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历史卷
（满分50分，时间50分钟）
一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）
1．（唐）杜佑《通典》记载：“西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”该记载反映大运河的开通
A．巩固了隋王朝的统治 B．有利于中外经济往来
C．加强了南北地区联系 D．实现了经济重心南移
2．下面是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。该图反映出这一时期中国
A．由分裂走向了统一 B．同源共祖的意识萌发
C．南北政权始终对峙 D．各民族间矛盾的激化
3．隋文帝虽大行改革但保证了人民的基本权益，也在事实上避免了战乱的威胁。而炀帝虽然功绩斐然，但急于建“不世之功”，为了一已名义，滥用皇权终引发大乱。由此可知，隋朝灭亡的原因是
A．隋炀帝改革币制 B．隋文帝实行改革
C．隋炀帝急于求成 D．隋文帝滥用权力
4．如图（来源：2021年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第3页）所示是我国古代的一项重大工程，在第38届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。该工程
隋朝大运河示意图
A．开凿于隋统一全国之前 B．以长安为中心贯通南北
C．使隋朝的统治日趋稳固 D．对后世产生了深远影响
5．隋文帝的历史存在感相对较低，美国学者麦克·哈特却将他与秦始皇、忽必烈一起编入“影响人类历史进程的100名人排行榜”。这主要是因为隋文帝
A．正式确立科举制 B．开通京杭大运河
C．缔造“开元盛世” D．实现国家大一统
6．《隋书》说杨坚“天性沉猜（猜疑），素无学术，好为小数（计较小事情），不达大体”，而在美国《时代》周刊评选世界最伟大历史人物评选中，杨坚竟位列其中。下列能成为《时代》周刊评选依据的是
A．开通了大运河 B．创立了科举制
C．完成国家统一 D．开创诗歌黄金时期
7．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂却光芒四射。”隋朝“光芒四射”的成就包括
①统一全国 ②创立科举制 ③开凿大运河 ④修筑万里长城
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．“在大运河的修建过程中，古人们遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但人民克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河”。此材料重点强调大运河
A．促进了社会经济的繁荣 B．加强了南北地区的联系
C．巩固隋王朝的全国统治 D．体现了劳动人民的智慧
9．唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”诗中的“君王”
A．建立隋朝，定都大兴 B．灭掉陈朝，统一全国
C．开凿运河，贯通南北 D．厉行节俭，统一币制
10．贞观二十年，唐太宗下达《修晋书诏》认为：“大矣哉，盖史籍之为用也！ ”诏书肯定了新撰“五代史”的成就。其中提到“不预于中兴”“莫通于创业”。这体现他在位时注重
A．虚怀纳谏 B．劝课农桑 C．知人善任 D．戒奢从简
11．它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是
A．隋东都洛阳 B．唐长安城 C．北宋开封 D．元大都
12．钱穆在《中国历代政治得失》中评论中国古代“某一制度”时说：“它的用意是在政府和社会之间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治，预闻政治和运用政治。”下列文物能印证这一观点的是
A．赵秉忠的状元卷 B．张择端的《清明上河图》
C．阎立本的《步辇图》 D．颜真卿的《颜氏家庙碑》
13．7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举
A．体现对中华文明的认同 B．消除了中日交流的障碍
C．提高了幕府统治的权威 D．打破了闭关锁国的政策
14．新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明
A．唐朝政治制度先进 B．中华文明历史悠久
C．中国文化影响深远 D．中朝民间交往密切
15．相对于科举及第者而言，落第者们更贴近下层民众，他们或聚徒讲学，或影响公共事务，成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度
A．推动了基层自治 B．促进了阶层流动
C．扩大了统治基础 D．有益于社会教化
16．唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了
A．政治制度创新 B．经济迅速发展 C．文学艺术繁荣 D．中外友好往来
17．某同学在进行研究性学习时搜集到下面三图片，据此判断他研究的主题是
