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初一年级历史试题
（本试卷满分60分，考试时间50分钟，出题人：王侨 审题人：唐丽君）
注意事项：
1．本试卷为问答分离式试卷，其中问卷7页，答卷两页，共9页。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第1-15题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第16-18时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，请将答题卡交回。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案的字母填入相应的表格中。
1.某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴衰的相似之处进行比较。下列结论正确的是（ ）
A．都是由少数民族贵族建立的王朝 B．都在今西安附近定都
C．都结束了长期分裂，实现了统一 D．都实行科举制
2.唐太宗统治时期出现经济进一步发展、国力强盛、文教昌盛的繁荣景象，历史上称为（ ）
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
3.唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。……朕亡一镜矣”由此可见，此处“镜”指的是（ ）
A．房玄龄 B．魏征 C．杜如晦 D．姚崇
4.下列说法正确的是（ ）
A.唐朝的著名画家有阎立本（代表作品《送子天王图》）和吴道子（代表作品《步辇图》）等。
B.唐朝的书法名家最著名的有颜真卿、柳公权、欧阳修等。
C.唐朝的诗人最为著名的是李白（诗圣）、杜甫（诗仙），白居易等。
D.宋代画家张择端的《清明上河图》生动记录了北宋都城东京的城市繁荣景象。
5.贞观年间，一高僧为求取佛经西行4年，游历了100多个国家和地区，最终到达天竺。后来，他的
弟子根据其口述的沿途山川风貌和社会习俗，编纂成书。此书是（ ）
A．《大唐西域记》 B．《资治通鉴》 C．《西游记》 D．《牡丹亭》
6.考古学家在一处唐代墓葬发掘中，发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东罗马、波斯、阿拉伯等国的金银币。这些出土文物可以印证唐代（ ）
A．文学艺术多姿多彩 B．中外贸易往来频繁
C．社会风气渐趋保守 D．生产技术领先世界
7.杜甫的诗反映了历史的真情实况。下面这两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其中的转折点是
忆昔 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 无家别 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。
A．宦官专权 B．藩镇割据 C．黄巢起义 D．安史之乱
8.唐朝灭亡后，北方黄河流域出现的五个政权按先后顺序排列正确的是（ ）
A.后梁、后唐、后晋、后汉、后周 B.后周、后梁、后唐、后晋、后汉
C.后唐、后晋、后梁、后汉、后周 D.后梁、后晋、后汉、后唐、后周
9.“陈桥兵变”又称“黄袍加身”，这一历史典故讲述的史实是（ ）
A．宋太祖建立北宋 B．宋真宗澶州抗辽
C．宋高宗建立南宋 D．开封陷落，北宋灭亡
10.北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有（ ）
①把主要将领的兵权收归中央 ②中央派文官担任地方长官
③在地方设置了节度使 ④地方设置转运使，将地方财赋收归中央
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.王安石变法的目的是通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵。下列措施中有利于“强兵”的是
A．保甲法 B.募役法 C．农田水利法 D．方田均税法
12.契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的（ ）
A．西夏 B．辽 C．金 D．元
13.电视剧《精忠岳飞》聚焦一代英雄岳飞，用符合史料记载的方式，来讲述岳飞的生平及他带领“岳家军”征战的传奇故事。在此剧中，我们不可能看到的情节是（ ）
A．岳飞从金军手中收回许多失地 B．岳飞在郾城之战中大败金军
C．宋高宗、秦松以“莫须有”罪名杀害岳飞 D．岳飞在澶州之战打败辽军
14.文学作品是现实生活的反映。南宋诗人林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州（今河南开封）。”描述的社会现实是（ ）
A．西湖的美景 B．杭州的富庶 C．南宋的偏安 D．南宋的繁荣
15.12世纪时，蒙古草原上各部落彼此征战不已，人民长期处在战争的苦难中。蒙古族的杰出首领，率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，结束了混乱的局面，统一了蒙古草原。这位蒙古族的杰出首领是（ ）
A．阿保机 B．阿骨打 C．铁木真 D．忽必烈
二、材料解析题（16小题12分，17小题6分，18小题6分，19小题6分，共30分）
16．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一，如下图
（1）图A是隋朝大运河示意图，请分别写出图中①、③在当时的名称。（2分）结合所学知识，简述隋朝大运河开通的意义。（1分）
材料二，如下图
（2）材料二中的左图是唐朝时创新的一种灌溉工具叫什么？（1分）中间的图是这一时期出现的另一种新的耕作工具叫什么？（1分）右图所示的唐朝时期闻名中外的这类陶瓷品叫什么？（1分）
材料三 “苏湖熟，天下足。”
——宋代谚语
材料四 “国家根本，仰给东南。”
——摘编自《宋史》
材料五 人口增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下面“汉唐宋三朝南北方人口对比统计表”中的数据变化，反映出我国古代经济发展的趋势.
