2024-2025学年九年级上学期历史期中复习(四)
第六、七单元 资本主义制度的初步确立及工业革命和国际共产主义运动的兴起
【时空脉络】
【知识结构】
【中考真题】
1.(2024 威海)下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中,英、美、法共同致力于( )
英国 1689年《权利法案》颁布,限制君主的权力,君主立宪制逐渐形成
美国 1787年宪法依据分权制衡原则,设计了一个联邦制共和国
法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权,用法律代替了专制
A.追求民主政治 B.反抗殖民压迫
C.推翻封建制度 D.实现三权分立
2.(2024 成都)历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A.创立了君主立宪制度 B.建立了联邦制共和国
C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路
3.(2024 南通)1793年,雅各宾派发出动员令之后,全国就很快征召了120万军队,比最显赫的路易十四时代的军队还多五倍,新的军队奔赴救国的前线。与材料相关的历史事件是( )
A.英国“光荣革命” B.法国大革命
C.美国的独立战争 D.凡尔登战役
4.(2024 临沂)“在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。”(摘自《人权宣言》)结合所学,可知该“宣言”( )
A.反对公民拥有私有财产
B.认为所有公民没有差别
C.主张法律面前公民平等
D.受《拿破仑法典》影响
5.(2024 菏泽)“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是( )
A.维护资产阶级利益 B.限制国王权力
C.建立资本主义制度 D.解决财政危机
6.(2024 内江)1688年光荣革命后,英国议会及政府逐步掌握了治理国家的权力,君主处于统而不治的地位,资产阶级的君主立宪制政体确立了起来。这一统治模式的法律依据是( )
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
7.(2024 兰州)恩格斯曾经这样评价:“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力。是因为刀尖上有思想。”拿破仑自己也说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的……”省略号处应为( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《民法典》
8.(2024 广东)如图描绘的情景直接相关的历史事件是( )
《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件,图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。
A.英国“光荣革命” B.美国南北战争
C.法国大革命 D.俄国农奴制改革
9.(2024 乐山)美国1787年宪法规定:各州的众议员名额及直接税数量,都与各州人口成正比例,其中黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法( )
A.体现了人人平等的理念
B.加速了独立战争的进程
C.违背了三权分立的原则
D.打上了种族歧视的烙印
10.(2024 黔南州)《权利法案》规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”这一规定( )
A.废除了英国君主制
B.推崇“君权神授”理论
C.限制了国王的权力
D.以人人生而平等为原则
11.(2024 福建)《旧制度与大革命》中写道,正统保皇派会在这里看到一幅旧制度和王室的糟糕画像;革命家会看到一幅对革命的华丽外衣不感兴趣的画像;只有自由的朋友们爱读这本书。这表明作者认为,影响人们看待历史的因素是( )
A.文化水平 B.家庭出身 C.自身立场 D.审美观念
12.(2024 扬州)有学者指出:1688年英国政变使一个国王失去了王位,“下议院逐渐把国王的权力纳入他自己的掌握之中”。材料意在说明英国( )
A.开始了海外扩张 B.逐渐形成君主立宪制
C.成立了国民议会 D.成为第一个工业国家
13.(2024 南充)《人权宣言》是法国大革命的政治纲领,它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于( )
A.成为欧洲其他国家民法典蓝本
B.建立了君主立宪制度
C.确立了人权、法治等基本原则
D.保证了法国政局稳定
