卷子答案网-一个不只有答案的网站2025级培元中学初三年段 历史科阶段检测卷答案
选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。
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C C A B C B D A D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C A B B D B B A B
21 22 23 24 25 26 27 28
B C B B D B B D
非选择题：共4题，共44分。
29.（1）时间段：公元前2000年以前（2分）
理由：考古发现了迈锡尼文明和克里特文明，考古发现在一定程度上可以弥补文献记载的局限（或者从实物史料的价值来论也可以）（2分）
（2）特点：希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明；也保留了自己特点。（4分，一点2分）
30.（1）变化：由在大众中不普及到体育成为学校教育的一项内容；
民众从事运动项目变多；（4分））
（2）表现：运动场地变多，推动户外运动发展；体育运动更加规范化；体育运动商业价值扩大；大众参与体育活动。（4分，一点2分）
条件：城市人口急剧增加；电车和火车的出现；电波和报纸传播比赛消息。政府的支持（政策的支持）（4分，一点2分，言之有理即可，但是无法从材料获取的答案不给分）
（3）情况：参赛国家和地区越来越多；参赛运动员人数越来越多；女子项目越来越多。（4分，一点2分）
阅读材料，完成下列要求。（共10分）
思想文化运动：文艺复兴运动（2分）
核心思想：人文主义（2分）
路线及成就：航线①，迪亚士发现好望角；
航线②，哥伦布到达美洲。
航线③，达·伽马到达印度；
航线④，麦哲伦完成环球航行。（2分）
客观评述：
积极：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚、非、美洲之间建立起直接的商业联系；世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了各洲间的经济文化交流等。
消极：也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮；加深了亚非拉美国家和地区的贫穷和落后等。
（4分，积极和消极影响各2分）
32.（观点2分，论述过程6分，综述2分；观点言之有理即可得分，论述过程必须史论结合）
观点1：杰出人物推动社会发展
观点2：思想发展推动社会发展
观点3：文艺复兴为开辟新航路提供精神动力。
观点4：新航路开辟是多种因素综合作用的结果。2025级培元中学初三年段历史科阶段检测卷
(考试时间：60分钟满分：100分)
~.选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。
1.西亚是小麦、大麦的原产地，东亚的黄河流域是粟的发源地、长江中下游则是世界上
最早种植水稻的地区，中美洲是玉米、甘薯等作物的原产地。这说明(
A.亚洲是世界唯一农业起源地
B.中国原始农耕使用磨制工具
C.世界农业起源具有多元特点
D.中国是早期人类发源地之一
2.与右图邮票有关的古代文明是(
A.古印度文明
B.古罗马文明
C.古埃及文明
D.古巴比伦文明
3.历史事实是对历史的真实描述，史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中，
属于历史观点的是(
A.古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”B.古巴比伦原是幼发拉底河中游的一个小国
C.古印度在地理上指今南亚次大陆D.希腊最早的文明产生于爱琴海地区
4.《汉漠拉比法典》明确医生是一种专门职业，规定医生如何实行外科手术。在雅典，
每个节日活动不仅要有体育锻炼，也要开展赛跑、跳远、投标枪、掷铁饼等竞赛。东汉
末年，华佗创编“五禽戏”。以上材料说明古代社会()
A.重视娱乐活动B.关注生命健康C.强化军事技能
D.推崇技术进步
5.古代印度规定各种姓的人都有与自己地位相应的传统职业，并逐渐固定，父子世代相
传。各种姓之间原则上禁止通婚，违者将沦落为最卑下的贱民。这表明印度社会(
A.职业分工明确B.贫富分化严重C.等级制度森严D.文化璀璨夺目
6.在日常生活中，我们常常接触到“因果报应”“生死轮回”“众生平等”“大慈大悲”
“忍耐顺从”等词语。这些词语来源于公元前6世纪创立的()
A.基督教
B.佛教
C.道教
D.伊斯兰教
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7.据载，波斯一带的年轻人从小阅读《荷马史诗》，“唱颂欧里庇得斯的悲剧诗”；梵
文史诗《罗摩衍那》就深受《伊利亚特》和《奥德赛》的影响，由此可见()·
A.文化传统将影响统治策略
B.希腊文学是世界文学发展的源头
C.征服者推行文化包容政策
D.不同文明间存在一定程度的交流
8.伯里克利是帕特农神庙修建计划的重要推动者，神庙内的石柱上刻有整个工程的预算
和开支，并受城邦公民监督。这说明了雅典的(
A.民主政治
B.建筑风格
C.贵族生活
D.物产资源
9.古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女
子体育教育。这说明，古希腊(
A.奥运会缺乏公平竞争的体育精神B妇女与男子拥有同样的政治权利
C.奥运会导致城邦内部的阶级分裂D妇女有权参与城邦社会文化生活
10公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权。这一时间属于（)
A.公元前1世纪前期
B.公元前1世纪后期
C.公元前2世纪前期
D.公元前2世纪后期
11.下图所示内容，体现了罗马法(
公民法占主导
公民法与万民法
《罗马民法大全》
《十二铜表法》
万民法出现
融合为一
问世
A.因地制宜的特点
B.发展完善的历程
C.公平正义的理念D.历史和现实意义
12.如图是古希腊著名思想家的主张。这些主张(
苏格拉底：健康的身休，雠的林魄，高尚的灵魂，养成娘好的运动习惯，终身育。
拍啦图：音乐教育与体育胎合，心灵主宰身休，休育美即心灵美。
亚里士多德：身体健康，培养健全的人格，育课驻重人格教箱.
A.反映当时普及体育
B.成为现代奥运理念
C.凸显了体育的地位
D.提高了公民的素质
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