卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年四年级数学上册期中检测卷
【基础卷三】
（考试分数：100分；考试时间：80分钟；难度系数：）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元。
一、反复比较，合理选择。（共5分）
1．（本题1分）下列数中，只读一个0的数的是（ ）。
A．80008000 B．80808080 C．80088000 D．8088008
【答案】C
【分析】整数的读法：从高位读起，先读万级，再读个级；读万级时按读个级的方法来读，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
【详解】A．80008000读作八千万八千，不读0，不符合；
B．80808080读作八千零八十万八千零八十，读2个0，不符合；
C．80088000读作八千零八万八千，读1个0，符合；
D．8088008读作八百零八万八千零八，读2个0，不符合。
故答案为：C
【点睛】掌握整数的读法中0的读法是解决本题的关键。
2．（本题1分）下图中∠1的度数是（ ）。
A．60° B．180° C．110° D．120°
【答案】D
【分析】量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
【详解】观察上图可知，∠1的度数是120°。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握角的度量方法是解答本题的关键。
3．（本题1分）从3：00走到3：15，分针转动了（ ）度。
A．15 B．60 C．90 D．180
【答案】C
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，从3：00走到3：15，分针走了3个大格，利用3×30°即可。
【详解】3×30°＝90°
从3：00走到3：15，分针转动了90度。
故答案为：C
【点睛】本题考查了利用钟面上每一大格是30°的性质，来解决分针转动一定的时刻所组成夹角的度数问题的灵活应用能力。
4．（本题1分）一块长方形盐田长1000米，宽400米，这块田地面积是（ ）公顷。
A．40000 B．40 C．4000 D．4
【答案】B
【分析】1公顷＝10000平方米；根据长方形的面积＝长×宽求出面积再换算单位即可选择。
【详解】1000×400＝400000（平方米）
400000平方米＝40公顷
即这块田地面积是40公顷。
故答案为：B
【点睛】明确长方形的面积＝长×宽和1公顷＝10000平方米是解决本题关键。
5．（本题1分）小红从家到学校用15 分钟，每分钟走80米，她家到学校有（ ）米。
A．12000 B．1200 C．120 D．以上都不对
【答案】B
【分析】根据题意，从家到学校用15 分钟，每分钟走80米，已知速度、时间，要求她家到学校有多少米，根据路程＝速度×时间，代入数据计算即可，据此解答。
【详解】（米）
小红从家到学校用15 分钟，每分钟走80米，她家到学校有（1200）米。
故答案为：B
【点睛】本题考查速度、时间、路程之间的关系以及两位数乘两位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
二、仔细推敲，判断正误。（共5分）
6．（本题1分）一（个）、十、百、千、万……亿都是数位。( )
【答案】×
【分析】根据整数的数位顺序表可知：个位、十位、百位、千位……的计数单位分别是一（个）、十、百、千……，据此判断。
【详解】由分析可知：一（个）、十、百、千、万……亿都是计数单位。
故答案为：×
【点睛】明确计数单位和数位的区别是解答此题的关键。
7．（本题1分）小雨画了一条比5厘米的线段长2厘米的射线。( )
【答案】×
【分析】射线有一端有端点，另一端可无限延长，射线不能测量长度，据此判断。
【详解】射线不能测量长度，小雨画了一条比5厘米的线段长2厘米的射线的说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了射线的认识及特点。
8．（本题1分）两个锐角的和一定大于直角。( )
【答案】×
【分析】小于90°的角叫做锐角，两个锐角的和小于180°，可能是比90°大，也可能比90°小，或者等于90°，据此判断。
【详解】例如30°＋20°＝50°，30°＋60°＝90°，30°＋80°＝110°，则两个锐角的和不一定大于直角。
故答案为：×
【点睛】本题考查角的分类，关键是熟记各个角的定义，可通过举反例的方法解答。
9．（本题1分）我国的领土面积大约有960万平方千米。( )
【答案】√
【分析】我国幅员辽阔，中国国土面积963.4057万平方公里，领海约470万平方公里。陆地总面积约960万平方千米。
【详解】据分析可知：我国的领土面积大约是960万平方千米。故答案为：√。