14.(2024 遂宁)17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。近代欧洲在民主与法治建设方面取得了长足的进展,下列选项中最能体现这一进展的是( )
A.《独立宣言》 B.《权利法案》
C.《查士丁尼法典》 D.1787年宪法
15.(2024 潍坊)英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂,烟囱冒着黑烟,熏黑了建筑物,被称为“黑色地区”。导致这一现象的是( )
A.黑奴贸易 B.光荣革命 C.殖民扩张 D.工业革命
16.(2024 潍坊)《共产党宣言》对资本主义制度进行了批判,却对其历史合理性给予了肯定。“肯定”的是资本主义制度( )
A.创造了巨大的生产力
B.结束了中世纪黑暗统治
C.产生了两大对立阶级
D.开启了社会主义新阶段
17.(2024 宿迁)二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入了“蒸汽时代”,使他从一个仪器修理厂的徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是( )
A.瓦特 B.哈格里夫斯
C.爱迪生 D.斯蒂芬森
18.(2024 宿迁)《宣言》宣布:共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是枷锁。他们获得的将是整个世界。”材料中的《宣言》是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
19.(2024 南通)1873年12月,英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难,有强烈的窒息感,周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于( )
A.蒸汽机的大量使用 B.垄断组织的产生
C.汽车流水线的出现 D.贫富分化的加剧
20.(2024 自贡)1871年3月28日,巴黎公社委员朗维耶宣布:我以人民的名义,宣告公社成立了。公社规定,“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知,巴黎公社( )
A.标志着马克思主义的诞生
B.推动了国际工人协会成立
C.建立世界上第一个无产阶级政权
D.宣告了第一个社会主义国家诞生
21.(2023 齐齐哈尔)材料一:
材料二:从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。
——《义务教育历史课程标准》(2022年版)
材料三:为了适应国家工业化的要求,建立社会主义制度,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,创造性地实现了由新民主主义到社会主义的伟大转变。
——《中国历史》八年级下册教师教学用书
(1)材料一所示的政治制度是什么?写出该政治制度的创立者。为巩固统一,他在经济、文化方面分别采取了什么措施?
(2)依据材料二并结合所学知识,英国资产阶级革命胜利后颁布的法律文献是什么?此后,英国逐渐形成的政治体制是什么?美国独立战争的领导人是哪位历史人物?战争胜利后,美国通过哪部法律文献设计了一个联邦制共和国?法国大革命爆发的标志是什么?
(3)材料三反映的历史事件是什么?1956年底,该事件的基本完成具有怎样的历史意义?(写出一点即可)
(4)综上所述,谈谈你对制度创新的认识。
22.(2024 达州)在人类历史上,思想文化犹如一盏明灯,照耀着我们前进的方向。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中“这个时期”流行的思潮是什么?该思潮引发的思想文化运动起源于哪个国家?
材料二 这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,“向全世界公开说明自己的观点:自己的目的、自己的意图”,矗立起一座马克思主义精神丰碑,它一经问世,就在实践上推动了世界社会主义发展,深刻改变了人类历史进程。
——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》
(2)材料二中“伟大著作”指什么?此后建立的世界上第一个无产阶级政权是?
材料三 这场运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器……大力提倡新道德、反对旧道德,提倡新文学、反对旧文学,包括提倡白话文、反对文言文。
——摘编自人民出版社《中国共产党简史》
(3)根据材料三结合所学知识,这场运动开始的标志是什么?材料三中“进化论观点”是由哪位科学家提出来的?
