1.(2022·济南)“这次革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。”文中“这次革命”指的是( )
A.光荣革命 B.法国大革命
C.第一次工业革命 D.第二次工业革命
【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】由材料“或许最重要的是在工业和民用中使用电力”可知,文中“这次革命”指的是第二次工业革命,电力的广泛应用是第二次工业革命的重要标志。D项符合题意;
AB两项是政治革命与工业的发展无关,排除AB两项;
第一次工业革命时期没有出现电力,排除C。
故答案为D。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力,掌握第二次工业革命的相关知识。
2.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)下表是1880~1928年主要国家相对工业总潜力对比(以1900年的英国为100计算)。
1880年 1900年 1913年 1928年
英国 73.3 [100] 127.2 135
美国 46.9 127.8 298.1 533
法国 25.1 36.8 57.3 82
德国 27.4 71.2 137.7 158
——据(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》整理
据此判断,实现跨越式发展的国家有( )
A.美国、德国 B.英国、美国 C.法国、德国 D.英国、法国
【答案】A
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干表格数据可以看出,在 1880-1928 年间,工业总潜力变化数据最大的是美国和德国,反映出在第二次工业革命期间美国和德国实现了跨越式发展,超过了老牌资本主义强国英国和法国,A符合题意;其它三项与材料不符,BCD不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查第二次工业革命,让学生正确认识第二次工业革命的特点和影响,难度一般,培养分析材料解决问题的能力。
3.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)1870年,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特有3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国( )
A. 电力照明已经普及 B.城市化进展显著加快
C.贫富差距基本消除 D.工人生活条件迅速改善
【答案】B
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】根据“大约在1870年前后,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家”可得出材料五可用来探究近代西方城市化的发展。工业革命促进了城市化,城市夜生活是城市化发展的表现,B符合题意;其它三项在材料中没有体现,ACD不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查英国城市化,让学生正确认识英国工业革命对城市化造成的影响,难度一般,分析选项利用排除法既可作答。
4.(2022·扬州)1870年全世界生产的石油只有80万吨,到1900年就猛增至2000万吨,出现这种现象的原因主要是( )
A. 棉纺织业的发展 B.蒸汽机的改进
C.电力的广泛应用 D.内燃机的发明
【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】D.依据题干信息,结合所学知识可知,第二次工业革命中,人们发明了内燃机,内燃机以石油作为燃料,这就促进了石油产量的大幅提高,故选项D符合题意;
A.棉纺织业的发展,不符合题意;
B.蒸汽机的改进,不符合题意;
C.电力的广泛应用,不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查理解能力。解答时,依据题干信息,看出现象,再结合所学知识理解出现这种现象的原因回答,注意理解内燃机使用的燃料。
5.(2022·张家界)某电视剧需要设置第二次工业革命的一个场景。下列与之相符的是( )
A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸
B.牛顿在电脑前推演万有引力定律
C.本茨试驾自己制造的第一辆汽车
D.达尔文在野外用手机与家人联系
【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】结合所学知识,第二次工业革命期间,德国人卡尔·本茨在1885年试制汽车成功,C符合题意;
斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸,火车是第一次工业革命的成果,电灯是第二次工业革命的成果,表述错误,排除A;
牛顿在电脑前推演万有引力定律,牛顿时期还没有电脑,表述错误,排除B;
达尔文在野外用手机与家人联系,达尔文时期没有手机,表述错误,排除D;
故答案为:C。
【点评】本题考查三次工业革命的知识。难度适中,掌握三次工业革命期间的发明是解答本题的关键。
6.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂。1870年,洛克菲勒开始组建垄断组织——美孚石油公司。工厂制和垄断组织( )
A.促使世界从分散走向整体 B.推动人类进入电气时代
C.促进生产组织方式的变革 D.促进资本主义工业化来临
【答案】C
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合所学知识可知,工业革命之后,生产关系发生变化,从手工工场变为大机器工厂制,第二次工业革命之后,出现了垄断组织,生产形式的变化都是生产力提高之后,适应资本主义社会化大生产的需要,C符合题意;
促使世界从分散走向整体是新航路开辟的影响,A不符合题意;
推动人类进入电气时代是第二次工业革命的影响,B不符合题意;
促进资本主义工业化来临与垄断组织无关,D不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查的是近代主要资本主义国家经济发展的特点,解答的关键信息是“工厂制和垄断组织”,结合两次工业革命进行思考即可。考查了学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。
7.(2022·滨州)下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是( )
A.租地农场的增多 B.国际工人运动的兴起
C.工业革命的发展 D.启蒙思想的传播
【答案】C