A．原始农业的兴起 B．铁器牛耕的出现
C．冶铁技术的提高 D．生产工具的进步
18．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是
A．选官标准仅限于门第 B．自由报考无任何限制
C．有利于扩大选官范围 D．这一制度是唐朝首创
19．“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是
A．结束长期分裂的局面 B．创立殿试制度
C．派文成公主入藏和亲 D．加重人民负担
20．据如表内容可知，唐朝前期统治者
姓名 人物概况
马周（601年—648年） 出身寒门，担任宰相
高仙芝（？—756年） 高句丽人，担任安西节度使
李光弼（708年—764年） 契丹人，担任天下兵马副元帅
A．虚心纳谏 B．整顿吏治 C．广纳人才 D．勤于政事
21．如图为晚唐时期的越窑青釉皮囊式壶。该壶既保留了游牧民族使用的皮制水囊的器形，又浑圆饱满、雍容大度、简洁利落，是独具特色的工艺制品。这主要反映出
A．唐朝社会风气兼容并包 B．唐朝对外政策十分开明
C．民族间的经济文化交流 D．唐朝瓷器大量出口海外
22．思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填
A．黄巢起义 安史之乱 B．黄巢起义 五代十国
C．安史之乱 藩镇割据 D．安史之乱 黄巢起义
23．下图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变”中舞伎图，图中两个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作胡旋舞。它可用于说明唐朝
A．政治稳定清明 B．文化包容开放 C．妇女地位低下 D．经济繁荣昌盛
24．太宗谓侍臣曰： “守天下难易？”侍中魏征对曰： “甚难。”太宗曰： “任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”………（太宗）又谓（太子）曰： “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国思想与策略有
①以民为本 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④减省刑罚
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
二、非选择题（共4题，共26分）
25．阅读下列材料（7分）
材料一
隋朝建立后，文帝将此前混乱的中央中枢政治体制加以整理，……设立了尚书、门下、内史三省……唐初统治者致力于国家制度建设，……为唐前期的持续发展繁荣提供了政治制度上的保证。
——《简明中国历史读本》
材料二
隋朝已恢复汉朝在竞争性统考的基础上选拔官吏的制度。唐朝继承并发展了这一制度。这一制度完全形成后，由在一连串复杂的仪式中举行的一系列考试组成……这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
——《全球通史》
（1）隋朝建立于何时？据材料一指出“文帝”整理“中央中枢政治体制”后实行的措施。结合所学，在此基础上“唐初统治者”是如何“致力于国家制度建设”的？（2分）
（2）材料二中隋朝采用哪一制度来“选拔官吏”？该制度确立的标志是什么？据材料指出该制度“完全形成后”实施的主要方式。列举武则天完善这一制度的措施。结合所学，概述这一制度创立的意义。（4分）
（3）综上所述，概括隋唐制度创新的作用。（1分）
26．阅读下列材料（8分）
材料一
“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”
——吴兢：《贞观政要》
材料二
“朕即位之初，有上书者非一，或言人主必须威权独任，不得委任群下；或欲耀兵振武，慑服四夷。唯有魏征劝朕‘偃革兴文，布得施惠，中国既安，远人自服’。朕从此语，天下大宁。绝域君长，皆来朝贡，九夷重译，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也。”
——吴兢：《贞观政要》
（1）根据材料一，指出秦始皇、隋炀帝“一朝而败”的原因。（用自己的语言概括，不能照抄材料原话，1分）结合所学知识，回答材料一中的“吾”为避免“一朝而败”采取了哪些措施？（3分）
（2）材料二中的“朕”是谁？（1分）“朕”接受魏征的建议采取了什么政策？（1分）
（3）据材料二分析，“朕”采纳了魏征的建议，取得了什么效果？（2分）
27．唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。它多元开放的风范，开拓创新的气魄，昂扬进取的精神，影响至今。阅读材料，回答下列问题。（5分）
材料一
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——唐·杜甫《忆昔》
（1）据材料一指出该诗人生活在唐朝哪位皇帝在位时期？他的诗被后人称誉为什么？（2分）
材料二
