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第14课 当代中国的外交 同步练习
一、单选题
1．1971年7月，尼克松重申他的意见，认为 ( http: / / )现在已有五个世界实力中心——西欧、日本、中国、苏联和美国，在本世纪的三分之一时间里，这五只力量将成为决定未来的中心。下列史实符合当时尼克松所说的时代背景的是（ ） 【来源：21cnj*y.co*m】
A．中国恢复了在联合国的合法席位
B．日本已经成为世界第二大经济强国
C．西欧6国实现联合而扩大影响
D．美国从越南撤军实现了战略转移
2．20世纪50年代，新中国的 ( http: / / )外交理念是和平共处五项原则和“求同存异”；20世纪70年代，对外关系取得重大发展；20世纪80年代的外交理念体现为“和平与发展”的时代观；20世纪90年代形成新安全观；21世纪初的理念是“和谐世界”；2012年以来的理念是“构建人类命运共同体”。据此可见，进入21世纪以来中国（ ）。
A．外交政策体现意识形态色彩 B．外交逐渐丧失自身的独立性
C．外交政策赢得国际广泛赞誉 D．外交理念彰显大国责任担当
3．20世纪90年代以来 ’我国先后与老 ( http: / / )拉签署了边界条约 ’与越南签署了关于解决边界领土问 题的《基本原则协议》’与印度签署了《关于在中印边境实际控制线地区保持和平与安宁的协 定》。这些条约（协定）的签署说明我国（ ）
A．始终坚持多边外交的基本原则
B．重点发展与亚洲国家的友好关系
C．解决了与周边国家的领土争端
D．注重维护周边地区的和平与稳定
4．下图是某国际组织元首理事会召开的 ( http: / / )场景。该组织的宗旨是：加强成员国之间的相互信任与睦邻友好；鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其他领域的有效合作；共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定。这反映了新时期的中国（ ）
( http: / / / )
A．积极开展以联合国为中心的多边外交
B．打破了美国遏制中国形成的外交僵局
C．开始步入世界外交舞台并彰显大国担当
D．积极推进新型区域合作的外交活动
5． 2001年上海合作组织 ( http: / / )的成立是新时期中国外交I作的突出成就，其发展进程也是当代国际关系中一次重要的外交实践。下列关于上合组织的表述不正确的是（ ）
A．丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系
B．由加强军事领域合作的“上海五国机制”发展到区域性多边合作组织
C．成员国遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则
D．对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义
6．新中国成立初期，周恩来曾说：“我们 ( http: / / )的对外关系中，有切身利害的是两个问题：一个是华侨问题，一个是边界问题。我们同周边国家都有边界纠葛，解决好这个问题是十分重要的。”为“解决好这个问题”，中国政府（ ）
A．倡导召开亚非国家会议 B．签订友好同盟互助条约
C．倡导召开日内瓦会议 D．提出和平共处五项原则
7．20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点。”这里的转折点是（ ）
A．中美关系开始正常化 B．中国恢复在联合国合法席位
C．中日邦交正常化 D．苏联的实力超过了美国
8．十八大以来，中国提出了共建“一 ( http: / / )带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。这表明新时代中国外交的主要方向是（ ） 2-1-c-n-j-y
A．致力于构建中华文化圈 B．主导经济全球化的发展
C．积极推动地区和平稳定 D．努力构建新型国际关系
9．毛泽东的“求同存异”外交思想是以其矛 ( http: / / )盾学说为哲学基础的。以“求同”为基本价值取向，以“异”的非对抗性质为基本前提，以“异”的具体状况为策略根据，以“同”与“异”的发展变化为客观条件，指导了新中国的外交实践。据此可知毛泽东的“求同存异”外交思想（ ）
A．舍弃了中国传统文化 B．缺乏一定的理论依据
C．体现了原则性与灵活性的统一 D．标志着新中国外交的成熟
10．下表是1962-1965年资本主义国家自费来华游客统计表（部分）。该表所反映的现象出现的主要原因是（ ）
1962年 1963年 1964年 1965年
人数（单位：人) 约50 约400 1289 3915
所占外国来华游客总数比例 5% 39.8% 53.3% 87%
A．中国的外交战略发生调整 B．和平与发展已经成为世界潮流
C．中国的国际地位显著提升 D．万隆会议打开中国外交新局面
11．一位军事院校的教员在讲述“ ( http: / / )隧道”一词时，因举了一个“纽约地铁”的例子，而受到上级严厉的批评，被指责为“崇美”，他被告知，应举“莫斯科地铁”的例子。该事件可能发生于中国的（ ）
A．1895年﹣﹣1898年 B．1953年﹣﹣1957年
C．1924年﹣﹣1927年 D．1966年﹣﹣1976年