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据英国城市人口与农村人口比例变化图可知1750年到1870年之间英国城市人口迅速增长,结合所学知识十八世纪六十年代工业革命兴起,促进了人口从农村向城市流动,C符合题意;
租地农场增多发生于14世纪中叶以后,A不符合题意;
国际工人运动的兴于十九世纪中期,B不符合题意;
启蒙思想的传播主要是在十七世纪末,十八世纪初,D不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力,让学生正确认识工业革命的影响,分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解,落实历史学科史料实证的核心素养。
8.(2021·安徽)1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明( )
A.科学研究引领技术突破 B.男女平等基本实现
C.科技进步引起社会变化 D.自然经济开始解体
【答案】C
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干“1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前””可知,题干反映的是科技进步对劳动力的需求发生了变化,工厂内女性和男性的地位平等,说明科技的进步引起了社会的变化。故C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查第二次工业革命的影响相关的知识,考查学生的理解能力。第二次工业革命促进生产力发展,资本主义经济的迅速发展,引起了社会的巨大变化。要知道科技是第一生产力,我们要重视科技。
9.(2019·日照)牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。标志着牛顿成为近代自然科学奠基人的科学巨著是( )
A.《地理学指南》 B.《自然哲学的数学原理》
C.《医学集成》 D.《物种起源》
【答案】B
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据课本所学可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。1687年牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,是物理学成为一门独立的科学。他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
A项《地理学指南》是古希腊天文学家、地理学家托勒密的著作,不符合题意;
B项《自然哲学的数学原理》标志着牛顿成为近代自然科学奠基人的科学巨著,符合题意;
C项《医学集成》是古阿拉伯医学著作,不符合题意;
D项《物种起源》是近代达尔文的生物学著作,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查牛顿的成就及学生的识记能力。
10.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)《全球通史》中指出:“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外,他还发现了万有引力定律。”这位科学家是( )
A.达尔文 B.诺贝尔 C.牛顿 D.爱迪生
【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据所学可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人,牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,概括了物体机械运动的基本规律,从而建立起经典力学的完整体系---牛顿力学,使物理学成为一门独立学科。据“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外,他还发现了万有引力定律。”及所学知识可知,这位科学家是牛顿,C符合题意;其它三项与材料无关,ABD不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查近代科学领域代表人物,让学生正确认识牛顿的成就,难度一般,注意基础知识的识记与理解,落实历史学科史料实证的核心素养。
11.(2022·聊城)“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性的荒谬。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”应是( )
A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.诺贝尔
【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据“对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大”并结合所学内容可知,这是对牛顿的赞美,故题干中的“他”应该是牛顿。
A项牛顿应是法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”,符合题意;
BCD三项法拉第、达尔文和诺贝尔都与“对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括”的描述不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查牛顿及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记牛顿的相关史实。“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括”是解答本题的关键。
12.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)追光文学巨匠,感知近代文化。如图所示的主要生平对应的文学家是( )
A.但丁 B.莎士比亚
C.列夫·托尔斯泰 D.巴尔扎克
【答案】D
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】根据“大约在1870年前后,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家”可得出材料五可用来探究近代西方城市化的发展。工业革命促进了城市化,城市夜生活是城市化发展的表现,D符合题意;其它三项与材料不符,ABC不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查近代文学成就,让学生正确认识文学家巴尔扎克,难度一般,注意基础知识的识记与理解。