贞观初年，太宗同意用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次。太宗发怒，召见并当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役…太宗说，我的过错很大，于是收回成命。
——据【宋】司马光《资治通鉴·唐纪八》编译
（2）鉴于往事，有资于治道，根据材料二，概括唐太宗的治国之道。（1分）
材料三
唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
（3）阅读材料三，据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。（2分）
材料四
唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经，他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料；鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。
——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册
（4）结合材料四和所学知识，举出一个唐朝中外交流典型事例。根据材料四，用简洁的语言概括唐文化的特点。
28．某校七年级（1）班同学以“我心目中的隋唐”为主题，开展了如下探究活动。（6分）
【杰出帝王】
材料一
图1 隋文帝 图2 唐太宗 图3 唐玄宗
【重大工程】
材料二
图4 大运河 图5 长安城
【制度创新】
材料三
隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
【对外交流】
材料四
唐朝是中国古代外交非常活跃的时期，唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华，在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，形成了中华文化圈。
（1）材料一中三位杰出帝王，请任意选择其中的一位，概括说出其主要功绩。（1分）
（2）根据图4，要将一批粮食通过大运河从涿郡运到洛阳的洛口仓，所通过河段名称是什么？图5长安城在当时唐朝和世界有怎样的地位？（2分）
（3）根据材料三，结合所学知识说明唐朝在制度和文化方面取得的哪些“突破性进展”？（2分）
（4）根据材料四，概括唐朝外交活跃的的原因。“灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦”，请以唐朝时期中日文化交流的史实加以说明。（1分）
参考答案
1-10 CACDD CADCA
11-20 BAACD DDCBC
21-24 CDBA
25.（1）581年；设立了尚书、门下、内史三省；唐太宗进一步完善三省六部制；
（2）科举制度（科举制）；隋炀帝时，进士科的创立；一系列考试；创立殿试制度；加强了皇帝在选官用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进社会阶层的流动，同时也推动教育的发展。
（3）为持续发展繁荣提供政治制度上的保证；提供了有效稳定的行政管理。
26.（1）穷奢极欲，酷虐残暴。虚心纳谏；选贤用能；完善制度，革新措施；减轻百姓的赋税和徭役负担；重视法治；推行开明的民族政策；重视对外交流等。
（2）唐太宗。开明的民族政策。
（3）统治稳定；百姓安居乐业；国力强盛；边疆各族顺服等
27.（1）皇帝：唐玄宗。
称誉：诗史。
（2）完善制度、虚心纳谏、善于用人、爱惜民力。
（3）办法：民族平等，实行开明的民族政策。
史实：北方和西北地区的少数民族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。
（4）典型事例：“胡风盛行”（或玄奘西行、鉴真东渡）。
文化特点：博大精深（或兼收并蓄、泽被东西）。
28.（1）图1隋文帝建立隋朝，589年灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。（或者隋文帝统一全国后，采取发展经济，加强中央集权等措施，使隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。）图2唐太宗虚心纳谏，知人善任，推行了改革科举制等一系列革新措施，开创贞观之治的盛世局面。图3唐玄宗励精图治，实行了整顿吏治，发展经济等改革措施，开创“开元盛世”的局面，使唐朝国力空前强大，进入鼎盛时期。
（2）名称：永济渠；地位：长安既是当时的政治经济和文化交往中心，也是一座国际性的大都市。
（3）制度：进一步完善三省六部制和科举制；
文化：诗歌繁荣，名家辈出（或者：书法、绘画、音乐、歌舞、石窟等方面成就斐然）。
（4）原因：唐朝社会经济的繁荣，开放的对外政策，先进的文化吸引；
史实与说明：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响；或鉴真传播中国医药、文学等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
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