12．1979年7月1日 ( http: / / )，中美签订贸易关系协定。1990年底，美国在各国来华投资中居首位。1991年，中美双边贸易额增长到142亿美元，比1979年增长近五倍。1978年缔结《中日和平友好条约》，中国成为日本对外投资的重要市场。1988年，日本在中国投资兴办三资企业共654家，协议总额21.94亿美元。这表明（ ） 版权所有
A．外交政策的调整利于经济建设 B．中国外交全面非意识形态化
C．美国、日本资本的新一轮扩张 D．中国的发展严重依赖于外国
13．1955年，周恩来在亚非 ( http: / / )会议的补充发言中说：中国代表团参加会议的目的“是来求团结而不是来吵架的”，“是来求同而不是来立异的”，“我们的会议应该求同而存异”。这次会议上中国倡导的方针（ ）21·cn·jy·com
A．标志我国外交走向成熟 B．成为中国处理国际关系的准则
C．促进了会议的圆满成功 D．推动了印度支那问题政治解决
14．1969年，尼克松在关岛发表谈话时 ( http: / / )指出，美国将继续发挥自己在亚洲的重要作用，同时鼓励其亚洲盟友自己承担国内安全和军事防务的责任。此次谈话的背景是（ ） 【出处：21教育名师】
A．美国发生了经济危机 B．日本军事力量迅速增强
C．中美实现关系正常化 D．苏联推行积极进攻战略
15．如下表，新中国成立初期迎来了第一次建交高潮。据此可知（ ）
中华人民共和国建国初期(1949-1950年)的建交情况
建交国家 国家性质
苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚、越南、缅甸 社会主义
印度、瑞典、丹麦、瑞士、兰芬 资本主义
A．新中国坚持独立自主的和平外交
B．求同存异外交方针得到初步实践
C．美国孤立中国的政策己宣告失败
D．和平共处五项原则强调平等互利
二、材料分析题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一：由于第二次世界大战的结果 ( http: / / )及战后形势的发展，国际形势发生了根本变化……两种根本相反的政治路线形成了：一方面是苏联和其他民主国家的政策，目的在于摧毁帝国主义和巩固民主；另一方面是美国和英国的政策，目的在于加强帝国主义和绞杀民主。它们鉴于苏联及新民主主义国家已成为一种障碍……同时也就用新战争的威胁来支持这一运动。21教育名师原创作品
——《共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言》
材料二：西欧……是美国非常强有力的 ( http: / / )竞争对手……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。21*cnjy*com
——1971年美国总统尼克松的一次演说
材料三：20世纪八、九十年代，两极格局解体 ( http: / / )，世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
——引自《中华民族：由衰落走向复兴》
（1）根据材料一及所学知识，分析“两种根本相反的政治路线”所产生的影响，在这样的国际形势下，新中国在外交领域内采取了怎样的方针？
（2）材料二反映的现象对国际格局产生了怎样的影响？在这样的国际背景下，中美关系发生了变化，请举例说明。
（3）材料三中两极格局解体的标志是什么？这样的国际环境下，中国的外交目标是什么？试举一例史实加以说明。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料：新中国成立后，我国广泛发展同世界各国的友好关系，在外交领域取得了举世瞩目的成就。表是新中国外交的一些重要事件。
时间 事件
1950年2月 中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》
1954年6月 中印、中缅双方正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则
1955年4月 中国参加万隆会议，提出“求同存异”的方针
1964年 中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破
1971年 中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利
1972年 中美关系开始走向正常化，中日正式建交
1976年 与中国建交的国家达到111个
1989年 中苏两国实现国家关系正常化
2001年12月 中国正式加入世界贸易组织
2013年 中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”合作倡议
2016年 二十国集团（G20）领导人峰会在杭州举行
参考材料，自选一个角度，以“新中国的外交”为主题写一则历史短文，题目自拟。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文。）21*cnjy*com
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一
自20世纪50 年代末开始，虽然美国 ( http: / / )对中国的威胁依然存在，但苏联已成为影响中国安全的主要威胁，因此毛泽东指出：“要搞一条横线，就是纬度，美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲。”要建立一条最广泛的国际反霸统一战线来打乱苏联霸权主义的战略部署，以推迟世界战争的爆发和维护中国的国家安全。www-2-1-cnjy-com