13.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容,据此推断该专栏的标题是( )
A.战争对人类社会的影响 B.多彩的近代艺术宝库
C.生物科学的重大突破 D.近代科学与文化的发展
【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就;近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】根据图片结合所学知识可知,《自然哲学的数学原理》是英国物理学家艾萨克·牛顿创作的物理学哲学著作,1687年首次出版。《物种起源》是英国生物学家达尔文系统阐述生物进化理论基础的生物学著作。《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说,也是其代表作,创作于1863—1869年。《向日葵》荷兰画家文森特·梵高所绘制的以插在瓶中的向日葵为主要内容的一系列油画作品,因此该专栏的标题应该是近代科学与文化的发展,D符合题意;其它三项与材料无关,ABC不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查学生近代科学与文化成就,难度一般,注意基础知识的识记与理解,学会分析与概括学习历史的方法。
14.(2022·苏州)下图为1860-1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是( )
A.在科技革命中领先于英法 B.资本主义经济发展不平衡
C.占有的殖民地比英法更多 D.城市化进程早于英法两国
【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】 图片反映出第二次工业革命时期美、德两国年平均工业增长率明显快于英法两国。在第二次工业革命期间,美、德两国领先于老牌资本主义国家英、法两国,因而出现图中的状况,故 A 项正确;
选项 BCD 不符合题意,排除。
故答案为 A 。
【点评】 本题考查第二次工业革命,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
15.(2022九上·长春期末)中国明朝医药学家李时珍认为“鸟产于林,故羽似叶”,反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识。与他持相近观点的科学家是( )
A.爱迪生 B.瓦特 C.达尔文 D.牛顿
【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】1859年达尔文发表了科学巨著《物种起源》,他以充分的事实证明了物种的可变性,并以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了生物进化学说。中国明朝医药学家李时珍认为“鸟产于林,故羽似叶”,反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识。与他持相近观点的科学家是达尔文。
爱迪生是发明家,排除A项;
瓦特改良了蒸汽机,排除B项;
牛顿物理学家,排除D项。
故答案为: C。
【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。要求学生理解并识记达尔文的生物进化论的相关知识点。
16.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)阅读材料,完成下列要求。
材料一:英国是工业革命的发源地,受到一系列偶然形成的环境因素的共同作用……农业革命将数量庞大的劳动人口从英国农场中解放出来,足以为新机器配置充足人员。
——摘编自《世界大历史(第3卷)》
材料二:吾人所采用工业化之界说为:各种生产事业机械化及科学化,而其组织与管理亦科学化及合理化。在此概括的定义下,工业化当然不仅指工业发展之一端,而其内容包括下列各点:①工业本身机械化与科学化……③运输事业机械化与动力化;④各种生产事业以工业为中心而发展;⑤动力之普遍利用……⑧事业组织及管理科学化与合理化……
——摘编自刘大钧《工业化与中国工业建设》
材料三:
英国的部分立法
时间 立法
1795年 济贫法改革
1834年 济贫法修正案
1905年 失业工人法
1908年 养老金法
——摘编自《英国史》等
(1)根据材料一,指出英国工业革命发生的条件。结合所学知识,补充一条促使英国工业革命发生的其他条件,并进行说明。
(2)根据材料二对工业化的定义,并结合两次工业革命的史实,为其中一项内容寻找史实依据。
(3)根据材料三并结合所学知识,运用唯物史观对材料三进行解读。(要求:观点明确,逻辑清晰)
【答案】(1)条件:农业革命提供了劳动力资源。其他条件:君主立宪制确立了资产阶级统治;殖民扩张扩大了海外市场;殖民扩张和海外贸易提供了资金来源。
(2)体现动力之普遍利用的有第一次工业革命中改进蒸汽机、第二次工业革命中内燃机的发明。
(3)材料三反映了工业革命促进了经济发展和人均年收入的增长;工业革命使资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。
【知识点】第一次工业革命;第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】(1)根据材料一可知,英国工业革命发生的条件有圈地运动提供了劳动力资源。结合所学知识可知,促使英国工业革命发生的条件还有君主立宪制确立了资产阶级统治,殖民扩张扩大了海外市场,殖民扩张和海外贸易提供了资金来源。
(2)根据材料二并结合所学知识可知,体现动力之普遍利用的有第一次工业革命改良蒸汽机的发明、第二次工业革命内燃机的发明。
(3)根据材料三并结合所学知识可知,材料三反映了工业革命促进了经济发展和人均年收入的增长;工业革命使资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们。对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。
故答案为:
(1)圈地运动提供了劳动力资源;君主立宪制确立了资产阶级统治,殖民扩张扩大了海外市场,殖民扩张和海外贸易提供了资金来源。
(2)体现动力之普遍利用的有第一次工业革命改良蒸汽机的发明,第二次工业革命内燃机的发明。
(3)材料三反映了工业革命促进了经济发展和人均年收入的增长;工业革命使资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕:广大工人每天在恶劣的。环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。下业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力,让学生正确认识工业革命的影响,难度一般。注意基础知识的识记与理解,落实历史学科史料实证的核心素养。
1.(2022·济南)“这次革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。”文中“这次革命”指的是( )