【点睛】本题考查了我国陆地面积，识记即可。
10．（本题1分）知道一个物品的价格和所要买的数量，可以求总价。( )
【答案】√
【分析】根据总价＝单价×数量可知，用物品的价格乘购买数量，即可求出总价，据此判断。
【详解】由分析得：
知道一个物品的价格和所要买的数量，将这两个量相乘，可以求总价。说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查经济问题，常利用总价、单价、数量三者之间的关系解答。
三、用心思考，认真填空。（共31分）
11．（本题2分）一个数由4个百万，4个万，4个百组成，这个数写作( )，读作( )。
【答案】 4040400 四百零四万零四百
【分析】哪个数位上有数字几，就有几个这样的计数单位，一个数由4个百万，4个万，4个百组成，说明这个数百万位、万位和百位都是4，其余数位都是0；
读数时，要先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在末尾加上万字，每级末尾不管有几个0，都不读，其余数位有一个0或连续几个0，都只读一个。据此解答。
【详解】一个数由4个百万，4个万，4个百组成，这个数写作：4040400，读作：四百零四万零四百。
【点睛】本题主要考查数的组成和数的读写，属于基础知识，要熟练掌握。
12．（本题3分）天王星到太阳的距离为2870990000千米，7在( )位上，表示( )。省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
【答案】 千万 7个千万 29
【分析】整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……；
整数的计数单位从右往左依次为：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、……；依此填空。
省略亿位后面的尾数，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数（千万位上的数）是否大于5，当千万位上的数小于5时就直接省略，当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字，依此计算。
【详解】2870990000中，7在千万位上，表示7个千万。
2870990000千万位上的数是7，即2870990000省略“亿”后面的尾数约是29亿。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识，以及应掌握整数近似数的计算方法。
13．（本题4分）在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。
782500( )7865200 1亿( )999999999 450×90( )45×900 140000公顷( )14平方千米
【答案】 ＜ ＜ ＝ ＞
【分析】比较整数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。根据公顷和平方千米之间的进率为100，先换算再比较大小。据此解答即可。
【详解】782500＜7865200 1亿＜999999999
450×90＝45×900 140000公顷＞14平方千米
【点睛】本题考查了整数的大小比较以及公顷和平方千米之间的进率与换算，关键是熟练掌握整数的大小比较方法。
14．（本题4分）5平方千米＝( )公顷 3平方千米＝( )平方米
520000＝( )万 3095756≈( )万
【答案】 500 3000000 52 310
【分析】（1）（2）根据1平方千米＝100公顷，1平方千米＝1000000平方米，进行解答即可；
（3）把整万的数改写成用“万”作单位的数的方法：将万位后面的4个0省略，换成一个“万”字；
（4）省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。
【详解】5×100＝500（公顷），所以5平方千米＝500公顷；
1平方千米＝1000000平方米，3个1000000平方米是3000000平方米，所以3平方千米＝3000000平方米。
520000＝52万
3095756≈310万
【点睛】此题主要考查了大面积的单位换算、整数的改写与求近似数、整数的大小比较。
15．（本题2分）15×802的积是( )位数，125×80积的末尾有( )个0。
【答案】 五 4
【分析】两位数乘三位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此算出15×802和125×80的积，再解答。
【详解】15×802＝12030，积是五位数。
125×80＝10000，积的末尾有4个0。
15×802的积是（五）位数，125×80积的末尾有（4）个0。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的乘法计算是解题关键。