——摘编自颜永琦《新中国“一条线”外交战略评析》
材料二
整个20世纪70年代，中国外交工作认真 ( http: / / )贯彻落实毛泽东的这个战略方针(“一条线”外交战略)，取得巨大成就。 1973 年，经毛泽东批准，中国从西方国家进口了价值43 亿美元的成套设备和单机，这对提高中国现代化生产的技术水平，打破西方国家长期对中国的封锁局面有着重大作用。 中国对外贸易也逐年发展，1970年中国外贸进出口总额为45.9亿美元。1973 年猛增到109.8亿美元，1975年又上升为 147.5亿美元。 向来不甘落后的中国人民意识到了自己的贫穷与落后，发展国民经济、改变贫困面貌，就成了广大人民最迫切的愿望。为顺应人民这一意愿，周恩来总理在1975年召开的第四届全国人民代表大会上重申了本世纪内实现四个现代化的宏伟目标。【版权所有：21教育】
摘编自舒建国《毛泽东“一条线”外交战略的实践效应》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国实施“一条线”外交战略的历史背景。
（2）结合所学知识，列举20世纪70年代初中国外交工作取得的成就，并综合以上材料分析中国实施“一条线”外交战略的意义。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】 A项中国 ( http: / / )恢复在联合国中的合法席位事件1971年10月，A不符合题意；
B项苏联在1978年的时候GDP达到8401亿美元，而日本则达到1.01万亿美元，首次超过苏联，成为世界第二大经济强国，B不符合题意；
C项1967年欧共体成立，西欧六国实现了联合，而且影响不断的扩大，冲击了美国在资本主义世界的地位，C符合题意；
D项美国从越南撤军实现了战略转移是1973年，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查多极化趋势，要求学生结合战后多极化趋势发展的表现来分析。解答本题要搞清楚战后世界格局变化的特点和影响因素，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
2．【答案】D
【知识点】中国特色大国外交；构建人类命运共同体
【解析】【分析】A、结合 ( http: / / )所学知识，材料没有体现意识形态的差别，排除A；
B、结合所学知识，中国自从建国后一直推行独立自主的和平外交政策，排除B；
C、结合所学知识，材料没有体现赢得国际广泛赞誉的信息，排除C；
D、结合所学知识，据材料“和平共处五项原则和求同存异；20世纪70年代，对外关系获得重大发展”“构建人类命运共同体”可知，中国在世界上扮演者越来越重要的角色，提出更多利于世界发展的方法，外交理念彰显大国责任担当，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解当代中国的外交理念，有助于培养学生的历史解释素养。2·1·c·n·j·y
3．【答案】D
【知识点】中国特色大国外交
4．【答案】D
【知识点】改革开放以来的国际影响力的不断扩大；中国特色大国外交
【解析】【分析】由材料中的宗旨和图片可知该组 ( http: / / )织是上海合作组织，是中国与周边几个国家间的区域合作组织，故D正确；
材料未体现联合国，故A错误；
20世纪70年代随着中美、中日关系正常化，打破了美国遏制中国形成的外交僵局，故B错误；
1954年日内瓦会议，新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的国际会议，开始步入世界外交舞台，故C错误。
故答案为D。
【点评】本 ( http: / / )题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，由材料加强成员国之间的相互信任与睦邻友好；鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其他领域的有效合作；共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定得出上海经合组织，结合所学知识可以得出结论。
5．【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据所学知识 ( http: / / )可知，“成员国遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则”是亚太经合组织的原则，C项错误但符合题意要求，所以选C项；
ABD都是上海合作组织的特点和影响，说法正确但不符合题意要求，所以排除ABD项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查新中国的外交，要求学生结合21世纪中国外交政策的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚21世纪以来我国外交政策调整的表现和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
6．【答案】D
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】依据材料中 ( http: / / )的时间1953年以及材料中“驻缅甸”“我们同周边国家都有边界纠葛”等信息，结合所学可知，新中国为了解决边界问题同周边国家搞好友好关系，提出了和平共处五项原则，故D正确；
