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2023——2024学年度第一学期
八年级历史上册期中考试试题（开卷）（A卷）
（考试时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合要求的，请将正确的选项的英文字母填在表格内。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.林则徐上书道光帝：“是使数十年后，中原几无可御敌之兵，且无可以充饷之银。”这能反映当时（ ）
A.鸦片泛滥，危害巨大 B.中国贸易逆差 C.政府吏治腐败 D.英国军事强大
2.1997年中国收回了香港主权，雪洗了百年耻辱。将香港岛割给英国的条约是？（ ）
A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《望厦条约》 D.《黄埔条约》
3.近代史上西方列强不满既得利益，以进一步打开中国市场为目的而发动的侵华战争是（ ）
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
4.它设计了一个新社会的蓝图，其目标在于实现“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的美好理想。“它”指（ ）
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中华民国临时约法》 D.《明定国是诏》
5.1840年以来，中国人民不断进行救亡图存运动，其中地主阶级进行的探索是（ ）
A.戊戌变法 B.洋务运动 C.义和团运动 D.辛亥革命
6.“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放在手里办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”这段话能够说明（ ）
A.李鸿章手里没有实权
B.李鸿章一辈子都没干实事
C.李鸿章思想落后
D.只学习西方技术不改变落后的政治制度，不能使中国实现富强
7.“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的军威。”邓世昌用热血和生命践行这一誓言是在（ ）
A.丰岛海战 B.平壤战役 C.黄海海战 D.威海卫战役
8.“明定国是”诏书中，“鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业”属于哪一方面的改革内容（ ）
A.政治 B.经济 C.军事 D.文化教育
9.中国近代史上，列强瓜分中国的图谋破产的根本原因是（ ）
A.资产阶级革命派的兴起
B.帝国主义之间的矛盾
C.包括义和团在内的中国人民的奋起反抗和不懈探索
D.清朝统治阶级的抗争
10.下面的时间轴标注了中国旧民主主义革命的部分大事，其中“★”处对应的内容是（ ）
A.第二次鸦片战争 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.八国联军侵华
11.孙中山先生是伟大的民主革命先行者，下列属于孙中山的功绩有（ ）
①第一个资产阶级共和国性质宪法的主要制定者
②第一个建立资产阶级革命团体
③第一个组织筹划反清武装起义
④第一个提出资产阶级革命纲领
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
12.下图记录的历史事件是（ ）
A.清朝的统治结束 B.护国战争胜利 C.袁世凯称帝 D.中华民国成立
13.造成如表项目变化的主要原因是（ ）
项目 时间 变化
农户 1914～1918年 减少1500多万户
耕地 1914～1918年 减少2600多万亩
荒地 1914～1918年 增加4900多万亩
军费 1916～1918年 增加5000多万元
A.二次革命 B.军阀纷争 C.列强侵略 D.农民起义
14.新文化运动兴起的标志是（ ）
A.陈独秀发表《文学革命论》 B.蔡元培就任北京大学校长
C.鲁迅发表《狂人日记》 D.陈独秀在上海创办《青年杂志》
15.“尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，但它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。”该材料指出了新文化运动的（ ）
A.原因 B.过程 C.内容 D.意义
16.1919年5月4日，北京3000多名学生涌向街头，集会、游行，是为了（ ）
A.“外争主权，内除国贼” B.在经济危机中能找到工作
C.反对袁世凯复辟帝制 D.抗议清政府屠杀革命党人
17.以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论，正确的是（ ）
A.工人阶级作为独立的力量登上历史舞台 B.都具有反帝反封建的性质
C.都实现了从知识分子到全民的社会动员 D.都促进了马克思主义的传播
18.1920年开始，上海、北京、长沙、武昌等地先后建立了共产党早期组织，为中国共产党的成立奠定了（ ）
A.经济基础 B.阶级基础 C.组织基础 D.思想基础
19.中国共产党第二次代表大会明确指出，加给中国人民“最大痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力”，因此制定党的最低纲领是（ ）
A.打倒军阀，推翻帝国主义 B.参加共产国际
C.实现共产主义 D.与国民党合作
20.以下图片见证的历史事件是（ ）
中共一大上海会址 浙江嘉兴南湖红船（复制品）
A.上海强学会的成立 B.中国同盟会的成立 C.中国共产党的成立 D.五四运动
二、非选择题（本大题共3小题，第21小题8分，第22题16分，第23小题16分，共40分）
21.人民群众是创造历史的主体。杰出人物在历史的长河中谱写了浓墨重彩的篇章。请将、下列历史人物、事件及影响进行正确连线。（正确连接一线得1分，共8分）
林则徐 戊戌变法 为中国共产党的创建准备了思想条件
洪秀全 传播马克思主义 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
左宗棠 虎门销烟 显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
谭嗣同 太平天国运动 沉重打击了清朝统治和外国侵略势力
李大钊 收复新疆 维护了边疆稳定和国家统一
22.阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一
图一 图二
材料二 1894年到1895年，日本为了吞并中国邻邦朝鲜，并向中国扩张，对中国进行了侵略战争。
——白寿彝《中国通史纲要》
材料三 慈禧太后因为继续保持了她的地位，对这个条约非常满意，竟然宣称要“量中华之物力，结与国之欢心”，决心充当帝国主义势力统治中国的忠实奴才。
——白寿彝《中国通史纲要》
八历史期中共4页第3页
（1）根据材料一，回答图一所示的战争爆发的时间、中国军民抗击英军侵略者主要地点的数量。（2分）图二所示的战争中，侵略者最北攻陷了哪座都城？（1分）敌人在此犯下的最大的罪行是什么？（1分）
（2）写出材料二中的战争名称。（2分）该战争后签订的条约中，对中国民族资本主义危害最大是哪一条款？（2分）
（3）材料三中“这个条约”的名称是什么？（2分）结合所学知识，指出该条约中哪一条款充分表明了清政府已经沦为帝国主义统治中国的工具？（2分）
（4）清政府在近代的反侵略斗争中屡战屡败的根本原因是什么？（2分）近代中国的百年屈辱史给了我们什么启示？（1点2分，共2分）
23.19世纪下半期到20世纪初，先进中国人由浅入深、逐步深入，进行艰难曲折的近代化探索。结合所学知识，探究下列问题。（14分）
（1）史学界普遍认为，在1919年以前中国近代化历程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入展开。请根据上述材料和所学知识完成下表。（8分）
中国近代化历程 主要特点 相关重要大事件
第一阶段（1861—1894） 学习西方的军事器物 （一件）
第二阶段（1895-1911） 学习西方的政治制度 （两件）
第三阶段（1912-1919） 学习西方的思想文化 （一件）
（2）以下与中国近代化相关的图文材料，按时间先后顺序排列正确的是（ ）（2分）
① ② ③ ④
A.④②①③ B.①②④③ C.①③②④ D.②③④①
（3）通过对资料的分析探究。同学们绘制了四次运动的思想主张变化的简单示意图，请你帮助他们完成未填部分的内容。
自强、求富→________________ 三民主义→________________（4分）
（4）分析这些运动，谈谈中国近代化有什么特点？（言之有理即可）（2分）
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