16．（本题3分）根据35×110＝3850直接写下面各题的得数。
35×11＝( ) 35×220＝( ) 350×11＝( )
【答案】 385 7700 3850
【分析】根据题意直接写出得数时，因数末尾有0的时候，先不看，先把三位数的末尾的0不看，按照两位数乘两位数的进位乘法进行计算即可。据此解答即可。
【详解】根据35×110＝3850得：
35×11＝385 35×220＝7700 350×11＝3850
【点睛】本题主要考查的是三位数乘两位数的计算法则，因数末尾有0的时候，先不看。
17．（本题2分）85°的角与( )的角能拼成一个直角，与( )的角能拼成一个平角。
【答案】 5°/5度 95°/95度
【分析】1直角是90°，因此用90°减85°即可；1平角是180°，因此用180°减85°即可，依此计算并填空。
【详解】90°－85°＝5°；180°－85°＝95°；
85°的角与5°的角能拼成一个直角，与95°的角能拼成一个平角。
【点睛】此题考查的是角的分类与换算，熟练掌握平角、直角的特点，是解答此题的关键。
18．（本题3分）过一点可以画( )条直线，过两点只能画( )条直线；把5厘米长的线段向两端各延长3米，得到的是一条( )。
【答案】 无数 一 线段
【分析】根据线段、直线和射线的特点：线段有两个端点，有限长，两点之间可以作一条线段；直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；射线有一个端点，无限长，从一点出发可以作无数条射线，经过两点可以画一条直线。
【详解】过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线；把5厘米长的线段向两端各延长3米，得到的是一条线段。
【点睛】此题主要考查线段、直线、射线的定义及特点。
19．（本题3分）小红由于托管时间没有认真写作业，回家又因事耽误，导致晚上9：00才完成作业，晚上9：30洗漱睡觉，6：00准时起床，这三个时刻钟表上的时针与分针所形成的夹角依次是( )角、( )角、( )角。
【答案】 直 钝 平
【分析】锐角是大于0°且小于90°的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°且小于180°的角，平角是180°的角；
分针指向数字12，时针指向数字几，就是几时；
钟面上每两个数字之间的度数是30°。据此解答。
【详解】9：00时，时针指向数字9，分针指向数字12，时针和分针之间相差3个大格，夹角是3×30°＝90°，夹角属于直角；
9：30时，时针指向数字9和10之间，分针指向数字6，时针和分针之间相差3个半大格，夹角是105°，夹角属于钝角；
6：00时，时针指向数字6，分针指向数字12，时针和分针之间相差6个大格，夹角是6×30°＝180°，夹角属于平角。
【点睛】本题主要考查角的分类，属于基础知识，要熟练掌握。
20．（本题2分）2017年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入约有60万人受影响，受影响的最多有( )人，最少有( )人。
【答案】 604999 595000
【分析】省略万位后面的尾数，就先找到万位，然后看千位上的数是否大于5，当千位上的数小于5时就直接省略，当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字；因此最大数是通过“四舍”得到的，最小数是通过“五入”得到的，依此解答即可。
【详解】要使这个六位数最大，则十万位上的数是6，万位上的数是0，千位上的数是4，剩余每位上的数都是9；要使这个六位数最小，则这个六位数十万位上的数是5，万位上的数是9，千位上的数是5，剩余每位上的数都是0，因此受影响的最多有604999人，最少有595000人。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握整数近似数的计算与大数的比较方法。
21．（本题2分）一列高速列车每小时行驶320千米，可以写成( )。它连续行驶3小时，共行驶( )千米。
【答案】 320千米/时 960
【分析】首先写出这列高速列车每小时行驶的路程，在后面加上一条斜线，再在斜线的后面加上时，表示出它的速度；然后用这列高速列车的速度乘行驶的时间，求出它连续行驶3小时，共行驶多少千米即可。
【详解】一列高速列车每小时行驶320千米，可以写成320千米/时，它连续行驶3小时，共行驶：
320×3＝960（千米）
即一列高速列车每小时行驶320千米，可以写成320千米/时，它连续行驶3小时，共行驶960千米。
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
22．（本题1分）甲、乙两队合修一条公路，15天正好修完，甲队每天修108米，乙队每天修92米。这条公路长( )米。