亚非会议是亚洲与非洲发展中国家在万隆召开的国际会议，与材料中“边界问题”联系不大，排除A；
1950年签订《中苏友好同盟互助条约》，并非为了解决“边界问题”，排除B；
1954年召开日内瓦会议，讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议，日内瓦会议也不是中国倡导召开的，排除C。
故答案为D【来源：21·世纪·教育·网】
【点评】本题侧重于考查新中国的 ( http: / / )外交政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。新中国成立后为了解决中印、中缅的边界纠纷提出和平共处五项原则。
7．【答案】B
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】1971年第26届联大 ( http: / / )以压倒多数，通过了恢复中华人民共和国在联合国的一切权利。它表明，长期以来美国等西方国家孤立中国的政策的失败，美国利用其经济优势通过操纵部分联合国成员国操控联合国的时代已经一去不复返了，美国的霸权主义受到沉重打出，故B正确；
ACD均与材料信息无关，排除。
故答案为： B。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题根据 “这是联合国历史上的转折点。” 结合所学70年代外交史实进行分析即可。21·世纪*教育网
8．【答案】D
【知识点】改革开放以来的国际影响力的不断扩大；“一带一路”
【解析】【分析】根据材料信息并结合所学 ( http: / / )知识可知，中国提出了共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤，倡导构建人类命运共同体，这些举措表明中国作为负责任的大国，努力构建新型国际关系，推动构建公正合理的国际政治经济新秩序，D项正确；
根据材料信息并结合所学知识可知，上述做法是立足于全世界的发展和治理，并不是仅限于受中国文化影响的中华文化圈范围，A项错误；
结合所学知识可知，中国并没有主导经济全球化发展的实力，而是在推动经济全球化朝着更加公正合理的方向发展，B项错误；
根据材料信息并结合所学知识可知，上述举措属于推动国际和平与发展，而不仅仅是推动地区和平稳定，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查现代中 ( http: / / )国的外交关系，解答本题需根据材料“中国提出了共建‘一带一路’倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革”及改革开放新时期的外交政策进行分析。
9．【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】A.材料并没有 ( http: / / )强调要舍弃中国传统文化。
B.求同存异的外交思想是以其矛盾学说为哲学基础的，说明有理论依据。
求同体现了原则性，存异体现了灵活性。
D.新中国外交成熟的标志应该是提出了和平共处五项原则。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查毛泽东思想。要求学生结合毛泽东外交思想的特征和影响来分析。解答本题，要搞清楚毛泽东思想内容特征，还要搞清楚我国外交政策发展的特点。
10．【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】材料体现的 ( http: / / )是从1962年到1965年的资本主义国家来华人数比重急剧增加，这主要和当时中苏关系恶化，中国开始调整对西方资本主义国家的外交政策有关，A正确；
和平与发展已经成为世界潮流是在20世纪80年代以后，排除B；
材料与中国国际地位提升无关，排除C；
万隆会议改善的是我国同亚非等新兴民族独立国家之间的关系，与材料无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查新时期中国外交， ( http: / / )主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，新时期中国坚持不结盟政策、多边外交、人类命运共同体，促进了世界的和平与发展。21cnjy.com
11．【答案】B
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】A.1898年还没有出现地铁。
B．从材料内容可以看出，当时意识形态对学术影响非常大，而且材料可以看出当时中苏关系应该比较好，所以这个时间段应该是可能在53年到57年。
C.1924年﹣﹣1927年是新中国成立之前，当时意识形态的斗争，不是很明显。
D.1966年﹣﹣1976年是文革时期，当时中苏关系已经恶化，而且中美关系正在改善。
故答案为B。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力 ( http: / / )，难度一般，由材料因举了一个“纽约地铁”的例子，而受到上级严厉的批评，被指责为“崇美”，他被告知，应举“莫斯科地铁”的例子可以看出两极对峙时期的革命史观，结合外交政策可以得出结论。
