卷子答案网-一个不只有答案的网站2024一2025年度九年级上册阶段性质量检测试题
历
史
注意事项：
1.全卷满分75分，答题时间为70分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
中
第一部分选择题（共30分）
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，
请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.《汉谟拉比法典》正文共有282条，其中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。这
可以反映古巴比伦
A.商业活跃
B.国家统一
C.等级森严
D.依法治国
如
2.公元前399年，苏格拉底被陪审法庭宣布判处死刑。下面是陪审法庭对苏格拉底进行审判的
方式与流程统计表。这折射出雅典
郎
陪审团人数及产生方式
表决方式
程序
罪名
陪审团
产生方式
长
501人
抽签
无记名投票
一审制
亵渎神灵和蛊惑青年
还
A法律面前人人平等
B.陪审员具有较强专业能力
C.宜接民主存在弊端
D.司法程序合理且结果体现正义
都
3.3世纪，罗马帝国陷人长期的经济、政治大危机。由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴
趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力短缺：而长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。
这从本质上反映了
氣
A罗马帝国危机的实质是奴隶制危机
B.罗马社会奢靡享乐之风盛行
韵
C.罗马帝国的迅速扩张导致统治危机
D.罗马的农业萎缩，民生凋敝
4.庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村
民的利益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定
价格卖酒的人，也要被罚款。据此可知，庄园法庭
A.维护了庄园主的利益
B.有利于维护庄园的秩序
C.维护了佃户们的利益
D.有利于扩大庄园权力
5.右边是中世纪欧洲大学分布图，据此可知
A.中世纪欧洲的大学有自治权
B.大学促进了欧洲社会的进步
C.牛津大学和巴黎大学水平很高
D.欧洲东部和北部大学相对较少
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·25-C260c'
6.大化改新前，部民是主要生产者，没有人身自由。大化改新后，国家占有土地，颁给公民口分
田，以租庸调的形式向公民征收国税和课以徭役，而公民被紧缚在口分田上，以臣属关系依附
于国家。这说明大化改新
A提高了地方管理职能
B.加强了武士阶层的力量
C确立了中央集权制度
D.推动封建生产关系产生
7.马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削
者，而土地所有者只和租地农场主发生直接关系，并且是单纯的货币关系和契约关系。”材料
反映出租地农场
A.导致庄园制度逐渐衰落
B.具有自给自足的特点
C.具有资本主义生产关系
D.生产的产品推向市场
8.1648年12月28日，议会通过了把查理一世作为背叛国家、内战祸首、破坏法律和英国人民
自由的罪犯进行审判的决议…对查理一世的审判经历了三次庭审，分别在1649年1月20
日、22日、23日。对查理一世的审判经历了三次庭审说明了
A查理一世权力过大
B.英国崇尚民主法治
C.议会办事效率低
D.议会受到国王威胁
9.1787年5月，美国制宪会议在费城秘密召开，下表反映的是参会代表的情况。这反映了美国
代表
土地投机者
高利贷者
制造业、商业和造船业从业者
大量公债持有者
奴隶主
人数
14人
24人
11人
40人
15人
A.南北间矛盾开始显现
B.注重维护资产阶级的利益
C.确立了分权制衡原则
D.企图建立强大的联邦政府
10.下面是美国《独立宣言》和1787.年宪法的主要内容。据此，对美国民主制度解读最合理的是
宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和
没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者
《独立宣言》
追求幸福的权利
不包括黑人和印第安人
行政、立法、司法三权分立，相互制衡；联邦
允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印
1787年宪法
政府与地方政府分享权力；总统和议员由选
第安人具有和白人男子相等的政治权利
举产生
A.人民权利无法得到保障
B.种族矛盾不可消除
C.中央与地方矛盾重重
D.进步性与局限性并存
11.拿破仑在击溃第三次反法同盟、占据莱茵河左岸及许多小邦国后，在那里赶跑了封建王公和
主教，取消了各种徭役、封建贡赋及什一税，宣布公民平等和自由。后来建立的莱茵同盟，有
16个邦加人，它们普遍实行资产阶级的改革。这段材料表明拿破仑的对外战争
A.稳定了法国混乱的政局
B.破坏了其他民族国家的领土完整
C.扩大了法兰西第一帝国
D.打击了欧洲其他国家的封建势力
12.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资
产阶级政治家，其历史作用的相同之处是
A.都建立了资产阶级的君主立宪制
B.都为资产阶级民主政治作出了贡献
C.都建立了资产阶级军事独裁统治
D.都领导本国人民实现了民族的独立
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·25-CZ60c·2024一2025年度九年级上册阶段性质量检测试题
历史参考答案
1.A2.C3.A4.B5.D6.D7.C8.B9.B10.D11.D12.B13.B14.A
15.B
16.问题1：
①：金字塔是古埃及法老为自己修建的陵墓，巍峨三角的结构彰显王权，凝聚了古埃及人的
智慧，历经数千年风雨，见证了文明兴衰，是世界古代七大奇迹之一，吸引着全球游客去探寻
古埃及神秘的面纱。(2分)
④：封君授予封臣土地，封臣必须效忠于封君，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对
封臣也有义务，当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的
等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。(2分)
问题2：
亚历山大帝国：亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强
了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市
后来成为新的经济文化中心。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分》
阿拉伯帝国：830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为
阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿
拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了
完整的代数学。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡
献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧
洲的。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分）
17.(1)思想内涵：用“人性”来反对“神性”，歌颂人的价值背定现世生活，反对禁欲主义，反对教
会腐败；按照自己的本性生活，享受现实的物质生活和精神生活。（答出任意一点得1分，共
1分)
理解：文艺复兴运动促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资
本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（答出任意一点得1分，共1分）
(2)经济根源：商品经济日趋发达；新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。（答出任意点得
1分，共1分)
社会根源：来自东方的丝绸等在欧洲市场极受欢迎；马可·波罗对东方国家的描绘使欧洲社
会出现了关注东方的热潮。（答出任意一点得1分，共1分）
贡献：迪亚士“发现”好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路。达·伽马开辟了欧洲通
往印度的新航路，找到了从海上到达印度的新航路，哥伦布“发现”美洲，开辟了欧洲通往美
洲的新航路，打破了美洲大陆与世隔绝的状态扩大了人类交往的范围。麦哲伦的船队第一
次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。（答出任意一点得1分，共2分）
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