朝代（时间） 南方 北方
（万户） 占全国户数比例（%） 人（万户） 占全国户数比例（%）
西汉2年 662 21．2 974 78．8
唐朝742年 405 45．2 495 54．4
南宋1187年 1238 64．6 679 35．4
（3）材料三、四、五中的信息反映了我国南北经济发展趋势的哪一现象在宋朝时已经完成？（1分）于此你认为有哪些重要的原因？（一点即可，1分）
材料六 如下图
（4）北宋出现了当时世界上最早的纸币，请写出该纸币的名称和出现的地区，并分析纸币出现的原因。（3分）
（5）综合上述材料，请你就如何促进当地经济发展给出一点合理建议。（1分）
17．（6分）民族团结与国家统一是中国历史主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。故其种落皆依朕如父母。”
材料二：见下图
材料三：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。
——《续资治通鉴长编》
材料四：下图是我国古代某阶段示意图
（1）材料一表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？（1分）
（2）材料二反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事？这件事有何历史作用？（2分）
（3）请写出材料三反映的宋辽双方盟约的名称，并说说该盟约的积极作用？（2分）
（4）据材料四并结合所学知识，据示意图指出该阶段的历史发展趋势。（1分）
18.（6分）制度创新是历史发展的动力之一。阅读下列材料，问答问题。
材料一 隋王朝统一后，对门第世家独霸政府的现象。予以变革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职……
（1）阅读材料一，为改变门第世家独霸政府的局面，哪位皇帝最早改用“考试的方法”？（1分）这一制度正式创立的标志是什么？（1分）
材料二 武则天大力发展通过考试选拔官吏的制度，不拘一格的选拔普通地主中的优秀人才，扩大了封建地主阶级的统治基础。
（2）材料二武则天发展科举制，她创立了什么制度？（1分）
材料三 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”
（3）材料三说明宋朝采取什么样的政策？（1分）你认为这一政策给宋朝带来的利、弊有哪些？（2分）
19.（6分）交流才有发展，历史证明走开放之路符合中国人民的根本利益，也符合世界历史发展进步的客观要求。阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化触合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
（1）材料一反映了唐朝实行怎样的对外政策？（1分）请结合所学知识举出“把大唐文化传播四方”的史实一例。（1分）
材料二：《宋代海外贸易图》
（2）读图并结合所学知识，说出宋代海外贸易最远到达什么位置？（1分）当时政府在主要港口设立的管理海外贸易活动的机构叫什么？（1分）
材料三：2016年4月24日，南宋商船“华光礁1号沉船特展”在南京博物院开展。该船从泉州港出发，在西沙群岛沉没，船货均为南宋外销瓷器。这意味着沉船行驶在向西的“海上丝绸之路”航线上，前往东南亚甚至更远的地方。
（3）有学者说，船上的“外销瓷器”可能产自“千年瓷都”，是指哪里？（1分）
（4）综合上述材料，结合当今我国的社会主义现代化建设，你能获得什么启示？（1分）一、选择题
1. C
2. C
3. B
4. D
5. A
6. B
7. D
8. A
9. A
10. D
11. A
12. B
13. D
14. C
15. C
二、材料解析题
16.
（1）①：永济渠；③：邗沟。意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（2）左图：筒车；中间图：曲辕犁；右图：唐三彩。
（3）经济重心南移。原因：北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术（或南方社会相对稳定；或南方自然条件优越；或统治者重视经济发展等，任答一点即可）。
（4）名称：交子；地区：四川地区。原因：商业的繁荣，货币流通量增大，金属货币携带不便。
（5）合理建议：重视人才培养和引进；加强基础设施建设；优化营商环境；因地制宜发展特色产业等（任答一点，合理即可）。
17.
（1）民族政策：开明的民族政策（平等对待各民族）。
（2）大事：文成公主入藏。历史作用：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。
（3）盟约名称：澶渊之盟。积极作用：使宋辽之间保持了较长时间的和平局面，促进了双方经济文化交流。
（4）历史发展趋势：民族政权并立到走向统一（从多个民族政权并立逐渐向元朝统一过渡）。
18.
（1）皇帝：隋文帝。标志：隋炀帝时正式设置进士科。
（2）制度：殿试制度。
（3）政策：重文轻武政策。利：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。弊：军队战斗力减弱，在与辽、西夏、金等政权的战争中处于劣势，增加了财政负担。
19.
（1）对外政策：开放的对外政策。史实：鉴真东渡日本传播唐朝文化。
（2）最远到达：阿拉伯半岛和非洲东海岸。机构：市舶司。
（3）千年瓷都：景德镇。
（4）启示：坚持对外开放，加强对外交流与合作，积极吸收和借鉴国外先进技术和经验，促进自身发展。
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