12．【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】1972年中日邦交正 ( http: / / )常化，1979年中美建交。与美日外交关系的改善，为中国的经济建设吸引了外资，推动中国经济发展，说明外交政策的调整有利于经济建设。故答案为A项。
B项说法绝对，排除；
吸引外资是中国经济建设的需要，与外国资本扩张不同，排除C项；
吸引外资有助于中国经济建设，但“严重依赖于外国”说法错误，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了70年代的外交政策，解答本题根据材料中美中日贸易额增长结合中美、中日建交进行分析即可。
13．【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
14．【答案】D
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】依据材料时间“ ( http: / / )1969年”并结合冷战的过程可知，这一时期苏联采取积极进攻的战略，美国试图利用亚洲的盟友来牵制苏联。D正确；
美国70年代才发生经济滞胀，时间不符，A错误；
依据所学可知，美国采取该政策的原因是由于美苏的对抗，日本军事力量迅速增强不符合材料主旨，B错误；
中美关系正常化发生在1972年，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查了学生依据所学知识分析理解史料的能力，解答本题根据材料 关键信息“1969年”尼克松的关岛谈话结合此时期美苏争霸的相关史实进行分析即可。
15．【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】A、结合所 ( http: / / )学知识，据材料可知，建国初期第一次建交高潮的国家既有社会主义国家，也有发达资本主义国家，还有周边新兴民族独立国家，这说明建国初期的外交主要立足于国情和国际形势的需要，具有灵活性的特点，体现了独立自主的和平外交方针，故A正确；B、结合所学知识，求同存异外交方针在1955年首次提出，时间与材料不符，排除B；
C、结合所学知识，1971年中国恢复联合国合法席位，标志着美国孤立中国的政策破产，排除C；
D、结合所学知识，1953年周恩来接见印度代表团时，首次明确提出和平共处五项原则，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解诶新中国的外交政策，有助于培养学生的历史解释素养。
16．【答案】（1）影响：分别导致了“北约 ( http: / / )”和“华约”组织两大军事集团的形成；最终形成了两大阵营的“冷战”对峙局面。 方针：独立自主（或“一边倒”）。
（2）影响：冲击了两级格局，世界多极化趋势出现。史实：尼克松访华（或《中美联合公报》或中美关系正常化）。
（3）标志：苏联解体。目标：反对霸权主义 ( http: / / )，维护世界和平。史实：参加联合国的维和行动；推动成立上海合作组织；举办亚太经挤合作组织第九次领导人非正式会议。
【知识点】新中国的外交政策与外交成就；中美关系、中日邦交正常化；两极格局的形成；多极力量的成长；两极格局的瓦解；世界多极化发展趋势
【解析】【分析】本题考查二战 ( http: / / )后两极格局的形成和演变，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和联系所学解决问题的能力。（1）“两种根本相反的政治路线”所产生的影响，可以根据材料中的“一方面是苏联和其他民主国家的政策，目的在于摧毁帝国主义和巩固民主；另一方面是美国和英国的政策，目的在于加强帝国主义和绞杀民主”，并联系所学从“北约”和“华约”组织两大军事集团的形成和两大阵营的“冷战”对峙局面等方面来回答。联系所学可知，新中国在外交领域内采取了独立自主的方针。（2）从材料中的“西欧……是美国非常强有力的竞争对手……他们正在与我们竞争”可以看出，材料二反映的现象冲击了两级格局，世界多极化趋势出现。联系所学可知，在这样的国际背景下，尼克松访华，中美关系走向正常化。（3）联系所学可知，两极格局解体的标志是苏联解体。联系所学可知，在这样的国际环境下，中国的外交目标是反对霸权主义，维护世界和平。联系史实加以说明，可以根据教材所学新时期中国的重大外交活动来回答。
故答案为：（1） 影响：分别导致了“北约”和“华约”组织两大军事集团的形成；最终形成了两大阵营的“冷战”对峙局面。 方针：独立自主（或“一边倒”）。
（2） 影响：冲击了两级格局，世界多极化趋势出现。史实：尼克松访华（或《中美联合公报》或中美关系正常化）。
（3） 标志：苏联解体。目标：反对霸权主义，维护世界和平。史实：参加联合国的维和行动；推动成立上海合作组织；举办亚太经挤合作组织第九次领导人非正式会议。
【点评】（1）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，第一小问由材料由于第二次世界大战的结果及战后形势的发展，国际形势发生了根本变化……两种根本相反的政治路线形成了：一方面是苏联和其他民主国家的政策，目的在于摧毁帝国主义和巩固民主；另一方面是美国和英国的政策，目的在于加强帝国主义和绞杀民主结合所学知识可知是冷战，其战争威胁的变现时两大军事政治集团的形成，第二小问结合现中国的外交局势可以得出一边倒。
（2）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，第一小问由材料西欧……是美国非常强有力的竞争对手……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈可以得出西欧崛起，冲击两极格局，有利于多极化，第二小问结合所学知识可知中美关系缓和，如尼克松访华等。