A.光荣革命 B.法国大革命
C.第一次工业革命 D.第二次工业革命
2.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)下表是1880~1928年主要国家相对工业总潜力对比(以1900年的英国为100计算)。
1880年 1900年 1913年 1928年
英国 73.3 [100] 127.2 135
美国 46.9 127.8 298.1 533
法国 25.1 36.8 57.3 82
德国 27.4 71.2 137.7 158
——据(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》整理
据此判断,实现跨越式发展的国家有( )
A.美国、德国 B.英国、美国 C.法国、德国 D.英国、法国
3.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)1870年,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特有3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国( )
A. 电力照明已经普及 B.城市化进展显著加快
C.贫富差距基本消除 D.工人生活条件迅速改善
4.(2022·扬州)1870年全世界生产的石油只有80万吨,到1900年就猛增至2000万吨,出现这种现象的原因主要是( )
A. 棉纺织业的发展 B.蒸汽机的改进
C.电力的广泛应用 D.内燃机的发明
5.(2022·张家界)某电视剧需要设置第二次工业革命的一个场景。下列与之相符的是( )
A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸
B.牛顿在电脑前推演万有引力定律
C.本茨试驾自己制造的第一辆汽车
D.达尔文在野外用手机与家人联系
6.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂。1870年,洛克菲勒开始组建垄断组织——美孚石油公司。工厂制和垄断组织( )
A.促使世界从分散走向整体 B.推动人类进入电气时代
C.促进生产组织方式的变革 D.促进资本主义工业化来临
7.(2022·滨州)下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是( )
A.租地农场的增多 B.国际工人运动的兴起
C.工业革命的发展 D.启蒙思想的传播
8.(2021·安徽)1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明( )
A.科学研究引领技术突破 B.男女平等基本实现
C.科技进步引起社会变化 D.自然经济开始解体
9.(2019·日照)牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。标志着牛顿成为近代自然科学奠基人的科学巨著是( )
A.《地理学指南》 B.《自然哲学的数学原理》
C.《医学集成》 D.《物种起源》
10.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)《全球通史》中指出:“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外,他还发现了万有引力定律。”这位科学家是( )
A.达尔文 B.诺贝尔 C.牛顿 D.爱迪生
11.(2022·聊城)“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性的荒谬。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”应是( )
A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.诺贝尔
12.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)追光文学巨匠,感知近代文化。如图所示的主要生平对应的文学家是( )
A.但丁 B.莎士比亚
C.列夫·托尔斯泰 D.巴尔扎克
13.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容,据此推断该专栏的标题是( )
A.战争对人类社会的影响 B.多彩的近代艺术宝库
C.生物科学的重大突破 D.近代科学与文化的发展
14.(2022·苏州)下图为1860-1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是( )
A.在科技革命中领先于英法 B.资本主义经济发展不平衡
C.占有的殖民地比英法更多 D.城市化进程早于英法两国
15.(2022九上·长春期末)中国明朝医药学家李时珍认为“鸟产于林,故羽似叶”,反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识。与他持相近观点的科学家是( )
A.爱迪生 B.瓦特 C.达尔文 D.牛顿
16.(部编版2022-2023学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试)阅读材料,完成下列要求。
材料一:英国是工业革命的发源地,受到一系列偶然形成的环境因素的共同作用……农业革命将数量庞大的劳动人口从英国农场中解放出来,足以为新机器配置充足人员。
——摘编自《世界大历史(第3卷)》
材料二:吾人所采用工业化之界说为:各种生产事业机械化及科学化,而其组织与管理亦科学化及合理化。在此概括的定义下,工业化当然不仅指工业发展之一端,而其内容包括下列各点:①工业本身机械化与科学化……③运输事业机械化与动力化;④各种生产事业以工业为中心而发展;⑤动力之普遍利用……⑧事业组织及管理科学化与合理化……
——摘编自刘大钧《工业化与中国工业建设》
材料三:
英国的部分立法
时间 立法
1795年 济贫法改革
1834年 济贫法修正案
1905年 失业工人法
1908年 养老金法
——摘编自《英国史》等
(1)根据材料一,指出英国工业革命发生的条件。结合所学知识,补充一条促使英国工业革命发生的其他条件,并进行说明。
(2)根据材料二对工业化的定义,并结合两次工业革命的史实,为其中一项内容寻找史实依据。
(3)根据材料三并结合所学知识,运用唯物史观对材料三进行解读。(要求:观点明确,逻辑清晰)
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】由材料“或许最重要的是在工业和民用中使用电力”可知,文中“这次革命”指的是第二次工业革命,电力的广泛应用是第二次工业革命的重要标志。D项符合题意;
AB两项是政治革命与工业的发展无关,排除AB两项;
第一次工业革命时期没有出现电力,排除C。