【答案】3000
【分析】108加92等于甲、乙两队一天合修的长度，再乘15即等于两队15修的长度，也就公路的长度，据此即可解答。
【详解】（108＋92）×15
＝200×15
＝3000（米）
【点睛】本题是工程问题应用题，根据工作总量＝工作效率×工作时间进行解答。
四、看清题目，巧思妙算。（共26分）
23．（本题4分）口算。
608×50＝ 320×20＝ 125×8＝ 78×9＝
250×40＝ 400×9＝ 117×30＝ 205－97＝
【答案】30400；6400；1000；702；
10000；3600；3510；108
【详解】略
24．（本题12分）用竖式计算各题。
104×56＝ 246×38＝ 308×50＝
283×47＝ 216×46＝ 372×25＝
【答案】5824；9348；15400
13301；9936；9300
【分析】三位数乘两位数，把两位数的个位、十位数字分别与这个三位数相乘，并把两次乘得的结果相加即可。
【详解】104×56＝5824 246×38＝9348 308×50＝15400
283×47＝13301 216×46＝9936 372×25＝9300
25．（本题4分）脱式计算。
（72＋266）×26 （32＋79）×（132－86）
【答案】8788；5106
【分析】四则混合运算的运算顺序：同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除，先算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的。
【详解】（72＋266）×26
＝338×26
＝8788
（32＋79）×（132－86）
＝111×46
＝5106
26．（本题3分）列式计算。
2078加上125个16的和是多少？
【答案】4078
【分析】125个16的和，用乘法计算，因此此题是先算乘法，再算加法，根据混合运算的计算顺序列式并计算即可。
【详解】2078＋125×16
＝2078＋2000
＝4078
27．（本题3分）列式计算。
比平角的3倍小120°的角是多少度？
【答案】420度
【分析】平角的度数是180°，根据求一个数的几倍用乘法的方法，先用180°乘3然后再减去120°即可，据此解决。
【详解】180×3－120
＝540－120
＝420（度）
答：比平角的3倍小120°的角是420度。
五、实践操作，探索创新。（共6分）
28．（本题3分）过点A画一条射线，并在射线上截取一条2厘米长的线段。
【答案】见解答
【分析】射线只有一个端点，因此以点A为端点向一边画一条直的线即可得到一条射线；
线段有两个端点，因此可以以A点为线段的一个端点，并且使A点对准直尺的0刻度线，直尺紧靠所画的射线，2厘米处就是这条线段的另一个端点，依此画图即可。
【详解】画图如下：
【点睛】熟练掌握射线、线段的特点，是解答此题的关键。
29．（本题3分）画一个120°的角。
【答案】见详解
【分析】画一个120°的角可根据以下步骤进行：
①先画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合；
②在量角器120°角刻度线的地方点一个点；
③以射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线即可作成一个120°的角。
【详解】作图如下：
（画法不唯一）
【点睛】本题主要考查了画指定度数的角，要熟练掌握画角的方法。
六、活学活用，解决问题。（共27分）
30．（本题4分）清明小长假天水麦积山景区第一天接待了20148人次，第二天接待了25000人次，第三天接待了23152人次，三天共接待游客多少人次？
【答案】68300人次
【分析】求一共多少人次用加法计算，让三天的人数相加求和即可解答。
【详解】20148＋25000＋23152
＝45148＋23152
＝68300（人次）
答：三天共接待游客68300人次。
【点睛】本题考查整数连加的应用，注意计算时对齐数位认真计算。
31．（本题4分）实验小学和山区小学开展“手拉手”活动，实验小学给山区小学捐书368套，每套18本。如果每人只读一本书，这些书可以满足6800人同时阅读吗？
【答案】不可以
【分析】如果每人只读一本书，则6800人需要6800本书，用每套书的数量乘捐书的套数，求出一共捐了多少本，再和需要的本数进行比较即可判定。
【详解】18×368＝6624（本）
6624＜6800
答：这些书不可以满足6800人同时阅读。
【点睛】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的实际应用以及整数大小的比较，属于基础知识，要熟练掌握。
32．（本题4分）一辆汽车可以装236箱水果，果园将25辆汽车装满后还剩180箱，果园一共有多少箱水果？
【答案】6080箱
【分析】用每辆汽车可以装水果的数量乘汽车的数量，求出一共可以装多少箱，再加上还剩的箱数，即可求出果园一共有多少箱水果。
