的财富并没有转化为本国资本原始积累,基本挥霍用于购买国外奢侈品。因此西班牙的海上霸权缺乏国内工商业经济基础的支撑,在1588年“无敌舰队”被英国摧毁后,就丧失了海上的霸权地位。故A、B错误,排除;新航路开辟后,世界商业中心从地中海转移到欧洲的大西洋沿岸地区,西班牙处于商业中心地区,而不是西班牙成为世界市场中心,故C错误,排除;新航路开辟引起了价格革命,黄金白银输入,金银价格下跌,物价上涨,从事工商业早期资本家获利,而靠收取货币地租的封建主日益衰落,资本主义得到迅速发展,因此冲击了封建生产关系。故D正确。故选:D。
12.答案:B
解析:
13.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末20世纪初(世界)。概括本题材料,结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,即第二次工业革命时期,主要资本主义国家的生产和资本高度集中,产生了一批巨型企业即垄断组织,C项正确;据所学,资本主义国家放弃自由主义政策是在20世纪30年代,排除A项;材料并未体现生产集中对轻重工业比例的影响,排除B项;据所学,资本主义的大工厂制度形成是在18世纪后期即第一次工业革命时期,排除D项。故选C项。
14.答案:B
解析: 本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是本质题、目的题、影响题。时空是:19世纪中后期西欧。赛西尔·罗兹是19世纪中后期英国在南部非洲进行殖民扩张的主要策划者和行动者之一,是一个狂热的帝国主义分子。他宣称欧洲人优越,认为欧洲人移居世界其他地区对人类有利,实质上是在宣扬“侵略有理”“侵略有功”,目的是鼓吹加快对外殖民扩张,B项正确;赛西尔·罗兹的言论目的是利用欧洲优越论来为殖民扩张辩护,而非单纯为了强调欧洲的地位,排除A项;赛西尔·罗兹鼓吹加快对外殖民扩张,加剧了列强对殖民地的争夺,加剧了欧美国家间的矛盾,排除C项;赛西尔·罗兹鼓吹加快对外殖民扩张,导致殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨,而非工人维护权益的斗争兴起,排除D项。故选B项。
15.答案:C
解析:由所学知识可知,巴黎公社是巴黎工人起义后建立的一个地方政权,是建立无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,C项正确;社会主义由空想到科学的标志是马克思主义的诞生,排除A项;马克思主义指导下建立的第一个国际工人组织是“国际工人协会”,也就是历史上的“第一国际”,排除B项;人类历史上第一个社会主义国家是十月革命后的苏俄政权,排除D项。故选:C。
16.答案:D
解析:结合所学知识可知,圣马丁是拉丁美洲独立运动的领导者之一,他与“领导印度人民争取自治与独立”无关,故A项错误;玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导者之一,故B项错误;桑地诺是尼加拉瓜抗美斗争的领导人,故C项错误;甘地主张爱、真理和非暴力斗争,第一次世界大战后,甘地发动了两次非暴力不合作运动,领导印度人民争取自治和独立,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,被诗人泰戈尔誉为“圣雄”,因此,材料中所说的“圣雄”指的是甘地,故D项正确
17.答案:B
解析:根据材料“他们可以成为最好的士兵,在炮弹的狂射之下,他们能保持很好的姿态,耄不退缩”可得出当时华工不但能完成自己的工作,还能成为战士,帮助协约国对敌作战故B项正确;题干所给材料反映的只是一种评价和假设,没有体现当时的华工大都成为冲锋在前的战士,故A项错误题干所给材料信息只是说明华工对战争的作用大没有反映是否对法国贡献最大,故C项错误题干所给材料信息只是反映华工有助于作战没有体现是否推进战争的进程,故D项猎误。故选:B。
18.答案:B
解析:
19.答案:C
解析:根据材料“它建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元”结合所学知识可知,1917年11月爆发俄国十月革命,该革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,推翻资产阶级正确,建立了世界上第一个社会主义政权,因此题干内容体现的是十月革命,C项正确;1688年英国爆发光荣革命,标志着英国资产阶级革命的结束,不符合题意,排除A项:宪章运动是1836-1848年英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动,但没有建立人类历史上第一个无产阶级领导的国家,排除B项;不结盟运动是一个松散的国际组织,它成立于冷战时期的1961年9月,现有120个成员国、17个观察员国和10个观察员组织,与题干内容无关,排除D项。故选C项。
20.答案:D
解析:
21.答案:A
解析:根据材料“确立了‘关于实质性问题的决议,安全理事会的多数票必须包括五个常任理事国的同意票方为有效'的原则”结合所学可知,联合国实行实质性事项的决议需要五大常任理事国一致同意的“大国一致”的原则,故A正确; BCD与材料不符,均排除。故选:A。
22.答案:B
解析:结合所学内容可知,三足鼎立局面的出现说明打破了美国一家独大的局面,这是多极化趋势出现的表现,B项正确;20世纪90年代两极格局才瓦解,排除A项;资本主义阵营一直没有解体,排除C项;美国的霸主地位还没有丧失,排除D项。故选:B。
