第一单元评估检测题(A卷)
(时间:60分钟 总分:100分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.据法国《费加罗报》2013年9月27日报道,埃及动荡的政治局势严重地影响了旅游业。如今,埃及希望能够重新迎回欧洲的游客。在埃及开罗,最吸引游客的古代遗迹应该是( )。
2.公元前525年,( )吞并了古埃及。
A.亚历山大帝国 B.波斯帝国 C.罗马帝国 D.古巴比伦王国
3.公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦,孕育这四大文明古国的相同因素是( )。
A.大河文明 B.海洋文明 C.高山文明 D.石器文明
4.人类形成在距今( )
A.两三百万年 B.二三十万年 C.两三万年 D.两三千万年
5.“美索不达米亚”的意思是( )。
A.美丽的地方 B.神圣的地方 C.高贵的地方 D.两河之间的地方
6.古印度种姓制度等级森严,商人属于( )。
A.首陀罗 B.吠舍C.刹帝利 D.婆罗门
7.堪称两河流域的骄傲,终成为古代东方宝贵的法律文化遗产,在人类法律文明演化史上占有极其重要的地位,该文明成就是( )。
A.《汉谟拉比法典》 B.《马可·波罗游记》 C.《一千零一夜》 D.《荷马史诗》
8.古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是( )。
①都发生在一些大河流域 ②都有一些古代文明的标志
③都处在奴隶社会 ④都诞生了流传至今的宗教
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典中有许多关于租赁、交换借贷等方面的规定,这说明( )。
A.古埃及的民间纷争特别多 B.古印度的商品经济开始萌芽
C.古巴比伦的商品经济较活跃 D.古罗马的人员流动很频繁
10.以下对右图建筑解读错误的一项是( ) .
A.该建筑是古埃及国王的陵墓
B.该建筑是古埃及国王权力的象征委篮
C.该建筑是古埃及的军事防御工程
D.该建筑是古埃及文明的象征
11.古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是( )。
A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边
B.埃及人是喝尼罗河的水长大的
C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
D.尼罗河是世界上最长的河流
12.下列标题,不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是( ).
A.金字塔的国度 B.奴隶制民主政治的高峰
C.种姓制度的产生 D.新月沃地孕育的古国
13.以下不属于摩亨佐·达罗城特点的选项是( ) .
A.街道笔直宽阔,垂直交叉
B.街区整齐划一
C.由于没有下水道,一到雨天就有很深积水
D.分为上城和下城两部分
14.某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明形成下列初步的认识,这些认识中正确的是( )
A.世界现存最早的成文法典诞生于此地
B.基督教产生于此地
C.古代该地区人们使用象形文字
D.西方文明发源于此地
15.孔雀王朝时代是古代印度文明的鼎盛时期,它的存亡时间是( )。
A.约公元前424—-前287年 B.约公元前324----前187年
C.约公元前224——前187年 D.约公元前324-——前287年
16.公元前6世纪,两河流域曾建起了一座奇特的建筑,它与埃及金字塔齐名,是古代世界建筑奇迹之一,它是( )。
A.卡尔纳克神庙 B.狮身人面像膛
C.雅典卫城 D.巴比伦“空中花园”
17.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”是我国唐代大诗人杜牧的诗句。诗中的“寺”指( )。
A.佛教建筑 B.道教建筑 C.基督教建筑 D.伊斯兰教建筑
18.使埃及成为地跨亚非的奴隶制军事帝国的国王是( )。
A.图特摩斯三世 B.美尼斯 C.图坦哈蒙 D.胡夫
19.同学们都喜欢看《西游记》,其中“如来佛”这一角色应来源于哪个人物( )。
A.耶稣 B.真主安拉 C.宙斯 D.乔达摩·悉达多
20.古代印度种姓制度的四个等级的先后顺序是( )。
①婆罗门 ②吠舍 ③首陀罗 ④刹帝利
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①③②④
21.古印度的种姓( )。
A.可以花钱买更高的等级 B.世代相袭
C.通过科举考试获得晋升 D.国王指定
22.佛教的产生对( )最为不利。
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
23.在印度的种姓制度中被征服者属于( ).