【详解】236×25＋180
＝5900＋180
＝6080（箱）
答：果园一共有6080箱水果。
【点睛】本题主要考查了两位数乘三位数乘法、整数加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
33．（本题5分）已知，计算∠2、∠3、∠4的度数。
【答案】25°；155°；25°
【分析】观察图形可知，∠1和∠2组成一个直角，则∠2＝90°－∠1。∠2和∠3组成一个平角，则∠3＝180°－∠2。∠3和∠4组成一个平角，则∠4＝180°－∠3。
【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－65°＝25°
∠3＝180°－∠2＝180°－25°＝155°
∠4＝180°－∠3＝180°－155°＝25°
【点睛】解决本题的关键是明确平角是180°。
34．（本题5分）爸爸开车带丽丽去外婆家拜年，去的时候平均每小时行60千米，用了3小时到外婆家。回来时爸爸因酒后不能驾车，改由王师傅驾车按原路返回，用了4小时，回来时平均每小时行多少千米？
【答案】45千米
【分析】首先根据路程＝速度×时间，用去的速度60千米/小时乘时间3小时，算出到外婆家的路程；再根据速度＝路程÷时间，求出返回时的速度。
【详解】60×3÷4
＝180÷4
＝45（千米/时）
答：返回时平均每小时行45千米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。
35．（本题5分）一个长方形桃园长400米，宽150米。
（1）这个桃园面积是多少公顷？
（2）平均每公顷栽300棵桃树，一共可以栽多少棵桃树？
【答案】（1）6公顷
（2）1800棵
【分析】（1）根据长方形面积公式，用长乘宽即可算出桃园面积，然后再根据平方米与公顷之间的进率将平方米换算成公顷即可；
（2）用求得的公顷数乘每公顷栽的桃树数即可求出一共栽的桃树的棵数。
【详解】（1）400×150＝60000（平方米）
60000平方米＝6公顷
答：这个桃园面积是6公顷。
（2）300×6＝1800（棵）
答：一共可以栽1800棵桃树。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握长方形的面积公式以及面积单位之间的进率。保密★启用前
2023-2024学年四年级数学上册期中检测卷
【基础卷三】
（考试分数：100分；考试时间：80分钟；难度系数：）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元。
一、反复比较，合理选择。（将正确答案的序号涂黑）（共5分）
1．下列数中，只读一个0的数的是（ ）。
A．80008000 B．80808080 C．80088000 D．8088008
2．下图中∠1的度数是（ ）。
A．60° B．180° C．110° D．120°
3．从3：00走到3：15，分针转动了（ ）度。
A．15 B．60 C．90 D．180
4．一块长方形盐田长1000米，宽400米，这块田地面积是（ ）公顷。
A．40000 B．40 C．4000 D．4
5．小红从家到学校用15 分钟，每分钟走80米，她家到学校有（ ）米。
A．12000 B．1200 C．120 D．以上都不对
二、仔细推敲，判断正误。（正确的涂“T”，错误的涂“F”）（共5分）
6．一（个）、十、百、千、万……亿都是数位。( )
7．小雨画了一条比5厘米的线段长2厘米的射线。( )
8．两个锐角的和一定大于直角。( )
9．我国的领土面积大约有960万平方千米。( )
10．知道一个物品的价格和所要买的数量，可以求总价。( )
三、用心思考，认真填空。（每空1分，共31分）
11．一个数由4个百万，4个万，4个百组成，这个数写作( )，读作( )。
12．天王星到太阳的距离为2870990000千米，7在( )位上，表示( )。省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
13．在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。
782500( )7865200 1亿( )999999999
450×90( )45×900 140000公顷( )14平方千米
14．单位换算。
5平方千米＝( )公顷 3平方千米＝( )平方米
520000＝( )万 3095756≈( )万
15．15×802的积是( )位数，125×80积的末尾有( )个0。
16．根据35×110＝3850直接写下面各题的得数。
35×11＝( ) 35×220＝( ) 350×11＝( )
17．85°的角与( )的角能拼成一个直角，与( )的角能拼成一个平角。
18．过一点可以画( )条直线，过两点只能画( )条直线；把5厘米长的线段向两端各延长3米，得到的是一条( )。