23.答案:B
解析:根据材料“美国对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金;美国还通过国家力量扩张国外市场,对一些出口产品实行补贴”说明二战后,美国加强国家对经济的干预,促进经济快速发展,B项正确;美国是资本主义国家,仍然是以市场经济为主,排除A项;材料主旨强调二战后美国加强国家对经济的干预,并没有涉及福利国家建设、“中间阶层”人数是否增加等表述,排除C、D两项。故选:B。
24.答案:B
解析:根据材料信息可知赫鲁晓夫工业改革使地方权力有所扩大,在一定程度上冲击力高度集中的管理体制,扩大了方管理的自主性,故B正确;改革并没有突破斯大林模式,故排除A;题干没有涉及经济结构,故排除C;赫鲁晓夫改革最终失败,故排除D。故选:B。
25.答案:B
解析:材料“强权政治、恐怖主义和霸权主义依然存在”体是和平与发展受到挑战,B正确;材料涉及的不光是霸权主义和恐怖主义,AC排除;和平与发展是时代的主题,D排除。故选:B。
26.答案:【示例】文明交流促进人类社会进步。
经济交流推动人类社会发展。原产美洲马铃薯从美洲传到欧洲并进一步传到世界各地,丰富了饮食种类,改变了饮食结构,提高全球粮食产量,促进人口增长。商周时期,中国养蚕缫丝技术传到朝鲜,有利于朝鲜丝织技术进步。
文化交流促进文明进步。字母文字传到东西方,推动文化发展与交流。阿拉伯人将印度人发明的数字传到世界各地,促进了科学文化进步。
制度交流推动政治文明的进步。日本学习唐制,开展大化改新,走上封建道路;
总之,文明交流的方式多元,内容丰富,文明的交流与互鉴推动人类共同进步。
解析:
27.答案:(1)范围:雅典的民主仅是成年男性公民的民主,妇女、奴隶、外邦人都不享有政治权利。
举措:国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中;公民大会是国家最高权力机关,决定国家法律和政策;议事会议员参与国家日常管理;官员由选举产生;陪审法庭审理大小案件。
(2)政体:英国:君主立宪制;美国:民主共和制:
特点:英国:君主立宪制君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关,内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责;
美国:民主共和制:三权分立:总统掌握行政权、议会掌握立法权、联邦法院掌握司法权,彼此制衡。
(3)制度:人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作政治协商制度和民族区域自治制度等中国特色民主政治制度。
认识:各国的国情不同决定民主政治模式的多样性等;民主政治需要不断完善;专制走向民主是历史的必然。
解析:(1)本题是特点类材料分析题、影响类材料分析题。时空是古代雅典。第一小问民主的范围:根据材料一信息“ 凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利”并结合所学知识可以得出,雅典民主的范围是指成年的男性公民,而妇女、奴隶、外邦人不在民主范围内的;第二小问“伟大之处”:根据材料一信息和所学知识,雅典民主的基本特点是人民主权和轮番而治。公民大会、五百人议事会和陪审法庭民主政治特征的充分体现。公民大会是国家最高权力机关,负责审议且决定一切国家大事;议事会是公民大会的附属机构,负责监督行政官员落实大会决议,议员参与国家日常管理;陪审法庭是雅典民主政治的主要机构和最高司法机关,审理大小案件。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是近代英国美国。第一小问新的政体:根据所学知识可知,英国资产阶级革命后确立了君主立宪政体,美国独立战争胜利后确立了民主共和制;第二小问特点:英国君主立宪制的特点;根据材料二信息和所学知识可知,《1689权利法案》从法律上确立了英国君主立宪制政体,限制国王的权力,使其逐渐处于“统而不治”的地位,并且确立了议会至上原则,规定议会是国家最高的立法机关和权力机关;18世纪中叶责任内阁制确立并逐渐完善,使得内阁成为议会中的“第三院”,掌握行政权,受议会监督,对议会负责;美国民主共和制的特点:根据材料二信息和所学知识可知,美国独立战争胜利后,制宪议会颁布了《1787宪法》,规定了美国的民主共和制政体,在政府运行机制上采用三权分立原则,由总统掌握行政权、国会掌握立法权、联邦最高法院掌握司法权,三权之间彼此相互牵制相互制约。
(3)本题是特点类、认识类材料分析题。时空是现代中国。第一小问制度:根据材料三信息“新中国成立后走出了一条不u同于西方代议制民主政治的、具有鲜明中国特色的民主建设道路,实现了人民当家作主的愿望”和所学知识可知,新中国成立后为了实现人民当家作主的愿望,建设性地创立了人民代表大会制度作为根本政治制度,在处理执政党与其他民主党派的关系方面创立了中国共产党领导下的多党合作政治协商制度,在处理民族关系方面创立了民族区域自治制度;第二小问认识:根据上述三则材料和所学知识,英国、美国和中国三个国家建立了不同的民主政治的模式是由各国具体国情所决定的,任何一个国家民主政治的发展都需要与时俱进,不断地自我完善,近代时期民主政治的出现是历史发展的必然。
28.答案:(1)内涵:以人为中心,提倡人,肯定人的价值;反对禁欲主义,追求现世幸福。
(2)内容:提倡天赋人权、自由、平等、法治、主权在民、社会契约、权力制衡。