A.婆罗门 B.刹帝利 C.首陀罗 D.吠舍
24.下列关于佛教的表述正确的是( )。
①产生于公元前6世纪 ②宣扬“众生平等、忍耐顺从”
③公元10世纪被印度定为国教 ④经中亚传到中国
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
25.《摩诃婆罗多》是文明古国留下的文学遗产,它是( )
A.梵文史诗 B.梵文小说 C.英文史诗 D.英文小说
二、非选择题(50分)
26.判断题。(8分)
(1)公元前3世纪,佛教传到了泰国。( )
(2)古埃及人发明的太阳历一年有354天。( )
(3)雅利安人原本是中亚的游牧部落,入侵印度后就定居下来。( )
(4)古巴比伦同王是古代两河流域最早的文明。( )
27.下图为“古代亚非文明区域”分布情况示意图。识读下图,回答下列问题。(15分)
(1)请自西向东依次写出亚非四大文明古国的名称。(6分)
(2)结合教材,说说非四大文明区域的形成和发展有何共同之处。(6分)
(3)亚非四大文明区域都创造了灿烂的古代文明,请各举一例(除中国外)。(3分)
28.阅读下列材料,回答问题、(9分)
盗窃王宫或神庙财产的人,必须处死;侵犯别人住处的人,必须就地处死、掩埋;趁火盗窃财物的人,必须当场扔到火里烧死……拐带别人奴隶的人要处死刑……奴隶打自由人的嘴巴,或者对主人说一声“你不是我的主人”,要被割掉耳朵。奴隶主可以买卖奴隶,还可以用奴隶来抵债……毁伤自由人的眼睛,要毁伤他的眼睛;打落自由人的牙齿,也要打落他的牙齿……毁伤别人奴隶的眼睛,只要赔给奴隶的主人这个奴隶买价的一半;打死别人的奴隶,只要赔给奴隶的主人奴隶的平均价格。
请回答:
(1)这部法典叫什么名称 (3分)
(2)从材料中能否看出法典主要是维护谁的利益 请举一例说明。(6分)
29.读以下三幅图,回答问题。(18分)
请回答:
(1)图1、2各反映了哪一大河流域的文明成就 两地人们当时各使用什么文字 (8分)
(2)能代表图1所反映文明古国的另一典型文明建筑是什么 (2分)
(3)图3所示数字的发明者和传播者各是谁 (4分)
(4)基于以上你有何认识 (4分)
评估标准
本套试题立足于教材内容,考查了学生对于古代埃及、古代两河流域和古代印度文明大致情况的掌握程度,其中选择题和判断题部分均为课本知识,重在了解学生对基础知识的识记情况,材料分析题有一定的主观性,对学生的分析能力和整体把握历史事物的能力提出了一定的要求,第29题的阿拉伯数字在教材中没有呈现,提示学生对于教材相关内容平时也要有一定的延伸拓展。
参考答案;
参考答案
—、单项选择题
1. B 2. B 3. A 4. A 5. D 6. R 7 A 8. A 9.C 10.C 11.C 12.B 13. C 14. C 15. B 16. D 17. A 18. A 19. D 20. C 21. B 22. A 23. C 24. C 25. A
二、非选择题
26.(1)× (2)× (3)√ (4)×
27.(1)古代埃及;古巴比伦;古代印度;古代中国。
(2)都有大的河流,土地肥沃,宜于农耕;最早出现农业,农业发达;最早出现奴隶制国家,成最早进入文明社会的国家或区域。(意对即可)
(3)金字塔或象形文字;《汉谟拉比法典》或楔形文字;佛教或阿拉伯数字。(答案不唯一,正确即可)
28.(1)《汉谟拉比法典》。
(2)奴隶主阶级;“拐带别人奴隶的人要处死刑”。
29.(1)图1:尼罗河流域;象形文字。图2:两河流域;楔形文字。
(2)金字塔。
(3)发明者:印度人;传播者;阿拉伯人。
(4)人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域:世界文明是各国人们共同缔造的。(言之有理即可得分)
本试卷重点题目讲评
第10题:金字塔是国王的陵墓,并非防御工程。
第12题:选项B是古希腊雅典的民主政治。
第22题:佛教提出众生平等,反对婆罗门的特权,对这个阶层最不利。
第24题:第③个描述不符合事实,在公元10世纪,印度教已经代替了佛教的地位。
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