故答案为D。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力,掌握第二次工业革命的相关知识。
2.【答案】A
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干表格数据可以看出,在 1880-1928 年间,工业总潜力变化数据最大的是美国和德国,反映出在第二次工业革命期间美国和德国实现了跨越式发展,超过了老牌资本主义强国英国和法国,A符合题意;其它三项与材料不符,BCD不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查第二次工业革命,让学生正确认识第二次工业革命的特点和影响,难度一般,培养分析材料解决问题的能力。
3.【答案】B
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】根据“大约在1870年前后,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家”可得出材料五可用来探究近代西方城市化的发展。工业革命促进了城市化,城市夜生活是城市化发展的表现,B符合题意;其它三项在材料中没有体现,ACD不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查英国城市化,让学生正确认识英国工业革命对城市化造成的影响,难度一般,分析选项利用排除法既可作答。
4.【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】D.依据题干信息,结合所学知识可知,第二次工业革命中,人们发明了内燃机,内燃机以石油作为燃料,这就促进了石油产量的大幅提高,故选项D符合题意;
A.棉纺织业的发展,不符合题意;
B.蒸汽机的改进,不符合题意;
C.电力的广泛应用,不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查理解能力。解答时,依据题干信息,看出现象,再结合所学知识理解出现这种现象的原因回答,注意理解内燃机使用的燃料。
5.【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】结合所学知识,第二次工业革命期间,德国人卡尔·本茨在1885年试制汽车成功,C符合题意;
斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸,火车是第一次工业革命的成果,电灯是第二次工业革命的成果,表述错误,排除A;
牛顿在电脑前推演万有引力定律,牛顿时期还没有电脑,表述错误,排除B;
达尔文在野外用手机与家人联系,达尔文时期没有手机,表述错误,排除D;
故答案为:C。
【点评】本题考查三次工业革命的知识。难度适中,掌握三次工业革命期间的发明是解答本题的关键。
6.【答案】C
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合所学知识可知,工业革命之后,生产关系发生变化,从手工工场变为大机器工厂制,第二次工业革命之后,出现了垄断组织,生产形式的变化都是生产力提高之后,适应资本主义社会化大生产的需要,C符合题意;
促使世界从分散走向整体是新航路开辟的影响,A不符合题意;
推动人类进入电气时代是第二次工业革命的影响,B不符合题意;
促进资本主义工业化来临与垄断组织无关,D不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查的是近代主要资本主义国家经济发展的特点,解答的关键信息是“工厂制和垄断组织”,结合两次工业革命进行思考即可。考查了学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。
7.【答案】C
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据英国城市人口与农村人口比例变化图可知1750年到1870年之间英国城市人口迅速增长,结合所学知识十八世纪六十年代工业革命兴起,促进了人口从农村向城市流动,C符合题意;
租地农场增多发生于14世纪中叶以后,A不符合题意;
国际工人运动的兴于十九世纪中期,B不符合题意;
启蒙思想的传播主要是在十七世纪末,十八世纪初,D不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力,让学生正确认识工业革命的影响,分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解,落实历史学科史料实证的核心素养。
8.【答案】C
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干“1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前””可知,题干反映的是科技进步对劳动力的需求发生了变化,工厂内女性和男性的地位平等,说明科技的进步引起了社会的变化。故C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查第二次工业革命的影响相关的知识,考查学生的理解能力。第二次工业革命促进生产力发展,资本主义经济的迅速发展,引起了社会的巨大变化。要知道科技是第一生产力,我们要重视科技。
9.【答案】B
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据课本所学可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。1687年牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,是物理学成为一门独立的科学。他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
A项《地理学指南》是古希腊天文学家、地理学家托勒密的著作,不符合题意;
B项《自然哲学的数学原理》标志着牛顿成为近代自然科学奠基人的科学巨著,符合题意;
C项《医学集成》是古阿拉伯医学著作,不符合题意;
D项《物种起源》是近代达尔文的生物学著作,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查牛顿的成就及学生的识记能力。
10.【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据所学可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人,牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,概括了物体机械运动的基本规律,从而建立起经典力学的完整体系---牛顿力学,使物理学成为一门独立学科。据“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外,他还发现了万有引力定律。”及所学知识可知,这位科学家是牛顿,C符合题意;其它三项与材料无关,ABD不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查近代科学领域代表人物,让学生正确认识牛顿的成就,难度一般,注意基础知识的识记与理解,落实历史学科史料实证的核心素养。