影响:传播自由平等思想,冲击封建专制统治;为资本主义制度的建立做了理论准备;推动欧美资产阶级革命的爆发和资本主义政治制度的确立;为殖民地半殖民地争取民族独立提供精神武器。(任答两点即可)
(3)思想主张:无产阶级应该用暴力革命推翻资产阶级的剥削统治,建立无产阶级专政;号召无产阶级加强国际合作。
意义:揭示了人类社会发展规律,在理论上把社会主义从空想变为科学;在实践上推动了工人运动和民族民主运动的发展;
解析:(1)本题为特点类材料分析题。时空为近代欧洲内涵:根据材料“提倡人性和人权,重新思考人和的关系”可知,以人为中心,提倡人,肯定人的价值;根据材料“他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路”、“追求个人的幸福和自由符合人性的要求”可知,反对禁欲主义,追求现世幸福。
(2)本题为特点、影响类材料分析题。时空为近代欧洲。内容:依据材料“社会秩序是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利”可知,提倡天赋人权;依据材料“它是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由”可知,自由、平等;依据“然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的”可知,社会契约;依据“它是至高无上的人民主权,不可侵犯不得转让,不受限制,不准分割”可知,主权在民结合启蒙运动的内容可知,法治、权力制衡。影响:结合启蒙运动对封建专制、资本主义制度殖民地半殖民地民族独立等方面的影响可知传播自由平等思想,冲击封建专制统治;为资本主义制度的建立做了理论准备;推动欧美资产阶级革命的爆发和资本主义政治制度的确立;为殖民地半殖民地争取民族独立提供精神武器。
(3)本题为特点、影响类材料分析题。时空为近代欧洲。思想:依据材料“无产阶级的目的就是要用革命的暴力推翻资产阶级的统治,夺取政权,实现无产阶级的政治统治和政治民主,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在无产阶级手里,并尽可能快地增加生产力的总量”可知,无产阶级应该用暴力革命推翻资产阶级的剥削统治建立无产阶级专政;依据“共产党人应努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。全世界无产者,联合起来”可知,号召无产阶级加强国际合作。历史意义:结合所学马克思主义理论诞生的意义可知,揭示了人类社会发展规律,在理论上把社会主义从空想变为科学;在实践上推动了工人运动和民族民主运动的发展。
29.答案:(1)变化:贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;贸易路线由陆路到海路为主;国际贸易范围广泛。
原因:新航路开辟和早期殖民扩张。
(2)对世界各地产生了深远的影响:
对非洲:丧失了近亿的精壮劳动力,这对非洲的经济社会造成了巨大的打击,导致了非洲的长期贫困和落后。
对美洲:促进了美洲种植园经济和整体经济的发展,对美洲文化的形成和发展产生了重大影响。
对欧洲:加速了欧洲资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展和繁荣。
(3)特点:英国成为世界贸易中心,英国产品销往世界各地。
原因:英国完成工业革命,成为世界工厂(或凭借强大经济和军事实力大肆扩张)
解析:(1)本题是对比类材料分析题、背景类材料分析题。时空是新航路开辟前后的世界。第一小问变化: “促进了美洲种植园经济的发展,在美洲被殖商路、意大利人的主要商路”和图片2中的信息“三角贸易路线图、利物浦、里斯本”并结合所学知识可知新航路开辟后世界贸易发生的重大变化是贸易中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸,贸易路线也由原来传统的欧亚陆路转变成以海路为主,且国际贸易范围也由原来主要的欧亚两大洲的贸易转变成欧洲、亚洲、非洲、美洲等世界范围内的贸易。第二小问原因:根据所学知识可知,上述世界贸易的变化都是由新航路开辟和早期殖民扩张带来的。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是新航路开辟后的世界。根据材料中图2中信息“出程:枪支、杂物等;中程:奴隶;归程:烟草、蔗糖等”并结合所学知识,三角贸易的影响可以从非洲、美洲、欧洲三个方面来分析。对非洲:三角贸易掠夺了非洲大量的青壮年劳动力,严重打击了非洲的社会经济发展,对非洲的掠夺也导致其长期贫困和落后;对美洲:从非洲掠夺来的大量劳动力充斥到美洲的种园力,促进了美洲种植园经济的发展,在美洲被殖民的长期时间里也有利于美洲文化的形成和发展,对欧洲:美洲的蔗糖、烟草和金银贵金属大量源源不断的流入欧洲,加速了欧洲的资本原始积累,促进了欧洲资本主义经济的发展繁荣。
(3)本题是特点类材料分析题、背景类材料分析题。时空是19世纪后期的世界。第一小问基本特点:据材料中图3信息“19世纪后期,英国成为中心”并结合所学知识可知,19世纪上半叶英国率先进行并完成了工业革命,英国的商品销往世界各地成为世界贸易的中心,被冠以“世界工厂”的名号第二小问原因:根据所学知识可知,19世纪后期英国成为世界贸易中心的原因是由于英国率先完成工业革命,实现了机械化,生产的产品物美价廉,销往世界各地,成为世界工厂。
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