（3）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，第一小问结合所学好知识回答即可，第二小问结合时代主流得出，第三小问结合所学知识从维和，增强地区合作等史实回答。
17．【答案】标题（论点）：新中国独立自主的和平外交之路。
（备选标题：从“一边倒”到“人类命运共同体”、中国特色大国外交之路等）
正文：新中国成立后，我国始终坚持独立自 ( http: / / )主的和平外交方针，走出了一条中国特色大国外交新路。新中国的成立，为结束百余年来屈辱外交奠定了基础。1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针，为新中国建立后开创新型外交指明了方向。中苏两国签署了《中苏友好同盟互助条约》，中国与保加利亚等10个人民民主国家建21教育网
交，迅速了打开了外交局面，巩固了新生的人民政权。
进入20世纪70年代，国际局势发生重大变 ( http: / / )化，中国主动改变外交策略，打开了外交的新局面。1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。1972年，以尼克松访华为标志，中美关系开始走向正常化，同年，中日正式建交。新中国迎来又一次建交高潮，到1976年，与新中国建交的国家达到111个。这些外交活动极大地改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的空间。改革开放以来，特别是中共十八大以来，中国综合国力显著提高，国际影响力不断扩大，党中央把握新时代中国和世界发展大势，在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成了习近平外交思想。新时代，中国积极促进全球治理体系的改革与完善，通过推动《巴黎协定》生效、倡议设立亚洲基础设施投资银行、主办博鳌亚洲论坛等外交活动，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。
外交是内政的延续。新中国不断推进外交理论和实践创新，走出了一条中国特色大国外交新路，有力地推动了中国式现代化。
【知识点】新中国的外交政 ( http: / / )策与外交成就；中美关系、中日邦交正常化；中国恢复在联合国合法席位；改革开放以来的国际影响力的不断扩大；中国特色大国外交
【解析】【分析】本题较开放，言之有理即 ( http: / / )可。材料列举了新中国成立以来的外交发展历程，结合所学可知，我国不同时期有不同的外交政策，但都是以独立自主的和平外交方针为总原则，因此可拟题目为新中国独立自主的和平外交之路。论述可结合不同时期中国外交方针的内容和取得的成就分别作答，注意史论结合，论从史出，逻辑严密，最后进行总结即可。
【点评】本题侧重于考查新中国外交发展历程，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，本题考查的历史学科核心素养是家国情怀。
18．【答案】（1）历史 ( http: / / )背景：苏联逐渐成为中国国家安全的主要威胁；美国在冷战中处于守势；中国的大规模社会主义建设需要和平安定的国际环境；毛泽东外交思想的发展。
（2）成就：中国恢复在联合国的 ( http: / / )合法席位；中美关系走向正常化；中日建交。意义：打破了西方对中国的长期外交孤立和经济封锁；推动了中国的社会主义建设；推动了党和国家工作着重点向经济建设转移；为改革开放创造了有利的内外条件。www.21-cn-jy.com
【知识点】新中国的外交政策与外交成就；中美关系、中日邦交正常化；中国恢复在联合国合法席位
【解析】【分析】（1）历史背景：根据材料 ( http: / / )“但苏联已成为影响中国安全的主要威胁”可知，苏联逐渐成为中国国家安全的主要威胁；根据材料“以推迟世界战争的爆发和维护中国的国家安全”可知，中国的大规模社会主义建设需要和平安定的国际环境；根据所学知识可知，美国在冷战中处于守势；毛泽东外交思想的发展。
（2）成就：结合所学可知，20世纪70年代初中国外交工作取得的成就包括1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年中美关系走向正常化；1972年中日建交。意义：根据材料“这对提高中国现代化生产的技术水平，打破西方国家长期对中国的封锁局面有着重大作用”可知，打破了西方对中国的长期外交孤立和经济封锁；根据材料“1970年中国外贸进出口总额为45.9亿美元。1973年猛增到109.8亿美元，1975年又上升为147.5亿美元。向来不甘落后的中国人民意识到了自己的贫穷与落后，发展国民经济、改变贫困面貌，就成了广大人民最迫切的愿望。为顺应人民这一意愿，周恩来总理在1975年召开的第四届全国人民代表大会上重申了本世纪内实现四个现代化的宏伟目标”可知，推动了中国的社会主义建设；为改革开放创造了有利的内外条件；结合所学从推动了党和国家工作着重点向经济建设转移等角度作答。
【点评】本题考查了新中国外交和改革开放，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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