(4)综合上述材料,谈谈思想文化对人类社会发展产生的积极作用。
【复习巩固】
1.在学习完英、法、美资产阶级革命后,老师要求同学们通过示意图反映学习的内容。李明制作的示意图(见如图)所要表达的是它们( )
A.都采用了暴力手段
B.都促进了本国资本主义发展
C.都推翻了封建统治
D.都通过法律巩固了革命成果
2.以下三幅图片共同反映出的历史趋势是( )
A.走向近代社会 B.法治代替人治
C.实现民族独立 D.推翻封建制度
3.美国1787年宪法规定美国为联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自主权。当联邦政府行使宪法未授予的权力时,各州有权拒绝。这表明该宪法( )
A.确立了资产阶级统治 B.促成了各州独立平等
C.体现了分权制衡原则 D.扩大了地方政府权力
4.对比下列两幅美国不同时期的国旗,与第一幅相比,第二幅美国国旗( )
A.突显了美国南北双方的团结
B.突显彻底摆脱殖民的独立精神
C.宣扬了民主共和的革命理念
D.鼓吹了分权与制衡的治国原则
5.美国制宪会议在设计国会、总统、最高法院的办公所在地时,提出要按办公地隔离的距离足够远的原则,保障官员们不能相互串通,独立行使权力。这一举措遵循了( )
A.主权在民 B.民主集中 C.议会至上 D.分权制衡
6.如图是关于法国大革命的时间轴,图中①、②处应依次填写的是( )
A.《人权宣言》《权利请愿书》
B.《权利法案》《拿破仑法典》
C.《人权宣言》《拿破仑法典》
D.《拿破仑法典》《人权宣言》
7.英国工业革命开工业文明之先河,第一次工业革命首先在英国爆发的原因有( )
①最早确立君主立宪制的资产阶级统治,政局稳定
②国内外市场的不断扩大,商品的供不应求
③首先开始于棉纺织业
④三角贸易和殖民掠夺积累大量资本
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.有史学家认为:“巴黎公社失败的具体原因有很多,但是最根本的原因还在于当时法国仍是小生产占绝对优势的国家。”由此可知,巴黎公社失败的根本原因是( )
A.没有结成稳固的工农联盟
B.资本主义发展不够充分
C.缺乏先进革命理论的指导
D.缺乏强有力的国际援助
9.“1811年从事农业的家庭下降为89.6万户,占全国总户数的34.7%,1831年再下降为27.7%。与此同时,城市人口飞速增长,大城市不断增加。”材料表明,第一次工业革命( )
A.促进生产力迅猛发展 B.推动了城市化进程
C.引发了环境污染 D.造成了贫富分化加剧
10.表中内容摘自罗传芳等著的某人物传记,根据摘选的目录可判断书名为( )
第三章 在巴黎的十五个月“异化”与共产主义……第十一章 写作《资本论》第十二章 巴黎公社前后
A.《华盛顿传》 B.《马克思传》
C.《列宁传》 D.《斯大林传》
11.民主与法治是人类政治文明的重要成果,法律文献是国家统治的有力支柱,它为国家配置提供了法律依据,阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:1、凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利,为非法权利。
2、凡未经议会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而证收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
3、向国王请愿乃臣民之权利,一切对比项请愿之判罪或控告,皆为非法。
4、除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军皆属违法。
材料二:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利,为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府,而政府的正当权利,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
——《独立宣言》
材料三:这份宣言阐明了关于自由,财产和安全的基本原则……
第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条,法律是公共意志的表现……在法律面前,所有公民都是平等的。
第十七条,财产是神圣不可侵犯的权利……
(1)阅读材料一中《权利法案》条款,思考《权利法案》使如何限制王权的?这一文献为英国逐渐确立起哪一政治体制奠定了基础?
(2)材料二《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?《独立宣言》局限性表现有哪些?
(3)材料三出自法国大革命时哪一部法律文献?这一文献宣告了哪些基本原则?
12.阅读材料,回答问题。
材料一:(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资本用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,世界展现出一片崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰……人类进入工业文明新时代。
——《大国崛起》解说词
材料三:一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年,法国数学家富里埃指出,二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
——德尼兹 加亚尔《欧洲史》
材料四:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。我们坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,像保护眼睛一样保护自然和生态环境,坚定不移地走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现中华民族永续发展。
——中共二十大报告
(1)请根据材料一,概括英国首先爆发工业革命的三项因素。
(2)材料二中的机器、轮船、火车使用的是哪一种动力机器?“人类进入工业文明新时代”是指什么时代?
(3)请根据材料三,谈谈工业革命对人类社会产生的负面影响。
(4)结合材料四,请对我国现代化建设和发展提出一条合理的建议。(不得照抄材料)