11.【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据“对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大”并结合所学内容可知,这是对牛顿的赞美,故题干中的“他”应该是牛顿。
A项牛顿应是法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”,符合题意;
BCD三项法拉第、达尔文和诺贝尔都与“对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括”的描述不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查牛顿及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记牛顿的相关史实。“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括”是解答本题的关键。
12.【答案】D
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】根据“大约在1870年前后,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家”可得出材料五可用来探究近代西方城市化的发展。工业革命促进了城市化,城市夜生活是城市化发展的表现,D符合题意;其它三项与材料不符,ABC不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查近代文学成就,让学生正确认识文学家巴尔扎克,难度一般,注意基础知识的识记与理解。
13.【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就;近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】根据图片结合所学知识可知,《自然哲学的数学原理》是英国物理学家艾萨克·牛顿创作的物理学哲学著作,1687年首次出版。《物种起源》是英国生物学家达尔文系统阐述生物进化理论基础的生物学著作。《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说,也是其代表作,创作于1863—1869年。《向日葵》荷兰画家文森特·梵高所绘制的以插在瓶中的向日葵为主要内容的一系列油画作品,因此该专栏的标题应该是近代科学与文化的发展,D符合题意;其它三项与材料无关,ABC不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查学生近代科学与文化成就,难度一般,注意基础知识的识记与理解,学会分析与概括学习历史的方法。
14.【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】 图片反映出第二次工业革命时期美、德两国年平均工业增长率明显快于英法两国。在第二次工业革命期间,美、德两国领先于老牌资本主义国家英、法两国,因而出现图中的状况,故 A 项正确;
选项 BCD 不符合题意,排除。
故答案为 A 。
【点评】 本题考查第二次工业革命,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
15.【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】1859年达尔文发表了科学巨著《物种起源》,他以充分的事实证明了物种的可变性,并以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了生物进化学说。中国明朝医药学家李时珍认为“鸟产于林,故羽似叶”,反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识。与他持相近观点的科学家是达尔文。
爱迪生是发明家,排除A项;
瓦特改良了蒸汽机,排除B项;
牛顿物理学家,排除D项。
故答案为: C。
【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。要求学生理解并识记达尔文的生物进化论的相关知识点。
16.【答案】(1)条件:农业革命提供了劳动力资源。其他条件:君主立宪制确立了资产阶级统治;殖民扩张扩大了海外市场;殖民扩张和海外贸易提供了资金来源。
(2)体现动力之普遍利用的有第一次工业革命中改进蒸汽机、第二次工业革命中内燃机的发明。
(3)材料三反映了工业革命促进了经济发展和人均年收入的增长;工业革命使资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。
【知识点】第一次工业革命;第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】(1)根据材料一可知,英国工业革命发生的条件有圈地运动提供了劳动力资源。结合所学知识可知,促使英国工业革命发生的条件还有君主立宪制确立了资产阶级统治,殖民扩张扩大了海外市场,殖民扩张和海外贸易提供了资金来源。
(2)根据材料二并结合所学知识可知,体现动力之普遍利用的有第一次工业革命改良蒸汽机的发明、第二次工业革命内燃机的发明。
(3)根据材料三并结合所学知识可知,材料三反映了工业革命促进了经济发展和人均年收入的增长;工业革命使资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们。对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。
故答案为:
(1)圈地运动提供了劳动力资源;君主立宪制确立了资产阶级统治,殖民扩张扩大了海外市场,殖民扩张和海外贸易提供了资金来源。
(2)体现动力之普遍利用的有第一次工业革命改良蒸汽机的发明,第二次工业革命内燃机的发明。
(3)材料三反映了工业革命促进了经济发展和人均年收入的增长;工业革命使资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕:广大工人每天在恶劣的。环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。下业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力,让学生正确认识工业革命的影响,难度一般。注意基础知识的识记与理解,落实历史学科史料实证的核心素养。
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