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2,系晋诗人谢灵运在其作品（山居赋）中提到了序，粟，豆等农作物，以及梨容、杏树等果树：
5。跨学科数学考古学京根冠露显的资刺益迎如下剪式这型算式的出现都白秦圆
2024-2025学年度第一学期期末教学评估
这些原来春是种植在北方的，而这时也在市方种植了：这表明
1引=10丈=100尺，1尺-10寸，1寸-10分
A人口迁徒促进物种交岚
B.南方适合种植所有作物
七年级历史
1斛=10+，1+=10升，1升=200毫开，1部=20000套升
1石=4,1约-30斤.1斤=16两，1两=24绿
C生产工其提高劳动效率
D.先进技术挽动农业发展
注意球项：
1.本讯是长6页，码分5分，考时博70分钟：
A统一度衡
B.抗一车轨
C.建立郡县制
D.统-货而
13,三通时期，路、罚、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期，北朝认为它就是
2茶基食，考生务必格己的社君，注专证学珠可在太武点扣庄竹红亚上
6.荔伯驶（举汉史）中这样描述：“为了理造阿房宫和骊山皇应，我余贵族和无数保房，从期速。
中国南朝是从自己分裂出去的一都分，朝也认为自己显中国北剪应属它所有。这反
巴所使木材攀山越岭，丧失生命：手工业者离开作坊，光到运远的会指，整鼻布您筑宫股
陕出政南北胡时期
和席刻功碎：广大的农民失去了土地和自由，被迫去修筑长城。“材料反映的现象
L数权更选日益频职
B.图伤道之可交汇避通
第I卷选择题（共30分）
A.表明漆朗法皮严明
B.速了秦朝的灭亡
C.经济重心逐渐南移
D.大一统戏念深人人心
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合
C,维护了皇帝的权戚
D.扩大了帝国的登城
14,下图为致哥南北时期的出土文细。这些文物反映了这一时期
题意，请迭出并在答题卡上将该选项涂黑。
7.通过以下表格，可知西汉初年统治者实行的政筑是
】.由下图可知，当时导致南北方原数居民生活方式不同的主要因聚是
时风
内家
汉布血时州
“兵皆买妇家“：注重农业生产，越卧请烘：轻鸡成举
文景时翔提倍以农为本，藏轻就花和瘩设，“以在化民”，底除卧耐，负怡治可
A.依法治国
B.休养生息
C.勤伦治国
D.严刑蚊述
花此文更碑俩
岳1文官抽两
业姚丸士西俩
8.(汉书：西域传》记载.乌孙园管发生扳乱.引起丙兹各国但恐不发，都护郑吉词动士兵平乱，
达些勇勇亚状春文常登年后与胡÷，民佛上汉找及饰风格明足
诗发人于长式庄线复原纪悬用
平发人辛地穴式唐足复原地泉田
并及时安抚洛国，使祁各西依旧照意服从汉王朝的统治。这说明西域都护的建立
A北魏的改油日益朽
B南方北方经济发版不平面
A持种工具
B.白然条作
C政治湖度
D.经济水平
A.有助于维护当速杜会序
B.推动了当地经济文化发恶
C北方地区的民族交检
D.北方农业手工业发反迅速
2在黄河资城的肉诗古颊速址中，发规了彩绘龙坟周些和大量的玉器，共中~龙”是红山文化的
C.加强了东西方物种的交茨
D。促进了各民族句和壁相处
15.认真研读下面图文材料，可知南北朝时别科技的一个重要结点是
亚晏元浆，玉琮则具有大议口文化特征。这表明
9.以下内客及能说明（史记》
A.中华文明起都多元体
B.手工技艺高领先世界
十二本起十表 八书三十伦家七十列州
C阶极分化明显因家形成
D.农文明发达经济然荣
30i0多年
3.西周时期，周王初对燕家用品有严格的规定。细明确规定“天子九哥，诸报七后婴大夫五
王
夏
期西
品，士三舟或一负”。它反映的本同题是
A.是一部纪传体通史巨著
B.语言叙述通俗易懂
思证取农民生产经并道元在研宽前人地理争著
A.西周杜全的横微既象比较严重
B.百风各地经济发展不平衢
C.由司马迁历时多每完成
D.对帝王的评价客观
在东戏中证明和了这
作和牙外塞的基上，完成
C.权力的大小和严格的等级界限
D.否周背明哮造业比花发达
10.速安元年(196年)，营操在许吕招揽民众屯田，当年得谷百万目”：后向北方各地推广
经险，著成（春民要术）
(水超组》
4.下列项中，对下表内容即屏准确的一项是
“数年中所在积深仓腺皆希”。晋操此举的根本目的是
裹中于农业领域
B.成果：先于世界
C雏承与创断结合D.注重以民生为本
百家母鸣
壮会主义教好伦值见
A,乐决北方的温饱何画
B.满足农民的土地需球
伦察
仁、义礼、行、估：氏为那本
需夜、氏主、史明和设
第Ⅱ卷非选择题（共45分）
C.接动浓业技术的革新
D.促进北方的绕一进程
圣案
“※爱”，众无兰别子过
白由、平子、公正、杂治，
11.西晋时期~统治去强迪各族人民纳租司吸力役一残酷的民炭压迫，使各少致民族对西晋
本凯分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。
法家
“尚法”，法治国
爱四發业、益信、友善
绕治者·级恨之气毒于骨面””。材科反缺了西晋
16古出贤才，华更增珍。七年级(1)班同学开展项目化学习，谢你参与完成.
A.推动成回竖济紫装
B.诸子思想毖响深远
A实行录政，民族子盾尖锐
B.民疾内迁，峡少文化认同
【项目名称英贤古迹·文化魂出
C百家争鸟前派众多
D.古今思赶南微北微
C汉族南迁.人口大量诚少
D.八王之乱.社会动尚不安
【项目目标通过举办策展酒动，走近历史文物，感受中华民族浓得的辉煌灿烂的文明成果。
七年级历史第1页（共6页】
七年历史第2页（共6贞）
七年级历史第3页（共6页）
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