19．小红由于托管时间没有认真写作业，回家又因事耽误，导致晚上9：00才完成作业，晚上9：30洗漱睡觉，6：00准时起床，这三个时刻钟表上的时针与分针所形成的夹角依次是( )角、( )角、( )角。
20．2017年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入约有60万人受影响，受影响的最多有( )人，最少有( )人。
21．一列高速列车每小时行驶320千米，可以写成( )。它连续行驶3小时，共行驶( )千米。
22．甲、乙两队合修一条公路，15天正好修完，甲队每天修108米，乙队每天修92米。这条公路长( )米。
四、看清题目，巧思妙算。（共26分）
23．（本题4分）口算。
608×50＝ 320×20＝ 125×8＝ 78×9＝
250×40＝ 400×9＝ 117×30＝ 205－97＝
24．（本题12分）用竖式计算各题。
104×56＝ 246×38＝ 308×50＝
283×47＝ 216×46＝ 372×25＝
25．（本题4分）脱式计算。
（72＋266）×26 （32＋79）×（132－86）
26．（本题3分）列式计算。
2078加上125个16的和是多少？
27．（本题3分）列式计算。
比平角的3倍小120°的角是多少度？
五、实践操作，探索创新。（共6分）
28．（本题3分）过点A画一条射线，并在射线上截取一条2厘米长的线段。
29．（本题3分）画一个120°的角。
六、活学活用，解决问题。（共27分）
30．（本题4分）清明小长假天水麦积山景区第一天接待了20148人次，第二天接待了25000人次，第三天接待了23152人次，三天共接待游客多少人次？
31．（本题4分）实验小学和山区小学开展“手拉手”活动，实验小学给山区小学捐书368套，每套18本。如果每人只读一本书，这些书可以满足6800人同时阅读吗？
32．（本题4分）一辆汽车可以装236箱水果，果园将25辆汽车装满后还剩180箱，果园一共有多少箱水果？
33．（本题5分）已知，计算∠2、∠3、∠4的度数。
34．（本题5分）爸爸开车带丽丽去外婆家拜年，去的时候平均每小时行60千米，用了3小时到外婆家。回来时爸爸因酒后不能驾车，改由王师傅驾车按原路返回，用了4小时，回来时平均每小时行多少千米？
35．（本题5分）一个长方形桃园长400米，宽150米。
（1）这个桃园面积是多少公顷？
（2）平均每公顷栽300棵桃树，一共可以栽多少棵桃树？缺考填涂标记 22.
2023-2024学年四年级数学上册期中检测卷【基础卷三】
四、看清题目，巧思妙算。 (26)分
装
注意事项
23.(4分)口算。
1、答题前，考生先将自己的姓名、原班级等信息填写清楚。
订 2、客观题必须使用2B铅笔将对应答案涂黑涂满，主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔，不得使用铅笔、红笔或圆珠笔答题，不能用 608×50＝ 320×20＝ 125×8＝ 78×9＝
涂改液、修正带，字迹工整，笔迹清楚。
3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。 250×40＝ 400×9＝ 117×30＝ 205－97＝
4、每道题右侧的方框为评分区，考生不得将答案写在该区域，也不得污损该区域。
线
5、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
一、反复比较，合理选择。 (5)分 24.(12分)用竖式计算各题。
1 A B C D
104×56＝ 246×38＝ 308×50＝
2 A B C D
3 A B C D 283×47＝ 216×46＝ 372×25＝
4 A B C D
5 A B C D
二、仔细推敲，判断正误。 (5)分
6
7
8
9
10
25.(4分)脱式计算。
密 三、用心思考，认真填空。 (31)分
（72＋266）×26 （32＋79）×（132－86）
11. 12.
封
13. 14.
15.
线
16. 17.
18. 19. 26.(3分)
20. 21.
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第1页（共4页） 第2页（共4页）
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27.(3分) 32.(4分)
装
订
五、实践操作，探索创新。 (6)分
28.(3分)
线
33.(5分)
29.(3分)
34.(5分)
六、活学活用，解决问题。 (27)分
30.(4分)
密
封
35.(5分)
31.(4分)
线
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第3页（共4页） 第4页（共4页）
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